Школа юного художника 3-4года

1.


2.

Читать далее...

Серия: "Игротека речевых игр" изд. Гном

Серия: "Игротека речевых игр" изд. Гном.

Цитаты сообщений Svetlana-sima

ИГРОТЕКА РЕЧЕВЫХ ИГР. ВЫПУСК 1. "КОГО ВЕЗУТ В ЗООПАРК".  Читать далее...

Читать далее...

Квантовый Переход в Эру Водолея

Нет ничего сильнее идеи,
время которой пришло

Единицы разбудят немногих,
немногие разбудят многих,
многие разбудят всех

Квантовый Переход

   Сегодня во всем мире происходят беспрецедентные цивилизационные изменения. Мы без преувеличения являемся свидетелями начала новой эпохи в истории человечества. «Квантовый Переход», «глобальное пробуждение сознания», «вибрационная трансформация», «вознесение Земли» — сегодня многие не просто понаслышке знакомы с этими понятиями, но уже активно и осознанно вовлечены в происходящие процессы.

   Сейчас даже далекие от эзотерики и духовных исканий люди понимают, что человечество находится в острой фазе цивилизационного кризиса и для нашего дальнейшего существования на планете необходимы радикальные трансформации буквально во всех сферах общества. При этом совершенно очевидно, что в первую очередь изменения необходимы в сознании каждого человека. Фактически речь идет о квантовом скачке развития человеческого сознания. Именно в этом заключается суть тех кардинальных перемен, которые ожидают человечество с наступлением новой эры.

   В космических циклах вибрационная трансформация планеты и всего человечества непосредственно связана с Эрой Водолея, которая уже наступила.

   Абстрактная на первый взгляд концепция Эры Водолея имеет вполне конкретный астрономический контекст. Солнечная система непрерывно движется в нашей галактике Млечный Путь, энергетическая структура пространства которой неоднородна, и сейчас перемещается из области, где доминируют низкочастотные излучения, в зону высокочастотных полей. Воздействие высоковибрационных энергий Вселенной неизбежно сказывается самым радикальным образом и на Солнце, и на Земле, и тем более на людях.

   На физическом уровне уже наблюдаются многочисленные признаки глобальной трансформации: повышение частоты Шумана, регистрация аномальных космических явлений, глобальное изменение климата, рост числа стихийных бедствий и катастроф и т.д.

   Квантовый Переход — это не столько эволюция реальности, сколько эволюция восприятия реальности и эволюция самоосознания. Изменение самой реальности — это следствие. Необходимо чётко понимать, что все происходящие изменения в первую очередь заключаются в трансформации человеческого сознания, а именно в повышении осознанности с многократным расширением восприятия. Поэтому пробуждённые люди новой эпохи начнут как само собой разумеющееся воспринимать не только привычный плотно-материальный физический мир, но и другие уровни и слои реальности, недоступные пяти органам чувств, которые сейчас видят лишь немногие — шаманы, экстрасенсы и им подобные.

   Тысячелетиями сакральные знания об истинной природе реальности, об отношениях человека и Бога оставались привилегией узкого круга посвящённых. Они передавались из поколения в поколение избранным преемникам и строго охранялись. Сейчас пришло время раскрытия такой информации: истинные знания массово проникают в общественное сознание по многочисленным каналам и становятся доступными для всех ищущих. Само по себе такое информационное сопровождение ещё больше катализирует процесс трансформации сознания.

   Посвящённые различных духовных и оккультных направлений прекрасно осведомлены о причинах происходящего взрыва откровений. Так, каббалисты непосредственно связывают грядущий Квантовый Переход со временем, когда народам мира откроются тайные знания о «причинно-следственных связях мироздания», а человек «познает истинный смысл жизни и сможет отождествлять себя с вечностью» [64, 65]. В священной книге каббалы «Зоар» сказано: «Все небесные сокровища и тайны, над разгадкой которых бились многие поколения, будут найдены и разгаданы в Эру Водолея». Также указывается, что люди Эры Водолея будут использовать явления, которых не только не существовало прежде, но которые невозможно было даже представить [117].

   В христианских пророчествах прямо говорится о конце «мира сего» и наступлении новой эры: «Когда мир невидимый станет видимым», «ожидаем нового неба и новой земли, на которых обитает правда», «да будет Бог всё во всём», «в тот день будет Бог Один, и Имя Его будет Одно» [57, 58, 59, 60].

