Òðè ïðîñòûõ ñïîñîáà ñâÿçàòü ýôôåêòíîå äåêîëüòå íà ëåòíåé êîôòî÷êå |
Äîâîëüíî ÷àñòî ðóêîäåëüíèöû èñïûòûâàþò çàòðóäíåíèÿ ïðè ðàñ÷åòå è âÿçàíèè ãîðëîâèíû-äåêîëüòå â ìîäåëÿõ ñîáñòâåííîãî ñî÷èíåíèÿ. Îñîáåííî ýòî êàñàåòñÿ èçäåëèé, ñâÿçàííûõ ñëîæíûì ðèñóíêîì. È ÷àñòî ïîëó÷àåòñÿ ñîâåðøåííî íåèíòåðåñíûé âûðåç, êàê ãîâîðèòñÿ, «íè óìó, íè ñåðäöó»… Âîò è âûíóæäåíû ìàñòåðèöû âÿçàòü âñå òî æå «êàðå» èëè V-îáðàçíîå äåêîëüòå, êàê ñàìûå ïðîñòûå.
ß ïîäåëþñü ñ âàìè ñâîèì ìíîãîëåòíèì îïûòîì è ïðåäëîæó 3 î÷åíü ïðîñòûõ è ýôôåêòíûõ âàðèàíòà âÿçàíèÿ äåêîëüòå – âûðåç «ëîäî÷êà», ãëóáîêîå îâàëüíîå äåêîëüòå è âûðåç «ñåðäå÷êîì».
Íå èìååò çíà÷åíèÿ, êàê âû áóäåòå âÿçàòü âàøó êîôòî÷êó (èëè ïëàòüå) – íà ñïèöàõ èëè íà ìàøèíå. Òîò ïðèåì, êîòîðûé ÿ ïðåäëàãàþ, ïðåêðàñíî ðàáîòàåò â îáîèõ ñëó÷àÿõ.
Ýòó ôîðìó âûðåçà ÿ íàçûâàþ «ñåðäå÷êî», íî ýòî ïðèáëèçèòåëüíîå íàçâàíèå è ÿâíóþ ôîðìó ñåðäöà âû, êîíå÷íî, íå ïîëó÷èòå. Äà îíî è íå íóæíî. È òàê êðàñèâî è ýôôåêòíî. Ïî ñóòè, ýòî âàðèàíò V-îáðàçíîãî âûðåçà.
Èòàê, ðàññìîòðèì ïîäðîáíåå.
Øèðèíà ïëå÷à – 10-12 ñì, ãëóáèíà äåêîëüòå – 20-22 ñì.
Íåçàâèñèìî îò êîëè÷åñòâà ïåòåëü ãîðëîâèíû è ãëóáèíû âûðåçà, âûñîòà «êîñîé» ÷àñòè äîëæíà ñîñòàâëÿòü ïðèìåðíî 1/3 îò îáùåãî çíà÷åíèÿ. Ãëàâíîå – ÷òîáû âàì óäîáíî áûëî çàêðûâàòü ïåòëè.
 íàøåì ïðèìåðå íóæíî çàêðûòü 20 ïåòåëü, ò.å 10 ðàç çàêðûòü ïî 2 ïåòëè â êàæäîì ÷åòíîì ðÿäó (èëè ÷åðåç ðÿä). Äàëåå âÿçàòü ïëå÷î ïî ïðÿìîé.
È â êîíöå «óêðàñèì òîðò âèøåíêîé». Âîò ïðîñòûå, íî ýôôåêòíûå ñõåìû îáâÿçêè êðþ÷êîì ãîðëîâèíû âàøåé î÷àðîâàòåëüíîé íîâîé êîôòî÷êè:

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