-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в алла_пасхалова

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 02.09.2012
Записей:
Комментариев:
Написано: 343




Учебник ЛиРу.

Слева - новый баннер женского клуба.   Вот код этого баннера, будем благодарны, если установите у себя в дневнике (например, в приложении "Всегда по рукой", как у нас в блоге):


С РОЖДЕСТВОМ!!!

Пятница, 19 Октября 2012 г. 23:27 + в цитатник
Это цитата сообщения Sexy-woman [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

С Рождеством!
 

Нажми на фото и пощёлкай мышкой

Метки:  

Цветовая схема дня.

Пятница, 19 Октября 2012 г. 23:19 + в цитатник

Название: РОЗЫ ВСЕГДА ПРЕКРАСНЫ
Автор: Novichok56
Создана: 18.10.2012 22:55
Скопировали: 60 раз
Установили: 32 раз
Примерить схему | Cохранить себе


Метки:  

Там, где двое...

Пятница, 19 Октября 2012 г. 22:48 + в цитатник
Это цитата сообщения Volody24_gl [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Там, где двое...
 





 (450x100, 10Kb)
Там где двое - там рай земной.
Где один - там рутина будней
Раздели эту жизнь со мной.
Вечным праздником жизни будь мне.
Будь дождем и весенним днем,
Солнцем будь и веселой песней
Будь такой, как ты есть. Вдвоем,
Даже если умрем, воскреснем.



Volody24 gl


Метки:  

Тесто опарное.

Пятница, 19 Октября 2012 г. 01:00 + в цитатник
Это цитата сообщения Inessa_Rjabinina [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Тесто опарное

testo_oparnoe (320x213, 16Kb)
На 1 кг пшеничной муки: молока или воды — 2,5 стакана, дрожжей — 30 г, масла — 3 столовых ложки, сахара — 1 столовая ложка, яиц — 2 шт, соли — 1 чайную ложку.

Используется для печеных пирожков и пирогов. Опарой называется тесто, приготовленное из 40 процентов просеянной муки и 60 процентов теплой воды или молока, предназначенных для приготовления теста, полной нормы дрожжей, сахара и соли.Последовательность приготовления следующая: дрожжи измельчают, кладут в миску, растворяют в теплой воде. Затем всыпают просеянную муку и замешивают жидкое тесто (опару). Замешанную опару посыпают мукой, накрывают чистым полотенцем и ставят в теплое место (30—35 градусов) для брожения на 2—3 часа.Опара считается готовой, когда объем ее увеличится втрое и она начнет опадать. В готовую опару вливают остальную, но уже подсоленную воду, и вымешивают до полного соединения с опарой, а затем всыпают остальное количество муки, добавляют масло, сахар и хорошо вымешивают. Полученное тесто посыпают тонким слоем муки, накрывают чистым полотенцем и ставят в теплое место для брожения на полтора — два часа. Во время брожения тесто дважды обминают. Для приготовления сдобного опарного теста вместо воды берут молоке, добавляют яйца, а вместо растительного масла кладут сливочное и добавляют ароматические вещества — ванильный сахар, тонко натертую цедру лимона или апельсина.


Метки:  

Плэйкаст,,От меня,,

Пятница, 19 Октября 2012 г. 00:40 + в цитатник

От меня...

Тема: Открытки
Автор плэйкаста: NinaLugo
Создан: 15 сентября 2012 16:37

Метки:  

Как нарисовать живые глаза.

Четверг, 18 Октября 2012 г. 23:58 + в цитатник
Это цитата сообщения Режевлянка [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Как нарисовать живые глаза



Советы логопеда. Пальчиковые игры.

Среда, 17 Октября 2012 г. 23:34 + в цитатник
Это цитата сообщения ВАЛЕНТИНА_ВИКТОРОВНА [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Пальчиковые игры

 (132x135, 51Kb)                      Детям 1-3 лет
                          ПАЛЬЧИКИ
                             сказка-игра


 Все свое время я посвящаю своему ребенку. Мы много занимаемся. И вот во время наших игр я придумала сказку, а затем несколько игр для запоминания пальцев: большой, мизинец, безымянный и так далее.
Жили-были на одной поляне пять братьев - пальчиков. Были они розовыми и пухленькими, очень похожими друг на друга. Большой пальчик был самым умным и серьезным, все его слушались и относились к нему с уважением. Указательный пальчик был сорванцом. Он все время что-то ковырял, лез, куда не следовало, и поэтому каждый раз попадал в неприятные истории. Средний пальчик был самым высоким и смотрел на всех свысока. Безымянный пальчик был ворчуном и очень обидчивым, наверное, потому, что ему так и не дали имени. А самым маленьким был Мизинчик. Все его любили и, когда он проходил мимо, говорили: "Какой красивый маленький пальчик", а Мизинчик только вздыхал и мечтал поскорее подрасти.

Читать далее...

Метки:  

Творожный манник.

Среда, 17 Октября 2012 г. 23:10 + в цитатник
Это цитата сообщения Valen_Tina [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Творожный манник........





Я люблю манники... и творожники тоже...
А тут все вместе!
Интересный вкус получился - вкус манника отлично чувствуется и вкус творога тоже...
И манник получается такой плотненький и не сухой...
Мне понравилось! Спасибо автору...
СМОТРЕТЬ ДАЛЕЕ

Метки:  

Ретро Рецепт.

Среда, 17 Октября 2012 г. 22:58 + в цитатник
Это цитата сообщения Valen_Tina [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

РетроРецепт ( без фото )

Салат из редьки с творогом и орехами по-русски.
К одной средней редьке, натёртой на тёрке,
добавить 100 г творога,
предварительно смешанного с 1-2 ложками сметаны,
1-2 ложи рубленных грецких орехов,
промытый мелко нарезанный зелённый салат, если надо – посолить.
Салатницу выстелить листьями салата.

100 г редьки, 100 г творога, 50 г салата зелёного, 50 г сметаны, 2 ст. ложки рубленных грецких орехов.


Метки:  

Как одним движением отделить селедку от костей.

Среда, 17 Октября 2012 г. 22:55 + в цитатник
Это цитата сообщения Valen_Tina [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Как одним движением отделить селедку от костей (+видеорамочка)






Метки:  

Интересные сайты.

Среда, 17 Октября 2012 г. 22:36 + в цитатник
Это цитата сообщения принцеска_1 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Интересные сайты


























Метки:  

Календарь празднования церковных праздников.

Среда, 17 Октября 2012 г. 22:21 + в цитатник
Это цитата сообщения Шрек_Лесной [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Календарь празднования церковных праздников

РП

 Наверное, эта информация будет интересна многим. 

 

Год Начало Триоди Прощеное воскресенье Вход в Иерусалим Пасха Вознесение Господне Троица Петров пост
2008 17 февраля 9 марта 20 апреля 27 апреля 5 июня 15 июня 19 дней    
2009 8 февраля

1 марта

12апреля 19 апреля

28 мая

7 июня 27дней    
2010 24 января 14 февраля 28 марта 4 апреля 13 мая 23 мая 42 дня    
2011 13 февраля 6 марта 17 апреля 24 апреля 2 июня 12 июня 22 дня    
2012 5 февраля 26 февраля 8 апреля 15 апреля 24 мая 3 июня 31 день    
2013 24 февраля 17 марта 28 апреля 5 мая 13 июня 23 июня 11 дней    
2014 9 февраля 2 марта 13 апреля 20 апреля 29 мая 8 июня 26 дней    
2015 1 февраля 22 февраля 5 апреля 12 апреля 21 мая 31 мая 34 дня    
2016 21 февраля 13 марта 24 апреля 1 мая 9 июня 19 июня 15 дней    
2017 5 февраля 26 февраля 9 апреля 16 апреля 25 мая 4 июня 30 дней    
2018 28 января 18 февраля 1 апреля 8 апреля 17 мая 27 мая 38 дней    
2019 17 февраля 10 марта 21 апреля 28 апреля 6 июня 16 июня 18 дней    
2020 9 февраля 1 марта 12 апреля 19 апреля 28 мая 7 июня 27 дней

Холодает ! Вы уже позаботились о теплой одёжке?  Сейчас такой огромный выбор разных курток и пуховиков, так что выбрать для себя сможет даже капризная дама. Очень понравился мне  Женский пуховик Moncler . Он из натурального гусиного пуха. Представьте, как Вам будет тепло, тем более нам обещают суровую зиму.


