Настоящий пазл из животных |
Метки: развивающие игрушки шитые игрушки |
Мягкие игрушки для детей |
Метки: мягкие игрушки |
Ку ку я в домике |

Серия сообщений "птички,букашки":
Часть 1 - Ку ку я в домике
Часть 2 - Пасхальный сувенир, связанный крючком
Часть 3 - Бабочка-вострушка
...
Часть 16 - Бабочка-вострушка (описание)
Часть 17 - Как связать цыпленка крючком – веселая компания цыплят пушистиков
Часть 18 - Синяя птица
|
Метки: вязаные игрушки |
Джинсы в книжку! |

Метки: развивающие игрушки |
Разрезные картинки |

Игрушки![]() СКАЧАТЬ | Транспорт![]() СКАЧАТЬ | Фрукты![]() СКАЧАТЬ |
Овощи ![]() СКАЧАТЬ | Мебель![]() СКАЧАТЬ | Одежда ![]() СКАЧАТЬ |
Домашние животные ![]() СКАЧАТЬ | Дикие животные![]() СКАЧАТЬ | Профессии ![]() СКАЧАТЬ |
Метки: полезное развивающие игрушки |
Лучшая АЗБУКА в стране букв. Подготовка к школе. Для детей от 1 до 7 лет |

Метки: полезное |
Развивающий коврик своими руками |

Серия сообщений "развивающий коврик":
Часть 1 - развивающий коврик
Часть 2 - панно на кроватку "Земляничная полянка"
Часть 3 - Развивающий коврик своими руками
Часть 4 - развивающие коврики
Часть 5 - развивающий коврик-панно. Идеи...
...
Часть 41 - Развивающий коврик СКАЗКА
Часть 42 - Детские коврики с аппликацией (развивалки и не только)
Часть 43 - Коврик " Репка"
|
|
Раскраски детям. Развлечение или нечто большее? |

Серия сообщений "детские раскраски":
Часть 1 - Раскраски детям. Развлечение или нечто большее?
Часть 2 - Сайт "Раскраски и лабиринты для печати на принтере"
Часть 3 - Раскраски. СОЛНЫШКО
...
Часть 33 - Дорисуй и раскрась
Часть 34 - Раскраски антистресс"Петушки,да курочки"
Часть 35 - Секретные раскраски
|
Метки: занятия для малыша |
Ручные перчатки. Театр на пальчиках |


Метки: кукольный театр |
Скоро в школу! |
Метки: полезное занятия для малыша |
Музыка с мамой |

![]() Автор: Екатерина Железнова Жанр: Детская музыка Год выпуска: 2006 Кол-во композиций: 54 Продолжительность: 01:16:55 Формат: MP3 Битрейт аудио: 320 kbs Размер: 140 мб СКАЧАТЬ | ![]() Название: Корабль игрушек Автор: Екатерина Железнова Издательство: Новый Диск Год: 2006 Формат: MP3 + jpg Битрейт аудио: 320 kbps Длительность: 49 минут Размер: 118 Mб СКАЧАТЬ |

Метки: ребенок |
книжка для малышки |
Насмотрелась замечательных идей по пошиву развивающих книжек и не смогла удержаться, чтобы не сшить такую же своей крошке. Но поскольку мы еще совсем маленькие, то развивающие элементы я использовала пока самые простые. Начинала я ее шить, когда нам было всего 3 месяца. Еще три месяца ушло на шитье, точнее на сборку. Странички сшились быстро, а вот на переплет никак не могла решиться. Вот что у меня получилось.
Метки: развивающие игрушки |
Сумка-забавлялка |
1. 
2.
http://blog.kp.ru/users/le_soleil82/post112985573/?upd
3.
http://www.u-mama.ru/read/article.php?id=1905
Идеи

[/more]
Ещё здесь такая красота

P.S. Я ВСЁ-ТАКИ ЕЁ СДЕЛАЛА!!!!!!
Серия сообщений "Кладовка":Все, что скопировала когда-то в компьютерЧасть 1 - Кладезь развиваек
Часть 2 - Барышни
...
Часть 16 - Детали
Часть 17 - отдельные развивающие элементы
Часть 18 - Надо сшить: Сумка-забавлялка
Часть 19 - Развивающие стенды. Коллекция идей
Часть 20 - Идеи вязаных изделий на малюток
...
Часть 25 - Неразобранное. Игрушки
Часть 26 - Неразобранное. Понравилось. Много фото
Часть 27 - Чистка компа
Метки: шитые игрушки |
Развивающие стенды. Коллекция идей |

http://www.liveinternet.ru/users/3448937/post124862025/

посмотреть подробности
отсюда
нашла здесь
Серия сообщений "Кладовка":Все, что скопировала когда-то в компьютерЧасть 1 - Кладезь развиваек
Часть 2 - Барышни
...
Часть 17 - отдельные развивающие элементы
Часть 18 - Надо сшить: Сумка-забавлялка
Часть 19 - Развивающие стенды. Коллекция идей
Часть 20 - Идеи вязаных изделий на малюток
Часть 21 - Персонализированные сказки Про девочку Киру. Рабочий материал
...
Часть 25 - Неразобранное. Игрушки
Часть 26 - Неразобранное. Понравилось. Много фото
Часть 27 - Чистка компа
Серия сообщений "Мои коллекции":
Часть 1 - Цветы из бумаги. Коллекция МК
Часть 2 - Мои альбомы
...
Часть 4 - Развивающий коврик. Коллекция идей
Часть 5 - Кармашки для мелочей, органайзеры
Часть 6 - Развивающие стенды. Коллекция идей
Часть 7 - Развивалки из Страны Мастеров
Часть 8 - Идеи для развивающих книжек и ковриков -1
...
Часть 13 - Идеи вязаных изделий на малюток-2
Часть 14 - Совята
Часть 15 - Совята
Метки: развивающие игрушки |
Нежные книжки, умные коврики |
Метки: развивающие игрушки |
Пирамидка - полезная игрушка |

