(и еще 45937 записям на сайте сопоставлена такая метка)
Другие метки пользователя ↓
ангелы болезнь брат братья видения война воплощение воспитание встреча даймоны дельфины демоны дракон драконы друг друзья духи духовное душа животные звега земля земное инопланетяне кланы космовирус космос любовь молитвы обучение общение опыт планета поиск праздник практики предки проблемы птицелюди работа родители сёстры семья смерть сны солярий храм целительство чистка энергии
Новые друзья |
Дневник |
|
||
14 НОЯБРЯ 2004 года |
Метки: знакомство инопланетяне изучение Аштар сёстры птицелюди защита скафандры опыты кошколюди даймоны проблемы обучение воспитание целительство |
Праздник Троицы |
Дневник |
|
||
30 МАЯ 2004 года |
Метки: Троица кладбище смерчи порчи Витас голос целительство праздник инопланетяне луна Чипик родители обучение воспитание |
Зарождение новой цивилизации |
Дневник |
21 МАЯ 2004 года
Ещё одно происшествие благополучно закончилось благодаря моему родичу Кенмену. Пару ночей назад мой кот вылез за стекло лоджии и не смог развернуться назад на очень узенькой планке. Пытаясь развернуться, дотянулся до верхней рейки, подтянул задние лапки и повис на когтях. Задними лапками упереться было не во что, вот и заскользил по стеклу, заскрёбся. Достать его ни с какой стороны было невозможно, разве что стекло разбить. Оставалось только будить парней или просить духов, Ангелов о помощи. Машинально просила второе. Кота, можно сказать, оторвали от планки и бросили мне в руки. Кенмен помог! Благодарности моей нет предела! Летел бы мой котик с пятого этажа... Стресс оставался долго, даже сегодня жутко вспоминать об этом.
23 МАЯ 2004 года.
Просматриваю внутреннюю сферу Земли, добавляю энергии Любви. Боковым зрением замечаю светлый шар, - по-моему, за мной кто-то наблюдает. Вокруг сферы вижу розовые облака, иногда из-под Земли вырывается яркий розовый луч. Стараюсь не проглядывать поверхность Земли, а то опять куда-нибудь вляпаюсь.
Ученик колдуна наблюдал за нами до тех пор, пока не послала ему розовое сердечко, которое он то брал в руки, то отталкивал - играл им. Обратно не вернул, закрылся, задумался.
Чипику, видимо, понравилось моё угощение - засахаренные бутоны цветка, похожего на розу. Иногда чувствую его ожидание, посылаю. Вот сластёна!
25 МАЯ 2004 года
Приходила вчера Надежда. Сдуру сказала ей, что Чипик любит засахаренные бутоны, так она ему целое блюдо послала. Пришлось Марте и Чипу прятать блюдо - вредно для ребёнка много сладкого.
Чип с Мартой были в разведке и обнаружили колдунов, магов и прочую нечисть в горах Тибета под носом у лам, а также в Андах, на юге России, в Карпатах. В Африке остался один сильный колдун, которого приглашали к сотрудничеству. Он пока не проявляет активности ни в какую сторону.
Попросила Чипа проверить подземные цивилизации под Казахстаном, справился за полчаса. Его не успели заметить, а то бы попытались выловить, - много горя принесли им демоны. Чип сказал, что все туннели используются как средства сособщения, все сотрудничают и живут дружно.
У демонов уже есть семьи, устроили детсад для детей. Чипика воспитывают отдельно, как будущего основателя новой цивилизации. Ему быстро надоедают одни и те же игрушки и животные. Договорились, что буду просить семьи животных из солярия общаться с Чипиком. Взрослые звери будут обучать его, а с малышами он будет играть. Вчера с малышом было большое семейство огромных белок, сегодня к нему отправились волки. Играет, как Маугли. Способный мальчишка, растёт быстро во всех отношениях.
Предложила на обсуждение демонам - мудрецам вопрос о самонозвании. Нельзя ли "демонов" - скомпроментированное название - заменить на "даймонов" или какое другое? Когда-то на Земле жила такая раса красивых, мудрых существ, которые, достигнув определённого этапа в своём развитии, ушли с Земли в Космос.
У Духа Господня спросила, что это значит: когда работаю с внутренней сферой Земли, вижу тёмное ядро, а в розовом пространстве сферы вспыхивают яркие белые звёздочки. Ответ: в ядре заблокированы остатки цивилизации Эрануса (Сатаны), но с ними следует работать только в присутствии самого Господа. А вспыхивают освобождённые души. Пока беседовали с Духом, все звёздочки объединились и составили единую маленькую светящуюся сферу, которая передвигается и собирает вспыхнувших.