Метки:  

Молитва Пресвятой Богородицы.

Среда, 17 Октября 2012 г. 22:14 + в цитатник
Это цитата сообщения MissKcu [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

14 октября - Покров Пресвятой Богородицы. С праздником Вас!

 

4337340_63314441_1283015534_e12581ce357a1_1_ (579x80, 80Kb)

4337340_1_1_ (650x430, 647Kb)

4337340_63314441_1283015534_e12581ce357a1 (579x80, 80Kb)
MissKcu

 

Серия сообщений "Молитвы":
Часть 1 - СОРОКАСИЛЬНЫЙ ОБЕРЕГ
Часть 2 - Молитвы
...
Часть 34 - Молитвы на Покров Пресвятой Богородицы об замужестве
Часть 35 - Молитвы на Покров Пресвятой Богородицы об замужестве
Часть 36 - 14 октября - Покров Пресвятой Богородицы. С праздником Вас!

Исполнение желаний с помощью воды.

Среда, 17 Октября 2012 г. 22:02 + в цитатник
Это цитата сообщения MissKcu [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Исполнение желаний с помощью воды

туфли (161x137, 32Kb)

Наши желания могут чудесным образом  трансформироваться в реальность.  Для этого нужно регулярно работать с ними, наполняя энергией и позитивными вибрациями. Способов для этого много, один из них – зарядка воды силой мысли.

Этот метод я прочитала в книге «Трансерфинг реальности». Он мне очень понравился, сама  им  пользуюсь .

Вот инструкция:

1.Возьмите лист бумаги и напишите на нем свое желание. Сделайте это в настоящем времени.

2.Поставьте на листок  стакан  воды.

3. С двух сторон от стакана расположите руки, как будто вы хотите взяться за стакан ими, только вам этого не нужно делать.  Вам нужно просто держать руки в нескольких сантиметрах от стакана.

4. Представьте, что между вашими руками и стаканам есть сгусток энергии в виде шара.

5. Проговаривайте то, что записали на листе бумаги, сосредотачиваясь на том, что вы произносите. Для эффективности добавьте образы.

6. Выпейте заряженную воду.

7. Каждое утро повторяйте эту процедуру.

Какую воду использовать

Вадим Зеланд рекомендует  применять для ритуала чистую воду, которая  достигается с помощью дистиллятора, электроактиватора и  аквадиска.  Но это не для всех подходит.

Другие источники советуют набрать воду из ключа или колодца.

Можно использовать и обычную воду, только освященную или отфильтрованную, желательно настоянную на шунгите.

 

Ритуал Мехди  для исполнения желания с помощью воды

1.Приготовьте: свечу, зеркало, стакан с водой. Воду смешайте из разных источников. Например, родниковую, из бутылки и  святую .

2. Разместите стакан с водой и зажженную свечу перед зеркалом.

3. Возьмите стакан в левую руку. И проговаривайте  вслух ваше намерение  от 5 до 7 минут.

4. Выпейте воду и затушите свечу.

Делайте ритуал один раз в неделю, в строго отведенное время и день недели.

Источник

Серия сообщений "Техники исполнения желаний":
Часть 1 - Ритуал на исполнение желаний
Часть 2 - Сан Лайт 7. Формула исполнения желаний
...
Часть 34 - ВОЛШЕБНЫЙ ХОЧУН
Часть 35 - Медитация - Исполнение Желаний
Часть 36 - Исполнение желаний с помощью воды

Анимации цветов,

Вторник, 16 Октября 2012 г. 17:09 + в цитатник
Это цитата сообщения margaret60 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

АНИМАЦИИ ЦВЕТОВ

To0.ru


Метки:  

9 советов,которые помогут вашему телу.

Вторник, 16 Октября 2012 г. 17:02 + в цитатник
Это цитата сообщения SelenArt [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

9 советов, которые помогут вашему телу

Нашла в журнале про здоровье,понравилось)

4278666_kapsula_zdoroviainstrukcia (600x590, 99Kb)

9 советов, которые помогут вашему телу

1. Если щекочет в горле… …

потереби и поцарапай свое ухо.

Когда стимулируются ушные нервы, в горле рефлективно возникает мышечный спазм. Он облегчит неприятную щекотку.

дальше

10 фраз,которые нельзя говорить ребенку!

Понедельник, 15 Октября 2012 г. 23:57 + в цитатник
Это цитата сообщения SelenArt [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

10 фраз, которые нельзя говорить ребенку!
 

10 фраз, которые нельзя говорить ребенку!

4278666_1ea34a450acf4305115e623d5bddad5b_b (463x629, 70Kb)

Детские психологи советуют не произносить некоторые фразы, чтобы не травмировать малыша, неважно сколько ему от роду — он всё уже понимает, даже по интонации.

1. У тебя ничего не получается — дай сделаю я!
Психологи утверждают, что эта фраза травмирует малыша и заранее программирует на неудачу. Он чувствует себя глупым и неловким и в будущем боится уже проявить инициативу, думая, что мама снова будет кричать.


дальше

Метки:  

.Весела Абетка.

Воскресенье, 14 Октября 2012 г. 02:22 + в цитатник

„У”, коли до уст торкнеться,
То чарівно усміхнеться.
У – це усмішка звірят:
Лисенят і білченят...


Метки:  

Понравилось: 1 пользователю

Весела абетка.

Воскресенье, 14 Октября 2012 г. 02:14 + в цитатник

А – це риба дуже злюча:

І зубата, і кусюча…

Їжу бачить: хап – ковтнула!

 Звемо ми її




Г - у лісі люблять жити,

Дощову водичку пити.

Їх зустрінеш, де пеньочки,

Г у лісі - це


Метки:  

Понравилось: 1 пользователю

Загадки на українській мові.

Воскресенье, 14 Октября 2012 г. 01:28 + в цитатник

загадки про зиму на українській мовіПро зиму

-1-
Прийшла до нас бабуся
У білому кожусі.
Поля причепурила -
Пухнастим снігом вкрила.
Вгадайте - хто вона
Бабуся чепурна? (Зима)

-2-
Стало біло навкруги -
Я розтрушую сніги,
Наганяю холоди,
Води сковую в льоди,
В дружбі з дітьми я всіма.
Здогадались? Я.... (Зима)

-3-
Холодна, біла,
Ліс оголила,
Скувала річку,
Струмок спинила. (Зима)

-4-
Хто наткав полотна
Аж від лісу до вікна?
І сміється,
Задається:
— Ось така ширина. (Зима) П. Воронько

-5-
Чудо-сани прилетіли,
Скакуни в тих санях білі.
В санях тих сидить цариця
Білокоса, білолиця.
Рукавом махає,
Сріблом все вкриває. (Зима)

-6-
Сніг на полях
Лід на річках.
Метелиця гуляє.
Коли це буває? (Взимку)

-7-
Біла, гарна, чарівна,
Мов Снігуронька вона.
Землю прикрашає,
Сріблом засипає
Все навколо – наче рай!
Нумо! хто це, відгадай! (Зима)

-8-
Раптом в лісі посвітліло,
Стало всюди чисто й біло.
А тепла чогось нема.
Це прийшла до нас… (Зима)

-9-
Хто вночі у лісі, полі
побілив усе довкола?
Хто смереку і ялину
вбрав у сніжну кожушину? (Зима)

-10-
Їхала пані в білому вбранні,
Як посипалось убрання –
Всю землю вкрило. (Зима)

-11-
Махнула птиця крилом
І покрила весь світ
Білим килимом. (Зима)

-12-
На подвір’ї – біло-біло,
Ні стежиночки нема.
Завихрило, завістило –
Знов прийшла до нас… (Зима)

-13-
Біле-біле покривало
По землі порозстеляла,
Все укрила ним сама.
Відгадайте: це … (Зима)

-14-
Снігом все позамітала,
Ріки в кригу закувала.
Холоднішої нема,
Аніж тітонька... зима. © Copyright: Наталя Гуркіна

-15-
Розгулялась завірюха,
Морозець щипає вуха.
Діток гірочка катає,
Хто з вас пору цю впізнає? © Copyright: Наталя Гуркіна

-16-
Перша гостя – дівка вміла,
Вся морозяна та біла,
Пухом-снігом ліс вкриває:
Хай спочине ліс, дрімає.. (Зима)

