19. С помощью малярной ленты ограничьте места падающей тени.


20. У вас должно получиться что-то вроде такого:


21. Отбейте лентой падающие тени на круге и втором прямоугольнике.


22. После нанесения теней продолжайте прорабатывать детали. Работа с Гризайлем окончена. Можно оставить работу в таком виде.


23. Ели мы хотим сделать окно, продолжаем работу следующим образом: Ограничте лентой внутреннюю часть круга и закрасьте светло-голубым.


24. Возьмите оттенок голубого потемнее фона и валиком закатайте примерно 1/4 своего круга.


25. Затем, используя более светлый оттенок,закатайте ещё 1/4.


26. Акрил подсыхает быстро - работайте быстро, не давая краске подсохнуть, старайтесь разбить своим валиком границы, смешивая два оттенка.


27. Продолжаем работу над небом. Наиболее светлый оттенок голубого находится внизу (как правило).


28. Обычной мачалкой разбиваете наиболее свежий слой краски, стасраясь сделать переход плавным. Не мажьте, а ударяйте мочлакой вертикально.


29. Небольшим роликом используя светло-голубую краску, нанесите приблизительную форму облаков.


30. Продолжайте работу над облаками.


31. Обычной мочалкой придайте облакам более естественную форму.


32. Аккуратно, стараясь не повредить свежий красочный слой, снимите клейкую ленту.


33. Вот что у вас должно получиться.


34. Можете добавить птичек, если хотите.

 

35. Для оформительcко-декоративной работы птичку можно не выписывать тщательно.


36. Резделите внутреннюю окружность на 8 равных частей.


37. Подготовьте дизайн декоративной решётки и переведите его на кальку. Для наших целей вам достаточно 1/8 всего дизайна, т.к. круглые оконные решётки как правило имеют центральную симметрию.


38. Переводить рисунок калькой достаточно просто - необходимо нарисовать дизайн, затем перевернуть лист и снова обвести его простым карандашом - рисунок останется на рабочей поверхности. Такой способ облегчает работу и поверхность будет сравнительно чистой, т.к. тереть и исправлять можно на кальке.


39. После того, как вы перевели свой дизайн на рабочую поверхность, начните раскрашивать, используя разбавленную серо-чёрную краску.


40. Продолжаем работу над решёткой.


41. Закончив раскрашивать, начните работу над свето-тенями.


42. свет и тень прорабатывайте вдумчиво - это решающие элементы вашей "обманки".


43. используя различные оттенки одного и того-же цвета, можете добавить различные "обьёмные" детали к своей работе.


44. Можно продолжать дополнять свою работу деталями, а можно и остановиться.
строго не судите - работа учебная, расчитаная на студентов, вообще не умеющих рисовать.