Мышуль, ничего себе!!!
ну наша нас учила уже пенсионеркой!!!
ей сейчас тоже под 70 или больше...я 10 лет назад школу закончила, а она уже была на пенсии!!!!!

LI 5.09.15

А мне стыдно за свой русский печатный.
Но я отмазку придумал. Я в Абхазии учился... там (всё по-другому...)
Но на учитилей грех валить. Они были хорошими.
Мне с "соседкой" не повезло. Отличница.
Я у неё всё скатывал. Тройки и четвёрки, мне было достаточно.
Но тут недавно дочь отка(о?)пала диктант:
"На дощатом полу, террассы какго-то там коллежского ассессора..."
Короче ошибок было больше чем слов.
Русский письменный - эт нечто!

Не обижайся, мышка :)

У нас тоже была чудная учительница, Татьяна Вячеславовна.. сколько знаний дала, столько же и любви к нашему великому и могучему..

Мудрый_Бодрис,
А,помню-помню,такой диктант когда-то и я писала,потом мои дети.Теперь очередь за внуками:)
А,кстати,ты может и прав,в Абзазии учиться русскому сложнее:):):)

Лунная_нимфа,
Угу,чувствуется:)
Ты грамотно пишешь,Юляш!:):):)

предок1950,
Мне иногда кажется,что все эти "врожденная грамотность","отсутствие слуха","гуманитарный ум" - это хорошая отмазка,хотя несомненно есть и способности к языкам,и к музыке,и к математике.
Только при желании все слабоватые способности можно неплохо развить,да так,что получится лучше,чем у талантливых.
Но спокойнее сказать "у меня гуманитарный ум",чем "мне лень учить формулы и решать задачи" (а этот "гуманитарий" на поверку оказывается чистым технарем) :):):)

А я всегда так проверяю ТСЯ и ТЬСЯ - по вопросу. Это правило я хорошо помню.

LI 5.09.15

anola,
Да конечно-ничего сложного.А ты-умница:):):)
Я ведь и не говорю о других многочисленных ошибках,там может и посложнее запомнить.
Но вот эта-это просто какой-то камень преткновения.
Кстати,кто знает,что это за камень такой????????????????????????

Исходное сообщение Мышка_Наружка: anola,
Да конечно-ничего сложного.А ты-умница:):):)
Я ведь и не говорю о других многочисленных ошибках,там может и посложнее запомнить.
Но вот эта-это просто какой-то камень преткновения.
Кстати,кто знает,что это за камень такой????????????????????????

Хороший вопрос, задам в сообществе

LI 5.09.15

anola,
Может,обычный булыжник,о который все спотыкаются?
Нет,наверное,это какой-то исторический булыжник:)

Мышка_Наружка, Библия (Книга пророка Исаии,8,14; Послание апостола Павла к римлянам,9,31-33 и др.). Сам поленился прочитать.

А про тся-правильно. Хотя в интернетовском общении еще большие ляпы проглатываюТСЯ)

КаПутин,
Не-е-е,я тоже Библию читать не буду.Да и нет её у меня...
Кто бы своими словами рассказал кратенько:):):)?????????????????

Исходное сообщение Мышка_Наружка
предок1950,
Мне иногда кажется,что все эти "врожденная грамотность","отсутствие слуха","гуманитарный ум" - это хорошая отмазка,хотя несомненно есть и способности к языкам,и к музыке,и к математике.
Только при желании все слабоватые способности можно неплохо развить,да так,что получится лучше,чем у талантливых.
Но спокойнее сказать "у меня гуманитарный ум",чем "мне лень учить формулы и решать задачи" (а этот "гуманитарий" на поверку оказывается чистым технарем) :):):)

Я считаю, что врожденной грамотности в принципе не бывает. Есть что-то, называемое "обучаемость", есть зрительная память, есть много прочитанных книг, есть периодическое заучивание правил, которые нелогичны, но знать их надо, а в русском языке их немало, есть... много чего есть. Но действительно проще прикрыться умными фразами про "талант", "склад ума" или "везение".

