Научитесь, для начала, жить в этом мире,говорю я тем,кто грезит о неких параллельных мирах.Они напоминают тех,кто спрашивает «почему люди не летают?»,ведь как глупо задавать этот вопрос ,когда люди еще даже толком не научились ходить.И когда мне задают вопрос «почему люди не летают?»,я отвечаю на это вопросом «зачем?».

В колонках играет - Yacopsae-Friss

Содержание этого поста ,как я думаю ,никому не покажется новым,но всеже...
Помимо всего прочего люди со стандартизированным мышлением не задумываются о том,что разрушают ,то что дало им жизнь ,то есть природу.Они загрязняют её,неразумно расходуют не возобновляемые природные ресурсы и не дают возобновляемым ресурсам достаточно времени на восстановление.Зачастую их основная позиция "после нас хоть потоп" и проблемы экологии их особо не интересуют.Природа воспринимается как некое хранилище ресурсов ,запасы которые люди безрассудно истребляют,истребляют животных и также истребляют себе подобных,то есть других людей.Ведь из всего животного мира только люди могут истреблять друг друга ,именно не убивать,а истреблять.Для этих целей совершенствуется вооружение,различные новые виды тяжелого вооружения таких как -термоядерное оружие(водородная бомба),ядерное оружие,разработка различного рода штаммов вирусов,то есть биологического оружия и т.д. Просто однажды доведя планету до непригодного для жизни состояния,исчерпав все природные ресурсы человек наконец-то поймет ,что делал не так ,но будет уже поздно.Нам всем,людям следует заботиться не о процветании и превосходстве своего государства над другими (я не затрагиваю вопрос о национализме и т.п.,эту тему я сейчас обсуждать не хочу).,а мыслить более глобально ,мыслить себя(всех жителей Земли) как один народ и стараться всем вместе улучшить жизнь на планете и всеми силами стараться сохранить природу(естественную среду обитания)на планете Земля.Многие люди думают "Если я перестану делать что-либо ,это ничего не изменит ,ведь остальные будут продолжать делать это."Но ведь если все будут думать так ,то никогда ничего не изменится.
Махатма Ганди говорил:"Если ты хочешь перемену в будущем — стань этой переменой в настоящем" .И вот перед нами стоит выбор:стать этой переменой или дальше продолжать существовать в роли общества-безликой толпы, наплевательски относящемуся к тому,что дало ему жизнь.

В разные времена на человека действовало множество факторов,влияющих на развитие его индивидуальности и свободу личности.В некоторых случаях эти факторы пытаются подавить его индивидуальность,желая чтобы он согласился с общепринятыми ценностями ,нормами поведения и морали,согласился с мнением большинства.Такое можно увидеть на примере СССР,когда для всех людей была общепринятая идеология,навязываемая людям с самого детства.Критика других существующих идеологий и возможностей устройства жизни в государстве,а также критика возможностей устройства общественной жизни.Культура также была идеологически настроенная,существовала очень строгая цензура,особенно в области литературы.Предметы искусства такие как книги,картины,поэзия и другие должны были быть идеологически направлены.Другие же произведения,не прошедшие цензуру,оценивались как ненужные .Писателей же ,чьи произведения оценивались как " антисоветская пропаганда "(в которую включалось всё, что не соответствовало текущим идеологическим установкам)зачастую репрессировали, то есть исключали из союза писателей,сажали в психиатрические больницы или отправляли в лагеря.Зачастую авторам такой литературы приходилось бежать из страны в Европу или США.Также еще с давних времен на индивидуальность человека влияла церковь.Церкви в основном строились очень большого размера по сравнению с обычными домами и конечно же самим человеком,и такие колоссальные размеры церквей подсознательно внушали человеку могущество Бога,и тем самым подавляли его личность ,заставляя слепо служить Богу ,чем зачастую пользовалось государство,но и зачастую сами церкви диктовали гражданам свою волю например "крестовые походы" и т.д.
Общество должно быть построено на свободе развития личности каждого человека,но с условием того ,чтобы он не покушался на свободу другого.Мы должны прийти к этому через духовную эволюцию и образование.Ведь у каждого человека свои мысли и свой взгляд на вещи и жизнь.У каждого человека есть право распоряжаться своей жизнью так как хочет он сам.Ведь каждый человек свободен по природе .И в то же время существуют различные внешние ограничители свободы человека ,которые зачастую принимаются человеком и перерождаются во внутренние ограничители .Уже сам человек начинает ограничивать свою свободу ,согласовывая свои действия с этими внешними ограничителями ,вследствие чего становится частью безликого общества-толпы и уже начинает строить свою жизнь не так как хочет сам ,а учитывая требования общества в котором он существует,определенные нормы морали и т.д.
И тут возникает вопрос:быть может человеку стоит освободиться от ,ограничивающих развитие личности и свободу построения своего собственного жизненного пути, правил,норм морали ,доминирующих в обществе ,в котором он находится, и попытаться создать для себя свои собственные?

6 слушали 0 копий [+ в свой плеер]

В колонках играет - Sylvester Staline - Pussee For My Possee
В современном обществе ,которое считается цивилизованным ,со всеми возможностями современных технологий и возможностями получения новой информации и знаний ,способствующих развитию мышления и развития собственных взглядов и поиска собственного смысла жизни ,люди так или иначе слепо следуют неким канонам или догмам того общества в котором они существуют .И не смотря на все возможности развития вне рамок существующего общества ,люди предпочитают жить «как все» и имеют целью своей жизни - улучшение жилищных условий ,материального положения и т.п. ,а человек который отвергает устоявшиеся нормы поведения ,морали ,жизни определяется другими как «ненормальный» и т.п.Но сами эти люди не могут объяснить смысл некоторых устоявшихся правил и норм ,которым они следуют всю свою жизнь ссылаясь на то ,что так просто принято и принимают всё как должное .
Ведь само формирование собственного мировоззрения начинается ещё в юности , но в современном обществе молодежи со всех сторон навязывают чужой образ жизни : яркие страницы глянцевых журналов показывают «шикарную» жизнь «звезд» , богатых глупых и избалованных «модниц» ,которых большинство девушек ставят себе в пример и стремятся быть похожими на них ,с экранов телевизоров в головы юношей и девушек изливается поток точно такой же информации ,но помимо этого еще и приправленной криминалом , содержанием различных «ток шоу» и различного рода передач , окончательно развращающих их сознание и добивающих зачатки развития человека как личности. С другой стороны на подрастающее поколение сильное влияние оказывают взрослые ,которые пытаются навязать им свою волю ,ссылаясь на то ,что они(их дети) еще слишком глупы ,чтобы что-то решать самим ,и что они не способны принимать осмысленные самостоятельные решения. В результате этих , и возможно еще некоторых других внешних факторов дети перенимают у взрослого поколения ценностные ориентации и моральные принципы.
Начинается период существования ,когда всё делается ради устройства этой будущей безоблачной жизни ,что включает в себя получение высшего образования (без которого о «нормальной» жизни не может быть и речи),образование семьи ,получение стабильной работы с приличным окладом (думаю дальше и так все все знают).В этом собственно и заключается все существование большинства членов современного общества и как не печально ,придется это признать .
И тут возникает вопрос :стоило ли человечеству проходить столь долгий путь развития ,развития науки и техники ,чтобы прийти к этому , к обществу -безликой толпе с заимствованными ценностями и моральными принципами ,над содержанием и смыслом которых они и не задумываются, к толпе со стандартизированным сознанием и мышлением?

...