-17-
Все пухнастим снігом вкрила
Луки, річку, гай, дома...
Білий ліс і поле біле —
Значить, вже прийшла ... (Зима)

-18-
Мухи білі прилітають,
На головоньки сідають,
Замітають всі доріжки
І дарують діткам сніжки.
Хто ж дарує жартома
Білі мухи? Це … (Зима)


Про сніг

-19-
Гуси пір\'я розгубили -
Все подвір\"я стало біле.
А коли набив подушку -
Потекла вода з-під вушка!
Що це? (Сніг)

-20-
Я падаю на ваши хати.
Я білий-білий, волохатий.
Я приліпаю вам до ніг
І називаюсь просто.... (сніг)

-21-
Його не мили, а він блищить, його не смажили, а він хрустить. ( сніг )

-22-
Як цей білий цукор зветься,
Що із хмар взимі трясеться? (сніг)

-23-
Зірка сніжно-біла на рукав мені злетіла,
Поки ніс її сюди, стала краплею води. (сніг)

-24-
Біла скатертина всю землю вкрила. (сніг)

-25-
Біле, а не цукор, м\'яке, а не вата, без ніг, а йде. (сніг)

-26-
Ой, за лісом за пралісом біла сукня висить. (сніг)

-27-
Біле, як сорочка,
Пухнасте, як квочка.
Крил немає,
А гарно літає.
Що це за птиця,
Що сонця боїться? (сніг)

-28-
В небі хмарка пролітала, білий пух розсипала,
він на землю міцно ліг, називають його ... ( сніг )

-29-
З голубого вулика
Летіли бджоли -
Білим вкрили вулиці,
І хати, і поле.
А на яблуні старій
Сів одразу цілий рій! Що це? (Сніг)

-30-
Взимку вкрили ми навкруг
Ліс, дорогу, поле й луг,
А як сонце припече -
Ми струмочком потечем. (Сніжинки)

-31-
Впаде з неба — не розіб\'ється,
Впаде в воду — розпливеться. (Сніг)

-32-
«Що це? Що це? — всі кричать.— Білі мухи он летять». (Сніг)

-33-
На дворі горою, а в хаті водою. (Сніг)

-34-
Живе — лежить, помре — побіжить. (Сніг)

-35-
Я падаю на ваші хати.
Я білий-білий, волохатий.
Я прилипаю вам до ніг
І називаюсь просто… (Сніг)

-36-
Білий як пір\'їна, холодний як крижина. (Сніг)

-37-
Узимку під ногами лежить,
А влітку його не знайдеш. (Сніг)

-38-
Коли падаю я з неба,
Люди кажуть: «Так і треба».
Восени тоді вважай —
Буде добрий урожай. (Сніг)

Інші

-39-
Прийшов до нас гість
та зробив нам міст
без сокири, без долота -
швидка й міцна робота. (Лід)

-40-
Прийшла баба з вітрами
Та з білими снігами.
Привела з собою
Діда з бородою. (Зима і Дід Мороз)

-41-
Зелену сукню маю,
Ніколи не міняю,
Один - єдиний раз на рік
ЇЇ я прикрашаю. (Ялинка)

-42-
Бігли два пси,
Позадирали носи. (Санчата)

-43-
В зимовий, студений час
Люблять всі малята нас.
З гірки ми рушаєм в путь,
А на гірку - нас везуть. (Санчата)

-44-
Влітку коні спочивають,
Взимку діточок катають.
Коні ці не просять їжі.
Хто ж вони? Звичайно... (лижі)

-45-
Який рік триває один день? (Новий рік)

-46-
Невеличкі дві хатини,
В них м\'які і теплі стіни.
По п\'ять братиків малих
Прожива в хатинах тих. (Рукавички)

-47-
Пара довгих вушок,
Сіренький кожушок.
Скорий побігайчик,
Як він зветься?... (Зайчик)

-48-
Узори вишиває
Без голки і без нитки.
Улітку спочиває,
А взимку - дуже рідко. (Мороз)

-49-
Хоча сам не біжить,
А стояти не велить. (Мороз)

-50-
Що то за гість, що тепло їсть? (Мороз)
 

1323616810_happy-new-year-40 (700x560, 161Kb)

Метки:  

Понравилось: 1 пользователю

Артикуляционная гимнастика для детей.

Воскресенье, 14 Октября 2012 г. 00:55 + в цитатник

Рекомендации по проведению упражнений.. для детей  с нарушениями звукопроизношения..

 Проводим упражнения артикуляционной гимнастики.

Рекомендации


1. Проводить артикуляционную гимнастику нужно ежедневно, для выработки у детей навыков. Выполнять упражнения 3-4 раза в день по 3-5 минут. Не следует предлагать детям более 2-3 упражнений за раз.


2. Каждое упражнение выполняется по 5- 8 раз.


3. Статические упражнения выполняются по 10-15 секунд (удержание артикуляционной позы в одном положении).


4. При отборе упражнений для артикуляционной гимнастики надо соблюдать определенную последовательность, идти от простых упражнений к более сложным. Проводить их лучше эмоционально, в игровой форме.


5. Из выполняемых двух-трех упражнений новым может быть только одно, второе и третье даются для повторения и закрепления. Если же ребенок выполняет какое-то упражнение недостаточно хорошо, не следует вводить новых упражнений, лучше отрабатывать старый материал. Для его закрепления можно придумать новые игровые приемы.


6. Артикуляционную гимнастику выполняют сидя (желательно у зеркала), так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.


7. Ребенок должен хорошо видеть лицо взрослого, а также свое лицо, чтобы самостоятельно контролировать правильность выполнения упражнений. Поэтому ребенок и взрослый во время проведения артикуляционной гимнастики должны находиться перед настенным зеркалом. Можно воспользоваться небольшим зеркалом (примерные размеры 10х12 см).


8. Начинать гимнастику лучше с упражнений для губ.

Удачи.


Метки:  


Процитировано 1 раз
Понравилось: 1 пользователю

Полезные игры для детей.

Воскресенье, 14 Октября 2012 г. 00:43 + в цитатник

Метки:  

Речевое развитие ребенка.

Воскресенье, 14 Октября 2012 г. 00:39 + в цитатник
Советы логопеда

"Надо трудное сделать привычным, привычное - лёгким, а лёгкое - красивым." В.А. Сухомлинский
пятница, 4 февраля 2011 г.
Пробуем определить: есть или нет отклонения в речевом развитии у ребенка

Здравствуйте, уважаемые читатели!
Действительно, затронутая сегодня тема является одной из самых актуальных. Любая мама уже с рождения малыша зорко наблюдает за ходом развития своего чада. Так вот, дорогие мои, чтобы выявить потологию нужно знать норму речевого развития ребенка. При этом, конечно, нужно помнить, что развитие каждого ребенка - процесс индивидуальный. Ставить какой-либо речевой диагноз я вам, уважаемые родители, не советую. Это должен делать специалист. Обследование должно быть комплексным (это консультации не только логопеда, но и невролога, психолога, если нужно - стоматолога).
Но, если
к концу 1-ого месяца ребенок не кричит перед кормлением;
к концу 4-ого месяца не улыбается, когда с ним говорят и не гулит;
к концу 5-ого месяца не прислушивается к музыке;
к 7-ому месяцу не узнает голоса близких, не реагирует на интонации;
к концу 9-ого месяца отсутствует лепет и ребенок не может повторять за взрослыми звукосочетания и слоги, подражая интонации говорящего;
к концу 10-ого месяца малыш не машет головой в знак отрицания или ручкой в знак прощания;
к 1 году ребенок не может произнести ни слова и не выполняет простейшие просьбы («дай», «покажи», «принеси»);
к году 4-м месяцам не может назвать маму «мамой», а папу «папой»;

к году 9-ти месяцам не может произнести 5-6 осмысленных слов;
к 2 годам не показывает части тела, которые ему называют; не выполняет сложные просьбы («пойди в комнату и возьми там книгу») и не узнает близких на фотографиях;
к 2,5 годам не знает разницу между понятиями «большой» и «маленький»;
в 3 года не может пересказать короткие стихи и сказки, не может определить, какой из предметов самый большой, не может сказать, как его имя и фамилия;
в 4 года не знает названия цветов, не может рассказать ни одного стихотворения; то
КАК МОЖНО РАНЬШЕ НЕОБХОДИМО ОБРАТИТЬСЯ К СПЕЦИАЛИСТУ!
http://www.youtube.com/watch?v=MhnPXSVZe20
Автор: Сень Валентина на 6:10 Комментариев нет: Отправить по электронной почте
Написать об этом в блоге
Опубликовать в Twitter
Опубликовать в Facebook

Ярлыки: Естьли отклонения в речевом развитии
вторник, 1 февраля 2011 г.
Дыхание тоже можно и нужно тренировать!
Приветствую вас, уважаемые родители, столь неравнодушные к судьбе собственного ребенка!

