Исходное сообщение sombre: Хотела написать коммент, но увидела коммент Валеза и передумала.

пойду гляну - что я написал то) я уж не помню)

LI 3.9.25

если потребуется обматерить западное гумунитарное образование (именно с двумя у) я и это могу.
наша учительница английского преподавала в американских вузах русскую литературу.

ValeZ, и как? Что рассказывала?
Некоторые учительницы английского имеют специальное образование и возможно...

Исходное сообщение Anim: ValeZ, и как? Что рассказывала?
Некоторые учительницы английского имеют специальное образование и возможно...

Заставить их прочитать и понять литературное произведение, переведенное, адаптированное на английский - невозможно. Везде видят только телесериал - кто кого любит, кто чей сын.
Кстати, как говорят друзья - гуманитарии, которые ездили учиться "за границу" - учиться там можно совсем нахаляву. Там же каждый выбирает себе предметы. Выбираешь сплошное пение, рисование и прочее - и изучай себе язык, общайся.

А вот техническое образование - судя по материалам в моей любимой Компьютерре - очень даже. Кампусы, финансируемые крупными IT-компаниями. Завидую, что аж локти кусаю.

LI 3.9.25

Ну с литературой не только там проблемы...
Интересный момент: какие-то там исследования по России: 60% окончивших школу не умеют читать, т.е. читают, но не понимают.. типа забывают тут же... Только 2(!)% выпускников умеют читать(!)... Не страшно?

Исходное сообщение Anim: Ну с литературой не только там проблемы...
Интересный момент: какие-то там исследования по России: 60% окончивших школу не умеют читать, т.е. читают, но не понимают.. типа забывают тут же... Только 2(!)% выпускников умеют читать(!)... Не страшно?

какие то там исследования, что 99% пишущих в дневники - имеют хвост. и только 0.01% - безхвостые. вот тебе и какие то там исследования

кстати, к тем, кто "не умеет читать" - я пожалуй и себя отнесу. я и говорить тогда не могу - вот через минуту забуду, что сейчас сказал.

LI 3.9.25

ValeZ, )))

Уф, пошел поспал (люблю днем поспать), а тут заспорили от души. Я еще несколько тезисов кину:
- в году, когда учился в МГУ у гуманитариев всегда все было лучшее - лучшие общаги, распределение итд итп. конкурс на философский или исторический факультет был ого-го-го. попасть туда было практически невозможно. нужно было быть членом КПСС итп, но еще и могучую волосатую лапу. вопрос - с чего бы это такой интерес? а просто устраиваться люди поступали. этож удобно - все работают руками или головой, а мы тут с "папочкой для бумаг". соответственно яблоко от яблони... т.е. откуда они возьмутся сейчас философы или историки, если последние легли в землю соловков или выехали на параходе филосовов?
- когда человек своими руками или головой что-то делает, то у него появляется чувство самоуважения. я знаю, что лекарства, которые мы делали в своей лаборатории в несколько раз эффективнее чем их западные аналоги. и до сих пор лучше. и программисты знают, что их софт работает не хуже западного.
- состояние обучения в мире вообще полная задница. учить это искусство. я тут посмотрел несколько учебников для школьников. это вилы!!! я учил эконимическую георгафию в старые времена, так она до сих пор такая. что такое территориально-прородный комплекс, какие они бывают итд итп. вместо того чтобы рассказать детям о стране о ее истории и географии. да хоть про теории Гумилева расскажите и влиянии ландшафта на развитие страны. вот где наукообразие. в той же химии - ну объясните детям почему мыло отмывает грязь или почему мыльные пузыри устойчивы... я к тому, что не всем нужна наука, но понимать природу мира не вредно самому-рассамому лопуху.
Кстати, о литературе. Вместо "образа Чацкого" урок литературы должен быть уроком морали и этики. Здесь нужно говорить о чести, достоинстве, уме итп - а у нас все сводится к теориям. Но запад действительно не лучше - тестовая система. Кто сказал эту фразу, что сказал король Лир в такой-то сцене....

Ладно, анекдот
В МГУ обсуждают бюджет факультетов.
- Физики заказали ускоритель за пару лимонов. Ладно дадим.
- Эх, брали бы они пример с теоретиков, им только бумага, карандаш и стирательная резинка нужна.
- А математикам и резинка не нужна!

Бр-р-р-р, у меня как у ValeZ, сегодня в середине фразы забывается начало. Пойду-ка лучше поработаю.

PS Кстати, сейчас набираю на работу студентов. Знаний маловато, но разительный контраст с выпускниками 5-6 летней давности. Чувствуется, что ребята хотят и могут работать и знают, что мозги вещь очень полезная. Не все еще так хреново.

sombre,
ну почему. пиши. если не будешь хулиганить, то и тебя в обиду не дадим :)
мы же тут "физики" из старого спора "физиков и лириков". нам же нужны лирики :)

ArtiMind, все же я надеялся что до политики тебя, всесторонний человек, не занесет. :)

бля. давайте про Java NetBeans, Eclipse и jEdit

ArtiMind, есть что сказать, но нихачу.
Давай я лучше песенку спою.

If you ever go to Trinidad
They make you feel so very glad
Calypso sing and make up rhyme
Guarantee you one good real fine time

Drinkin' rum and Coca-Cola
Go down "Point Koomahnah"
Both mother and daughter
Singin' for the Yankee dollar

tomas,
А я не о политике. Я о людях :-E

IrishTerrier_Oz,
Я тебе первому пришлю репорт по сравнению Eclipse и NetBeans...

sombre,
ладно, чего-то я стал агрессивным в последнее время. Сейчас поставлю Сестер Бери и послушаю твою песенку :)

Еще о либеральных ценностях.
http://www.mk.ru/numbers/1498/article48095.htm
Попов опять в МК отметился. Вроде верно - нехорошо поступили, не гуманно, но... читаешь поповых и возникает ощущение, что это СССР напал на мирную Германию и зверски ее изнасиловал.

Исходное сообщение ArtiMind
IrishTerrier_Oz,
Я тебе первому пришлю репорт по сравнению Eclipse и NetBeans...

жду с нетерпением

%)