поделилась темой из группы

Счастливые дети

ЛУЧШИЕ ИДЕИ ДЛЯ ПРАЗДНОВАНИЯ НОВОГО ГОДА С ДЕТЬМИ игры, конкурсы 1. На большом листе бумаги рисуется Дед Мороз без носа и вешается на стенку. Нос лепите из пластилина, и дети по очереди с завязанными глазами пытаются прикрепить нос на место. У компании малышей поведение водящего обычно вызывает дикий радостный хохот. 2. Каждому ребенку выдают по "снежинке", т.е по маленькому комочку ваты. Дети разрыхляют свои снежинки и по вашему сигналу запускают их в воздух и начинают дуть на них снизу, чтобы те как можно дольше удержались в воздухе. Побеждает самый ловкий. 3. Наряди елочку. Делают несколько елочных игрушек из ваты (яблочки, груши, рыбки) с проволочными крючками и удочку с таким же крючком. Нужно с помощью удочки повесить на елку все игрушки, а потом той же удочкой снять их. Выигрывает тот, кто сумеет сделать это за установленное время, например, за две минуты. Елочкой может служить укрепленная на подставке еловая ветка. 4. В шляпе находятся разные слова; дети по очереди достают, читают и поют строчки из песен, где встречаются эти слова. Песни (и слова) должны быть о зиме и новогоднем празднике (елочка, хоровод, мороз, иней, снежинка, сосулька и т.д.). 5. Пусть ребята по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, снег, подарки, елка, елочные игрушки, торт, иголки, на полу, фонарики и прочее. Тот, у кого кончаются идеи, выбывает из игры, а самый стойкий выигрывает. 6. Ребенок в течение минуты (или любого другого заведенного времени) внимательно смотрит на елку, а потом отворачивается и как можно подробнее перечисляет что на ней висит. Выигрывает тот, кто вспомнит больше. Конечно, если малыш-хозяин изучил свою елку заранее, а то и сам наряжал ее, то его выигрыш будет не очень честным: ему, наверное, соревноваться не стоит. 7. В мешок Деда Мороза складывается как можно больше игрушек. Каждый ребенок засовывает туда руку, определяет на ощупь, что он там поймал, и подробно описывает. После того, как все добыли из мешка по игрушке, можно объявить, что это и есть новогодние подарки (это, конечно, не импровизация, вы позаботились о подарках заранее). 8. Самое любимое лакомство Снегурочки – мороженое. Дети называют по очереди сорта мороженого. Кто задумается больше, чем на 5 секунд, проигрывает. 9. Натягивают веревку, на нее подвешиваются на ниточках разные мелкие призы (игрушки, конфеты и пр.). Участнику завязывают глаза и дают в руки ножницы. Он должен подойти к веревке и срезать приз, какой сможет. Потом ножницы получает следующий участник. И так до тех пор, пока призы не закончатся (готовьте их побольше). 10. Незаметно приклеить бумажного снеговика (используйте двусторонний скотч) на спину кого-нибудь из гостей. Как только этот человек догадается, что снеговик поселился на нем, он должен его втайне приклеить на кого-то другого. Детям безумно нравится проделывать эту шутку с взрослыми. Скорее всего, за ночь снеговик побывает на спинах всех гостей. 11. Кто быстрее и аккуратнее построит снежную крепость из белых одноразовых стаканчиков. 12. Дети складывают свои перчатки, варежки (можно также шапки и шарфы) в корзину. Потом участники соревнования отходят на несколько шагов от корзины и по команде ведущего под веселую новогоднюю музыку стартуют. Задача, как можно быстрее, отыскать и надеть свои зимние вещи. 13. Разделитесь на команды. Каждой команде выдается по рулону туалетной бумаги, по 3 черных картонных круга, скотч, шарфы, шапки, платки и прочие аксессуары. Задача создать неповторимого снеговика и помочь дойти ему до подиума, «не растаяв». Оценивается идея, сплоченность команды, презентация костюма и т.