Да, да! Именно к судьбе! Ведь от речи так много зависит! Понимание другими людьми ребенка, умение сказать, что он хочет и т.д. С годами функции речи еще более усложняются. Правильная, хорошо поставленная речь - одна из составляющих профессионального роста человека, а для некоторых профессий умение говорить - необходимость. Например, юрист, судья, учитель, продавец, адвокат и т.д.
Красивая правильная речь базируется на хорошем дыхании. Что значит "хорошее"? Нижнедиафрагмальное. Детям говорим: "Дыхание животиком", когда не поднимается ни грудь, ни плечи при вдохе, а выдох долгий, плавный.

Дорогие родители, я вам советую надувать с ребенком шарики, задувать свечи, рвать одуванчики и т.д. Вдох мы должны осуществлять носом, а выдох ртом. Это речевое дыхание.
Вот вам несколько практических советов:
Произносить на одном дыхании. Значок _ означает, что произносится на одном выдохе. Например: С_Ш - набрать в рот воздуха и С… _Ш… Все звуки выдыхать равномерно и плавно.
1. С этими звуками С, Ш, Ф, Х.
Пример на С: С, С_Ш, С_Ш_Ф, С_Ш_Ф_Х.
Таким образом на Ш, Ф, Х.
2. На одном выдохе счет от 1 до 10 и наоборот.
Также можно дни недели многое другое.
3. Перечисление месяцев года.
4. Раскрутка: на одном выдохе произносить 2_22_222_2222_22222…
Также на 3 и 5. Можно и другие числа.
Успехов вам! До новых встреч!!!
Автор: Сень Валентина на 21:43 Комментариев нет: Отправить по электронной почте
Написать об этом в блоге
Опубликовать в Twitter
Опубликовать в Facebook

Ярлыки: Тренировка дыхания
Чок, чок, чок! Где Веселый Язычок?

Приветствую Вас, уважаемые! Малыш при выполнении упражнений для органов артикуляции (языка, щек, губ) не всегда испытывает положительные эмоции. Главная задача - превратить логозарядку в игру. Упражнения надо повторять по 10-15 раз, что является очень трудоемким для ребенка. Но тем неменее, дайте волю своей фантазии. Придумывайте ролевые игры, главным героями которых становятся Язычок, Верхняя губка, Нижняя губка, Щечки.
Вот несколько упражнений из множества:
1. Поднять брови вверх.
2. Сдвинуть брови.
3. Надуть две щеки.
4. Надувать две щеки по очереди.
5. Втянуть две щеки.
6. Толкать языком щеки.
7. Толкать языком верхнюю и нижнюю щеку.
8. Проводить языком по кругу за губами.
9. Пощелкать языком.
10. Покусать кончик языка.
11. Натягивать губы на зубы.
12. Вытянуть губы в трубочку - растянуть в улыбку, показывая зубы.
13. Вытянуть губы в трубочку - растянуть в улыбку, не показывая
14. Рот широко открыть - закрыть.
15. Рот широко открыть - наполовину закрыть - закрыть.
Автор: Сень Валентина на 0:11 Комментариев нет: Отправить по электронной почте
Написать об этом в блоге
Опубликовать в Twitter
Опубликовать в Facebook

Ярлыки: Артикуляционная гимнастика
понедельник, 31 января 2011 г.
Игра! Как много в этом слове....
Уважаемые родители!

Всегда помните, что ребенок очень любит играть, поэтому будут очень полезны для Вашего малыша "ИГРЫ СО СЛОВАМИ".
1. «ТРЕНИРОВКА ВРАТАРЯ»
Вначале мы тренируемся в нахождении первого звука. А затем играем. Ребенок кладет на стол согнутые в локтях руки. Это хоккейные ворота. Говорим разные слова. Те, которые начинаются с заданного звука, ребенок пропускает, а если звучит слово, которое начинается с другого звука, ворота захлопывает.
2. «НАЙДИ СВОЮ ДОРОЖКУ»
Ребенок берет в руки большой лист бумаги. Справа на нем – рисунки с изображением предметов, слева – в любом порядке даны звуковые схемы слов. Надо соединить дорожкой рисунок с нужной схемой.

Метки:  


Процитировано 3 раз
Понравилось: 1 пользователю

Советы логопеда.

Воскресенье, 14 Октября 2012 г. 00:22 + в цитатник
Советы логопеда

"Надо трудное сделать привычным, привычное - лёгким, а лёгкое - красивым." В.А. Сухомлинский
понедельник, 31 января 2011 г.
От рук и голова умнеет...

«Раз, два, три, четыре, пять –
вышли пальчики гулять...»

В своей логопедической практике я уделяю огромное внимание развитию пальчиковой моторики. Ко мне обращались отчаявшиеся мамы, дети которых страдали задержкой речевого и психического развития различной степени сложности. Благодаря совместным стараниям ребенка, мамы и меня, мы добивались хороших результатов.
Я предлагаю вам начинать играть в пальчиковые игры с вашим малышом уже с рождения. Уделяйте особое внимание его ручкам и вы сами убедитесь в благотворном воздействии пальчиковых игр на речь. Одновременно кисти рук приобретут подвижность, уверенность, движения не будут скованными, что так важно для письма!

1. упражнение «Пальчики здороваются»
(каждый палец соприкасается с большим пальцем; сначала левой руки, потом – правой, затем – обеими руками)
2. Упражнение «Зайчик – Козочка» (левой, правой рукой, потом – обеими руками)

Автор: Сень Валентина на 22:07 Отправить по электронной почте
Написать об этом в блоге
Опубликовать в Twitter
Опубликовать в Facebook

Ярлыки: Упражнениядля пальцев рук

Метки:  

ЛОГОРИТМИКА.

Воскресенье, 14 Октября 2012 г. 00:05 + в цитатник
.

Логоритмика - своеобразная форма активной терапии; сочетание слова, музыки, движения.

Целью логопедической ритмики является преодоление речевого нарушения путем развития и коррекции неречевых и речевых психических функций и в конечном итоге адаптация человека к условиям внешней и внутренней среды.

Задачи логоритмики определяются как
оздоровительные,
образовательные (познавательные),
воспитательные,
коррекционные.

В результате решения оздоровительных задач у людей с речевыми нарушениями укрепляется костно-мышечный аппарат, развиваются дыхание, моторные, сенсорные функции, воспитывается чувство равновесия, правильная осанка, походка, грация движений.

Осуществление образовательных задач способствует формированию двигательных навыков и умений, пространственных представлений и способности произвольно передвигаться в пространстве относительно других людей и предметов; развитию силы, ловкости, выносливости, переключаемости, координации движений, организаторских способностей. При реализации образовательных задач люди с речевой патологией усваивают теоретические знания в области метроритмики, музыкальной культуры, музыкального восприятия и впечатлительности.

Решение воспитательных задач содействует умственному, нравственному, эстетическому и трудовому воспитанию людей с речевой патологией.

Коррекционная направленность занятий обусловлена учетом механизма и структуры речевого нарушения, комплексностью и поэтапностью логопедической работы. Такая работа предполагает:

1. Воспитание и развитие темпа и ритма дыхания (особенно у заикающихся, людей с тахилалией, брадилалией, спотыканием, с ринолалией и дизартрией). Темп и ритм дыхания воспитываются в процессе двигательных упражнений сначала без речи, затем с речью. Например, при спокойной ходьбе на полной ступне по кругу, по команде педагога поднять руки вверх (вдох), опустить вниз (выдох); или поднять руки в стороны (вдох), соединить их перед собой (выдох). Затем эти упражнения проводятся с речью, начиная с произношения отдельных гласных и их сочетаний «а», «аи-аи-аи» , с использованием ритмической речи, перечисления, счета, таблицы умножения, спряжения и т.п «один, два, три, четыре, пять»; «я иду, ты идешь, он идет».