   Современная философия называет этот квантовый скачок в развитии земной цивилизации антропологическим поворотом, который, по расчётам посвящённых, должен состояться в середине ХХI века. По расчётам Исаака Ньютона (известного алхимика и теолога своего времени), этот поворот («конец века сего») произойдёт не позднее 2060 года. По толкованию Книги пророка Даниила — в 2040 году. А по традиционному китайскому циклическому календарю «сяли» — точно в 2044 году [64, 65].

   Очевидно, что процесс столь глобальных изменений будет иметь нелинейный характер и растянется во времени. В разных частях Земли трансформация будет происходить с разной скоростью и интенсивностью. Переходный период уже начался и продлится до своего полного завершения в середине XXI века.

Кто Я?

   Единое Сознание есть всё. Это та непреложная истина, которая ранее была непосредственно доступна лишь немногим просветлённым, а в наступившей эпохе будет ключевой предпосылкой для человечества и станет определять характер отношений во всех сферах человеческой жизни. Глубокое и тотальное осознание того, что все люди являются лишь эманациями и временными воплощениями Единого Сознания, через которые это единое высшее «Я» воспринимает и проживает всё многообразие проявлений жизни, перевернёт буквально все социальные, экономические, политические и духовные процессы в человеческом обществе. Люди индиго, пробужденные, станут гегемоном общества новой эры.

   Поэтому главной задачей Квантового Перехода является именно пробуждение индивидуального сознания каждого человека с последующим полным и безусловным отождествлением себя с Единым Сознанием Вселенной. Необходимо осознать себя Единым (или Абсолютом), который намеренно забыл свою суть, для того чтобы сыграть роль обычного человека и благодаря этому получить опыт соответствующих переживаний.

НАСТУПЛЕНИЕ НОВОЙ ЭРЫ ОЗНАЧАЕТ, ЧТО ПРИШЛО ВРЕМЯ ВСПОМНИТЬ СЕБЯ ИСТИННОГО И ПЕРЕЙТИ НА НОВЫЙ УРОВЕНЬ ЭВОЛЮЦИИ ОСОЗНАНИЯ, ЧТОБЫ С СОВЕРШЕННО ИНОЙ СТЕПЕНЬЮ ОСОЗНАННОСТИ УЧАСТВОВАТЬ В СОТВОРЕНИИ РЕАЛЬНОСТИ.

   Суть пробуждения сознания заключается именно в этом — осознать свою истинную природу. Вспомнить, что ты есть не личность, не человек как объект, а само осознавание. Здесь осознавание подразумевается как процесс, как восприятие потока переживаний. Это именно то состояние, которое соответствует достижению просветления в буддийской практике.

   Вспомнить себя истинного означает расстаться с иллюзией существования обособленной личности, «маленького «я» [182]. В высшем смысле «Я ЕСТЬ ВСЁ» означает осознать, что ты триедин: одновременно и ТО, что смотрит, и осознавание, и само пространство, в котором всё это происходит.

   В подобном состоянии сознания знание всего обо всём не является паранормальной сверхспособностью и воспринимается чем-то совершенно логичным и естественным. Свободный доступ к истинным знаниям и любой информации — это не единственное, что ждёт пробудившуюся часть человечества. Как уже говорилось ранее, для людей, полноценно перешедших в новую эпоху, исчезнут привычные границы между жизнью и смертью, индивидуальное сознание начнёт непосредственно отождествлять себя с Единым Сознанием Вселенной, бесконечным и вечным. Впоследствии для полностью пробуждённых и перешедших на новый уровень восприятия будут естественны такие «сверхспособности» как левитация, телепортация, телекинез, материализация, свободная энергия, телепатия, мгновенное целительство и т. п. Подобные сиддхи будут активироваться у людей повсеместно. Вначале этот процесс будет носить точечный характер, но постепенно станет всеохватывающим. В реальности привычного мира всё сильнее начнут проступать черты новой эпохи, которые не удастся скрыть или не заметить. Происходящие повсюду и буквально на глазах «чудеса» невольно будут заставлять просыпаться и пересматривать картину мира, подталкивать к переосмыслению жизненных ценностей и активизации личностных изменений.

