С юношеского возраста каждая девушка мечтает иметь счастливую семью и воспитывать детишек. Но создание отношений - это трудоемкая задача, которая требует особого подхода. Как создать крепкие отношения, найти лучшего мужа и правильно воспитать детей подскажет онлайн клиники психологии и отношений. Огромное количество материалов в самых разных рубриках помогут решить все вопросы, которые появляются практически у каждой женщины. Все материалы удобно структурированы по категориям: Академия красоты и здоровья, Альтернативное лечение микроволновой терапией, Быть женственной, Верность и доверие, Женская дружба, Женская красота, Женская магия, Женская мудрость, Женская энергия, Женские секреты, Женские судьбы, Женский клуб, Жизненные ценности, Здоровье, Информационная медицина, Истории из жизни, Как выйти замуж, Как пережить расставание, Клуб здоровье семьи, Красивая музыка, Красота, Красота женщины, Лирика, Личные отношения, Любовный треугольник, Любовь, Любовь и отношения, Медицина 21 века, Мужчинам, Мужчины с Марса женщины с Венеры, Наша жизнь, Наши дети, Общение, Общество, Одиночество, Он и Она, Отдых, Отношения, Памятка ещё замужним и уже разводящимся, Притчи, Психология, Ревность, Семейные отношения, Семья, Семья и дети, Сказки для взрослых, Советы женщинам, Создаём настроение, Счастье есть, Тёщи и свекрови, Чего хотят женщины, Чего хотят мужчины, Чувства и эмоции и многие другие. Интересные материалы помогут решить вам любые вопросы, которые возникают в вашей жизни.
в XIII веке, чтобы уничтожить следы Царства Божьего на Земле, построенного Христом,
в XVI веке, чтобы уничтожить следы власти Великой Тартарии – глобальной империи, образовавшейся на руинах Царства Божьего,
в XIX веке, чтобы заменить истинный Иерусалим Иерусалимом теперешним.
И всё это делалось, чтобы смять или ослабить силу влияния народов Святой Руси на историю. Но нет ничего тайного, что не стало бы явным. Лжи приходит конец, пора восстановить истину.
Поэтому посмотрим на события, происходящие на Земле
В течение последних двенадцати тысяч лет на всей Земле происходит обучение или воспитание носителей индивидуального сознания в образе человека. Обучение проходит в физическом воплощении Божественных монад. Обучение эффективно только в процессе творчества духа, создающего мир и себя как Божественного творца в его центре. Посредством физического воплощения дух монады накапливает жизненный опыт Божественного творчества, и никаким другим способом обучение индивидуального духа невозможно. Этот процесс является эволюцией сознания, а мы называем его жизнью.
Мне все равно как ты проведешь сегодняшний день.
Мне все равно какого ты пола, расы, вероисповедания, мне все равно, какой у тебя IQ и сколько ты зарабатываешь.
Мне все равно. Важно, как далеко ты готов зайти.
Тут есть мои сценарии, есть чужие мысли - твоя задача отсеять зерна от плевел.
Если не в состоянии это сделать, воспринимай все, как фантастику, художественную литературу.
Хорошего настроения и приятного просмотра.
ЗЫ. Если тебе посчастливилось где либо еще услышать мой голос, то это вовсе не обязательно будет мой канал и уж тем более мои мысли. Все, что я думаю и хочу донести, уже есть тут. Остановись на этом.
Один человек построил сразу два дома на участке в 6 соток. Причём поставил их в углах участка в 1 м от забора, нарушая все возможные нормы и СНИПы. Сосед продал свой участок, и новый владелец теперь построил свой дом тоже в 1 м от забора, прямо напротив окон стоящего дома, полностью закрывая первому обзор своего участка. А что - отзеркаливание. Не делай другому того, чего не желаешь себе - базовый моральный закон.
"Слово не воробей. Вылетело - не воротишь".
Мыслеформы имеют форму мыслей. Сказал что-то - выпустил в мир. Мыслеформа упорхнула, и кто её поймает - Бог весть. Вот я сказал как-то: "Я всё сделал в доме, могу уезжать", - а сегодня обнаружил утром, что потёк водопровод, так что пальцем не заткнёшь. Вселенная прислала "ответочку", чтобы лишнего не болтал. Из этого делаем ряд важных выводов: Если мыслеформа позитивная, такая, которую можно назвать Мечтой, которую ещё предстоит реализовать - то мы активно ею делимся налево и направо, используя силу шеринга: "Разделённая радость - двойная радость, разделённое горе - половина горя".
Лев Клыков - Переход в новый мир, созидательные и разрушительные энергии.
Основной механизм, по которому работает весь наш мир – это механизм резонанса энергий.
Каждый человек за свою жизнь встречает людей, которые ему не нравятся, не приятны и вызывают негативные чувства. Один человек может притянуть в свою жизнь таких взаимодействий огромное количество, постоянно встречая тот социум, который ему не нравится. Другой же человек может жить вполне гармоничную жизнь, минимально взаимодействуя с не приятными ему людьми и окружая себя тем социумом, который ему нравится, который его подпитывает и возвышает.
Почему же так происходит?
От чего зависит то, в каком социуме мы существуем?
Часто можно услышать выражение – каждый сам создаёт свой мир. Но что это значит?
Как выглядит этот механизм?
На эти вопросы вы получите ответы в этом видео, а также узнаете:
- о правильной Божественной системе ценностей, которая позволяет жить в соответствии с законами мира Любви, созданного Творцом и создать устойчивое гармонично развивающееся общество;
- как стать человеком того нового мира Любви, который мы хотим построить, какие параметры ему соответствуют. https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fedinoezna...2Fonline%2F&post=419985280_501
Школа Единой Знание во главе со Львом Вячеславовичем Клыковым заинтересована в том, чтобы как можно большее количество людей овладело знаниями о том, что необходимо делать для быстрого изменения себя к лучшему, меняя и общество вокруг.
Практический Путь преображения личности, который изменит вас и вашу жизнь за две недели.
Уникальная методика объединяет знания из разных духовных традиций.