Вы сейчас видите на картинке пирамидку, как вы думаете как в нее играть?
Многие конечно ответят: «Нужно колечки собрать, чтобы они все по порядку шли, от большего к меньшему».
Безусловно, это правильный ответ!
А как вы пришли к такому ответу? Как вы узнали что именно так нужно в нее играть?
Многие ответят: «Ну это чисто логически»
Вот ключ к разгадке! Взрослому достаточно посмотреть на предмет, чтобы понять для чего он предназначен! А почему? Потому что взрослый умеет мыслить логически, у него развито восприятие, которое помогло ему оценить величину предмета, форму, цвет и обобщив все, понять, в чем принцип пирамидки. Задача данной игрушки как раз и состоит в том, чтобы передать эти знания и навыки вашему ребенку.
С чего же начать игру?
Знакомство:
1. Пусть ребенок изучить предмет, хорошо его рассмотрит. Обратите его внимание на то из чего состоит пирамидка, какая она по высоте, форме.
2. Возьмите ладошки малыша и проведите ими по пирамидке, в этот момент ребенок не только зрительно будет запоминать правильную форму фигуры, но и будет включаться мышечная память, его ручки будут запоминать как должна выглядеть игрушка, если она собрана правильно. В будущем это позволит ребенку самостоятельно контролировать правильность своей работы.
Начало игры:
1. Снимите все колечки и выстройте ряд, так, чтобы малыш видел как постепенно увеличиваются фигуры. Дайте ему в ручку по очереди каждое колечко, постепенно, опираясь на свои ощущения и зрительное восприятие он сможет почувствовать как меняется величина и вес колечек.
2. Мы можем также познакомить ребенка с понятием величины: «самое большое» и «самое маленькое» Положите перед малышом самое большое колечко и самое маленькое. Дайте маленькое колечко ребенку в руку и повторите несколько раз: «самое маленькое"*, потом аналогично с большим колечком. Это ключевые знания, опираясь на них ребенок будет учиться выстраивать ряд.
*
Дело в том, что когда ребенок смотрит на предмет, одновременно держит его в руке и при этом слышит характеристику предмета, знание усваивается гораздо быстрее и эффективнее, потому что мозг задействует три основных канала информации. (зрение, слух, ощущение).
На этом этапе мы развиваем восприятие малыша, то что будет помогать ему различать форму, величину, цвет, объем предмета. Также мы развиваем его речь и пополняем словарный запас малыша.
Теперь мы будем учиться находить среди нескольких колечек самое большое. Для этого положите перед ребенком несколько колечек (подберите их так, чтобы среди них было ярко видно какое больше). Кладете рядом с большим колечком то что меньше всех и обращаете внимание малыша на эту разницу: «посмотри, это самое большое колечко, оно больше всех». Постепенно уменьшая разницу между величиной колец.
Теперь мы переходим непосредственно к сборке пирамиды. Чтобы малыш сохранял интерес и получал удовольствие, на первых этапах мы ему помогаем. Выстраиваем ряд из колечек в правильной последовательности, пусть малыш берет по очереди колечки и осваивает навык нанизывать* их на основание пирамидки.
*
В тот момент когда ребенок берет в руку колечко и пробует надеть его на основание пирамиды, происходит очень важная работа мозга: ребенок учиться зрительно вычислять высоту пирамиды, ее пространственное расположение, учиться координировать положение руки так, как это необходимо для того чтобы надеть кольцо.
В этот момент развивается зрительное восприятие, мышление, умение координировать движения, пространственные отношения.
ЭТО ВАЖНО ЗНАТЬ:
1. Проводите игровые упражнения только когда у ребенка хорошее настроение. Малыш должен испытывать положительные эмоции от занятий.
2. Прививая ребенку знания не забывайте, что для малыша это новые открытия и ему необходимо многократное повторение для закрепления.
3. После того как вы показали малышу упражнение, дайте ему возможность самостоятельно попробовать. Если его действия ошибочны, вы можете аккуратно помочь, если малыш это позволяет.
4. Прекращайте игру если видите что ребенок потерял к ней интерес или начал уставать и отвлекаться, вы вернетесь к ней позже.
5. Помните, что для ребенка раннего возраста является большой победой удерживать внимание хотя бы на несколько минут.
6. Хвалите вашего малыша за победы и поддерживайте его.
Автор статьи психолог Ливенцева Елена
Метки: занятия для малыша |
Плавающий пластилин- для детских поделок |

Серия сообщений "поделки из пластилина":
Часть 1 - Плавающий пластилин- для детских поделок
Часть 2 - Лепка из пластилина.Букашки на лугу.
Часть 3 - Красивые пластилиновые картины
...
Часть 28 - лепим из пластилина мышку
Часть 29 - Полезный ёжик.
Часть 30 - Пошаговые уроки по лепке
|
Метки: занятия для малыша |
Елки-моталки. Первые прописи для малышей |
Метки: занятия для малыша |
Приглашаем всех творческих людей |
Серия сообщений "полезное":
Часть 1 - Приглашаем всех творческих людей
Часть 2 - Наполнитель холлофайбер
Часть 3 - Академия поделок. Рукоделие. Декор дома
...
Часть 30 - Как вылечить свой дом
Часть 31 - 6 простых шагов как покупать лекарства дешевле
Часть 32 - 9 хороших привычек, которые могут изменить жизнь к лучшему
|
Метки: полезное |
Учимся играя: Веселые прописи- сборник |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Метки: занятия для малыша |