Melenka,
И при всех моих умозаключениях я знаю,что у меня математический-технический склад ума и способности к языкам
А вот науки гуманитарные вроде истории,болтологии в любых видах,где нет четких формул и мат.логики мне не нравились никогда.Честно,давались с трудом и неприязнью.Особенно политэкономия и научный коммунизм

Мышка_Наружка, я могу утверждать, что я тоже имею и математический, или технический склад ума... Если бы не несколько "но". Мама моя еще до школы с нами занималась. Основной упор был на иностранные языки, музыку и математику (решали задачки по Магницкому). Потом добавилась геометрия (её, кстати, не любила). Потом была первая школа. С пятого (по старой нумерации - четвертого) класса у нас появилась замечательная учительница математики, которая мои математические зачатки возвела в плоскость любимого занятия и предмета. Соответственно, пошли олимпиады, грамоты и ты.пы. А потом я перешла в другую школу, там была замечательная учительница литературы, с легкой руки которой я начала писать сама сочинения (до этого времени в мой творческий процесс вмешивалась мама). А потом был лицей, с замечательной учительницей литературы. И другими замечательными учителями. Гуманитарная жилка начала цвести с новой силой. И была вредноватая учительница английского. У нее я получила первую тройку за слабый пересказ текста, после чего начала штудировать предмет так, что полюбила и его. А еще в лицее был один предмет, из-за которого у меня не золотая, а серебряная медаль. Этот предмет меня так разозлил, что стал моей профессией. Ну и как тут можно говорить о складе ума? Тут много факторов. Первичным же является то, что было вбито в мою голову до школы.

Melenka,
А у меня иные дошкольные воспоминания :
читала книги,рисовала,декламировала стихи,танцевала и бегала-прыгала (спорт).Математики там не было совсем.
Более того,училась в физ-мат классе и так озверела от физики и математики,что после экзаменов плакала-не пойду в технический...пойду в полиграфический,буду книги оформлять,да рекламу рисовать!!!!
В полиграф.меня не взяли,способностей не хватило (еще на просмотрах работ отсеяли) и мама уговорила меня поступать в МЭИ на ЭМФ ,на низко-конкурсную специальность :изоляционные материалы и кабельная техника.
Спасибо маме! Оказалось,что я технарь в гораздо большей степени,чем гуманитарий...:)
А рекламой занимаюсь сейчас с удовольствием :теперича я ДИЗАЙНЕР :)
И дочу мою в МЭИ я сама привела :):):):)

Melenka, твоя мама (да и моя тоже) - просто молодцы, ведь надо же так воспитать детей, чтобы своими занятиями не отбить у них охоту учиться, а наоборот, только разогреть интерес! Чтобы ребенок был упорным, настойчивым, умел добиваться цели! Да и просто, чтобы имел желание добиться ее! Чтобы любил читать, узнавать новое, чувствовать красоту... много чего. Вот как это сделать??? Боюсь, я только убиваю в Альке такое желание. Никак у меня не получается возбудить у нее желание делать что-то самой... Не знаю, как.

anola, для меня это тайна, окутанная мраком, потому что так воспитывать своих детей, как моя мама воспитывала меня, я не смогу по нескольким причинам - у меня более мягкий характер, возможно, частично, подавленный маминым, во-вторых, я не смогу, наверное, давить на своего ребенка, потому что мне его жалко. Надо, конечно, эту жалость убивать, потому что этим я сделаю ему же и хуже. Выход пока вижу в своем положительном примере, хотя я не смогу ответить ребенку на простой вопрос, например, о высшем образовании, которого нет у его папы, а есть у мамы :). Любовь к чтению можно прививать, начиная самой читать ему хорошие книжки и не отталкивать его, если он будет подходить ко мне с вопросами, математика и языки - даже не знаю. Рисование - тоже если буду находить время для рисования сама. Только не знаю, где его брать, если собираюсь работать. Вкус к музыке сформировать сложно, я не преподаватель музыкальной школы, как моя мама :) Ну какие там еще столпы знаний есть...
Моя мама во мне развила жилку "назло", "надо" и "вопреки", сумела научить не идти за всеми. Но при всем при этом я обладаю кучей комплексов. Скромность украшает девушку, но у меня эта скромность, помноженная на неуверенность в себе, доведена до абсурда.
А еще в нашем детстве было, как мне кажется, меньше отвлекающих факторов. Те же мультики, которые раньше обводились кружочками в газете с телепрограммой, сейчас лежат на полочке-блюдечке с золотой каёмочкой. Уличные игры заменены сетевыми. Общение.. Сама знаешь как происходит.
А от Альки ты пытаешься пока добиться слишком многого. Не рановато? Я в одной из книжек по воспитанию читала, что дети, требовательные к ласке, может, даже и капризные в какой-то степени (я не говорю о крайней степени распущенности и сидения на шее у родителей), вырастают чуткими людьми, и то, что получили от родителей в детстве, отдают с лихвой. Так что и не думай переживать по поводу своего ребенка, у тебя замечательная дочка, нежный цветочек, какой ей быть и положено :) Я вот больше переживаю, что Вовка слишком уж деловой и самостоятельный :)))

