Пошел мой ребенок в пятый класс гимназии. Чтобы изучать английский язык на повышенном уровне. Смотрю его учебники – и диву даюсь. Ничего не поменялось со времен Советского Союза. Год другой, автор другой, а подход к обучению прежний. На первом месте – грамматика и лексика. Разговорных навыков – минимум. Не удивительно, что выпускники наших школ не могут высказаться на английском. Как помочь ребенку? Программу поменять родители не в состоянии, конечно. Но дополнить ее дома могут.

Учебники и книги

Основа обучения английскому – учебник. Но учебники нашим чадам и в школе надоели. Не буду говорить обо всех. Хотя уверена, что большинство детей устают от скучной зубрежки. Потому голый материал с минимальным количеством картинок не подойдет. Чтобы учение было в радость, нужно подбирать книги, наполненные занимательным материалом.

Для детей любого возраста подойдут стихи, песенки, сказки. Очень благодарна нашей учительнице, которая дает детям художественную литературу (адаптированную, конечно). Мое дитя сказки в книгах (не в учебниках) читает с большим интересом. Он и с большей охотой смотрит в словаре неизвестное слово, отвечает на вопросы и формулирует свое мнение.

Современный книжный рынок изобилует книгами и учебниками для детей на английском языке. Хорошо развивают разговорные навыки пособия Оксфордского издания. Они есть для разных уровней. Четкая и понятная структура, аудиоподдержка, высокая иллюстративность. Грамматические закономерности и лексические единицы изучаются в ходе формирования разговорных навыков. Например, тема «Знакомство». Все слова, которые необходимо знать, что познакомиться, представиться самому и спросить имя собеседника, попрощаться и так далее. Плюс формы глагола to be. Ко многим темам разработаны игры, песенки.

Еще одна популярная серия английского для детей – “Spotlight”. Учебники для 1-11 классов. Это совместная разработка российского («Просвещение») и британского издательств («Express Publishing»). Кстати, во многих российских школах данные пособия используются на уроках. В комплект для каждого класса входит учебник, рабочая тетрадь, аудио, видео, программное обеспечение для DVD и интерактивной доски, языковой портфель, контрольные задания, книга для родителей и учителей.

Оттачивать разговорные навыки можно, изучая английский через Скайп (http://englex.ru - вот одна из онлайн-школ, предлагающих такой вид обучения). Малышам такая форма не очень подходит: трудно длительное время удержать внимание ребенка. А детям старших классов будет полезно и интересно.

Настольные и компьютерные игры

Все дети любят играть. А мы, взрослые, с помощью игры можем стать ближе к нашим чадам.

Все дети любят играть на компьютере. Пусть играют с пользой для своего английского. Почему нет?! Компьютерные игры условно можно разделить по уровням (простейшие – для самых маленьких; ниже среднего, средний и так далее) и по наличию сюжета. В простейших играх нужно соотнести картинку с названием, составить слово, расположить иллюстрации в определенном порядке и так далее.

Нам больше нравятся сюжетные игры, где нужно выполнять несколько заданий для реализации миссии. Например, «Баба Яга учит английский», «Болек и Лелек учат английский», «Мышка Мия учит английский» (сложнее двух предыдущих), «Дракоша», «Алиса в стране чудес» (в двух частях) и другие. Практически все игры направлены на пополнение лексического запаса. В той «Бабке Ежке» 800 английских слов.

В дополнение к компьютерным (либо вместо) можно использовать настольные игры. Они не так широко распространены, но найти можно. Вот примеры:

• Tell Tale (в коробке 60 двусторонних карточек с картинками; нужно назвать картинку, составить с этим словом предложение либо целую историю);
• Funglish (дан набор табличек с определениями; нужно отгадать английское слова согласно описаниям; все определения отличаются цветом, шрифтом, помогающим вспомнить значение слова);
• You've Been Sentenced (540 пятиугольных карточек, на каждой – по пять слов в разных формах; нужно составить грамматически верную фразу на английском языке и защитить ее; то есть доказать, что предложение имеет смысл);
• Pass the bomb junior (игроки должны придумать за определенное время слово-ассоциацию к картинке на карточке; пока ребенок думает, в его руках тикает бомба-игрушка; не успел – взрыв).

Мультфильмы и сказки с субтитрами

Их очень много в Интернете. Начинать можно с коротких мультиков, где герои говорят на английском. Садитесь вместе с малышом, смотрите английский мультфильм с русскими субтитрами. Затем – этот же мультик, но с английскими субтитрами.

Можно и другим способом. Сразу смотрите на английском с английскими субтитрами. Непонятные слова ищете в словаре. Где-то на листочке фиксируете себе. Повторяете фразы за героями. Второй вариант больше подходит для детей среднего и старшего звена. Удержать внимание младшего школьника у экрана с незнакомыми словами и надписями сложнее.

Изучать английский можно весело и увлекательно. К сожалению, в школах этот процесс часто превращают в скучное и нудное мероприятие. У детей отпадает желание знать другой язык. На выходе из школы они могут только представиться и сказать несколько общих фраз. И это печально. Родители в силах повлиять на ситуацию, взяв процесс изучения под контроль.

Рекламный текст заказчика