В 80-х годах крупнейшая японская компания, занимающаяся выпуском бытовой и профессиональной электроники, – начиная переходить к нанотехнологиям, провела во многих странах любопытный эксперимент. Искали, какие методики можно использовать в данном регионе и в данной культуре для подготовки специалистов будущего в разных направлениях.

Программа длилась долго. Её финансировали более 10 лет. Когда собрали данные, организаторы эксперимента были потрясены. Всем требованиям в наибольшей мере отвечала каллиграфия. Поэтому компания рекомендовала ввести каллиграфию с 1-го по 11-й класс во всех школах и вузах, независимо от специализации образовательного учреждения. Чтобы сформировать те самые качества, необходимые будущим специалистам в области инновационных технологий.

Вот ещё один интересный факт из современной японской жизни. Многие крупные фирмы Японии приглашают в обеденный перерыв учителей (сенсеев), которые занимаются с сотрудниками каллиграфией по полчаса в день. Руководители компаний считают это весьма недешёвое занятие полезным не только для здоровья, но и для развития творческого потенциала специалистов.

И ведь никто не сможет поспорить с тем, что японцы – самая работоспособная нация, к тому же самая продвинутая и креативная в области инновационных разработок. Безусловно, здесь заслуга не только каллиграфии. Но совершенно очевидно, что это – следствие бережного отношения японцев к своей истории, традициям и корням, духовному и физическому здоровью нации.

Китайские же специалисты раскрывают эту тему в еще более неожиданном ракурсе. В своей статье «Каллиграфия и здоровье» доцент Пекинского института графической коммуникации Юань Пу рассказывает о влиянии каллиграфии на мозговую активность в целом и даже на продолжительность жизни. Считается, что из всех видов произвольных действий акт письма – наиболее сложный и трудоемкий.

Положение пальцев, ладони и запястья для правильного обхвата пера, правильное положение запястья и руки в воздухе при письме, движения пером, – все это не только тренирует мышцы рук и нервы, но и затрагивает все части тела: пальцы, плечи, спину и ноги. Каллиграфические упражнения по своей сути напоминают гимнастику цигун, которая «изменяет телосложение, двигает суставы». Этот процесс влияет на психическое и физическое здоровье, развивает тончайшие мышцы рук, стимулирует работу мозга и воображение. Процесс письма также восстанавливает дыхание.

Каллиграфия заставляет правую мозговую долю чувствовать правильность линий, структуру симметрии, ритм и темп, развивает внимательность, наблюдательность и воображение. Юань Пу пришел к выводу, что студенты, которые изучают каллиграфию, гораздо быстрее остальных воспринимают и запоминают информацию. А то, что каллиграфия продлевает жизнь, – научно доказанный факт. Современный каллиграф Су Цзусиань прожил 110 лет, Дон Шупин жил до 94 лет. Создатель шрифта Ци Гун, современный каллиграф, бывший член Китайской ассоциации каллиграфов, прожил 95 лет.

Другой китайский специалист, профессор Генри Као, делает ещё более смелые выводы на основе проведенных исследований: практически нет таких болезней, которые нельзя было бы вылечить каллиграфией. Результаты показывают, что пациент, практикующий занятия каллиграфическим письмом, испытывает расслабление и эмоциональное спокойствие, выражающиеся в равномерном дыхании, замедлении пульса, снижении кровяного давления и уменьшении мускульного напряжения. Улучшаются ответная реакция, способность к дифференциации и определению фигур, а также способность к ориентации в пространстве.

Практические и клинические исследования показали положительное влияние лечения каллиграфическим письмом при поведенческих расстройствах пациентов, страдающих аутизмом, синдромом нарушенного внимания, дефицита внимания и гиперактивностью.

Более того, развивалась способность к логическому мышлению, рассуждению у детей с небольшой умственной отсталостью; также укреплялась память, улучшались концентрация, ориентация в пространстве и координация движений у пациентов с болезнью Альцгеймера. В то же время методика была успешно применена к больным с психосоматическими расстройствами при гипертонии и диабете и таких психических заболеваниях, как шизофрения, депрессия и неврозы: у них улучшался эмоциональный фон.

Для сравнения: в современной российской школе на такой предмет, как правописание, выделяется один час в неделю, а во времена Императорского Царскосельского лицея Александр Сергеевич Пушкин занимался каллиграфией 18 часов в неделю.

Но не только на Востоке и в Европе изучают влияние каллиграфии на здоровье. О её воздействии на человеческий организм уже давно знают и отечественные специалисты. В течение 15 лет в Петербурге работала школа каллиграфии, созданная группой энтузиастов для детей с отклонениями в умственном развитии. Образовательный процесс в ней основывался на русских методических материалах XIX века.

Основной принцип этого процесса заключался в следующем: прежде чем заниматься науками, искусством и ремеслами, необходимо с помощью каллиграфии заложить крепкий фундамент – основу, состоящую из трёх важных элементов: терпения, умения работать и волевого импульса. Ученикам запрещалось с 1-го по 11-й класс пользоваться шариковой ручкой. Любой урок начинался с 15 минут занятий каллиграфией. Результат был очевиден уже к 7–8-му классу.

Специалисты, глядя на письменные работы учеников, не верили, что так могли писать дети, к тому же с психическими и физическими отклонениями, настолько красивой, четкой и упорядоченной была форма письма. У этих детей раскрывались способности к математике, поэзии и искусству. После окончания школы многие из них поступали в лучшие вузы Петербурга, получали гранты на обучение за границей. Некоторым ребятам в итоге снимали инвалидность.

Художники дают каллиграфии разнообразные поэтичные сравнения и определения. Одни видят в искусно прописанных буквах застывшую музыку и её ритм, другие – пластику танца.