2. Развитие орального праксиса (особенно у лиц с дислалией, ринолалией, дизартрией, алалией, афазией, с заиканием, если у последних заикание сосуществует с нарушениями звукопроизношения разного генеза). Для совершенствования орального праксиса, добиваются – на основе подражания и упражнения – динамичности, четкости, экономичности, скорости выполнения движений мимических мышц лица, губ, языка, нижней челюсти, мягкого неба. Например, мимикой показать человека пробующего кислый лимон и сладкое яблоко; веселого и грустного человека; показать боль, гнев, радость, ликование, горе, равнодушие, презрение, брезгливость и т.п. под соответствующую настроению музыку. По мере их выполнения в упражнения включаются звукоподражания, выражающие восклицание (А!, Ах, О!), сожаление (Ай-ай! Ох!), удивление (О! У! Ах!), способствующие развитию орального праксиса; а также артикуляционные упражнения, выполняемые под счет и ритмичную музыку. Например, «раз» – губы в улыбке, «два» – вытянуты вперед и т.д.

3. Развитие просодии речи (ударения, паузации в речи) преимущественно у лиц с заиканием, дизартрией, ринолалией, нарушениями голоса.

4. Совершенствования фонематических процессов. Восприятие музыки различной тональности, громкости, темпа и ритма создает основу для совершенствования фонематических процессов. А воспитание соответствующих ассоциаций (с – мелодия журчащего ручейка, ж – полет шмеля, ц – стрекотание кузнечика, з – звенящего комара и т.п.) между звуком и мелодией непосредственно улучшает различение звуков на слух. Произношение под музыку текстов, насыщенных оппозиционными звуками, способствует развитию слухо-призносительной дифференциации фонем.

5. Автоматизация звуков осуществляется на логоритмических занятиях при целеноправленном подборе речевого материала.



Логоримика – уникальное средство, которое в увлекательной, занимательной, непринужденной, музыкальной, эмоциональной обстановке помогает решить множество оздоровительных, образовательных, коррекционных и воспитательных задач

Метки:  

Я ушла в осень...

Суббота, 13 Октября 2012 г. 19:27 + в цитатник
Это цитата сообщения Ольга_Фадейкина [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

...Я УШЛА В ОСЕНЬ....
 

0_156c0_6dab9a0f_XL (525x700, 241Kb)


...Осень – Фея в стиле ретро... И наивна, и мудра...
В фейерверках разноцветья, как волшебница, она...
Разрумяненные губы... Изумрудные глаза...
Волос золотисто-рудый... И смешинка... И слеза...
0_a2396_42ff56b7_XL (700x525, 124Kb)
Опаляет нежным чувством... Сводит холодом с ума...
Окрыляться учит грустью... Опыт мудрый принимать...
Слабой быть... И очень сильной... Заземлённою звездой...
С чистой и любвеобильной, милосердною душой...
0_d3262_1940244d_XL (700x525, 149Kb)
...Есть для каждого улыбка... Слово доброе и взгляд...
Признаёт она ошибки... Их способна исправлять...
Пламенем страстей объято сердце чуткое её...
Да, огнём тревог помято... Но – лишь крепче от боёв!!!
0_d3270_4bf1a3f2_XL (700x466, 125Kb)
Строго держится, красиво и с достоинством она...
Красотой благочестивой мир умеет опьянять!!!
Совесть – главное оружье, обаяния родник
И секрет великодушья очень ревностно хранит...
44259299_1243253071_1 (679x699, 595Kb)
...С неподдельным восхищеньем принимает Осень мир...
И сама – как вдохновенье! Муза вечная! Кумир!!!
Ну, и мы обычно рады ей самой, осенним снам –
Ни почёта, ни награды ведь не требует она!!!

Елена Буторина
44259305_1243253211_4 (525x700, 501Kb)
44259704_1243253567_11 (525x700, 528Kb)
44259708_1243253665_13 (699x466, 455Kb)
44259706_1243253618_12 (700x525, 498Kb)
91945406_1346844543_77910780_lodki (700x560, 101Kb)
0_9f60f_f0651d04_XXL (700x473, 700Kb)
77694768_3404189_48414923 (699x700, 580Kb)
ЕМ

Цитата сообщения ИНТЕРЕСНЫЙ_БЛОГ_ЛесякаРу

Секрет, как за 5 минут вернуть себе 10 лет молодости.

Цитата

Пятница, 12 Октября 2012 г. 00:11 + в цитатник
Просмотреть видео
3800 просмотров
Секрет, как за 5 минут вернуть себе 10 лет молодости

Посещая наши клубные занятия, можно узнать много чего полезного. На данном видео показан массаж для лица знаменитого японского косметолога, который позволяет вернуть лицу 10 лет молодости за 5 минут. Улучшается цвет лица, подтягиваются мышцы.

 
Видео...
 
Источник: Блог Алены Соболь
ЯПОНСКИЕ СЕКРЕТЫ красоты и молодости
 

Комментарии (0)

Природа Творения. Сотворение Вселенных.

Четверг, 11 Октября 2012 г. 23:30 + в цитатник
Это цитата сообщения light2811 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Природа Творения. Сотворение Вселенных

0582f0e26545 (403x600, 82Kb)

 

Природа Творения. Сотворение Вселенных .

Природа Творения

Бесконечный Творец сотворил ВСЕ, ЧТО ЕСТЬ: все вселенные, галактики, звездные системы, солнечные системы, планеты, жизненные формы, планы, подпланы, измерения, плотности, законы, принципы, силы, энергию и, конечно, дух. Все от Бога. Все ЕСТЬ Бог. Бог существует во времени и вне времени. Он существует во всех контурах времени, временных линиях и измерениях. Бог существует в пустоте, хотя в данном случае концепция существования неуместна. 
Ваш язык не адекватен для описания многих аспектов Бога, но мы попытаемся осветить аспекты, касающиеся изменений Земли.
Чтобы прояснить многие положения, представленные в этой книге, мы будем кратко касаться некоторых наименее понимаемых человечеством концепций.
Идея, что Бог – мужчина или женщина, является искажением, основанным на ограниченном понимании человеческого разума (и разума подобных рас в других мирах). Тем не менее, иногда помогает думать о Боге как обладающим личностью и человекоподобным разумом, поскольку все вы сотворены по образу и подобию Творца. Поскольку Бог есть Все, он – и мужчина, и женщина, оба и ни один из них. Принимая во внимание ограничения вашего языка, и в целях простоты, в этой книге мы будем называть Бога “Он”. Это ни в коей мере не преуменьшает важности женского аспекта Бога.
    Каждый человек сотворен по образу и подобию Творца, со всеми творческими характеристиками Отца/Матери Бога. В начале (поскольку ваши души этим озабочены) Бог сотворил не только Небеса и Землю, но и индивидуальные души как расширения Себя, чтобы глубже исследовать и ощутить Свое Творение. 
Индивидуальные души появлялись в волнах Творения. Одни души вошли в индивидуализированное состояние близко к месту их сотворения, которое этот канал называет 12-ой плотностью. Другие появились на более низкой частоте, известной как 7-ая плотность. Большинство читателей этого материала появилось в период 7-ой волны Творения.
Первые индивидуальные души вышли из Божественности миллиарды земных лет назад как существа 12-ой плотности. Затем они выбрали понизить свои вибрации, чтобы исследовать внешние миры Творения. В начале этой Вселенной, в ней существовало всего несколько измерений. Внешние миры вибрировали в том, что сегодня вы бы назвали 7-ой плотностью и выше. Поэтому “древние души” часто начинали путешествия души с 7-го уровня и постепенно прокладывали путь назад, на 12-ый уровень. Возносясь, они взрослели. К тому времени, когда души возвращались на 12-ый уровень, они становились полностью дееспособными взрослыми. Они прошли через все стадии роста (детство, подростковый период и юношество) и, наконец, стали взрослыми (зрелыми) душами. Они становились Богами-Творцами, частью которых являемся мы.
Дополнительные волны Творения, последовавшие за рождением древних душ, породили души и кластеры душ, отделившиеся от Божественности свыше миллиардов лет назад.
За этим последовали бессчетные изменения. И хотя существовали определенные паттерны появления душ и математически точные объяснения большинства того, что происходило в ранние дни Творения, всегда были исключения из правил. Одни души появлялись как единичные искорки света, другие объединялись в пары или в трех-, четырех-, шести- и двенадцатиконечные кластеры. Третьи возникали в виде больших кластеров, а затем распадались на более мелкие кластеры, нисходя в проявленное Творение.