   Квантовый Переход предоставляет ныне живущим людям поистине уникальные возможности. Для любого человека это своего рода трамплин, позволяющий пробудиться, осознать себя истинного и совершить скачок в эволюции сознания. Вибрации Квантового Перехода дают редкий шанс практически мгновенно (по вселенским меркам) подняться в своём развитии на «гребне идущей волны». Но эта же волна может и погрести под собой тех, кто тормозит в своей духовной эволюции. Происходящая глобальная трансформация автоматически не пробудит абсолютно всех людей. Образно выражаясь, Квантовый Переход создаст благоприятные «погодные условия» и «подготовит почву» для трансформации сознания, но чтобы «посеять семена» и взрастить осознанность, каждый человек должен приложить свои личные усилия.

Кармические семена

   Квантовый Переход в новую реальность подразумевает радикальные трансформации в сознании каждого человека. Эти трансформации связаны с неизбежным изменением мировоззрения людей и как следствие — с тотальным изменением образа жизни.

   В основе грядущих перемен лежит глубокое осознание того, что всё сущее вокруг — люди, животные, вся природа — это и есть ТЫ! Постижение этого вытесненного эго-умом факта естественным образом порождает отношение ко всему сущему, как к самому себе. Известный христианский принцип — «возлюби ближнего твоего, как самого себя» — говорит именно об этом. Всё сущее — это и есть ТЫ. Одно Единое Сознание. Здесь нет ничего и никого, кроме тебя. ВСЁ — это проявление и воплощение тебя.

   Все существующие сегодня в мире разделяющие идеологии — националистические, религиозные, классовые — становятся уделом прошлого. В данном смысле идеология нового времени является объединяющей — наднациональной и надконфессиональной, потому что полностью соответствует библейскому принципу «нет ни Еллина, ни Иудея». Разделение и удержание в неведении были главными методами манипулятивного управления ушедшей эпохи. Пришло время объединения людей, причем на уровне своей исходной истинной природы.

   Из осознавания того, что «Я есть ВСЁ» станет проистекать характер отношений людей в скором будущем. Все социальные взаимодействия начнут выстраиваться на основе хорошо известного принципа: «чем больше отдаёшь, тем больше получаешь». Именно эта модель отношений будет всецело определять жизнь людей новой эпохи. В условиях нового времени данный принцип приобретает невиданную ранее актуальность, т.к. с особой силой начинает действовать эффект «бумеранга добра», или «кармического воздаяния». В ряде случаев механизм «посеял — получил» будет срабатывать практически мгновенно.

   Единое сознание есть всё. По этой причине, отдавая другому человеку, ты даёшь себе, делая что-либо для другого человека, ты делаешь для себя. Благодаря глубокому осознанию этого факта всё большим количеством людей принцип «творить» и «отдавать», а не «забирать» и «потреблять» в наступившей эпохе войдёт в ранг духовного закона, суть которого — «радоваться от того, что счастлив человек рядом с тобой». Поэтому высшими и безусловными ценностями будут: все проявления любви, служение, взаимопомощь, участие, сопереживание, щедрость, бескорыстие, забота о ближних, гармоничное сосуществование с природой.

   С наступлением новой эпохи приходит время воплощения той самой модели человеческих отношений, давно предсказанной известными пророками, когда «каждый человек станет жить ради ближнего своего», благодаря чему «человечество сформирует Единое Духовное Братство», а в экономике «вернётся социализм в новой форме».

   Отдавать, чтобы получить больше, — это старый и безупречно работающий принцип. Даже люди, находящиеся на начальных ступенях духовного становления и ещё не выработавшие в себе искренний альтруизм, щедрость и бескорыстие, могут с успехом его использовать. Это будет в известной степени высокоосознанный эгоизм, когда личные цели, будь то деньги, здоровье, отношения и др., достигаются не прямолинейно «в лоб» — продавливая пространство и вырывая у других людей желаемое, а засевая кармические семена. Старый подход «кто с ножом, тот с мясом» в реальности нового времени работает всё слабее и вскоре вообще перестанет действовать. Бизнес ради прибыли и зарабатывание денег как мерило успеха становятся уделом уходящей эпохи. Отныне вести успешный бизнес можно лишь при искреннем выполнении компанией миссии и соблюдении социальной ответственности.