anola,
Олюшка,ты зря волнуешься!
Слишком рано еще...Деточка наша должна сейчас играть и радоваться ,а если чему учиться,то играючи.
И правильно говорит Меленка - ты просто будь ей примером : мама что-то делает,и ей тоже хочется подражать.
Я вот, наверное,тоже давила на тебя и что-нибудь хорошее задавила-таки :)
Вот и предоставь ей побольше быть самой собой.
А сама при ней не стесняйся заниматься делами и хоббями :) Чинить одежку (покажи-как,пусть смотрит), вязать,вышивать...зарядку делать...её можно учить тоже- веселым упражнениям.
Ну что она может сейчас САМА, при её-то крохотном жизненном опыте?
Только набираться от тебя,Серёжки...ну и от меня тоже :)
Короче НЕ СПЕШИ :) Все еще впереди.
Ты ничего не упустила :)

Исходное сообщение Melenka: anola, для меня это тайна, окутанная мраком, потому что так воспитывать своих детей, как моя мама воспитывала меня, я не смогу по нескольким причинам - у меня более мягкий характер, возможно, частично, подавленный маминым, во-вторых, я не смогу, наверное, давить на своего ребенка, потому что мне его жалко. Надо, конечно, эту жалость убивать, потому что этим я сделаю ему же и хуже. Выход пока вижу в своем положительном примере, хотя я не смогу ответить ребенку на простой вопрос, например, о высшем образовании, которого нет у его папы, а есть у мамы :). Любовь к чтению можно прививать, начиная самой читать ему хорошие книжки и не отталкивать его, если он будет подходить ко мне с вопросами, математика и языки - даже не знаю. Рисование - тоже если буду находить время для рисования сама. Только не знаю, где его брать, если собираюсь работать. Вкус к музыке сформировать сложно, я не преподаватель музыкальной школы, как моя мама :) Ну какие там еще столпы знаний есть...
Моя мама во мне развила жилку "назло", "надо" и "вопреки", сумела научить не идти за всеми. Но при всем при этом я обладаю кучей комплексов. Скромность украшает девушку, но у меня эта скромность, помноженная на неуверенность в себе, доведена до абсурда.
А еще в нашем детстве было, как мне кажется, меньше отвлекающих факторов. Те же мультики, которые раньше обводились кружочками в газете с телепрограммой, сейчас лежат на полочке-блюдечке с золотой каёмочкой. Уличные игры заменены сетевыми. Общение.. Сама знаешь как происходит.
А от Альки ты пытаешься пока добиться слишком многого. Не рановато? Я в одной из книжек по воспитанию читала, что дети, требовательные к ласке, может, даже и капризные в какой-то степени (я не говорю о крайней степени распущенности и сидения на шее у родителей), вырастают чуткими людьми, и то, что получили от родителей в детстве, отдают с лихвой. Так что и не думай переживать по поводу своего ребенка, у тебя замечательная дочка, нежный цветочек, какой ей быть и положено :) Я вот больше переживаю, что Вовка слишком уж деловой и самостоятельный :)))

А у Андрея нет высшего образования? Я и не знала! По нему не скажешь :)
У меня вот тоже более мягкий характер, чем у мамы ( и тем более, чем у бабушки), чтение - да, надо Альке уже больше читать других книжек, для более старшего возраста, что ли... А рисуем почти каждый день :)
Вот хорошо, что твоя мама развила в тебе такую "жилку", мне как раз этого не хватает по жизни. Я наоборот больше склонна "как все", и перед трудностями пасую частенько... Вот и Алька тоже так, никак у меня не получится ей немного настырности, самостоятельности и упорства привить.
По поводу отвлекающих факторов - это ты права. Раньше были в основном книжки... А сейчас я уже впитала эту заразу - мультики... Чего удобнее - включил дитю мультик - и на полчаса свободного времени можно рассчитывать. Нет бы малыша к своим занятиям подключать, ан нет - отвлечь ящиком проще... Зараза прям, надо изживать.
А по поводу Вовки ебе переживать не надо - замечательный парень ))) Надо будет только его энергию в мирные русла направлять )))

