Öèòàòà ñîîáùåíèÿ Äàÿíà500
Êðàñèâûé íàáîð ïåòåëü.
Êðåñòîîáðàçíûé íàáîð ïåòåëü
Êðåñòîîáðàçíûé íàáîð ïåòåëü (åùå ïî-äðóãîìó åãî íàçûâàþò áîëãàðñêèé "çà÷èí") îáû÷íî èñïîëüçóåòñÿ, êîãäà ñðàçó îò êðàÿ èçäåëèÿ âÿçàíèå íà÷èíàåòñÿ îñíîâíûì óçîðîì. Íî åñëè âû ñîáèðàåòåñü âÿçàòü ðåçèíêó 2õ2, ìîæíî ñìåëî èñïîëüçîâàòü êðåñòîîáðàçíûé íàáîð - ïîëó÷èòñÿ îðèãèíàëüíàÿ êðîìêà. Ïðè êðåñòîîáðàçíîì íàáîðå êðàé èçäåëèÿ âûãëÿäèò àêêóðàòíûì, à óòîëù¸ííîå ïåðåïëåòåíèå íèòåé ïîçâîëÿåò òàêîìó íàáîðíîìó êðàþ îäíîâðåìåííî âûïîëíÿòü è äåêîðàòèâíóþ ôóíêöèþ.
Êðåñòîîáðàçíûé íàáîð ïåòåëü.
1. Èäóùóþ îò êëóáêà íèòü íàêèíóòü íà óêàçàòåëüíûé ïàëåö ëåâîé ðóêè è äàëüøå ïîäâåñòè íèòü ê áîëüøîìó ïàëüöó. Ñëîæèòü íèòü â 2 ðàçà, äëèíà íèòè ðàâíà äâîéíîé äëèíå íàáîðíîãî êðàÿ, è ñäåëàòü ïåòëþ âîêðóã áîëüøîãî ïàëüöà, êîíåö íèòè âèñèò ó áîëüøîãî ïàëüöà. Âûïîëíèòü ïåðâóþ ïåòëþ, êàê îáû÷íî: ñïèöû ââåñòè â ïåòëþ íà áîëüøîì ïàëüöå, çàõâàòèòü íèòü, èäóùóþ îò óêàçàòåëüíîãî ïàëüöà, âûâåñòè å¸ èç ïåòëè, ñêèíóòü ïåòëþ ñ áîëüøîãî ïàëüöà è çàòÿíóòü ïåòëþ íà ñïèöå.

2. Äâîéíóþ íèòü îáâåñòè âîêðóã áîëüøîãî ïàëüöà ëåâîé ðóêè ñîãëàñíî ôîòî, íà÷àëüíóþ íèòü ïðèäåðæèâàòü ïðàâîé ðóêîé. Íèòü, êîòîðàÿ èäåò îò êëóáêà, íàêèíóòà íà óêàçàòåëüíûé ïàëåö è âåäåò ê ñïèöå. Âûòÿíóòü ïåòëþ, ñêèíóòü å¸ ñ áîëüøîãî ïàëüöà è çàòÿíóòü íà ñïèöå.

3. Ïîñëå ýòîãî äâîéíóþ íèòü ïåðåâåðíóòü âîêðóã áîëüøîãî ïàëüöà, ò.å. îáâåñòè å¸ òàê, ÷òîáû ñâîáîäíûé êîíåö íèòè íà ýòîò ðàç îêàçàëñÿ çàäíåé ñòåíêîé îáðàçóþùåéñÿ ïåòëè. Íèòü, êîòîðàÿ èäåò îò êëóáêà, íàêèíóòà íà óêàçàòåëüíûé ïàëåö, è âåäåò ê ñïèöå. Âûòÿíóòü ïåòëþ, ñêèíóòü å¸ ñ áîëüøîãî ïàëüöà è çàòÿíóòü íà ñïèöå.

Íàáðàíû òðè ïåòëè. Äàëüøå ïîïåðåìåííî ïîâòîðÿòü øàãè 2 è 3.

Íà ôîòî íåñêîëüêî ïåòåëü íàáîðíîãî êðàÿ.  ñëåäóþùåì ïîñëå íàáîðà ïåòåëü ðÿäó (èçíàíî÷íîì) âñå ïåòëè âÿçàòü èçíàíî÷íûìè. Çàòåì âÿçàòü íóæíûì óçîðîì. Åñëè ñðàçó íóæíà ðåçèíêà, òî â ñëåäóþùåì ïîñëå íàáîðà ïåòåëü ðÿäó (èçíàíî÷íîì) íà÷àòü âÿçàòü ðåçèíêó.
Ëèöåâàÿ ãëàäü ñ êðåñòîîáðàçíûì íàáîðîì.
http://tamica.ru/page/krestoobraznyj-nabor-petel