Над земным шаром собираются яркие розовые облака (внутри сферы они бледные) и становятся всё больше и больше. Получается, что весь астрал может заполнится энергией Любви, вот было бы здорово! Надеюсь, что люди тоже начнут меняться. Очень надеюсь.
Спросила Духа Господнего о наблюдающей за мной во время работы светлой сфере. Когда заметили моё к ним внимание, убрали или скрыли наблюдение. Такое же внимание чувствовала, когда читала про Команду Аштара. Ответ: за нами сейчас постоянно наблюдают, изучают, оберегают и помогают Космические и Высшие Силы. Интересно, за что такое внимание? Но всёравно приятно, что и я - земная пригодилась для чего-то.
Ещё один вопрос Духу: в мой сон приходил молодой человек, но руки у него были странные, не человеческие - длинные белые пальцы с утолщениями на концах. Надежда заметила у него ещё и небольшие перепонки между пальцев.
Ответ: межпланетный путешественник с планеты земноводных слегка растерялся на чужой планете, ему указали на меня, вот он и пытается просить меня о помощи. Если это к взаимной пользе, то, пожалуйста, места всем хватит, да и работы тоже. Только придётся создавать ему условия.
Ещё один инопланетянин по имени Циклоп (так он назвался) из системы Сириуса уже приспособился. У него интересный глаз (или глаза). Когда сиотрит на меня прямо, вижу один большой глаз, а когда начинает двигаться, то видно два необычных глаза (как в бинокле).
27 МАЯ 2004 года
Два дня Чипик не отпускал от себя волков. Сегодня у него медведи и сколько он с ними пробудет, я не знаю. Предупредила семью рысей. Потом, думаю, надо послать к нему змей, пока неядовитых.
И вообще, пора согласовать с кем-то обучение Дейла - я не смогу контролировать этот процесс, да и некогда. Сверху виднее. Вчера смотрела детские ясли у даймонов, там полно ребятишек маленьких, но очень шустрых и любопытных. Им тоже дают засахаренные бутоны, которые Надежда посылала Чипику, но очень маленькими порциями. Вижу, что в этих сладостях зашифрована информация об энергии Любви, но я это сделала совершенно машинально.
29 МАЯ 2004 года
Господь прислал сегодня своего Духа поработать с нами, чтобы завтра, в пятницу, день был свободным и у Него и у нас - идёт подготовка к празднику Святой Троицы.
Договорились, что с рептоидом Циклопом надо заключить соглашение: он нас поднимает в духе, а мы с ним делимся энергией Любви. Дух Господний очень удивился нашей идее, но одобрил.
Обучением и воспитанием Дейла будет заниматься даймон - мудрец, он и будет регулировать занятия.
Магам и колдунам, которые заблокировали себя в горах, подпустили снизу энергии Любви, а чёрные шаманы не воюют - сразу сдаются. Энергия Любви в ядре Земли становится всё плотнее и сжимает остатки несдавшихся чёрных. Колдун, который в Африке остался единственным из сильных, стоит задумавшись. Но когда спросила, о чём задумался, раскрыл свой плащ и показал сердечную чакру, где мой подарок - сердечко горит и пульсирует. У него только горловая чакра ещё тёмная.
Звёздочки внутри сферы Земли объединились и собирают остальных вспыхнувших. Попросили они помощи, - дали им Господний Огонь и энергию Архангела Михаила, с которыми они начали движение к Марианской впвдине, где проглядавает чернота. Работают и защищаются Синей Молнией.
Розовые облака поднялись на 25 км. Ещё надо поднимать, я думаю - до орбиты Луны.
Посреди Арала на одном из островов поднялся зАмок(?).
Нижние цивилизации очень активны: обмен, визиты, обучение и изучение, взаимопомощь, и вообще, у них жизнь стала насыщенной и интересной.
Родича Кенмена совсем запустила со своими проблемами. Всё время вижу его тёмного и думаю, что он в скафандре - раньше всё боялся заразиться чем-нибудь. А он, оказывается, давно уже с приходом Зелены разделся, но очень загрязнился и нахватался грязной энергии. Пришлось ему душ устраивать. Сестрёнка Зелена стала большой модницей, пух и гребень покрасила в розовый цвет.