LI 5.09.15

Исходное сообщение Мышка_Наружка: anola,
Олюшка,ты зря волнуешься!
Слишком рано еще...Деточка наша должна сейчас играть и радоваться ,а если чему учиться,то играючи.
И правильно говорит Меленка - ты просто будь ей примером : мама что-то делает,и ей тоже хочется подражать.
Я вот, наверное,тоже давила на тебя и что-нибудь хорошее задавила-таки :)
Вот и предоставь ей побольше быть самой собой.
А сама при ней не стесняйся заниматься делами и хоббями :) Чинить одежку (покажи-как,пусть смотрит), вязать,вышивать...зарядку делать...её можно учить тоже- веселым упражнениям.
Ну что она может сейчас САМА, при её-то крохотном жизненном опыте?
Только набираться от тебя,Серёжки...ну и от меня тоже :)
Короче НЕ СПЕШИ :) Все еще впереди.
Ты ничего не упустила :)

Да-да! По поводу хоббей - это ты права! я помню, как нам было интересно с Серегой вязать! О! Куплю ей пластиковую канву для вышивания и крупные бусины - будем бисероплетением заниматься :) То есть, бусиноплетением :)

LI 5.09.15

Исходное сообщение anola
А у Андрея нет высшего образования? Я и не знала! По нему не скажешь :)
У меня вот тоже более мягкий характер, чем у мамы ( и тем более, чем у бабушки), чтение - да, надо Альке уже больше читать других книжек, для более старшего возраста, что ли... А рисуем почти каждый день :)
Вот хорошо, что твоя мама развила в тебе такую "жилку", мне как раз этого не хватает по жизни. Я наоборот больше склонна "как все", и перед трудностями пасую частенько... Вот и Алька тоже так, никак у меня не получится ей немного настырности, самостоятельности и упорства привить.
По поводу отвлекающих факторов - это ты права. Раньше были в основном книжки... А сейчас я уже впитала эту заразу - мультики... Чего удобнее - включил дитю мультик - и на полчаса свободного времени можно рассчитывать. Нет бы малыша к своим занятиям подключать, ан нет - отвлечь ящиком проще... Зараза прям, надо изживать.
А по поводу Вовки ебе переживать не надо - замечательный парень ))) Надо будет только его энергию в мирные русла направлять )))

У Андрея среднее специальное плюс полтора курса заочного :) Ему стимула учиться особо не было - в армии-то он отслужил. Ну в общем, по нему и не скажешь - рос все-таки в интеллигентной семье.
Попробуй сказки Пушкина, что ли, причем со старыми красивыми иллюстрациями - авось понравится :) Я помню, листала книжки даже просто так с удовольствием, и часто сама перечитывала. Кстати, сейчас, к сожалению, очень мало книжек с хорошими картинками. Смотреть страшно, а если замахнешься на книгу, иллюстрированную хорошим художником, то никаких денег не хватит.
Оль, ну зачем женщине упорство? Лбом стены прошибать или коня на скаку в горящей избе тормозить? :) Излишество это нехорошее, иногда кажется, что лучше прятаться за каменной стеной, ну и периодически оттуда выглядывать, ненадолго, чтоб стена не видела :) И это слово "надо". А кто сказал, что надо? А вдруг за этим "надо" было упущено что-то более нужное? Может, мне не нужно было тратить время на зубрежку каких-то предметов, которые мне не очень нравились, а развивать свое хобби - игру на пианино? Слух есть, мама-помощник есть, пальцы какие надо отрастила, чего еще желать? Или вышивать. Были ж в детстве пяльцы, сидела, корпела. Или плести фенечки... Хотя, конечно, рано посыпать голову пеплом :) Кто знает, вдруг вторая дочка будет - с ней и наверстаю :)))
А чего придумывать бусиноплетение? Ты ж из бисера можешь фигурки делать - вот и сделай Альке животный или кукольный мир. Тут фантазировать можно до бесконечности.
Энегрию мальчика по-любому надо в какое-нибудь русло направлять, желательно, спортивное. Посмотрю, на что ребенок будет "западать", там и решу.

Melenka, anola,
Книжки с хорошими картинками у нас есть,я все сохранила...
А "Надо" лучше заменить на "Хочу".То-есть не "надо вымыть посуду",а "я ХОЧУ вымыть посуду"
Замените в своей жизни или хотя бы речи НАДО на ХОЧУ и жить станет интереснее.
Про энергию мальчика : Серега был и есть жутко энергичный.И у нас были тренажеры,сделанные своими руками :лесенки,кольца,канат,качели и обе детки активно ими пользовались.
Вот чем я в жизни точно горжусь-что вырастила детей спортивными,не только мальчика,но и девочку!!!!!!!!!