Процесс эволюции

Дорогие Творцы, мы считаем, что эта базовая информация жизненно важна для понимания вашей эволюции как души, и понимания того, что происходит на планете Земля. Поэтому простите, что мы все глубже уходим в эти концепции. Чтобы пояснить наши идеи, мы будем повторять некоторые из них, пользуясь слегка другим языком.
    Многие из вас спрашивали: “Раз мы появились как индивидуальные души, вернемся ли мы в будущем к Источнику?” Мы предложим промежуточную версию ответа.
    Бесконечная Божественность сотворила всех нас. Это вездесущее Существо  известно как Лучезарное Одно, Источник Всего, Что Есть, Великое Центральное Солнце, или под любым именем, какое вы пожелаете ему присвоить. Это безымянное, бесформенное существо (с бессчетными именами и формами) пожелало исследовать Свое Творение с помощью индивидуальных граней Себя. В виде миллиардов крошечных иголочек (как у морского ежа) с маленькими щупальцами на концах, Богу удалось выйти, соприкоснуться со Своим Творением и сообщить Центру, что было обнаружено. (Чтобы воспользоваться вашим языком, нам приходится колоссально упрощать концепцию.)
    Когда аспекты Бога расширили Себя вовне, в Творение, Он решил, что каждый аспект должен быть уникальным и исследовать Творение своим уникальным способом. Тогда бесконечная вселенная исследовалась бы в максимально возможной степени. Поэтому одни аспекты прошли весь путь к тому, что вы называете 3-ей плотностью, в то время как другие удалились всего лишь в 7-ую плотность или куда-то между ними. Третьи ушли в 5-ую плотность, и так далее.
Потом, все они возвращались в Центр, чтобы рассказать обо всем, что пережили. Но они не просто сливались с Центром и исчезали. Наоборот, процесс можно уподобить детям, которых вы рождаете на Земле. Становясь старше, они не пытаются вернуться назад в лоно матери и слиться с вашей физической формой. Они становятся как вы, творят как вы, а во многих случаях превосходят ваш уровень творения. Таков процесс эволюции души. Он очень похож на рождение и воспитание ребенка.

Эта локальная Вселенная  сотворена Богами-Творцами


    Как Боги-Творцы, мы вышли из Божественности, ушли в 7-ую плотность, а затем рассказывали Ей о своем опыте, развиваясь в 8-ую, 9-ую, 10-ую, 11-ую и 12-ую плотности.
Когда мы достигли 12-ой плотности, мы были как дети, выросшие и закончившие колледж. Мы достаточно узнали о том, что такое быть детьми нашего Творца. Отныне мы могли выходить и творить как наши родители. В данном случае, мы научились сотворять целые вселенные.
Знаете ли вы, насколько безгранично Творение, которое можно исследовать? В первичной Вселенной Творца, локальная вселенная, в которой вы живете, на самом деле, сотворена одним из Богов-Творцов. Вы это знали? Повторяем: вселенная, в которой вы живете, сотворена одним из Богов-Творцов. Но все вселенные содержатся в вечной Вселенной нашего Отца/Матери Бога. Некоторые называют ее Омниверсумом или Мультиверсумом. Все, что вы исследуете в своей вселенной, сотворено Богом, нашим Отцом/Матерью Богом, нашим творческим Источником. Но есть и аспекты вашей вселенной, сотворенные Богами-Творцами, сыновьями и дочерьми Бога, достигшими такого уровня, что способны творить как их родители. (Выше 7-ой плотности концепция пола становится незначимой, но мы пользуемся вашим ограниченным языком, поэтому терпите вместе с нами.)
По существу, не имеет значения, была ли ваша планета Земля сотворена непосредственно самим Отцом/Матерью Богом или Богом-Творцом. С точки зрения сути, это неважно. Мы упоминаем об этом только для того, чтобы помочь прояснить концепцию, кто мы на самом деле как Боги-Творцы.
Часть Творения, сотворенная Богом с помощью Бога-Творца, пребывает в том, что вы называете уровнями с 1-го по 6-ой. Это уровни внешнего Творения. Как души, вы свободны исследовать любой из шести уровней, поскольку наделены даром свободной воли.

 

Множественные вселенные

    Позвольте повторить вышеприведенную идею слегка по-другому. Творец этой вселенной – на самом деле Бог-Творец, сотворивший и расширивший версии себя в форме вас. Но существует Омниверсум или Мультиверсум (каким бы названием вы не пользовались), в котором пребывает родитель этого Бога-Творца.
    Если определение Бога – “все, что есть”, тогда, по определению, оно должно включать все вселенные, содержащиеся в Омниверсуме и все творения Богов-Творцов, включая ваши. 
    Достаточно сказать: если существуют десять миллиардов душ, развившихся до уровня 12-ой плотности, тогда, теоретически, могло бы существовать десять миллиардов разных вселенных, каждая из которых содержит души, являющиеся расширениями каждого Бога-Творца. И они могли быть тем, что вы бы назвали под-вселенными, которые были бы дополнительными творениями каждого из расширений души, развившегося до 12-ой плотности. На самом деле, нет ограничения тому, что можно сотворить, до тех пор, пока оно согласуется с универсальными принципами определенной вселенной, в которой происходит творение, а также с универсальными принципами Омниверсума или Мультиверсума..
И вновь, напоминаем: это тема, которую очень трудно передать вашим несовершенным языком. Поэтому мы предпочитаем остановиться и перейти к следующей теме.

Время и безвременье

Вас учили, что Бог пребывает вне времени и пространства, и что существует неизменный и вечный аспект Бога. Неизменные аспекты Божественности действительно существуют, но они недоступны вашему уровню восприятия, поскольку вы воспринимаете движение как идею, приводящую к времени и пространству. На самом деле, истинная природа времени и пространства весьма отличается от той, которую вы способны воспринимать. Время в вашем мире определяется как измерение относительного движения. Восприятие безвременья возможно только тогда, когда движение отсутствует.
В том, что вы называете самыми высокими сферами Творения, творческий процесс протекает совсем по-другому, чем в том, что вы называете линейным временем. С точки зрения всех практических целей, он протекает в безвременье. Поэтому то, что вы бы назвали неизменными аспектами Божественности, конечно, существует. Но поскольку Творение – это процесс расширения и распространения, и поскольку оно непрерывно преобразовывает себя в новые конфигурации материи и энергии (будь то материя 3-ей плотности или первичная субстанция 12-ой плотности), существует аспект Бога, который постоянно меняется. И в этом непрерывно меняющемся спектре есть принципы, управляющие изменением, но не меняющиеся сами.
Например, посмотрите на фрактал. Фрактал – это паттерн, встречающийся в природе, но его можно создавать и искусственно, с помощью того, что в математике вы называете рекурсивными функциями. В бесконечности, такой паттерн непрерывно меняется, растет, сжимается, расширяется, делится и объединяется. Но функция, создающая фрактал, не меняется. Все аспекты фрактала содержат функцию кодирования фрактала, как каждая клетка вашего тела содержит шаблон вашей ДНК. Поэтому функция похожа на одну характеристику Бога, один Божественный Принцип, не меняющийся в данной вселенной (определенный фрактал).
Поскольку Бог – это все, тогда линейное время тоже является частью Бога. Существуют аспекты Бога, которые не меняются, и аспекты Бога, которые меняются. Существуют аспекты Бога, похожие на фрактал и присутствующие везде в Творении. Фрактал – это Бог, и функция, создающая фрактал, - тоже Бог. Функция, создающая фрактал, не меняется, в то время как сам фрактал непрерывно меняется.
Вы, мы и все души в Творении - аспекты нашего Одного Творца, поэтому в нас и в вас содержится неменяющийся аспект “Я”. Однако есть и много аспектов “Я”, которые непрерывно растут, развиваются, расширяются, распространяются и расширяют осознание, поскольку испускающиеся аспекты Бога непрерывно излучаются все дальше и дальше в не проявленный пустой аспект Себя.
И вновь, похоже на то, что ваши слова вас же и запутывают. В настоящее время у нас нет переводов, которые абсолютно описывали бы то, что мы пытаемся передать.
Не проявленная пустота, которую можно уподобить 13-му измерению, - это аспект Бога, еще не познавшего Себя, если вам хочется употребить это выражение. Это не одно и то же, что не меняющийся аспект.
Не меняющийся аспект – это излучения, исходящие от центральных солнц разных вселенных. Сотворение энергии и разума постепенно находит пути выхода во все более и более плотные аспекты не проявленной пустоты. Вы можете думать об этом как о растении, растущем в жидкой среде. Корни и стебли растения непрерывно создают ветки и расширяются до тех пор, пока не заполнят среду, в которой растут. Среда, в которой растет организм, - это и есть не проявленная пустота. Шаблон в семени растения – часть неизменного аспекта организма и самой жизни.
Надеемся, что этот пример времени и безвременья  поможет немного прояснить концепцию. По существу, вы одновременно живете и в линейной, и в нелинейной реальности. Вскоре мы поговорим об этом больше.

