Мне понравилось рвать строки.
Оки.
Попробую и дальше
Делать это с минимальным присутствием фальши.
Попробую, так сказать, выпустить на волю подсознание,
Чтобы увидеть потом в этом рванье неизвестное мне моё знание.
Вот и вечный вопрос: "С чего же начать?".
Блядь.
(Кстати, сразу предупреждаю читателя,
Вопиющего мыслью: "Материться не хватит ли?",
Чтоб с вопросом таким покупал он билет в путешествие нахуй.
Если хочешь бродить в закоулках меня, то броди и не ахай).
Начинаю с того, чем обычно заканчивают поэты –
С мысли: "Ужель это всё?!", а потом – брык! Вот поэта и нету.
Короче, со смерти.
Вы уж, пожалуйста, мне поверьте:
Нет для меня ничего, конца интереснее.
Только страшно чуть-чуть. Да нет, не чуть-чуть… Кого я тут обмануть собираюсь оптимистической песнею…
Страшно, но интересно. Интересно, но страшно:
А не буду ли я там, в послесмертье, один? Для меня это важно.
Какой смысл в том, чтобы, умерев, снова в одиночестве оказаться?!
Мне и до смерти оно надоело, братцы.
Кстати, о рваном размере и рифме, не очень корректной, -
Не начинает художник свой путь с абстракционистских портретов.
Он пишет сначала тюрморты, на.
Ищет себя в пейзажах, портретах… Короче, толкает продукцию второго сорта нам.
И только ближе к концу (вот опять про конец!)
Художник дробит реальность на кубики. Молодец.
Потому что не каждому зрителю постичь взглядом дано
То, что мир в общем и целом, если его не дробить – какое-то обёрнутое в блестящий фантик говно.
Зрелый художник, приближающийся к концу, просто снимает с себя розовые очки
И говорит стоящим с открытым ртом в галерее: "Эй, дурачки!
Я вам изобразил то же, что и раньше изображал!
Только разукрупнил на части. А потом и до атомов добежал.
Вы не на цилиндры с овалами смотрите, не на квадраты с треугольниками!
Это – ваша действительность, образованная за тысячи лет покойниками".
В-общем, любая абстракция, кубизм и прочее (если художник не врёт, желая прославиться) –
Это привет с того света, нравится вам это или не нравится.
Атомы творчества, то есть то, что "коряво и негармонично",
Непонятны лишь нам. А вот детям привычны.
Вы посмотрите на рисунки детей:
Видно же, что они ещё недавно были в Темноте!
Они ещё не забыли! Они ещё помнят принесённое из Вечности!
А вы им толкуете про несоответствие размеров головы и конечностей…
А вы переучиваете их на "умение видеть масштабы и перспективы, да и вообще чтоб было похоже".
Дяди и тёти, которые как бы родители! Вот, блядь, по роже бы вам всем! Вот, блядь, по роже!
Я ведь тоже был в детстве художником.
Я изображал всё, как есть. А не так, чтобы было похоже вам.
На что похоже-то, взрослые придурки?!
На вашу задроченную жизнь, в которой вы пашете, как приглашённые таджики (раньше – турки)?!
На говно в блестящих одеждах, которое вы называете "красота и гармония окружающего мира"?!
Вам повезло, что я вырос прежде, чем обзавёлся мортирой.
Дети правильно играют в войну:
Нельзя разрешать жить окружающему говну.
Ну, вот и написалось второе в жизни "рваньё".
А всё, что я до этого сочинял – красивое враньё.
Мелодичное, гармоничное, за душу хватающее…
Хуйня та ещё.
Лично мне всё понятно в этом хаосе слов.
И насрать мне на мнение высшеобразованных ослов.
(с) Максиморон