Очищение кармы и отрицательных черт характера выполняется по методу Льва Вячеславовича Клыкова, а обновление и структурирование энергетики достигается практикой Чакра-йоги. Тем самым Путь в Новый Мир гармонично и эффективно объединяет в себе молитвенную, физическую и энергетическую практики. Вы получите полный результат вне зависимости от вашей религии, возраста или веры в себя. Все практики подойдут как самым начинающим, так и давно идущим к жизни в любви и радости.
Прямой эфир с Екатериной Гаури на тему отрицательных черт характера и их связи с энергетической системой и чакрами.
В понедельник, 1 июня в 17.00 по Москве состоится второй прямой эфир с Екатериной Гаури на тему отрицательных черт характера и их связи с энергетической системой и чакрами.⠀
⠀
Каждая отрицательная черта характера имеет отражение в физическом и энергетическом теле, и если мы испытываем положительные эмоции, развиваем положительные черты характера, то вся наша энергетическая система становится сильнее и светлее. И напротив, испытывая негативные эмоции, проявляя отрицательные черты характера, мы загрязняем свою энергетику. ⠀
⠀
В понедельник мы поговорим о чертах характера пребывающих в Муладхара чакре. Таких как агрессия, раздражительность, гневливость и т. д. ⠀
⠀
Чтобы присоединиться к прямому эфиру, вы должны быть подписаны на инстаграмм Екатерины. В назначенное время в вашей ленте историй или профиле Екатерины вы сможете подключиться к эфиру. Для этого нажмите на фото профиля, которые будет подсвечено красным.⠀https://www.instagram.com/ekaterina_gauri/
⠀
#ЕкатеринаГаури ⠀
#левклыков ⠀⠀
#НовыйМир ⠀
#личность⠀
#Муладхара⠀
#ОтрицательныеЧертыХарактера⠀
#ЕдиноеЗнание⠀
#ОчищениеКармы
Практический Путь преображения личности, который изменит вас и вашу жизнь за две недели.
Уникальная методика объединяет знания из разных духовных традиций.
Очищение кармы и отрицательных черт характера выполняется по методу Льва Вячеславовича Клыкова, а обновление и структурирование энергетики достигается практикой Чакра-йоги. Тем самым Путь в Новый Мир гармонично и эффективно объединяет в себе молитвенную, физическую и энергетическую практики. Вы получите полный результат вне зависимости от вашей религии, возраста или веры в себя. Все практики подойдут как самым начинающим, так и давно идущим к жизни в любви и радости.
Вся наша жизнь большая школа, а предмет изучения один — любовь. Через мужчин к нам идут самые главные и, порой, самые сложные уроки, а специальность одна — Любовь и принятие себя.
Мы можем дать любовь другому человеку только тогда, когда сами ей обладаем. Мы не можем дать другому того, чего у самих нет. Ваш мужчина — всегда ваше зеркало, запомните это! Он лишь отражает то, что есть в вас. Недавно я услышала от одной женщины, что я готова стараться только для ДОСТОЙНОГО МУЖЧИНЫ…
Любой мужчина, который к вам притягивался, притянулся и ещё притянется, это достойный именно вас мужчина.
Понятие достойный — очень относительное, потому что каждый достоин своего. Вы достойны ровно того, что к вам притягивается. Если к вам притягиваются только безвольные тюфяки или маменькины сынки, ЭТО И НЕ ПЛОХО И НЕ ХОРОШО, это просто факт. Факт, который показывает, что вы готовы принять в свою жизнь сегодня и сейчас. И вы можете воспользоваться этим знанием, чтобы посмотреть на себя новыми глазами, глазами со стороны.
Если в вашу жизнь пришёл РЕВНИВЕЦ, вам следует учиться перенаправлять свою сексуальную энергию в творчество, так как никогда мужчина-ревнивец не появится в жизни девушки, у которой проработан вопрос со своей сексуальностью.
Оригинал взят у ryba_barrakuda в Информационное поле глазами микробиолога :))
Информационное поле глазами микробиолога, изображение №1
Вы когда-нибудь задумывались, что эмоции — это паразитарная форма жизни? С ними — как с вирусами и бактериями, обитающими в кишечнике: есть свои, фоновые, которые относятся к вашей нормальной эмофлоре. Они паразитируют на вашем мозге, перерабатывающем информацию, но без них он был бы к этой переработке не способен, так что все честно, как с кишечными бактериями. Вы даете им возможность возникать, существовать, продолжаться, а они живут в относительном равновесии друг с другом и с вами, делая вашу жизнь комфортнее, участвуя в ключевых обменных процессах и так далее.
Иногда они выходят из равновесия, но при необходимости, вы можете поменять соотношение внутренних эмоций, сместить нарушенный баланс. Обычно это возможно за счет получения дополнительной «полезной микрофлоры» — то есть недостающих эмоций или изменения характера «пищи», то есть информации, которую вы воспринимаете. Стало что-то не так — пообщались с близкими людьми, почитали хорошую книгу — словно приняли капсулу эубиотиков, или съели что-то полезное. Ну или на худой конец сходили к психологу, который, фигурально выражаясь, надел резиновые перчатки, провел диагностику, прописал диету и антибиотики.
Лучший совет в моей жизни я получила его от женщины-художника намного старше меня. Мне тогда было двадцать с чем-то, я жаловалась ей на то, что не успеваю заниматься творчеством: у меня три работы, жизнь жуть как сложна, я живу с кучей соседей, у меня масса дел, я хочу спокойно писать и чтобы меня не отвлекали, но времени вечно не хватает. Она выслушала меня, помолчала и спросила:
«От чего ты готова отказаться, чтобы жить той жизнью, о которой якобы мечтаешь?». Ключевым оказалось слово «якобы».
Всё внутри меня среагировало. Я страшно оскорбилась. Что значит «якобы мечтаю»? Я? Всем известно, что писательство для меня — самая важная вещь в жизни.
Она сказала: «Почему ты делаешь вид, что писательство — самая важная ведь в жизни, если вся твоя жизнь принадлежит другим делам и целям?».
