Я буду вас кусочками дразнить баловать, но вообще я настроена оч-чень решительно, написать всю книгу до конца календарного года!
Десять лет ждать не придется :)
Итак, том второй (да, мы начинаем со второго, жисть такая) "Почему мы не любим русскую литературу". Из главы первой.

Эх, если бы школьный учитель объяснял не только про «низкопоклонство», но и про то, что девушка ценит в юноше – внимание, и поэтому Молчалин, во всем решительно проигрывающий Чацкому, для Софьи дороже.
Актуальная информация для мальчиков в этом возрасте.
С другой стороны, девочкам полезно узнать, что если предмет твоей любви весь такой послушный-послушный-послушный, то это оч-чень плохой признак, что ему, гаду, что-то надо от тебя, что если мальчик любит искренне, то он ведет себя как неудобный Чацкий, а не как бархатный Молчалин.
Как вы полагаете, нужно школьникам в таком возрасте послушать такой анализ?