Все вы – потенциальные Боги-Творцы

    Развиваются все души, но вследствие наличия свободной воли одни души развиваются быстрее и радостнее, чем другие. В результате эволюции, ваши дети намного ближе к тому, чтобы становиться Богами-Творцами, чем большинство вас. Те, кто приходят на Землю в период перехода, часто являются более развитыми душами, желающими принять участие в грандиозном приключении, известном как галактический сдвиг. Во второй части этой книги мы расскажем больше о прецессионном выравнивании и галактическом сдвиге.
    Повышая вибрацию и расширяя осознание для включения большего потенциала “Я”, со временем вы осознаете, что являетесь существами 12-ой плотности, Богами-Творцами. Расширяя осознание того, кто вы на самом деле, для включения более высоких аспектов “я”, вы способны действовать как подходящие наставники для других душ, желающих воплощаться на Земле, чтобы исследовать физические измерения жизни и участвовать в эволюции своих видов.
У большинства родителей есть дети, пришедшие из миров более высокой плотности, чтобы принести знание этих опытов на земной план. Это часть нынешнего Божественного Разрешения. В главе 2 мы будем обсуждать разные Разрешения, действовавшие на Земле вплоть до настоящего времени.
Одни воплощающиеся сейчас дети были на Земле раньше. Другие никогда не были на Земле в вашем линейном контуре времени. Некоторые прошли через физическое вознесение в другом мире, прежде чем прийти на Землю.
Просветленные дети находятся здесь, чтобы помочь ускорить ваше понимание и осознание в процессе вознесения. Они здесь, чтобы помочь вам в повседневных жизнях, отражая аспекты вашего сознания так, чтобы вы могли учиться быстрее.
 

Сэл Рейчел - Изменение Земли и 2012 год (книга 2)
Послания Основателей
 

http://www.e-puzzle.ru/list.php?c=a-s&s=title&w=asc&o=&...


Метки:  

Развитие речи. Лексическая тема ,, Осень,,

Четверг, 11 Октября 2012 г. 22:47 + в цитатник
Это цитата сообщения Татьяна57 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА "ОСЕНЬ".



ОСЕНЬ (700x525, 160Kb)

Читать далее...

Метки:  

Пауло Коэльо.

Четверг, 11 Октября 2012 г. 22:20 + в цитатник

2b4fe6dbcd5c (700x698, 845Kb)


Метки:  

Пауло Коэльо,,Алхимик,,

Четверг, 11 Октября 2012 г. 21:58 + в цитатник
Это цитата сообщения Ермоловская_Татьяна [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Пауло Коэльо «Алхимик» (аудиокнига)

Snap_2012.07.06_18h06m04s_004_ (400x400, 48Kb)
Автор: Пауло Коэльо
Читает: Евгений Миронов
Жанр: философский роман-притча
Год выпуска: 2005
Время звучания: 4 часа 35 минут

Описание:

«Алхимик»
- наиболее известная аудиокнига Пауло Коэльо, талантливого бразильского писателя. Миллионы людей всего мира полюбили этот культовый роман-притчу, который может кардинально перевернуть восприятие жизни своим слушателям. Роман до краев наполнен особым тонким философским смыслом.

Главный герой аудиокниги «Алхимик» - молодой пастушок Сантьяго, живущего в провинции Андалусии. Сюжетная линия в романе Пауло Коэльо начинается с того, парнишку посетило прекрасное сновидение, которое манило его посетить египетские пирамиды и найти в них сокровище. Гадалка объяснила значение сна, потребовав взамен десятую часть сокровищ, найденных им в будущем.

Голос Евгений Миронов, озвучивавшего роман Пауло Коэльо «Алхимик», словно эхо раздается в сознании, рисует яркие картины ушедших веков, не спеша ведет по сюжетной тропе, по жизненному пути мудрого человека, который способен осветить собой целый мир.

Прекрасный интригующий сюжет и неожиданная концовка – отличительная особенность творчества Пауло Коэльо. Аудиокнига «Алхимик» заставляет нас переосмыслить свое знание о смысле жизни.


СКАЧАТЬ с Яндекс


tatasoz-

Пауло Коэльо - одна великая истина.

Четверг, 11 Октября 2012 г. 21:29 + в цитатник
Это цитата сообщения justvitek [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Пауло Коэльо - одна великая истина

На этой планете существует одна великая истина - независимо от того кем ты являешься и что ты делаешь, когда ты по-настоящему чего-то желаешь - ты достигнешь этого. Ведь такое желание зародилось в душе вселенной. И это и есть твое предназначение на земле. Душа мира питается счастьем человеческим, счастьем, но так же и горем, завистью, ревностью. У человека одна единственная важность - следовать своей судьбе до конца. В ней всё. И помни, что когда ты чего-нибудь хочешь - вся вселенная будет способствовать тому, чтобы желание твоё сбылось...



Метки:  

Самое популярное в Сообществе за месяц.

Среда, 10 Октября 2012 г. 00:13 + в цитатник
Это цитата сообщения Barucaba [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Самое популярное в Сообществе за месяц

ноты2 (150x40, 0Kb)

Майя Плисецкая - полюс магии

Хворостовский - Вокальное искусство= 38 альбомов

Бессмертный тенор - Марио Ланца

Георгий Свиридов - композитор русской души

Великие дирижёры 20-го века - Герберт фон Караян

Paco de Lucia - так, как играет на гитаре он, не играет никто!

На мотивы Грига

Оливье Латри - органист Собора Парижской Богоматери

Шедевры духовной музыки: "Чакона Соль минор" Генри Перселла

Музыка в живописи. Ян Брейгель Старший - "Слух"

ноты2 (150x40, 0Kb)

Riverdance - изумительное ирландское шоу

Эффект Моцарта

Скрипка Паганини - мир, в котором отражается душа

Музыкальные инструменты. Виолончель

Великие дирижёры 20-го века - Джеймс Ливайн

Галина Уланова - Мона Лиза русского балета

Великий мелодист Франц-Петер Шуберт

Иоганн Штраус. Прощание с Петербургом

Имре Кальман - король оперетты

Свидание с органной музыкой

ноты2 (150x40, 0Kb)

МОЛИТВА АНГЕЛУ-ХРАНИТЕЛЮ


Наряду с положительными у людей есть и негативные качества характера,от которых они хотели бы избавиться.Для этого есть свои молитвы-обращения.Для каждого знака зодиака своя молитва к своему ангелу-хранителю.



Молитва представителя знака Рыбы
к ангелу-хранителю Барчиилу


Ангел мой, защити меня от грубых слов и злых людей!
Пролей бальзам своей доброты
на мои душевные раны!
Спускайся вместе со мной с небес на землю!
Помоги мне в трудной и скучной работе!

Претвори в жизнь самые прекрасные мои фантазии!
Под твоим крылом мир станет светлее!

получить молитву для своего знака

из блога Егоровой Татьяны

Час Ангела на октябрь.

Среда, 10 Октября 2012 г. 00:09 + в цитатник
Это цитата сообщения serbucna [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Час ангела на октябрь 2012 года

Час ангела на октябрь 2012

Те, кто следовал нашим подсказкам ранее (см.ниже) и обращался к Высшим силам именно в Час Ангела, убедились, что такие молитвы быстрее принимаются к исполнению.