Пока я переводила дух, она снова атаковала: «Допустим, у тебя три работы. А как называется твой любимый сериал?» — «Клан Сопрано» — «С сегодняшнего дня ты отменяешь подписку на кабельное ТВ. Выходит, у тебя есть время следить за жизнью клана Сопрано, но нет времени на то, чтобы жить свою?».
Как долго еще продлится ваш спектакль под названием «коронавирус»?
Как долго еще вы намерены создавать благодатную почву для нервных срывов и обострения хронических заболеваний через нескончаемое нагнетание страхов? Вы же прекрасно понимаете, что страх пробивает человека изнутри и лишает его организм природных защит, а любому заболеванию обычно предшествует серьезный стресс или эмоциональный срыв. Так чего же вы в реальности добиваетесь под эгидой заботы о здоровье населения, выливая такое количество страхов в медийное пространство?
Мы не отрицаем существования вируса в том или ином виде, но мы прекрасно видим, что реальная опасность намеренно раздувается.
❗Я там буду в числе спикеров. И вы ДОЛЖНЫ там быть!
✅Вы должны присутствовать на этой трансляции, чтобы показать массовое внимание к теме. Вы должны оставлять конструктивные (!) комментарии, вы должны давать обратную связь спикерам!
✅Чтобы опять не было разговоров, что темы не существует и есть полное согласие всех с действиями Минздрава и рядом лоббистов! И нас должно быть много. Очень много.
Один мой коллега напомнил мне, что есть такая статья 237 УК РФ. «Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни или здоровья людей». Похоже, что многие фармлоббисты и другие люди, связанные с существующей политикой вакцинации, крепко наработали на эту статью, как считаете?
Мы устали отбиваться. Мы устали бороться со следствием безграмотности, преступности и маркетинга. Но победы есть!
Система, питающаяся нашими страхами, невежеством и жадностью на протяжении всей истории человечества, сегодня разваливается.
Родные мои, к счастью для нас, Система, питающаяся нашими страхами, невежеством и жадностью на протяжении всей истории человечества, сегодня разваливается.
Она достигла точки невозвращения и, агонизируя, проводит свой окончательный и самый отчаянный маневр, во имя сохранения своей власти над нами еще на один день, еще на час, еще на вдох ...
Мы можем сидеть сложа руки и ждать, пока завеса упадет сама по себе, или подготовиться к её падению, и подойти на один шаг ближе к тому, кем мы являемся на самом деле, кем мы всегда были и навсегда останемся...
Дабы узнать правду о нашей природе и цели. Дабы принять невозможное и посмотреть в окно на Новый Мир, наполненный бесконечной радостью и чудом. Мир без страха, преступности, ненависти и отрицания самих себя. Мир, в котором энергии нашего собственного сознания достаточно, чтобы создать все то, что мы когда-нибудь желали прямо из воздуха. Что нам не нужны нефть, газ, деньги, средства массовой информации, религии и правительства для выхода на "праведный" путь. Что мы можем строить наше собственное будущее энергией нашей Души, которую нас заставили забыть. Силой Целостного Человеческого Разума.
Чтобы вырваться из кармических цепей и вспомнить то, что было дано нам нашим ИСТИННЫМ творцом - Безграничным ОДНИМ.
Что сами мы есть ОДИН МИР. ОДНА ДУША. ОДНА ЛЮБОВЬ ...
Что НАСТОЯЩИЙ И ЕДИНСТВЕННЫЙ БОГ
не сидит в облаках,
томно расчесывая свою длинную белую бороду,
наказывая людей за все наши грехи,
и ожидая нашего покаяния и безусловной любви к нему.
Наш Творец - Всевышний, Абсолют, Истина …не требует нашего поклонения, жертвоприношений и молитв, уносящих нашу энергию в пустоту, вместо того, чтобы направлять её к самим нам и на благо наших детей.
ИСТИННЫЙ ТВОРЕЦ - это безбрежный океан КОСМИЧЕСКОГО РАЗУМА, в котором все мы крошечные капли, и который живет в каждом из нас вне материи, вне времени, вне пространства...
ОН не требует подарков, жертв и молитв!
ОН доброжелательно и безвозмездно помогает Человеку в освоении реальности, с целью БЕСКОНЕЧНОГО накопления опыта, знаний и мудрости...
Свобода от стереотипов. Как изменить жизнь к лучшему и достичь своих целей. Наводим порядок в жизни.
Убираем стереотипы, шаблоны мышления, заблуждения, которые мешают нам жить и счастливо, гармонично и осознанно. СМОТРЕТЬ И ДУМАТЬ! Работаем над собой и пишем комментарии под видео!
---------------
Получите в подарок книгу Виталия Сундакова http://sundakov.ru/gift/
Тренинги и семинары http://sundakov.ru/schedule/
Группа Славянского кремля Виталия Сундакова https://vk.com/slav_kreml
Русская Школа Русского Языка http://slavkreml.ru/categor...
Музей славянской культуры http://slavkreml.ru/byit-mu...
Страница в фейсбук https://www.facebook.com/Vi...
Страница вконтакте https://vk.com/sundakov_vv
__
Если ты не управляешь собой - тобой будут управлять другие. Путешествуя по всей планете, исследуя самые закрытые сообщества, изучая древнейшие традиции, встречаясь с величайшими Мастерами и учеными, Виталий Владимирович Сундаков, кроме многих научных открытий и ценнейших исследовательских материалов, добыл другое, более важное знание: как стать путешественником по своей судьбе и жизни, как быть первооткрывателем самого себя и своих не открытых покуда способностей, талантов, интересов, истинных желаний и своих собственных способов (вариантов, моделей) жизни, самореализации и саморазвития.
Глубокие рассуждения и размышления мудрого мыслителя современности Виталия Сундакова. О стереотипах и повседневной глупости. Как перейти от рефлекторного существования к сознательной и осознанной жизни. Как сделать жизнь гармоничной и осмысленной.