Исходное сообщение Мышка_Наружка
Melenka, anola,
Книжки с хорошими картинками у нас есть,я все сохранила...
А "Надо" лучше заменить на "Хочу".То-есть не "надо вымыть посуду",а "я ХОЧУ вымыть посуду"
Замените в своей жизни или хотя бы речи НАДО на ХОЧУ и жить станет интереснее.
Про энергию мальчика : Серега был и есть жутко энергичный.И у нас были тренажеры,сделанные своими руками :лесенки,кольца,канат,качели и обе детки активно ими пользовались.
Вот чем я в жизни точно горжусь-что вырастила детей спортивными,не только мальчика,но и девочку!!!!!!!!!

Мышка_Наружка, я когда начала получать стипендию в институте, тратила ее в основном на покупку сказок, причем некоторые книги с потрясающими иллюстрациями. Коллекция приличная собралась, и хватит ее не только на дошкольное время, потому что есть и сказки, и мифы, и предания. Даже на день рождения от подруг-одногруппниц как-то две книжки - сборника мифов и легенд - запросила :)
А что касается надо и хочу - то можно заменить более мягкой формой - надо сделать так-то, потому что хочу это :) Надо посудомоечную машину, потому что не хочу мыть посуду, а приходится :)))))
С тренажерами идея хорошая, но меня несколько смущает отсутствие собственного угла, тот же спортивный комплекс, который Вовке так понравился, я поставить дома вряд ли смогу, несмотря на хорошие отношения с хозяевами квартиры :) Так что придется изыскивать другие способы физического развития ребенка, буду рада, если подскажете идеи :)

Исходное сообщение Melenka: [QUOTE]Исходное сообщение anola
У Андрея среднее специальное плюс полтора курса заочного :) Ему стимула учиться особо не было - в армии-то он отслужил. Ну в общем, по нему и не скажешь - рос все-таки в интеллигентной семье.
Попробуй сказки Пушкина, что ли, причем со старыми красивыми иллюстрациями - авось понравится :) Я помню, листала книжки даже просто так с удовольствием, и часто сама перечитывала. Кстати, сейчас, к сожалению, очень мало книжек с хорошими картинками. Смотреть страшно, а если замахнешься на книгу, иллюстрированную хорошим художником, то никаких денег не хватит.
Оль, ну зачем женщине упорство? Лбом стены прошибать или коня на скаку в горящей избе тормозить? :) Излишество это нехорошее, иногда кажется, что лучше прятаться за каменной стеной, ну и периодически оттуда выглядывать, ненадолго, чтоб стена не видела :) И это слово "надо". А кто сказал, что надо? А вдруг за этим "надо" было упущено что-то более нужное? Может, мне не нужно было тратить время на зубрежку каких-то предметов, которые мне не очень нравились, а развивать свое хобби - игру на пианино? Слух есть, мама-помощник есть, пальцы какие надо отрастила, чего еще желать? Или вышивать. Были ж в детстве пяльцы, сидела, корпела. Или плести фенечки... Хотя, конечно, рано посыпать голову пеплом :) Кто знает, вдруг вторая дочка будет - с ней и наверстаю :)))
А чего придумывать бусиноплетение? Ты ж из бисера можешь фигурки делать - вот и сделай Альке животный или кукольный мир. Тут фантазировать можно до бесконечности.
Энегрию мальчика по-любому надо в какое-нибудь русло направлять, желательно, спортивное. Посмотрю, на что ребенок будет "западать", там и решу.

Ну, Пушкина-то мы читаем :) А сегодня еще и Андерсена попробовали - полдюймовочки Алька отслушала :)
А упорство нужно, сейчас вон как нужно... Без него ничего в жизни не выйдет...
Интересно как - ты все мои детские хобби перечислила :) А еще я увлекалась вязанием и рисованием :)
А бусиноплетение - это для Альки, чтоб она тоже могла участвовать, ведь бисер-то ей пока сложновато будет...

LI 5.09.15

Исходное сообщение Мышка_Наружка: Melenka, anola,
Книжки с хорошими картинками у нас есть,я все сохранила...
А "Надо" лучше заменить на "Хочу".То-есть не "надо вымыть посуду",а "я ХОЧУ вымыть посуду"
Замените в своей жизни или хотя бы речи НАДО на ХОЧУ и жить станет интереснее.
Про энергию мальчика : Серега был и есть жутко энергичный.И у нас были тренажеры,сделанные своими руками :лесенки,кольца,канат,качели и обе детки активно ими пользовались.
Вот чем я в жизни точно горжусь-что вырастила детей спортивными,не только мальчика,но и девочку!!!!!!!!!

Точно! Хочу! Хочу!!! Это правильно :) Вот бы Альке это внушить :) Вот сегодня я захотела булочки испечь :) Страсть как захотела! И испекла - гречневые :) Вкуууснааа!

LI 5.09.15