   Таким образом, для людей, которым тяжело в одночасье поменять свои старые ценности и образ мышления — жить исключительно ради себя, — на начальных этапах трансформации сознания придется придерживаться принципа осознанного эгоизма. До выработки автоматической привычки вкладываться в окружающих людей и отдавать с радостью — только это позволит оставаться успешными в реалиях нового времени. Даже если бескорыстное отдавание и сотворение добра само по себе не доставляет должного удовольствия, это необходимо делать как «кармическую инвестицию», четко зная, что, отдавая, ты абсолютно гарантированно получишь многократно больше. По этой причине среди буддистов существует обычай благодарить тех, кто обратился к ним за помощью и кому они смогли помочь, т.к. этот человек тем самым предоставил возможность запустить очередной «бумеранг добра» (сделать «кармический посев»).

   Творить, созидать, давать и с искренней радостью вкладываться в окружающих людей — воплощение в общественных отношениях этих принципов в высшей степени соответствует происходящей глобальной трансформации сознания. Реализация данной модели человеческих отношений — спасительный жизнеутверждающий вариант развития для нашей цивилизации. Следование именно этому принципу позволит человечеству объединиться на своём исходном уровне, благополучно преодолеть все вызовы и кризисы современности, в т.ч. избежать сценариев электронного концлагеря и зачистки населения в концепции «золотого миллиарда» с тем, чтобы в итоге перейти в качественно новое состояние. Совершить Квантовый Переход сознания.

Колесникова. Я решаю логические задачи. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет.

>>>>>>>>>>>>>>>>

100 поделок для подготовки к школе

Читать далее...

Детские вопросы

В этом разделе мы пытаемся дать ответ на «научные» вопросы, на которые вы не смогли ответить вашим детям (а так оно часто и бывает). Собственно, и само название раздела придумано ребенком.

Так что если у вас есть дети, или если вы сами еще ребенок, или если вы до сих пор не получили ответ на вопрос, мучающий вас с детства, — присылайте нам ваши вопросы.

Понятно, что на вопросы вроде «Как произошел весь мир на белом свете?» или «Как это обезьяна вдруг стала человеком?», которые, как выясняется, волнуют практически всех детей, мы ответить не беремся.

Можно присылать также интересные вопросы, которые не подразумевают ответа, или просто смешные вопросы (например, «Почему дома котлеты вкусные, а в школьной столовой — нет?»). Возможно, со временем мы откроем забавный раздел «Вопросы без ответа».

Найти ответ на все без исключения вопросы мы не обещаем, но очень постараемся.

Почему круглые вещи больше блестят, чем некруглые?

Почему животные не улыбаются?

Почему у человека некоторые органы — парные, а другие — в одном экземпляре?

Чем слышит муравей?

Почему Луна не падает на Землю?

Зачем акуле-молот на голове молот?

Где находится центр Вселенной?

Почему у человека редуцировался волосяной покров на теле?

Почему растут волосы и ногти?

Почему металлические предметы всегда прохладные на ощупь?

Почему человек седеет?

А зачем комару кровь?

Правда ли, что мозг задействуется нами только на 10%?

Какого цвета инфузория-туфелька?

А белые медведи зимой тоже спят?

Почему медуза движется? Ведь у нее нет мышц!

Почему нет обоняния у рыбы?

Как люди смогли договориться, что каким словом называть?

Когда спит акула, днем или ночью?

Читать далее...

Опыты с водой. Твердое состояние.

Продолжаем опыты с водой. В прошлый раз мы определились с формой, вкусом, запахом и цветом. Сегодня поговорим о твердом и жидком состоянии воды и о переходах между ними.

Как нам уже известно, в обычных условиях вода представляет собой жидкость. Но всегда ли это так? Давайте нальем воду в емкость (можно использовать силиконовую форму и одноразовый стаканчик). Наливаем. На примере этого стаканчика будем показывать как начинает замерзать вода.
Читать далее>>>

Серия сообщений "эксперименты":

Часть 1 - Где спряталась капелька?
Часть 2 - 100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 1.
...
Часть 5 - Как сделать "танцующую" жидкость
Часть 6 - Опыты с водой. Форма, вкус, запах и цвет.
Часть 7 - Опыты с водой. Твердое состояние.

100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 3.



1.

Читать далее...

Опыты с водой. Форма, вкус, запах и цвет.