«…Главная цель — научиться понимать русский язык во всем его изначальном великолепии и волшебстве, дабы затем с легкостью и изяществом понимать отныне если не всё на свете, то многое и, главное, что осознанно…» Виталий Сундаков
Урок 1. О Русской Школе Русского Языка
После нескольких моих, возможно преждевременных, интервью, высказываний и коротких выступлений в различных аудиториях о настоящем русском языке, который, как вы знаете, на первом этапе будет преподаваться в возводимой мною в Славянском Кремле Русской Школе Русского языка, у многих сотен людей возник буквально лавинообразный интерес к обучению в ней. Не скрою, это радует и вдохновляет. Впрочем, подобную реакцию я ожидал. Иначе зачем мне и моим пока вам не известным единомышленникам было тратить не один десяток лет на столь скрупулезные исследования этой темы по всему миру. Уверен, однажды это станет нашим достойным и значимым вкладом в сотворяемое нынче истинное и несомненное величие России.
Урок 2. Оплот русского языка
Как нам уже отчасти известно из прежних моих лекций, многие славянизмы в один, совсем не прекрасный, период перестают выполнять свою номинативную функцию, — простите, прямое предназначение — и становятся в лучшем случае отвлеченными синонимами, в худшем же — меняют свой смысл на иной и даже на противоположный. О том, кто, как и зачем это вытворил и с нашим языком, и с нашей историей, сегодня говорить не будем. Хорошо, что мы еще хоть как-то понимаем друг друга, говоря на современном русском. Хотя следует отметить, что понимаем мы друг друга все меньше и меньше. Продолжает чадить инквизиционный костерок. Кстати, знаете, как переводится с латыни слово «инквизио»? Изъятие. Подумайте об этом на досуге. А тут еще и наши соотечественники-хранители-беспредохранители, писатели-небыватели без злого умысла (а будто бы «пользы для») подливают маслица в этот костерок, запутывая и без того размягченные умы своими диковинными догадками да придумками по поводу нашего действительно волшебного языка, пытаясь расшифровывать то, что никогда не шифровалось, особенно, например, в послоговые и уж тем более буквенные аббревиатуры. Так что мы здесь с вами трудимся вроде как последний оплот современного русского языка. Вот произнес впопыхах это слово «оплот» и понимаю, что уже следует его прояснять. А давайте, например, и поговорим сегодня о происхождении слова «оплот», коль я его изрек.
Урок 3. Ширка и челнок. Судеб ткацкий станок
Как я уже говорил, произнося те или иные слова, необходимо знать об изначальном, изводном происхождении и самих слов, и — главное — их первоначальных смыслов. Говоря же о языке, нельзя не рассказать о буквах, строчках и текстах русского языка. Точнее, для начала, о происхождении самих названий этих слов. И вот как мы это сделаем. Представьте себе, кто видел, а кто не видел, обязательно найдите возможность посмотреть на ручной деревянный ткацкий станок, каковые еще совсем недавно были в каждом русском доме. Вертикальные нити на таком станке назывались «навои». На них как бы затем навивались, нанизывались нити горизонтальные. От названия «навои» произошли в последующем слова «наваять» или «ваять». Создавать что-либо, как создавалась на станке ткань.
Урок 4. Родина – мать и дым отечества
Не одно десятилетие я просидел у тысячи костров по всей планете. Разжигал я их не только сам, но и видел, как это делают другие люди — в тайге, в лесу, в пустынях, в джунглях, степях, горах и пещерах. Все костры, которые разводят люди, всегда получаются у них одного и того же размера. Примерно чуть меньше метра в диаметре. Где бы и кто бы костер ни развел, какая бы древесина его ни кормила, костер везде и всегда получается примерно одинаковым. Собраться и уютно посидеть вокруг костра может лишь небольшое количество людей. Людям чаще всего нужен именно такой костер, к которому можно протянуть ладони, в котором можно, не вставая с места, пошевелить полешки или хворост прутиком или веточкой. Невозможно разжечь костер, вокруг которого могли бы уютно сидеть сто человек. Или даже двадцать. Ведь посидеть люди хотят у уютного теплого костерка, а не вокруг полыхающего пожарища. Такая вот у меня для вас теплая, можно сказать, горячая присказка, смысл которой будет понятен чуть позже. А скажу я вам сегодня в моем сегодняшнем сообщении об Отечестве нашем и о нашей Родине.
Урок 5. Пути – дороги. Путники и странники
Походил немало я по белу свету. Да и не только по белому. Пошагал, поскакал, побродил, побегал, поползал. Полетал над ним на самолетах и вертолетах, поплавал в реках, морях и океанах. Или, как правильно говорят моряки, походил по рекам, морям и океанам. Ходил дорогами, путями и, конечно же, тропами и тропиночками, зачастую торя их в местах нехоженых или непроходимых. Прошел, как по-русски говорится, сто путей, сто дорог. И сегодня хочу я вам сказать не о том, где я бывал, что и где делал… Об этом много и часто рассказывал и рассказываю в своих интервью, в телепередачах, на радио, писал в отчетах, в статьях и книгах. Сегодня я хочу вам рассказать о самих путях и дорогах. Попутно расскажу и еще кое о чем. И, думаю, точнее надеюсь, вам будет и интересно, и полезно это узнать.
Урок 6. География Русского царства – государства
А начнем мы наше просветительское дело с тела. С тела человека. Раньше правую и левую стороны тела категорически различали. Одинаковые части тела, но находящиеся на разных его сторонах, назывались по-разному, совсем разными словами. По-разному назывались правая и левая рука, правый и левый глаз, правое и левое ухо… И так да- лее, и так далее. Точных русских слов было значи-и-и-ительно больше, чем сейчас… И в какие-то времена такое обилие разных слов и названий стало кое-кого тяготить. И вскоре руки стали называться одинаково — «рука». Глаза называют- ся — «глаза», а уши называются — «уши». Мы сейчас о правой и левой руках вынуждены говорить как иноземцы: «правая рука» и «левая рука»… правая или левая нога и так далее… С тех пор русский язык многократно планомерно выхолащивали и упрощали.