Метки: кот спасение Кенмен Чипик родители колдуны работа чистка демоны даймоны обучение воспитание инопланетяне рептоид сёстры Зелена |
Предпосылки исполнения миссии |
Дневник |
Когда-то в детстве я была большой мечтательницей, грезила днём и ночью, - что только не приходило на ум. Изредка появлялось желание проплыть на большом белом пароходе по нашей реке, благо, что пароходы часто проплывали мимо - река тогда была судоходной. А пароходов уже нет на реках, разве что сохранились где-нибудь как аттракцион.
Летать хотела, стать лётчиком. Особенно после того, как у моего отца побывал ссыльный лётчик. Много рассказывал о войне, о Германии, о своих боях. Так как его отправляли в Сибирь, оставил отцу свой трофейный цейсовский бинокль военно-полевого образца и трофейную же немецкую овчарку Альму, привезённую из Германии ещё щенком и воспитанную самим лётчиком. У меня с той Альмой связано много воспоминаний, особенно о её любви к волку, но об этом в другой раз.
Когда сказали, что с моими лёгкими меня в лётчики не возьмут, я захотела стать астрофизиком. Почему-то знала, что это связано со звёздами. Слово это я не могла услышать, так как выросла в лесу и впервые услышала радио, когда ссыльный лётчик надел на меня свои наушники, в которых прозвучало:"Говорит Москва...". Впервые понятие астрофизики мной было найдено в школьном учебнике физики. Астрофизика из меня не получилось, у меня была совсем другая программа земной жизни. Как оказалось.
Но больше всего из детства мне запомнилась непонятная тоска, своеобразный зов души, который меня долго, очень долго манил и завораживал своей непонятностью. Ещё в школе не училась, а меня уже занимал вопрос, откуда я пришла и куда уйду. Всё время подозревала, что смерти нет. Постоянно передо мной маячило моё "Я" и всё куда-то звало.
Мать иногда гадала на картах и довольно неплохо, ценили её за это. Но во время войны 41-45 годов, когда ей открывались судьбы солдат, стало невмоготу огорчать их близких, - сожгла карты и тетради с записями, и после войны долго не гадала. Потом, уже на моей памяти, подружки стали наведываться, уговорили её снова начать гадание, даже карты подарили, но гадала она только самым близким знакомым и никогда - своим родным. Вот тогда и появилась у меня тяга к гаданию, точнее, я знала, что буду гадать (было мне около шести лет). Гадать я действительно стала, но не на картах, а на бобах или камнях. Почему-то к картам у меня была полнейшая бесталанность, сколько ни учили, никак не могла понять, что к чему (хотя пасьянсы раскладываю очень замечательно и довольно трудные). На бобах гадать меня никто не учил, почему-то, в какой-то момент появилась тяга и выработала свою собственную методику, которая прекрасно работает до сих пор. О том, грех ли гадание и почему, я выяснила в своё время и об этом речь пойдёт позже.
В раннем детстве появилась мысль, что я не такая, как все и это угнетало. Почти до семи лет я росла в лесу. Семья жила то в посёлке сплавщиков, то на берегу реки в одинокой избушке - отец служил в пароходстве бакенщиком и смотрителем. Подружек у меня не было, кроме сестры и зверушек разных. Позднее, во время учёбы в школе подружек тоже не было, многие меня просто сторонились. Единственная подружка Авва (даже полное её имя я не знаю), с семьёй которой мы общались, умерла через два года после нашего знакомства. Скорби у меня не было, трупов я не боялась, почему-то знала, что Авка сбежала и ей ТАМ хорошо. В школе я общалась с Фаиной, девочкой из многодетной татарской семьи. С ней тоже общались около двух лет, потом родители от нищеты продали её в 12 лет замуж за вдовца с тремя детьми, а через год она умерла при родах.
Позднее земные проблемы захлестнули большой волной и всё, что во мне открылось, обернулось некоторой романтичностью, влюбчивостью, тягой к знаниям, чтению книг. Читать начала очень рано, ещё в лесу, сначала по газетам, которые присылали отцу, потом он раздобыл где-то "Родную речь" для второго класса, которая стала для меня первой книгой в жизни.
Увлекалась сказками, потом фантастикой, особенно космической. В школьной библиотеке появилась новая книга "Кратер Эршота" - это и была моя первая фэн - книга. Потом появилась "Каллисто". Почему я так помню эти книги? Да потому, что за "Каллисто" меня чуть из пионеров не исключили, когда я написала сочинение "Моя любимая книга" иненно о ней. Полагалось писать о пионерах - героях, а я о космосе и о своей мечте. Я отказалась переписывать сочинение, а так как была отличницей, пришлось моей учительнице переписать сочинение самой и на этом всё кончилось. Обсуждать меня на совете дружины не решились, была мала. К тому же, в космос полетел первый спутник и я ненадолго стала героиней и в другом смысле: у меня был сильный бинокль, в который мы по вечерам смотрели на пролетающий спутник. Сразу все стали со мной дружить.