Сегодня я начинаю серию публикаций, посвященных воде. Что такое вода? Вспоминается Н2О. Но маленькие дети вряд ли поймут... Да и взрослые, если попробуют прочитать в словарях формулировку воды, тоже схватятся за голову. Поэтому, на начальном этапе, достаточно будет сказать, что вода - это вещество, благодаря которому на нашей планете существует жизнь. Она нужна людям, животным, птицам, рыбам, насекомым и растениям. Вода занимает 2/3 поверхности Земли (океаны, моря, реки, озёра...) Перелейте воду из одного сосуда в другой. Вода "течёт", то есть она жидкая. А какой она формы? Для ответа на этот вопрос читать далее>>>

Серия сообщений "эксперименты":

Часть 1 - Где спряталась капелька?
Часть 2 - 100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 1.
...
Часть 4 - 100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 3.
Часть 5 - Как сделать "танцующую" жидкость
Часть 6 - Опыты с водой. Форма, вкус, запах и цвет.
Часть 7 - Опыты с водой. Твердое состояние.

Где спряталась капелька?

Школа Интересных Наук. Занимательная физика.

Где спряталась Капелька?

Мы решили узнать, где может спрятаться капелька воды?
Мы собрались исследовать следующие образцы материалов:
металлическую пластину, предметное стекло (для микроскопа), кусочек пластилина, пластмассовый блок от конструктора, кусочки газеты, бумажной салфетки, поделочного картона, тетрадного листа, впитывающей пеленки, отрезы льняной ткани, шелка и непромокаемой плащевки, кусочки ваты, клеенки, пищевой фольги, сахарный песок, землю, печенье, ластик, деревяшку, камень, лист и цветок фиалки, кожу собственной руки…



Читать далее

До встречи!

100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 1.

Несколько лет назад наткнулась в интернете на эту замечательную книжку. Затем была беготня по различным магазинам в поисках данной книги (по ходу были приобретены несколько похожих), и, в конце-концов, она была найдена.
В книге представлен ряд опытов с описанием подготовки и объяснением результатов. В общем, книга будет весьма полезна маленьким экспериментаторам (и их родителям )


1.

Читать далее...

100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 2.



1.

Читать далее...

Как вырастить дисциплинированного ребенка?

Как вырастить дисциплинированного ребенка?

Из письма на expert@expertbaby.ru:

«В своих статьях Вы часто упоминаете слово «границы», говорите об установлении границ при воспитании детей. Расскажите подробней как это делать? Я чувствую, что у меня это плохо получается, и мои дети, вероятно, чувствуют, что я непредсказуема. Могу сегодня разрешить, а завтра за то же самое наказать. Ведь так моим детям сложнее будет учиться контролировать себя?»

Действительно самоконтроль очень связан с умением устанавливать границы. Мы даже могли бы определить самодисциплину как способность контролировать свои импульсы, уметь отказаться от того, что нам хочется сейчас в стремлении к чему-то, что нам хочется еще больше.

Вот как это работает. Каждый раз, когда ваш ребенок меняет тактику и отказывается от того, что он хочет сделать прямо сейчас, он пытается контролировать свои импульсы, чтобы сделать лучший выбор. Он тренирует «мышцу самодисциплины» — нейронные связи. Как и мышцы, эти связи становятся сильнее при тренировке, вы можете представить это себе как тренировку мозга, который в результате способен ко все более сложной работе.

Поэтому, да, детям действительно нужны границы. Родители, которые все разрешают, не помогают детям учиться самоконтролю. Они не учат их ставить задачи и контролировать своё поведение для достижения больших целей.

Читать далее

Сказкотерапия. Правила детской безопасности. Часть 1.

Сказкотерапия. Правила детской безопасности. Часть 1.

Часть 1.

• Правила детской безопасности. Сказка про высокий дуб
 • Правила детской безопасности. Сказка про электрический ток
 • Правила детской безопасности. Сказка про пожар
 • Правила детской безопасности. Сказка про запрещенные вещи
 • Правила детской безопасности. Сказка про животных во дворе
 • Правила детской безопасности. Сказка про незнакомцев, с которыми никуда нельзя ходить

Часть 2.

 • Правила детской безопасности. Сказка про люк
 • Правила детской безопасности. Сказка про волшебное путешествие

Как только малыш отправляется в свое первое путешествие по дому, умиление резко сменяется страхом. Сколько опасностей таит в себе Ваше жилище! А что будет, когда он начнет делать первые шаги по улице! Малышу интересно абсолютно все, и он не знает, что многое из того, что его окружает, совсем не безопасно. Ребенок обязательно должен осознать суть запрета, без объяснений и доказательств малыш не сможет усвоить Ваш запрет и быстро забудет его. Если же Вы сможете легко и доступно объяснить, чем именно грозит нарушение конкретного запрета, Вы не только добьетесь необходимого результата, но и поднимите свой авторитет в глазах крохи. Причиной многочисленных бед, которые грозят малышу, в первую очередь является отсутствие жизненного опыта. Дайте ребенку возможность учиться не на своих ошибках, а на чужих. Надеемся, что наши сказочные герои помогут Вашему крохе усвоить несколько основных правил безопасности.

