-Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Билл

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 21.09.2003
Записей:
Комментариев:
Написано: 4761


Терзая бессловесных детей...

+ в цитатник

Cообщение скрыто для удобства комментирования.
Прочитать сообщение


Ugly_Rabbit   обратиться по имени Понедельник, 31 Октября 2005 г. 07:56 (ссылка)
Имхо, неправильные это методы... Силой тут не добьешься ничего - ну заучит он какое-нибудь произведение из под палки... Но зачем, если он не будет это дело любить? Через пять минут после выпускного экзамена он это все благополучно забудет и потом будет говорить - вот мол у меня учитель был отстойный! Имхо лучше заинтересовать в процессе или на худой конец сделать так, чтоб ученику стало стыдно, что вон такой в общем-то неплохой человек так неуважительно поступил с таким прекрасным учителем. :) Правда надо при этом еще и прекрасным учителем для него казаться.... :)
Но это вообще все конечно же от целей зависит... Если цель выпускной экзамен - можно и силой действовать... ;)
Ответить С цитатой В цитатник
Билл   обратиться по имени Понедельник, 31 Октября 2005 г. 13:37 (ссылка)
Для выпускного экзамена будет найден полный консенсус и так.:)
А вот заинтересовать... чтобы было интересно, чтобы играть интересные произведения - нужно не обламываться от их сложности. То есть нужно терпение, чтобы через эту сложность пробиться. И если его нет, если он не может сам себя заставить - кому еще это делать? Или говорить: "Извини, ты меня не устраиваешь, я тебя не буду учить."?
"Стало стыдно" - это очень индивидуально. У некоторых от слов "ты сегодня не выучила" слезы тут же ударяют в противоположную стенку. Это, конечно, нельзя не учитывать, но надо же хоть как-то доводить до нее свою оценку ее действий!
А особенно забавно, когда меня расстраивают результаты частного ученика, который приносит мне 300 рублей за 60 минут, а дома занимается, на мой взгляд, совсем никак. Тут вопрос об экзамене никак уж не стоит...
Ответить С цитатой В цитатник
Ugly_Rabbit   обратиться по имени Понедельник, 31 Октября 2005 г. 16:54 (ссылка)
Билл, насчет интерености произведений - имхо интересность не в сложности измеряется. По крайней мере поначалу. Например, некоторым товарищам разучивать "Come as you are" Нирвановские было бы многим интереснее нежели что-нибудь классическое. Это скажем для начала. А потом и посложнее можно что-нибудь найти... Ну и опять же от конкретного ученика зависит - кому что больше нравится. Типа чтоб сразу и перед друзьями было чем хвастаться. :)
Да и вообще неплохо бы в идеале сформулировать, а для чего он вообще шел учиться. Родители вынудили, чтоб друзей развлекать, чтоб офигевать от собственной крутости, чтоб стать крутым известным музыкантом зашибающим кучу бабла, или еще что-нибудь... Если первое, то имхо тут бестолку что-то пытаться выжать большее чем на экзамен. Либо попытаться его заинтересовать и перевести в другую категорию - но это уже мастерства требует педагогического и желания... :)
Ответить С цитатой В цитатник
Ugly_Rabbit   обратиться по имени Понедельник, 31 Октября 2005 г. 17:02 (ссылка)
П.С. Билл, не пойду я к тебе учиться... А то ж тебя Кондратий хватит! :)
Ответить С цитатой В цитатник
Билл   обратиться по имени Понедельник, 31 Октября 2005 г. 17:38 (ссылка)
Ну, если за 10 лет не хватил... думаешь, все остальные до тебя были так слабы? :)
Сложность - она присутствует всегда. Невозможно научиться чему-то просто так, не прилагая усилий. По крайней мере, если у тебя нет ярко выраженного таланта, когда и педагог не нужен. И к тому же, когда они приходят в 9 (или не дай бог в 6)) лет - откуда ж они знают, для чего они пришли? Ни хвастаться, ни тем более, стать крутым музыкантом никто не хочет. Всех приводят родители. А я уже пытаюсь сделать так, чтобы им было интересно - но это по максимуму. А по минимуму - да, экзамен, хотя это не самое худшее, худшее - пять неинтересных лет до него, причем они обычно никогда не бросают. Не ходят на другие предметы, а на гитару ходят:(. Хотя иногда и в 3-ем и в 4-ом классе они вдруг меняются, обретают интерес...
А единственный способ заинтересовать детей, который я знаю, - это делать то, что интересно себе, и надеяться, что это будет интересно и им. Так что на Нирвану рассчитывать не стоит, и на Бьорк тоже.:) Роллинг Стоунс и Пинк Флойд - в крайнем случае.:)
Ответить С цитатой В цитатник
Билл   обратиться по имени Понедельник, 31 Октября 2005 г. 17:40 (ссылка)
А дизайн комментариев только у меня изменился?
Ответить С цитатой В цитатник
Ugly_Rabbit   обратиться по имени Понедельник, 31 Октября 2005 г. 17:49 (ссылка)
Билл, ну если 6-9 лет... Остается только посочувствовать! Тут только родителей вызывать, чтоб детей дрючили! :)
А комменты глючат. У меня вообще что-то непотребное творится! Щас перегенерил все страницы - непотребность ушла, но стало все "не так" - что-то они там с настройками намудрили... Мудрецы блин! }:-[]
Ответить С цитатой В цитатник
Комментировать К дневнику Страницы: [1] [Новые]
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
 Подписаться на комментарии
 Подписать картинку