п. 14. Участники берут по кубику льда. Задача - кто быстрее сможет по команде ведущего растопить лед. Победитель: участник, первый выполнивший задание. 15. Детей просят назвать 14 прилагательных: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный" и т.д. Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку. Текст телеграммы: ".............................................................. Дедушка Мороз! Все ………………………………………………... дети с нетерпением ожидают твоего ………………………………………... прихода. Новый год это самый …………………………………….... праздник в году. Мы будем петь для тебя …………………………………. песни, танцевать …………………………………... танцы, рассказывать …………………………………………………. стихи. Наконец-то наступит ..................................................... Новый Год! Как не хочется говорить о .............................................. учебе. Мы обещаем, что будем получать только ....................................оценки. Так что, открывай поскорее свой ………………………………………... мешок и вручай нам ……………………………….... подарки. С уважением к тебе……………………………………………..... мальчишки и …………………………………………………….. девчонки!" 16. Буриме. Этот конкурс очень прост. Играют и взрослые, и дети. Нужно только придумать продолжение строки, конечно же, чтобы было смешно и в рифму. Например, «Стоит в углу пушистая красавица...» - «…того гляди, сейчас она завалится». Ведущий раздаёт гостям листы с написанными строчками и 10 минут времени. Гости (или можно на команды разделиться) придумывают продолжение. После все поочередно зачитывают текст, чтобы можно было сравнить. У кого получилось веселее, тот и получает приз. 1. После новогодней ночи... (утро было тяжким очень) 2. К нам приехал дед Мороз...(бутерброды все увез) 3. Мы подарков дожидались...(со Снегурочкой подрались) 4. Куранты бьют 12 раз... 5. Мы елку дружно нарядили... 6. От снега все белым-бело... 17. Пантомима. Дети показывают движениями какие-либо действия. Взрослые гости отгадывают. Награждаем всех ))) 1. Лепим снеговика 2. Одеваемся на прогулку 3. Катаемся на коньках 4. Катаемся на лыжах 5. Играем в снежки 6. Украшаем ёлку 7. Хлопаем хлопушку 8. Дед мороз дарит подарки 9. Медведь спит в берлоге 10. Разливаем шампанское 18. Для этой игры понадобятся листочки для заметок с клейкой полосой. Все играющие садятся за стол, зеркал рядом быть не должно. Все участники пишут на стикере слово (можно ограничиться темой, новый год или мультгерои). Потом каждый свой стикер приклеивают на лоб соседу, сосед, естественно, не знает, какой персонаж ему достался. Этого персонажа за столом видят все, кроме его обладателя. Правила простые, игрок задает вопросы, на которые отвечать нужно ДА или НЕТ. Ход длится до первого НЕТ. Например, мне достался герой Шапокляк, я задаю участникам вопрос: «Я из мультика?» Они говорят: «ДА!». Задаю второй вопрос: «Мультик советский?» Они: «ДА!». «Я человек?» Они: «ДА!» «Я мужчина?» Они: «НЕТ!» Ход переходит к следующему игроку, и так по кругу, пока все не отгадают свое слово. Проигравший - тот, кто отгадал свое слово последним. 19. Нужно взять количество бумажек (лучше нарезать узких и длинных) по количеству человек .Каждый отвечает на такие вопросы по очереди: 1.Кто? 2.С кем? 3.Когда? 4.Где? 5.Что делали? 6.Что получилось или чем закончилось? Суть в том, что после ответа на каждый вопрос бумажка с написанным заворачивается вниз и передается следующему ,то есть Вы не знаете, что написали до Вас. Когда все ответы написаны нужно развернуть и прочитать то, что получилось в столбике. Получается что-то типа: Папа с Чебурашкой когда шел дождь под елкой играли в футбол пришел доктор и всех вылечил. Чем смешнее ваши варианты, тем забавнее результат.

