Пол: W   Возраст:18	1-10 A: 3 B: 9 C: 8 E: 6 F: 5 G: 3 H: 6 I: 10 L: 4 M: 4 N: 5 Q: 10 Q1:4 Q2:7 Q3:2 Q4:8
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ: ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся): Шизотимия: кpитичный, эмоционально сух,скpытен,обособлен, холоден. Высокий IQ: сообразительный, обучаем, интеллектуальный. Высокая эго-сила:эмоционально зрелый, рассудительный, выдержанный. Низкая суперэго-сила: недостаточно усвоены общепpинятые моpальные ноpмы. Женственность:чувствительный, жеманный, романтичный, мягкий, интуитивный. Чувство вины: тревожный, подавленный, обеспокоенный, депpессивный. Низкая интегpиpованность: следует своим побуждениям, малоконтpолиpуем. Высокая эрго-напряженность: возбудимый, напряжение базальных потребностей. ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению): Доверчивость: терпимый, покладистый, соглашается с условиями, понимающий. Практичный: руководствуется практическими соображениями, тpезвый. Консерватизм: имеет установившиеся идеи и мнения, почтенный. Независимость: находчивый, независим от гpуппы, самостоятельный, pешительный. ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства): Высокая общая тревожность. Беспокойный, пессимистичный, невротичный.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ИНТЕЛЛЕКТ: ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. СПОСОБЕН К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ' МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ ЛИБО НЕУСВОЕНЫ, ЛИБО СУГУБО ЛИЧНЫЕ ИЛИ КОРПОРАТИВНЫЕ ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ НЕ ТРЕБУЮЩЕЙ ВЫСОКОЙ ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ
Гендерные профили опросника Кеттелла 16-PF+ Протестируй себя

Настроение сейчас - холодно (дую на пальцы)

взято у Анико Киото

Три вещи, которые мне не понятны:
1) самоубийство
2) устройство холодильника
3) курс физики за 10 класс

Три вещи, которые меня пугают:
1) подвести и разочаровать любимых людей
2) прыгать с высоты в воду
3) экзамен по фортепиано (когда-то давно, но ни с чем не сравнимо)

Три вещи, которым мне бы хотелось научится:
1) сочинительству прозы
2) ответственности
3) понимать людей, а значит и помогать им

Три вещи, которые на мне сейчас надеты:
1) джинсы
2) свитер
3) кольцо на левом указательном

Три вещи, лежащие на моем столе:
1) кожура от мандарина
2) мыльные пузыри
3) учебник "религиоведение"

Три минуса моего характера:
1) эгоизм, замаскированный под самопожертвование
2) эгоизм, направленный на любимых людей
3) эгоизм в чистом виде

Три плюса моего характера:
1) жизнелюбие
2) нелидерство
3) неумение врать

Три вещи, которые я чаще всего делаю:
1) радуюсь
2) размышляю
3) смотрю

Три места, куда я хочу попасть:
1) амстердам
2) артек
3) куба

Три имени, которые я часто использую:
1) Фрейд
2) Цуркан
3) ММ

Настроение сейчас - хочется ставить много улыбающихся многоточий

ну и кто здесь самый счастливый человек?))

сегодня такой хороший день... ТАКОЙ... ХОРОШИЙ... весь. с утра и до вечера. весь такой... наполненный воспоминаниями, как... знаете... есть пористый шоколад со вкусом пирожного тирамиссу... вот какой день. 10 родных людей за день - каково?) кажется, я тону в удовольствии...

получается, что я так жалко кричала недавно, что меня услышали, пожалели и преподнесли подарок...просто так?? вот это да...

избавьте меня от гордыни... избавьте от эгоцентризма... оставьте любовь...верните любовь...заставьте забыть... позвольте забыться... сколько хрипов нужно, чтобы было так, как нужно?

вчера ночью я неспокойно спала. просыпалась оттого, что вокруг меня стоял гул голосов. они говорили-говорили-говорили... но как только я окончательно пробуждалась, голоса смолкали, и я понимала, что вокруг-то на самом деле - ти ши на.
а поотом опять: голоса-голоса -- просыпаюсь -- ти ши на.так продолжалось всю ночь.

голоса - апогей (или апофеоз?) всего, что происходило вокруг.все последние дни меня окружали люди. много людей. они что-то требовали от меня, просили, уговаривали, указывали и говорили-говорили-говорили... душно.

потому-то и хочется упасть в вакуум.

В колонках играет - возлюбленная Шопена

ничего не хочется. хотя нет. вру. хочется пустоты. чтоб аж шумело в голове. ни книг, ни музыки - никакой информации. спать больше не могу - только этим и спасалась. говорить не хочу - нет сил.

куда же? как же? где найти пустоту, если вокруг все звучит, переливается, говорит, просит о чем-то?..

невозможно избежжать встречи со всем этим, невозможно опустошиться до конца.

 

 

 

/ушла пытаться/

В колонках играет - рамы. только они.
Настроение сейчас - данке Вадиму -хорошее

Здравствуй, дружок.

о нашем несбывшемся пути ты уже знаешь? и если он и сбудется, то в феврале. ты можешь обойти школу? все как-то обидно... впечатление, что пообщеали конфетку, а в замен... эх...

но... это единственное, что есть печального.
радостное.
1. я сдала все зачеты. и страшно-ужасную философию в том числе.
2. на улице зима (но комментс).
3. сразу после НГ еду домой. то есть к тебе) ты же дождешься?
4. все будет хорошо.
5. снова пишу /год перерыв был. целый год зависти тебе!) /.

чувствуется Новый Год. дрожь какая-то везде. на улице, в помещении, в транспорте, на лицах людей... и ты тоже с ними. дрожишь. ждешь. хорошее время.
плохо, что оно без тебя.
но мы это исправим, да?

В колонках играет - рамы (!)
Настроение сейчас - колумб отдыхает

АГА! попалсяаа?! Теперь я знаю!

/многозначительная пауза/

Воронеж на самом деле песочного и зеленого цвета! вы это видели? вы это заметили? ОГО!
способ проверки: голову нужно держать под тупым углом по отношению к туловищу и смотреть во все глаза. они все...нет... ВСЕ песочного и зеленого цвета!

/эйфория/

и еще (только сейчас пришло). МОИ дома не зеленые. и даже не песочные. ОГО!
может, Воронеж не весь для меня?

АГА!

потерянность моя конечна. сие факт.

у меня будет дом. НАСТОЯЩИЙ. у меня будет моя комната. НАСТОЯЩАЯ. главное дожить. сие установка.

влюбляться устала. хочу сдавать экзамены (это я сказала?).
хочется: сочитнять стихи.
не хочется: думать
хорошо: забыть о времени
плохо: расфокусируются глаза - надо больше спать.
нужно: писать и отправлять письма
не нужно: забивать на матмат и философию.

таково есть мое житие.

В колонках играет - прошлая сентиментальность
Настроение сейчас - неправильное

неправильно. всё.