наступило, пожалуй, прекрасное время последних школьных дней.
когда официально мы все еще учимся, ну или хотя бы пытаемся это делать,
но на деле выходит так, что вместо первых двух уроков,
я бегаю по парку с баночкой мыльных пузырей и ору о том, что я - лох.

на самом деле мне было ужасно, страшно обидно.
такое ощущение, что до меня просто ни единому человеку нет дела.
приду я к первому уроку, или к третьему - никакой разницы, что вы.
и если бы я тогда не встретила андрея и мы бы не пошли по всему городу
искать мыльные пузыри, для успокоения моих бедных нервов,
с которыми, кстати, сейчас в стране дефицит (с пузырями, а не с нервами),
то вы бы, никто, не отделался легкой обидой, или чем-то в этом роде.
кстати, кто-нибудь из вас пытался найти в восемь часов в центре города пузыри?
и не пытайтесь. нам пришлось ехать за ними в детский мир.

после шестого урока добрая половина класса свалила,
а мы, как прилежные ученики, поправив очки и фыркнув в сторону прогульщиков,
пошли на алгебру, с которой нас тут же отпустили.

вышло так, что до вермонтского парка дошли только мы с сашей.
спустя час мы, липкие от колы, скользкие от мыльного раствора,
мокрые от воды из фонтана и испачканные в мороженном, наконец попращались.

вот оно.. то, чего мы так ждали.. да..
и пусть нас все еще грызут оценки по каким-то предметам -
ведь изменить все равно уже ничего нельзя..
остается только и дальше обливать друг друга колой и мочить в фонтане.
теперь на это у нас есть все три свободных месяца.