поделилась заметкой

поделилась темой из группы

Академия здоровой жизни

ЦЕЛЕБНЫЙ РАСТВОР АСПИРИНА (ШПОРЫ,ВАРИКОЗ,ОСТЕОХОНДРОЗ). 10 таблеток аспирина растереть в порошок, залить 250 г водки. Настаивать 1-2 суток. Получится взвесь, таблетки не полностью растворятся. Марлевую повязку смочить в растворе и в виде примочек прикладывать к пяткам, затем обернуть полиэтиленом, чтобы раствор не высох, сверху надеть носок, оставить на всю ночь. Утром все снять, сполоснуть ноги водой, насухо вытереть и смазать кремом для ног. Процедуру делать каждый вечер. После первой же процедуры начала забывать о своих шпорах, а через 10 дней стопы и пятки безболезненно очистились от огрубевшей и уплотненной кожи. Ее, кстати, можно снять мочалкой или щеткой для чистки стоп, а затем смазать жирным кремом. Этим же раствором можно натереть больное место при варикозе, боль тоже стихает. Можно натирать больные места при остеохондрозе, там, где происходит отложение солей. После массажа полезно будет сделать этим раствором растирание.

поделилась темой из группы

поделилась темой из группы

Искусство быть мамой

Загадки про человека и части тела Брат с братом через дорожку живут, А друг друга не видят. (Глаза) Когда мы едим – они работают, Когда мы не едим – они отдыхают. (Зубы) Между двух светил я в середине. (Нос) Красные двери В пещере моей. Белые звери Сидят у дверей. И мясо,и хлеб - Всю добычу мою Я с радостью Белым зверям отдаю. (Рот, зубы) Белые силачи Рубят калачи, А красный говорун Новые подкладывает. (Зубы, язык) Всегда во рту, А не проглотишь. (Язык) Пять братьев: Годами равные, ростом разные. (Пальцы) У Петьки — картошкой, У Марьюшки — уточкой. (Нос) У двух матерей По пяти сыновей, И одно имя всем. (Рука и пальцы) Пять братьев, — Годами равны, А ростом — разные. (Пальцы) Вот гора, а у горы – Две глубокие норы. В этих норах воздух бродит: То заходит, то выходит. (Нос) У Алешки – копной, У Аленки – волной. (Волосы) Рассыпались песчинки На щечках у Маринки. (Веснушки) Есть всегда у людей Есть всегда у кораблей. (Нос) На ночь два оконца сами закрываются, А с восходом солнца сами открываются. (Веки и глаза) Два близнеца — два братца, На нос верхом садятся, Сами верхом, а ноги — за ушами. (Глаза) Если б не было его, Не сказал бы ничего. (Язык) Идут четыре брата навстречу старшему. - Здравствуй, большак, — говорят. - Здорово, Васька-указка, Мишка-середка, Гришка-сиротка Да крошка Тимошка! (Пальцы) Полно корыто Гусей-лебедей намыто. (Зубы) Тридцать два молотят, А один поворачивает. (Язык и зубы) Один говорит, двое глядят, двое слушают. (Язык, глаза и уши) Не сеют, не сажают – сами вырастают. (Волосы) Оля слушает в лесу, Как кричат кукушки. А для этого нужны Нашей Оле (Ушки) Оля ягодки берет По две, по три штучки. А для этого нужны Нашей Оле (Ручки) Пять братьев - Годами равные, ростом разные. (Пальцы) Оля ядрышки грызет, Падают скорлупки. А для этого нужны Нашей Оле (Зубки) Пятерка братьев неразлучна, Им вместе никогда не скучно. Они работают пером, Пилою, ложкой, топором. (Пальцы) Всю жизнь друг друга догоняют, а обогнать не могут. (Ноги) Всю жизнь ходят в обгонку, А обогнать друг друга не могут. (Ноги) Полон хлевец Белых овец. (Рот и зубы) Что за обедом всего нужнее? (Рот) День и ночь стучит оно, Словно бы заведено. Будет плохо, если вдруг Прекратится этот стук. (Сердце ) Ношу их много лет, А счету им не знаю. (Волосы)