За книги часто попадало от матери - она считала, что книги до добра не доведут и не накормят. Ошиблась мать, как раз книги всё и сделали в моей жизни: и научили добру, и прокормили. Какой же учитель без книг! Хотя до учительства мне пришлось поработать на других работах, например, приобрести навыки слесаря-инструментальщика, токаря-револьверщика (это не оружие,- так станок назывался), оператора АЗС, почтальона, продавца, оператора химического производства (после которого всю химию в продуктах чувствую), мастера производственного обучения швейного цеха, мастера ОТК ремзавода, художника-чертёжника. Как ни странно, все мои свидетельства, удостоверения (и навыки тоже) пригодились во время работы в школе. Я лучше разбиралась не только в жизни, но и на своих уроках могла дать детям ценную информацию. Это как писатели, прежде чем написать книгу, "окунаются в народ". К тому же, мои коллеги называли меня "ходячей энциклопедией", с чем были согласны и мои близкие.
Почему такие метания? Мой отец хотел, чтобы я стала инженером, - это в послевоенное время было очень актуально. Вот я и старалась найти подход к инженерству, в одно время даже испытывала тягу к работе с металлом. Мать толкала в объятия медицины, так как я часто болела, но страх перед всем, что в белом, отвёл меня. После смерти отца мне было всё равно, где учиться, лишь бы вырваться из школы от ненавистной мне физкультуры, почему-то физкультурники меня терпеть не могли, хотя полной была я не одна, да и спортом кое-каким занималась. Обстановка в доме, противостояние с матерью тоже дали свои плоды. Хоть и не хотели учителя меня - отличницу отпускать из школы, но я сбежала после восьмого класса (тогда основная школа ещё не была девятилетней).
Сейчас я понимаю, что моя жизненная программа не давала мне отойти далеко от намеченного, Вышние следили за моими "успехами" и вОвремя вмешивались, если обстоятельства того требовали. А они требовали! Я была непослушным чела и для моего воспитания иногда требовались чувствительные "розги" в виде жизненных неприятностей. Мне давали возможность освоить что-то новое, а потом так организовывали обстоятельства, что приходилось всё круто в жизни менять.
Можно сказать, что мой жизненный опыт для меня так же уникален, как жизненный опыт любого другого человека. Как объясняют Вышние, они иногда пребывают в жалости к нам, иногда в восторге от наших эктремальных выборов. Такие приключения на Земле происходят с нами, что некоторые инопланетяне завидуют,- не каждого допускают на Землю в воплощение. Есть такие "туристы" из космоса, которые тысячи лет ждут своей очереди на воплощение - приключение. Думаете, почему такая перенаселённость сейчас на Земле? Многие захотели пережить в земных телах Армагеддон. Вот приключение, так приключение! Только вот Армагеддона уже не предвидится, человеки выбрали другой Путь. Но об этом позже.
Метки: земля земное семья миссия воспитание |
Флора и фауна |
Дневник |
|
||
Флора и фауна не особенно отличаются от земных. Растения - они и в Космосе растения. Генетический материал в Галактике довольно однороден. Разве что в других Вселенных есть нечто другое, но это нам пока неизвестно. Нам известно, что время в разных частях Космоса течёт по-разному, да физические законы, известные на одной планете, могут отличаться в других системах. |
Метки: природа флора фауна животные растения общение воспитание дельфины сообщество разум патриарх телепатия |
Клан садовников |
Дневник |
В этом клане тоже немало своих Героев. Раньше, до Перехода, они были основными кормильцами. Сейчас они тоже выращивают питательные растения, но больше всего они любят воспитывать растения и украшать Планету. Как они воспитывают их, я не знаю - у меня всего один друг среди растений и он говорит, что надо всего лишь любить и слиться с ними душой. Не только цветы, но и другие растения иногда вырастают необычной формы и красоты. Садовники - творцы и украшатели Планеты. На питание нам надо немного растений и они согласны нас питать.