Показания этой кардиограммы когда-то свидетельствовали о здоровом сердечном ритме эпохи. Сегодняшние сбивчивые линии и неритмичные амплитуды фиксируют скорее тяжелую стадию болезни.

Мне часто задают этот вопрос не только люди, знакомые с эзотерикой, но и люди, никогда не касавшиеся никаких подобных тем. Так что же это такое и как это может войти в жизнь обычного человека, поставив его перед вопросом, которому порой суждено стать прологом долгого и увлекательного путешествия, меняющего жизнь?

В первую очередь, это ЗНАК. Это показатель того, что ваши действия совпадают с глубинными желаниями и намерениями, ваше сознание идет в гармонии с подсознанием, ваша личность идет в согласии с Высшими аспектами вашего Я. И в этом весь его смысл, дать почувствовать направление, баланс, внутреннюю гармонию, принятие себя. Это и оценка, и поддержка, и путеводная нить, всполох маяка в ночи, а для кого-то и послание в любви от его Ангела Хранителя, все мы разные и наши «смыслы» различны даже тогда, когда мы смотрим в одном направлении. На часах парная цифра – прекрасно, значит, наше действие совпадает с нашей глубинной сутью, нашей внутренней миссией!

На самом деле, парные цифры, например 12:12, читаются как «Вы:Вы», то есть «Вы это Вы», баланс мира внутри и мира снаружи, а он возможен если вы идете по Пути Единства, где ваше Я становится больше чем Я. Где вы идете под руку с чем-то большим внутри вас, с той искрой бесконечного внутри, что и делает вас существом божественным, космическим. Или вы достигли такого уровня осознания, где на вопрос «Кто Я?», уже готовы дать единственно правильный ответ «Я это Я», ответ, глубина которого отражает бесконечность! А может, просто вы идете, держа за руку такое же божественное существо, к которому вы испытываете самое искреннее и самое божественное чувство, которое только можете испытывать – Любовь, тогда пусть эти цифры споют вам гимн Любви!

Только не стоит накручивать на этот знак лишнюю мистику и придавать ему чересчур большое значение, ибо тогда он начнет вас сдерживать.

Конечно, совсем не обязательно вы должны видеть подтверждение этому именно на часах. То, что вы вдруг начинаете видеть нечто подобное на часах, говорит о том, что вы подсознательно приняли картину мира, в которой такое сочетание цифр на часах имеет значение. Это как с черной кошкой, она несет для вас послание только в том случае, если ваша картина мира, ваша вера, ваши убеждения позволяют видеть в кошке знак и интерпретировать его подобным образом.

Любой знак имеет силу лишь в соответствующем окружении, как и те знаки, которыми написан этот текст, если вы не знаете русского языка, они ничего не смогут сообщить вам. У шаманов разных народов свои знаки, и они разные и значат не одно и тоже. У многих людей с развитой интуицией есть своя знаковая система, которая предупреждает их, зажигая красный, или зеленый свет для тех или иных действий. Задумайтесь, наверняка и у вас есть свои знаки, мы часто называем их приметами.

Как же мы входим в ту или иную систему? На самом деле, это вопрос как культуры и образования, так и невербальных импринтов и даже психоэнергетических воздействий. Самое интересное, что подобной системой можно заразиться! Да-да, именно заразиться, как любым вирусом! Достаточно постоять рядом с человеком, разделяющим эту систему, в метро, когда он активно медитирует или начать заниматься йогой или танцами в зале, где до этого проходила групповая медитация нью-эйджевцев, или даже просто погулять в парке, где проходило очередное «якорение «космической» энергии» или как-то иначе попасть под воздействие мощного модулированного пси-излучения, которое очень легко воздействует на подсознание, как вы на какое-то время перенимаете мировосприятие этих людей. А уж если вы прочитали ченнелинг, переданный вам каким-либо доброхотом, то будьте уверены, вы хорошо заглотили «крючок». Всё это конечно, в первую очередь, относится к людям легко восприимчивым и чувствительным.

И в этом нет ничего необычного, пользуясь этой системой, самки животных учат своих детенышей, передавая им сложную систему условных рефлексов, правил поведения и охоты без помощи речи. Так наши далекие волосатые «предки» передавали накопленный опыт, что позволило им обрести разум, а нам стать теми, кем мы стали. Так общаются шаманы и служители культов. Именно поэтому древние народы не записывали свои священные тексты, предпочитая передавать их из уст в уста, ведь важно было передать не только сказанное, куда важнее передать невыразимое! Наша культура опиралась на глубокий пласт невербального опыта, который передавался от отца к сыну, от матери к дочери. Именно тем, что лежит за пределами форм, в невербальной области подсознания, мы отличаемся от машин с их формальной логикой, сотканной из ограничений, именно в этой области лежит то, что позволяет нам в минуты опасности «шагнуть за красные флажки» и пройти по лезвию бритвы между невозможным и невероятным!

Так хорошо или плохо то, что вы заразились новой идеей, т.е. новой картиной мира? Скорее хорошо, новая система координат вас ни к чему не обязывает, зато может стать сигналом к тому, чтобы заинтересоваться тем, как устроен мир и как вы влияете друг на друга. Это всегда интереснее, чем нарезать круги, как пони на арене, повинуясь набившей оскомину социальной программе. Осмотритесь вокруг с искренним любопытством ребенка, и, возможно, вы найдете совершенно новый способ жить и мыслить, который даст вам новые возможности и новые впечатления. Если вы внутренне откажетесь от этих «приколов», часы для вас останутся просто часами, и больше не будут манить вас в мир неизведанного, утратив роль проводника и портала.

И клубок больше не нить Ариадны, и кошка это просто кошка, мир вновь холоден и рационален… или всё же рискнуть?

С Любовью, Александр Путник

01.11.2012

www.y-kostra.ru