Урок 7. Небесный урок. Луна – оборотень
Сегодня в Русской Школе Русского языка у нас будет небесный урок. Мы же с вами, в конце концов, живем не в Поднебесной, а в Небесной империи. Так что располагайтесь поудобнее, беседа затянется. Короче не получится. А если перегреетесь, откладывайте книгу в сторону и продолжайте читать, лишь отдохнув. А расскажу я вам сегодня, дорогие мои друзья и подруги, кое-что о луне. Расскажу о ней так, как никто вам о ней не рассказывал и, видимо, не расскажет. Сразу проясню, что рассказ мой не связан с повествованием о луне как о небесном теле или объекте. Не связан он и с наукой, и с историей космоса и космонавтики… Он о том, как, почему и что называлось в изводном русском языке в связи с луной. Итак, луна светит нам с неба ночью, но иногда бывает она видимой и днем, в чистом синем небе. И видна она нам все время по-разному. То как светлая скобка, выпуклая вправо… То видна светлой скобкой, выпуклой влево… В полнолуние она висит над головой, как светло-желтый блин на черной сковороде звездного неба. То ее вообще нет нигде…
Урок 8. Золотая Русь и золотой приРОДный язык
Сегодня я намерен дать вам некоторые дополнения и уточнения к сказанному мною в шестом уроке о русских реках. Предчувствую, правда, что, как всегда, попутно придется прояснять множество и иных значений. Но что делать, коль уж я отважился говорить с вами не только на русском языке, но и русским языком. Итак, в науке географии, как это ни покажется вам странным, сейчас белых пятен гора-а-а-а-аздо больше, чем было прежде. И это влечет за собой и в науке множество проблем… Вот произнес слово «проблема», и уже нужно его прояснить. Поэтому придется прямо сейчас сказать кое-что и об облаках. Однажды поговорим на эту тему подробнее, а сейчас лишь сообщу, что слово «проблема» в русском языке буквально означает… «облако»! Об — ла — ко! Слово «проблема» — это просто другое, еще одно название облака. Проблема — это облако, а облако — это проблема. И не в каком-то переносном смысле, а в самом прямом. Произнося слово, услышьте его, пожалуйста. Проблема — это нечто белое на синем небе. Нечто пробелое, некая пробелость… пробел… белое пятно белого облака на синем небе.
Урок 9. Аты баты шли солдаты. Недетский урок
Аты-баты, шли солдаты. Аты-баты, на базар. Аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, сколько стоит? Аты-баты, три рубля. Аты-баты, кто родился? Аты-баты, это я! Выходи!
Никогда не задумывались, причем тут солдаты, базар, самовар и роды? Это что, случайный набор рифмующихся слов? И почему я сказал «не детскую считалку»? А вот почему. Бодрое словосочетание «аты-баты» — ни много ни мало, сокращения от старорусских, ныне подзабытых названий… ступней ног! Ступня левой ноги мужчины называлась в старорусском — «халтых», с ударением на А. Поэтому халтурить — значит делать что-либо налево, ну, или по-левому — кое-как. Ступня же правой ноги мужчины называлась «балтых». Вместе они, в значении идти, и есть «халтых-балтых». Буква ХА в них легкая. Сейчас этой буквы в русском нет. Поэтому в упрощении «х-алты-х»-«балты-х» звучит «аты-баты».
Урок 10. Семя, семейное древо и семейный круг
Сегодняшний урок наш о былой главной основе традиции и государства нашего — о семье. И начнем мы его с главного утверждения о том, что исконная традиция наша принципиально, категорически, зачастую полярно отличается от западной… Начиная с иного устройства языка и заканчивая другим устройством семьи, другим устройством государства и другими смыслами, ценностями и, конечно же, целями жизни. И прежде всего это касается семьи. Например, в нашей традиции мужчина женится на женщине, а женщина выходит за мужчину замуж. То есть мужчина и женщина, создавая семью, совершают разные действия: мужчина женится, а женщина выходит замуж. Католики же вступают в брак. Оба — и он, и она. На равных. Русская семья состоит из мужа, жены и детей. А католическая семья — это супруги и дети. Муж и жена — это православные, а супруги — это католики.
Урок 11. Пантеон богов. Жрецы и письменность славян
Прошло немало времени, прежде чем человек хорошо освоился в поймах и долинах рек. Он научился обращаться с огнем и водой, научился выращивать разнообразные растения, успешно охотиться и ловить рыбу различными приемами, научился строить надежные, добротные жили- ща и стал возводить различные культовые сооружения. О них мы тоже еще поговорим отдельно. Но главное — человек научился говорить и сказанное научился записывать. Появились язык и письмо… Сначала совсем простые. Только отдельные звуки и только отдельные черточки. Но время всегда идет только вперед. И людям понадобилось все, что окружает их, как-то обозначить, все как-то назвать. Человека же в те далекие времена окружали боги. Все было богами. Все явления природы были явлениями самих богов или проявлениями их божьих, божеских, божественных сил. Кругом были боги, боги, боги… Главными богами человека стали бог-небо, богиня- земля, бог-солнце и богиня-река. Все то, без чего вообще невозможна жизнь на земле.
Урок 12. Рождество солнца и кто такой новый год?
Сегодня, дорогие мои друзья и дорогие подруги, речь у нас пойдет о традициях такого праздника, как Новый год. Я расскажу вам о том, как (и почему именно так, а не иначе) праздновали Новый год наши предки. А главное — о том, как и почему следует праздновать Новый год нашим детям, ну и нам, разумеется, с ними. Каждый сказочный участник, каждое действо, предмет, краски и слова этой волшебной новогодней сказки были канонически пропитаны точными смыслами, символами, знаниями законов природы и космоса. Все новогоднее действо было пронизано культурными кодами русской космогонии, нравственности и миропорядка. Сегодня же, особенно в столичных и больших городах России, безраздельно восседают на тронах в супермаркетах Санта-Клаусы, звучат примитивные песенки на иноземном языке, а если и появляются персонажи русской мифологии, то действуют они не по вселенскому сценарию космоса или канонам нашей древней традиции, а по воле любого новоиспеченного сценариста или по личной творческой инициативе персонажей, ряженых как придется и во что нашлось в прокате или магазине.