Садовники обычно живут там, где находятся их подопечные растения. Никаких насильственных опытов с растениями они не проводят, а просто договариваются с ними, в каком направлении требуется развитие. Если растение согласно, то начинаются изменения, т.е. вырабатываются нужные свойства, - например, может убрать горечь для улучшения вкуса нашей пищи. Чаще всего цветущие растения делают в себе изменения для украшения Планеты. В следующих поколениях эти свойства закрепляются. Так происходит воспитательный процесс у садовников. Мы с Зенапом пробовали "договориться" с каким-нибудь растением, но у нас это не получилось, - нас они слушать не хотели.
Садовники никогда не заставляли растения жить там, где для них неподходящие условия, проще было договориться об изменениях с местными. Поэтому в любом уголке Планеты можно было встретить цветущие растения и Планета была похожа на сплошной цветник. Многие инопланетники пробовали покупать у нас цветы, но они плохо приживаются на чужом месте в чужой энергии.
Некоторые садовники после смерти-перехода воплощались на других планетах,чтобы попробовать применить свои знания там и некоторым это удавалось. После восстановления контактов с Землёй садовники пробуют уговорить земные растения переселиться на Звегу. Некоторые соглашаются. На Звеге для них созданы подходящие условия в лабораториях, но происходят изменения и некоторые растения уже высажены на Планете и чувствуют себя неплохо.
Животными садовники специально не занимаются, если не случается чего-нибудь неожиданного. На Планете давно уже нет хищных зверей. При общем повышении вибраций Планеты произошло повышение вибраций всего живого на ней и хищники постепенно вымерли за ненадобностью. Остались животные - вегетарианцы. В клане садовников есть те, которых на Земле называют ветеринарами. Получается так, что, хотя и живут наши животные сами по себе, но помощь им иногда требуется, т.е. у нас с ними полное взаимопонимание и взаимовыручка.
Иначе нельзя, ведь когда-то их души поднимуться в своём развитии и Вышние помогут им переселиться в тела звеган, т.е. в семьях появятся малыши с душами бывших животных. Как правило, такие дети появляются в паре с близнецом, который уже воплощался на Планете, чтобы один другому мог помочь в развитии. В клане садовников чаще всего и происходит такое воплощение, ведь садовники общаются с животными чаще и знают, кто к ним в семью пришёл.
С животными можно договориться, если нужна их помощь в делах. Лучше всего это могут делать в клане садовников и дети любого клана. Иногда животное всю свою жизнь может провести рядом с семьёй, с детьми которой оно подружилось. Домашних животных у нас нет, но если животное выразило желание жить в семье, то никто не посмеет отказать. В воспитательных домах мы изучали психологию и физиологию животных. Общение с ними происходит телепатически, но многие из них понимают наш звуковой язык.
В старинных книгах написано, что на некоторых планетах в космосе есть расы, которые поедают других жителей своей планеты, но я, пока не попал на Землю, не мог поверить в это. Как же надо любить людей, чтобы согласиться стать им пищей! Тем более, воспитывать животное, любить его ради того, чтобы потом убить и съесть. Мы же все одинаковые, только у одних есть собственная душа, а у других одна на всех; одни что-то строят, заготавливают, а другие берут то, что дала Природа.
Не удивительно, что иногда животные становятся агрессивными и восстают против человека и убивают его. Единый создал всё вокруг и наделил единой Любовью. Единый - это всё и везде. Если Единый и есть Всемирный Разум, то всё вокруг наделено этим разумом, даже частицы атома, а если мы в разуме и разумны, то как можно уничтожать другой разум, идти против Воли и Любви Единого?
Метки: кланы садовники цветоводы садоводы воспитание |
Мутанты |
Дневник |
Однажды по заданию отца мы с братом Николаусом отправились в воспитательный дом клана воинов, где находились наши маленькие сестрёнки. Надо было навестить их и изучить одну очень странную проблему. В том воспитательном доме появился странный ребёнок - мутант: голый, без единого пушка на теле, плохо реагировал на разговор, плохо поддавался обучению и воспитанию. Нам, жителям Планеты, Создатели дали высокий интеллект и было очень удивительно видеть такое существо, лишённое разума. Он был ниже животного, даже ниже растения, которые обладали разумом. Брат Николаус сказал, что это первый случай в нашем клане, но в других кланах таких случаев за последнее столетие было много. Таких детей обычно оставляли в семьях, ухаживали за ними, пробовали лечить даже у дельфинов, но добивались только того, что научали их каким-то физическим действиям на уровне машин. В клане мастеров их приспособили к добыче драгоценных камней, а в клане садовников - к рытью каналов. Каждый на Планете должен приносить пользу любым доступным ему способом. Дельфины, которые пытались исцелить их, сказали, что их интеллект и разум как будто высосан чем-то, потому что клеточная память подсказывает, что разум у них должен быть. Ни дельфины, ни целители не могли назвать причины этого странного явления.