Правила детской безопасности. Сказка про высокий дуб.

Жил да был мальчик Алеша. Он был очень веселый и любил приключения. Мама всегда очень беспокоилась и переживала за него, потому что Алеша был ужасно непослушным.
Однажды Алеша гулял во дворе. Было еще совсем рано, и никто из друзей не вышел. Кто-то завтракал, кто-то спал, а кто-то вообще заболел и грустно сидел у окна, глядя на улицу.
Посреди двора рос старый-престарый дуб. Он был такой огромный, что когда ребята брались за руки, то едва могли обхватить его шершавый ствол своим хороводом. Про этот дуб рассказывали много всяких интересных и таинственных историй. Больше всего Алеше понравился рассказ дворника дяди Пети о том, что на самой верхушке дуба не просто веточки и листочки. Там спрятана от посторонних глаз целая страна. На ветвях лежит большое пушистое облако, а на нем луга, поля, леса и целый город. Только все маленькое-премаленькое. И живут в этой стране волшебные гномы. Они наблюдают за двором и иногда спускаются, чтобы исполнить желание какого-нибудь хорошего и послушного ребенка. Алеша долго ждал, пока маленький гном придет к нему в гости. Но Алеша не очень-то слушался маму, поэтому гномы к нему не приходили.
Поскучал Алеша во дворе один, да и думает:
- Пока нет никого, залезу-ка я на дуб, поймаю гнома и загадаю ему желание. Заодно и волшебную страну посмотрю, будет потом о чем ребятам рассказать.
Как всегда Алеша совершенно забыл, что мама строго запретила ему залезать высоко.  

Читать далее...

СКАЗКОТЕРАПИЯ. Сказка про вредного аистенка.

Сказка про вредного аистенка.

Серия сообщений "СКАЗКОТЕРАПИЯ":

В этой рубрике собраны сказки, которые воспитывают или обучают ребенка. Эти сказки можно прописывать вместо таблеток детям, так как они имеют лечебный эффект!

СКАЗКОТЕРАПИЯ. Цикл "Сказки для Детей" Часть 1.

СКАЗКОТЕРАПИЯ. Цикл "Сказки для Детей" Часть 1

Марина Владимова, Санкт-Петербург

Мышонок-канатоходец

(сказка в помощь при борьбе с детскими страхами)

Жил когда-то на свете мышонок Петя со своим чудным семейством – женой Анечкой и семнадцатью мышатами. Он заботливо воспитывал свое семейство, и мышата отвечали ему любовью и преданностью. Однажды к Пете пришел младший сынок - Семнадцатый мышонок и сказал, что мечтает стать канатоходцем. Наш Петя похвалил сына за столь красивую мечту: еще ни один мышонок за всю историю мышеведства не становился цирковым артистом в таком амплуа.

Тогда Семнадцатый попросил у папы совета. Его волновало одно - как перестать бояться упасть, ведь самое главное в профессии канатоходца именно это. Ибо ловкому, юркому, легкому мышонку не стоит большого труда проскользнуть быстро по канату. Гораздо труднее – не смотреть вниз, в зияющую пустоту зрительного зала, где сидит взволнованная публика и не спрашивать себя: «А справлюсь ли я?»

Мышонок Петя сказал сыну: «Иди смело по канату и помни - ты - самый лучший в мире канатоходец, у тебя всё получиться. Не останавливайся, не смотри вниз, не прикидывай, как много ты прошел, сколько еще осталось пройти, и не слишком высоко ли натянут канат. В одной книге, сынок, я прочитал: «дорогу осилит идущий». Потому что тот, кто сомневается - тот боится и застревает на дороге, не двигается дальше. Страх парализует, лишает сил, не дает радость от мысли, что у тебя получается всё, что ты задумал».

Читать далее...

СКАЗКОТЕРАПИЯ. Солнечный зайчик.

Солнечный зайчик.

Серия сообщений "СКАЗКОТЕРАПИЯ":

В этой рубрике собраны сказки, которые воспитывают или обучают ребенка. Эти сказки можно прописывать вместо таблеток детям, так как они имеют лечебный эффект!