На радостях, что все сдала решила подвести предварительный итог прошедшему семестру. окончательный будет после экзаменов.
Третий курс - это самая жесть. Вроде уже и не дети, а вроде и не окончательно взрослые, поэтому преподаватель к 3-курсникам относятся очень неоднозначно... Но в одном они все схожи - нагружают по полной! Опять таки у нас в институте все самые сложные и важные предметы изучают на 3 курсе, поэтому пришлось помучиться! Но теперь, когда все зачеты позади, можно с чистой совестью перемыть все кости преподам=)))
Итак, по порядку получения зачетов:
1. Исполнительное право. Всегда шло спецкурсом полсеместра на 5 курсе. Я уже смирилась с тем, что лица 1987 года рождения всегда попадают под всякого рода эксперименты... На этот раз эксперимент заключался в том, что спецкурс растянули на полгода и перенесли на 3 курс. Более идиотского предмета нам еще не преподавали! Полгода изучать права и обязанности судебных приставов и бумажки, которые они исполняют - это бред! Семинары вела тетенька с огненно рыжей головой и невероятно бирюзовыми линзами. Оказалось, что она наш куратор. А еще оказалось, что она нас терпеть не может. Аргументация - слишком шумные... Ноу комментс=) К слову сказать, мы ее тоже терпеть не можем, ибо дура!)

2. Тут главное правильно написать название предмета) Кажется Это называлось " Процессуальные особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел". Тоже спецкурс, однако трахали на нем страшно! Конечно предмет полезный, но лекции были ужасно скучными и бестолковыми, а семинары вела ТАКАЯ мадам... Не могу говорить о ней без содрогания=) При разговоре с ней чувствовала себя кроликом, смотрящим на удава... Зачет, сданный ей, был самым сложным, страшным и нервным за все время обучения!

3.Информационное право. Тоже чушь редкостная... Изучать правовое регулирование информации скучно и бестолково. Но семинары были замечательными, потому что вел их очень милый и добрый молодой человек. Самое интересное, что у него на лице читалось: зачем я преподаю эту хренотень? бедные студенты!=) Поэтому проблем не было - все приходили, считывали лекцию по тетрадочке, быстро решали легкие задачки и валили домой) Сомневаюсь, что хоть один человек из группы получил задолженность на этих семинарах. Сама я там была редко, потому что ленилась=)

4. Международная защита прав человека. Подготовка к 5 курсу. Пока были только лекции, причем неинтересные. Все и так знают, что такое ООН и зачем нужен Европейский суд по правам человека.

5. Криминалистика. тут я могу очень долго рассказывать как это здорово, интересно, потрясно и т.д. Материал, который действительно интересно учить, лекции, которые не хотелось прогуливать, семинары, на которых регулярно были практические и учебные фильмы... Продолжение следует. В следующем году будем изучать вторую часть, более сложную=)

Теперь о предметах, по которым предстоит экзамен:
1. Гражданское право. Обожала в том году и ненавижу в этом. Во многом ненавижу из-за препода. Ужасно вредный молодой человек, который почему то нравится всем остальным. Подъебщик, который никогда не смотрит в глаза. На семинарах, вместо того, чтобы учить сложнейшую теорию, разбирали задачки... За весь этот семестр была там раза 4 - просто не могла заставить себя пойти себя туда.

2. Уголовноек право. Лекции были супер! Очень интересные и лекторша приятная. На семинарах был откровенный идиотизм. Дело в том, что нам поставили преподшу, которая специализировалась на общей части и очень плохо знала особенную. При ответах пыталась нас поправлять и указывать на ошибки, хотя это смотрелось смешно. При решении задач всегда поправляла, но однозначного своего мнения не имела, поэтому было смешно вдвойне. Теперь по институту холит байка о том, как она при решении задачи, в которой явно была обычная кража, кфалифицировала деяние сначала как грабеж, потом как мошенничество, а потом как разбой! Кто хоть раз открывал УК РФ, тот поймет юмор=)

3. Гражданский процесс. Предмет сам по себе интересный, а главное, понятный. Потрясные лекции, но стояли в субботу первой парой, поэтому не посещались. Семинары обычные - даже сказать нечего. Самое запоминающееся за весь семестр - деловая игра, описанная в подробностях в конце марта кажется.

4. Уголовный процесс. Сложнейший и трудно понимаемый материал. Но нам очень повезло с преподавателем, которая одновременно и читала лекции, и вела семинары. Разбирали тонны задач и случаев из жизни, взахлеб слушали ее истории из следовательской и судебной практики. Иногда ее ответы на наши вопросы растягивались минут на 50!=) Не смотря на то, что семинары были 2 раза в неделю - это было ненапряжно и здорово.

Вкратце все. Теперь 20 дней я буду озадачена последними 4 названными предметами, буду зубрить наизусть 4 огромных кодекса... бррр(

В колонках играет - СерьГа - теплый воздух от крыш