Однажды Правитель дельфинов в беседе с отцом посоветовал искать причину в небе, на что и обратили внимание всех учёных, целителей и всех, кто имел отношение к космосу. Для населения Планеты появление мутантов было каким-то уроком, испытанием и мы знали, что этих существ надо просто любить, какими бы они ни были, ведь в них тоже заложена Искра Единого. Сшили для них одежды, разработали специальный рацион питания, настроили их на общий разум кланов, чтобы обучить каким-то навыкам и ... ждали, что будет дальше.
Метки: воспитание странности мутации мутанты |
О воспитании |
Дневник |
В мужских покоях жил пока один Николаус, семьи у него не было - его ещё никто не избрал в мужья. Мы с Зенапом скоро перйдём к нему, т. к. детские покои займут наши новорождённые братья - мама скоро должна их родить. В детских покоях есть искусно изготовленные игрушки для малышей, но это на самое первое время, потом дети будут играть и обучаться вне дома, в общении с Природой. Для детей каждого клана построены специальные воспитательные дома в тех местах Планеты, где есть подходящие условия для живого общения с Природой и обучения в естественных условиях, а не в зоопарках, как на Земле, где животные содержатся, как в тюрьмах.
Воспитательные дома открыты для всех семей, для всех кланов и даже инопланетники иногда присылают своих детей, если условия соответствуют среде их обитания. Это значит, что любой ребёнок любого клана может жить и учиться в любой семье и в любом воспитательном доме на всей планете. Именно так мы с Зенапом обучались в воспитательных домах разных кланов, в разных семьях, где могли нас научить разным навыкам в разных работах. В воспитательных домах мы научились общению с себе подобными и с другими, животными и растениями; научились терпению и смирению, пониманию самих себя и других жителей планеты. Познакомились с разными ремёслами в домах и мастерских других кланов, пожили в других семьях. Для нас, детей Правящего Дома, не делается исключения при подготовке к жизни, как мне довелось увидеть на Земле. Жизнь ставит разные задачи и не всё кончается границами одной планеты и даже жизни.
Иногда в кланах появяются дети, необычные по способностям или по характеру, или по особенностям в телах. Такие особенно нуждаются в воспитательных домах, где другие дети их примут, поймут и обучат. Воспитателей в тех домах мало, т. к. дети обучают сами себя и друг друга. Воспитатели и наставники только иногда ставят задачи и помогают правильно их решить. Если кому-то из детей становится неинтересно, то мудрые наставники направляют наше внимание на другой объект или дают задачу потруднее, переводят в другие воспитательные дома или
семьи.
Мы с Зенапом научились даже добывать драгоценные камни в рудниках, но это только потому, что мы - дети Правителя и нам полагается знать всё, что происходит на Планете. Обычно на рудниках заняты робото - машины, т. е. не совсем роботы и не совсем машины, которые закупают у инопалнетников - у нас на Планете их не
делают.
Мы обучились языкам животных и растений в общении с ними, но это больше мысленный язык, на Земле называется телепатией. Кроме друзей - дельфинов у меня появился новый друг - дерево. Это самое старое ходящее дерево на Планете, отец называет его Патриархом. По - земному, его можно назвать деревом, но по нашему - это живое существо, больше похожее на представителя разумной расы.
Нам открылись тайны Природы. Мы общались с камнями и скалами, которые рассказали нам историю Планеты и даже некоторые тайны Космоса. Мы научились слушать даже воду. Про водную жизнь нам рассказали водопады. Дельфины нам тоже многое рассказали и даже показали, но в водопадах мы видели целые картины - вода имеет свой разум и память и может о многом поведать, если научиться её слушать.
Нам с братом настолько всё было интересно, что домой мы попадали редко, чаще нас навещали родичи, если только не было специальных вызовов от родителей. У нас нет такой привязанности к родителям, и наоборот, как на Земле - мы просто любим друг друга и, конечно, скорбим при утрате, но и радуемся, ведь ушедший имеет много новых возможностей при новом воплощении. Я не помню время, когда был братом - близнецом Николауса, но родители говорят, что детям эта память не нужна - откроется с возрастом.
Метки: воспитание обучение семья общество сёстры братья родители |
Страницы: | [1] |