Урок 13. Руки шуя и десница – хват да мастерица
Сегодня я намерен рассказать вам о руках и о разных значениях, с ними связанных. Пока в целом о руках — без многих названий, например, всех пальцев, ладоней и всего, из чего руки состоят, включая даже названия всех линий, расположенных на них, и названий многих мер, от них произошедших. Итак, в исходном русском языке руки человека назывались по-разному. И у мужчин, и у женщин. Все мы знаем: правой рукой удобно делать одно, левой — удобнее другое. Конечно, почти все, что умеет делать одна рука, может сделать и другая. Если постарается, конечно. Они умеют друг друга подменять, и рука руке умеет помогать. Но все-таки наши руки — разные. Так вот, дорогие мои друзья и дорогие мои подруги, в связи с тем, что у каждой нашей руки есть свой круг удобных для нее занятий, наши предки считали и называли правую и левую руки по-разному, дав им великое множество различных названий. Сегодня поговорим лишь о некоторых.
Урок 14. Алатырь – камень и священный костёр
В прошлом нашем уроке мы оставили наших далеких предков сидящими вокруг костра, приносящим богам жертвы и восхваляющими их в гимнах и песнях. Сейчас и мы с вами подсядем поуютнее к их костру и вместе с ними погреемся у волшебного огня, посмотрим на далеких предков, на их взаимоотношения с огнем костра и со всеми другими огнями в природе. Ну, и немного понаблюдаем за их священнодействиями.
Я раньше уже говорил, что костры у предков были разные. Были костры-очаги разного бытового и хозяйственного назначения, на которых можно что-то пожарить или что-то обжечь, и были особые костры-очаги для общения с богами. Наши далекие предки знали три вида огня: огонь-отец, огонь-сын и огонь-дух святой. Огонь-отец есть огонь небесный, огонь-сын есть огонь костра, а огонь-дух святой есть дым.
Урок 15. БЕРлога гуБЕРнатора. БЕРёзы БЕРлина
Мы, русские, издавна для Европы — потешные медведи с балалайкой, водкой и всем остальным. Ярмарочные такие ряженые медведи, на которых можно понадевать смешную одежду, которых при желании можно приучить и танцевать, и ездить на велосипеде… Надеюсь, вы понимаете, о чем я. Можно сколько угодно смеяться над медведем, но всем следует помнить и не забывать: медведь — грозный зверь. Грозный. С древних времен медведь у нас — величие, сила, красота и восхищение. В наших сказках медведь всегда добрый, сильный, справедливый, и он всегда готов защищать слабых. При этом он у нас немного неуклюжий такой недотепа. К медведю в наших сказках мы относимся с некоторой иронией, но всегда с уважением. Иногда в наших сказках он груб, иногда — свиреп, а иногда — наивен и добр. В медведе мы видим себя, а в себе иногда ощущаем медведя.
Урок 16. Комаринская. Кого изображают танцоры?
Сейчас, бывает, люди все еще танцуют и барыню, и комаринскую, но совсем не помнят, кого они при этом танцуют, кого изображают в танце. И после моего подробного прояснения о том, что, танцуя танец барыня, мы, русские люди, танцуем медведя, у многих слушателей воз- ник правомерный вопрос: а кого в таком случае танцуют русские, исполняя столь же лихой и задорный танец комаринская? Комара что ли? Ну нет. Мы же не вурдалаки- вампиры, чтобы танцевать кровососущих. Комаринской, дорогие мои друзья и подруги, у русских называется танец… коня!
Урок 17. Железный урок
Надеюсь, что, как я и настаиваю, вы знакомитесь с нашими уроками последовательно, а значит, помните рас- сказ о слове «золото», которое родственно слову «злак» и которое является изначальным названием пшеницы. А сегодня я расскажу вам кое-что столь же весьма неожиданное и интересное… о камышах. Итак, сейчас, камыш так и называется — камыш. А раньше, изначально, по-русски он назывался… железо! Да, дорогие мои друзья и дорогие мои подруги, железом с самого начала назывался именно камыш. Золото — это пшеница, а пшеница — это золото. Железо — это камыш, а камыш — это железо.
Урок 18. Древо жизни. Великий Новгород
Слово «великий» в русском языке означает «высокий». Великий — это не большой или самый влиятельный и могущественный! А именно высокий, верхний. В географическом же смысле слово «великий» означает «северный». Так как все русские считали, что юг — внизу, а север — вверху. Поэтому, например, Нижний Новгород — это южный Новгород, а Великий Новгород — это Новгород северный! Ростов-на-Дону — Ростов южный, а Ростов Великий — это Ростов северный! Великие Луки — это верхние, северные Луки, которые называются Великими, то есть Северными Луками, потому что существуют и Нижние Луки, то есть Луки южные.
Урок 19. Гуси – Лебеди
О гусях-лебедях рассказывать можно очень и очень долго. Столько там связей, деталей, образов, понятий и слов, что можно написать целый том энциклопедии. Сегодня же поговорим о главном в этой теме. И помните, пожалуйста, и сейчас, и всегда, и в этом, и в любом другом уроке, что, раскрывая значение, свойство, название или связь любого понятия или слова, причастных к слову нами проясняемому, мы раскрываем не единственную, а лишь одну из множественных граней этих других слов, необходимых нам для обнаружения и понимания связей с основным объектом урока. В других уроках по другим темам мы можем вновь и вновь говорить о тех же частях тела человека, о животных, о природных названиях, о деталях храмовой архитектуры, о героях различных верований и религий, обнаруживая при этом их иные свойства, характеристики, связи и, соответственно, как это устроено в русском языке, — их иные названия или иные значения. Иные — в смысле отличные от тех, что мы уже с вами разбирали или упоминали. Итак, гусь — важная птица. И ходит, и плавает он важ- но, и блестяще летает на незримой высоте, за облаками, в царстве вечного света. И гусь еще отважная птица. При случае смело бросаются в бой и гуси, и гусыни.
