Хворостенко, При Платоне не было такого понятия, как "ученые" в сегодняшнем смысле. Философия была единой наукой, и риторика и геометрия были абсолютно равноправны и прикладны. Тогдашний философ возможно и был бы хорошим обученным руководителем.
А сегождня задачи, стоящие перед руководителем и ученым абсолютно противоположные.
Ученый берет частные случаи и, убирая из них частности, выводит общую закономерность - чистую модель, которая подойдет для всех однотипных задач.
Руководитель ( это не тот кто руками водит) работает наоборот - из общей поставленной задачи - абстрактной модели: "копать отсюда и до обеда", путем выяснения всех частностей, могущих повлиять на процесс (экскаваторщик Вася с 15.02 в запое, грузчики работают до 12-00, машины только на 2 дня, финансирование дробное, а все хотят п/о,и пр., пр., прочая), создает частное прикладное решение, которое работает здесь и сейчас. А для выполнения следующей задачи вообще не подойдет - Вася в отпуск уйдет.