Урок 20. Волосы, награды, оружие
Уроки наши становятся все сложнее, но сложнее они становятся лишь для тех, кто читает их не последовательно, а с середины или даже с конца. Радивые же читатели сердечно радуют нас своим восприятием подлинных значений русского языка, уже заметно сформированным в их светлых головах русской системой его изучения в Русской Школе. Многих уже прямо хочется наградить. Поэтому давайте и поговорим сегодня о голове и на- градах и, как всегда, таким образом подготовимся к новым материалам последующих уроков. Я уже раньше говорил вам, братцы и сестрицы, что слово «голова» есть множественное число от слова «голов», которое означает «волос». «Волос» и «голов» — это одно и то же слово, но читанное в разные стороны. Иначе говоря, «солов» или «голов» это слово «волос», прочитанное в другую сторону. При этом они оба по правилам немного изменены. Словом, голова — это волосы. Само слово «голова» означает волосы! Мы же, когда с вами идем голову мыть, моем волосы. Но на разных сторонах головы человека волосы по-русски называются по-разному.
Урок 22. Что такое Русь, кто такие русские и славяне
Большая часть России на территории Восточной Европы есть большая-пребольшая, обширная, просторная равнина. По-русски она так и называется — Восточно-Европейская равнина. Какое же у нас красивое, дорогие мои друзья, и по смыслу, и по звучанию раскатистое русское слово «равни- и-и-ина»!.. Эту одну из самых больших равнин на планете окаймляют три возвышенности. На западе и чуть к северу от Москвы — Русская возвышенность. По-другому она называется Валдайская возвышенность, Валдайское нагорье, просто Валдай или Апаунские горы. На западе, рядом с Валдаем, находится наша Среднерусская возвышенность. И эта возвышенность как бы продолжает или продлевает возвышенность Валдайскую. И на юге нашей славной равнины находится небольшая Приволжская возвышенность Все места в нашей России-матушке по-своему прекрасны, чудны и занятны, но сегодня слово скажу только о нашей Валдайской возвышенности. Самая большая высота на Валдае чуть меньше 350 метров. По географии — не очень высоко. Но для нас — это иная, особенная высота. Ведь с этой невысокой высоты берут начало множество наших русских великих рек, простых речек и небольших речушек. Отсюда начинается Русь…
Иногда, боясь, что любимый мужчина ее бросит, женщина подсознательно концентрируется и делает своего мужа инвалидом, вызывая у него какое-нибудь тяжелое заболевание.
Схема простая: либо мой, либо ничей.
И чем выше энергетика женщины, тем быстрее заболеет ее любимый человек.
Я вспоминаю разговор с одной женщиной.
— Он мне изменяет — чуть ли не стонала она. — Я это чувствую, я в этом не сомневаюсь.
— Так изменяет ведь потому, что хочет выжить, — с улыбкой сказал я. — Ты такая привязчивая и ревнивая, что если он не будет тебе изменять, то умрет.
— Пускай лучше умрет, чем изменяет, — яростно крикнула она.
Это был такой всплеск, что я понял: механизм запущен.
Стоило ей высказать такую мысль, принять ее и эмоционально закрепить, с этой секунды она начала убивать его постоянно.
Наше сознание — это кнопка, а подсознание — боевая машина, которая, если ее один раз запустить, перестает слушаться команды.
Нужно было что-то сделать, чтобы остановить невольно спровоцированное мной убийство.
Что такое Любовь? Как научиться любить - Лев Клыков.
Многие люди даже не представляют себе, что такое Любовь, а любовь к себе считают эгоизмом. Отдать можно только то, что уже есть у тебя. Если человек не любит себя, ему нечего (в смысле Любви) дать другим. Любовь – Божественное качество, сочетающее в себе одновременно основной жизненный ресурс, закон жизни и способ общения живого с живым. Закон формулируется как принцип: во всём и всегда сначала и превыше всего Любовь, а потом всё остальное.
Прежде, чем отвечать на этот вопрос что такое Любовь, необходимо сказать, о какой Любви пойдёт речь. В русском языке глагол любить имеет очень много смыслов. Но так не во всех языках. В испанском, например, для обозначения любви к родине, к матери, к сладостям, к женщине используются разные глаголы. Мы всегда будем говорить о Любви, и писать её с заглавной буквы, а понимать будем то, о чём говорил Христос: «Любите друг друга, как Я вас Люблю». Ещё Её можно назвать Любовью к Создателю, создавшему нас, или, что то же самое, Любовью к Богу-Отцу. До Христа Бога никто Отцом не называл. Его представляли скорей рабовладельцем, чем отцом. Но, конечно, так было не везде и не всегда. Вообще, боги имели разные лица и обязанности.
Христос первый заговорил о Любви Отца к людям и проповедовал Любовь как качество, необходимое каждому в жизни. А главное, что Любовь должен иметь каждый, чтобы давать её другим, как это делает Отец. Любовь – Божественное качество, и Христос предложил иметь его каждому. Это было задолго до того, как начала создаваться христианская церковь с её христианством, которого Христос никогда не создавал и даже не помышлял об этом.
Обучение мудрости и самоуправлению, воспитание нравственности - Лев Клыков.
По замыслу Творца человек на Земле занят обучением на Бога, т.е. он обучается в среде, где действуют Божественные законы. Люди говорят об этом, как о жизни в раю (или райской жизни). Там обучение эффективно. Мир, в котором мы живём является адом, но методики обучения универсальны, работают и здесь. Мир вражды и насилия учит вражде и насилию. Поэтому строителям Нового мира необходимо различать цели систем обучения, методы воспитания человека и результаты, отражённые в его образе жизни.
Любой социум является обучающей средой и пригоден для обучения мудрости, нравственности и самоуправлению. Но мир вражды и насилия не ставит себе таких целей. Ему нужны покорные, невежественные и безответственные люди. Он обучает безнравственности. Что такое нравственность?
Сознание человека включает в себя разум и душу. Нравственность – это качества души. В душе – наши инструменты творчества. Нравственность показывает, как человек творит. Нравственность в духовном мире выглядит, как область, где прописаны свойственные человеку чувства, эмоции.
Самая верхняя точка области – это точка роста. Человек позиционирует себя по самым лучшим своим поступкам и хочет, чтобы и другие так же к нему относились. Мы называем эту точку Ответственностью, понимая, что отвечать за свои поступки нужно по максимально достигнутому уровню сознания. Нижняя точка области – Достоинство показывает самые низкие поступки, которые человек может совершить. Они лежат в тени бессознательного, а управляет ими подсознание. Для прохождения Перехода обе точки (а значит, и вся область нравственности) должны быть в раю.
Практический Путь преображения личности, который изменит вас и вашу жизнь за две недели.
Уникальная методика объединяет знания из разных духовных традиций.
Очищение кармы и отрицательных черт характера выполняется по методу Льва Вячеславовича Клыкова, а обновление и структурирование энергетики достигается практикой Чакра-йоги. Тем самым Путь в Новый Мир гармонично и эффективно объединяет в себе молитвенную, физическую и энергетическую практики. Вы получите полный результат вне зависимости от вашей религии, возраста или веры в себя. Все практики подойдут как самым начинающим, так и давно идущим к жизни в любви и радости.
Часть 1
Какой-то странный непривычный шум разбудил дракона. Спросонья он не сразу понял, что эти звуки производят удары в древние железные ворота, запиравшие вход в его замок. Драконам не так часто стучат в дверь. Он фыркнул. Неужели кто-то желает сразиться? Давненько его не доставали эти люди-железяки с копьями, щитами и зашкаливающим самомнением.
Дракон устало перевернулся на другой бок и попытался снова уснуть. Но в дверь продолжали тарабанить, уже сильнее (возможно ногами), а к стуку добавился высокий писклявый голос:
- Дракон!!! Выходи! Я знаю, что ты там!
Дракон проснулся окончательно, и, придя в себя, очень удивился двум вещам. Во-первых, голос явно был женским. Дракон еще триста лет назад поклялся себе, что не будет иметь дела ни с какими женщинами, с тех пор жить стало в разы спокойнее, с какой стороны ни глянь. Но женщин (еще до мудрого решения) он обычно находил сам, а к входу в его пещеру приезжали исключительно суровые мужики, басовитым голосом требуя поединка.
А во-вторых, вход в его нынешнее жилище (он сюда переселился в прошлом столетии – подальше от надоедливых людишек) находился на высоте в двести футов, на уступе скалы, под которым плескалось вечно бушующее море. КАК ОНА СЮДА ЗАБРАЛАСЬ?!
Эти странности не давали ему покоя, а так как драконы существа любопытные (более любопытными могут быть разве что кошки), ящер покинул закоулок, в котором спал, прополз по узкому туннелю к воротам и выглянул в щелочку, образованную беспощадными временем в стене его укрытия.
Перед входом стояла хрупкая девушка, одетая в порядком испачкавшиеся брюки и рубашку, растрепанная, с огромным рюкзаком за спиной, обвязанная какими-то веревками. Она изо всех сил пинала ногой створку железной двери и вопила.
- Драко-о-он!!! Выходи-и-и!!!
Дракон начинал сердиться: «Ходят тут! Стучат! Забрался на край мира – и здесь покоя нет!»
Он рывком открыл дверь и выпустил огненную струю поверх ее головы – чтобы испугать.
Мировую историю капитально переделывали три раза:
Один человек построил сразу два дома на участке в 6 соток. Причём поставил их в углах участка в 1 м от забора, нарушая все возможные нормы и СНИПы. Сосед продал свой участок, и новый владелец теперь построил свой дом тоже в 1 м от забора, прямо напротив окон стоящего дома, полностью закрывая первому обзор своего участка. А что - отзеркаливание. Не делай другому того, чего не желаешь себе - базовый моральный закон.
В понедельник, 1 июня в 17.00 по Москве состоится второй прямой эфир с Екатериной Гаури на тему отрицательных черт характера и их связи с энергетической системой и чакрами.⠀
Вся наша жизнь большая школа, а предмет изучения один — любовь. Через мужчин к нам идут самые главные и, порой, самые сложные уроки, а специальность одна — Любовь и принятие себя.
Оригинал взят у ryba_barrakuda в Информационное поле глазами микробиолога :))
Лучший совет в моей жизни я получила его от женщины-художника намного старше меня. Мне тогда было двадцать с чем-то, я жаловалась ей на то, что не успеваю заниматься творчеством: у меня три работы, жизнь жуть как сложна, я живу с кучей соседей, у меня масса дел, я хочу спокойно писать и чтобы меня не отвлекали, но времени вечно не хватает. Она выслушала меня, помолчала и спросила:
Родные мои, к счастью для нас, Система, питающаяся нашими страхами, невежеством и жадностью на протяжении всей истории человечества, сегодня разваливается.
Многие люди даже не представляют себе, что такое Любовь, а любовь к себе считают эгоизмом. Отдать можно только то, что уже есть у тебя. Если человек не любит себя, ему нечего (в смысле Любви) дать другим. Любовь – Божественное качество, сочетающее в себе одновременно основной жизненный ресурс, закон жизни и способ общения живого с живым. Закон формулируется как принцип: во всём и всегда сначала и превыше всего Любовь, а потом всё остальное.
По замыслу Творца человек на Земле занят обучением на Бога, т.е. он обучается в среде, где действуют Божественные законы. Люди говорят об этом, как о жизни в раю (или райской жизни). Там обучение эффективно. Мир, в котором мы живём является адом, но методики обучения универсальны, работают и здесь. Мир вражды и насилия учит вражде и насилию. Поэтому строителям Нового мира необходимо различать цели систем обучения, методы воспитания человека и результаты, отражённые в его образе жизни.
Часть 1