Дело в том, что, помимо часто упоминаемой в богословии "ангельской иерархии" (Ангелы, Архангелы, Начала, Власти, Силы, Господства, Престолы, Херувимы и Серафимы), существуют еще "дежурные" ангелы, следящие за порядком в нашем грешном мире. Их можно уподобить дружинникам, периодически проходящим по "улицам и микрорайонам" нашей жизни.

Конечно, как и во всяком "объединении по интересам", здесь могут попасться и не вполне правильные субъекты. Порой свою "помощь" навязывают падшие ангелы, прикидывающиеся белыми и пушистыми. Чтобы не попасться на их коварные уловки, не забывайте периодически заглядывать в нашу таблицу - ангелы, дежурящие строго по расписанию, никогда не подведут вас.

Расписание дежурства ангелов >>>

МОЛИТВА АНГЕЛУ-ХРАНИТЕЛЮ


Наряду с положительными у людей есть и негативные качества характера,от которых они хотели бы избавиться.Для этого есть свои молитвы-обращения.Для каждого знака зодиака своя молитва к своему ангелу-хранителю.



Молитва представителя знака Рыбы
к ангелу-хранителю Барчиилу


Ангел мой, защити меня от грубых слов и злых людей!
Пролей бальзам своей доброты
на мои душевные раны!
Спускайся вместе со мной с небес на землю!
Помоги мне в трудной и скучной работе!

Претвори в жизнь самые прекрасные мои фантазии!
Под твоим крылом мир станет светлее!

получить молитву для своего знака

из блога Егоровой Татьяны

Маленькая кухня.

Вторник, 09 Октября 2012 г. 23:21 + в цитатник
Это цитата сообщения Изабелла_Нилова [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Маленькая кухня. Как спланировать ? Что туда поставить?

И опять поговорим о ...кухнях) Для многих кухня в квартире - центр жизни) И что же делать , если этот "центр" оказался не таким просторным , как нам бы хотелось или даже просто маленьким уголком.
При планировке маленькой кухни необходима не только разумное и экономное расположение техники и мебели, но даже изобретательность.
Начнем с отделки.
Никаких крупных элементов в отделке ни на полу , ни на стенах. Это касается кафеля,плитки,обоев с крупным рисунком... Мельчим. И тогда мелкие керамические квадратики или однотонные или в мелкий цветочек(кружочек,штишочек,крапинку,тонкую полоску -нужное подчеркнуть)))обои на стенах и плитка небольших размеров или другое покрытие с небольшим рисунком на полу - расширит пространство визуально.Визуально расширить кухню можно с помощью прямоугольной плитки, выложенной поперек. Светлые шторы. Если кухня , как часть небольшой квартиры -студии и там просто нет окна - всегда найдется поверхность на стене ,где можно его "сделать" с помощью фотообоев ,качество и выбор которых сейчас достигли высокого уровня и снова приобрели большую популярность. Небольшой постер с перспективой даст нам визуальный эффект объема и пространства. С помощью прямых и открытых линий можно создать иллюзию большого пространства. Старайтесь выбирать светлые тона, в маленькой кухне темное смотрится угнетающе. Исключите контраст стен с мебелью, они должны сочетаться с ней, тогда кухня визуально будет больше. Вся строенная техника может быть скрыта за одинаковыми дверками, за исключением конечно плиты.
Используйте яркие детали (украшения, фурнитуру) контрастных цветов - это сможет оживить ваш интерьер.
Если вы выложите кухню плиткой, вам легче будет содержать ее в чистоте. Не забывайте, что стены быстрее испачкаются там, где они будут соприкасаться с другими предметами.

Бытовая техника должна быть компактной, чтобы максимально использовался каждый сантиметр площади.

Для начала подумайте, как вы будете использовать кухню; для быстрого приготовления полуфабрикатов или для приготовления домашней пищи, сколько человек одновременно будет в ней работать и будете ли вы угощать в ней гостей.

Теперь составьте список кухонных принадлежностей бытовой техники, которая у вас имеются, и которые вы собираетесь приобрести. После этого взвесьте, хватит ли у вас места. Можно ли убрать дверь или сделать ее задвигающейся. Возможно ли сдвинуть стену или снести хотя бы ее часть, чтобы увеличить пространство кухни.

В каталогах можно найти множество разнообразных моделей кухонь, но они вряд ли смогут подойти к вам. Можно заказать мебель по индивидуальным размерам, правда станет это дороговато.
В маленькой кухне все должно иметь свое назначение. Здесь не должно быть безделушек и различных ненужных украшений, но это вовсе не значит, что кухня будет унылой. Если придумать хороший дизайн и планировку, ваша кухня сможет стать красивой и удобной.
Не забывайте про освещение, с помощью его тоже можно зрительно увеличить пространство. Лучше применять яркий верхний свет, но без резких теней. Если нужен направленный свет, используйте настенные светильники. Рабочую поверхность столов можно осветить спрятанными под настенными шкафами светильниками.
При необходимости максимально большой рабочей поверхности, можно увеличить ее за счет крышки для раковины и плиты. Помимо этого создается непрерывная рабочая поверхность, что тоже позволить визуально увеличить пространство.

Теперь еще о шкафах и технике...
Конечно, чтобы вместить все, что нужно в маленькой кухне очень сложно и необходимо применить изобретательность.
Раковина обязана быть удобной. В каталогах раковины небольших размеров выглядят замечательно, но вряд ли в них поместятся несколько кастрюль.
Если вы хотите быстрое приготовление пищи, то вам необходима микроволновка. Сегодняшние комбинированные духовки могут действовать и в качестве микроволновки, и в качестве духовки.
Холодильник должен быть вместительным. Старайтесь выбрать модель с тремя - четырьмя отделениями. Если вы правильно загрузите холодильник, в него может поместиться большое количество продуктов.
На счет посудомоечной машины- придется подумать , выделить ли ей место и сэкономить себе время и усилия)или сэкономить его на маленькой кухне для чего-то другого.
Используйте шкафы с выдвигающими ящиками, каруселями, или открываемыми вверх дверцами. Можно повесить открытые полки, использовать антресоли.
Под раковиной можно установить мусорный контейнер.

Что делать с дверями?
Вообще двери на петлях занимают много места, их лучше вообще убрать или поставить раздвижные или складные.
Если нет такой возможности, тогда дверь не должна открываться внутрь кухни. Так вы сможете высвободить пространство.
Все же наилучшее решение - складная дверь. Когда она открыта, то занимает намного меньше места, чем обычная. Для раздвижной двери необходимо дополнительное пространство у стены, которое можно использовать для напольных и настенных шкафов.


1.
кухня1 (440x355, 112Kb)

2.
кухня2 (400x300, 13Kb)

3.
кухня3 (470x400, 99Kb)

4.
кухня4 (600x400, 143Kb)

5.
кухня5 (450x433, 67Kb)

6.
кухня6 (450x360, 32Kb)

7.
кухня7 (420x300, 39Kb)

8.
кухня8 (410x367, 33Kb)

9.
кухня9 (300x450, 9Kb)

10.
кухня10 (400x400, 21Kb)кухня10 (400x400, 21Kb)

РАЗДВИЖНАЯ ДВЕРЬ С КАРМАНОМ

Вторник, 09 Октября 2012 г. 23:08 + в цитатник
liveinternet.ru/users/37055...241944948/
Исходное сообщение Акулка

 


Доброго времени суток всем. Вот решила тоже выложить наше рукотворство. Может кому-то и пригодится. В квартире решили отказаться от распашных дверей (кроме ванной комнаты и туалета). На кухне уже поставили раздвижную дверьс карманом, но порядок работы не снимала, а вот в комнате сына решила запечатлеть. По нашему мнению освобождается пространство для установки шкафа-купе (тоже своими руками), да и нравятся нам такие двери. Короче, как говорится хозяин-барин. 

1. Распиловка бруса, для выравнивания стены-приемника и с другой стороны проема для увеличения площади стены (старый проем был 90 см, а дверь купили 80 см)



Установили верхний рельс, по которому будет двигаться дверь и рейки для кармана (вертикальную в углу стены и горизонтальную по полу), на которые будет крепиться OSB плита, скрывающая дверь.
Читать далее...

Раздвижная дверь с карманом.

Вторник, 09 Октября 2012 г. 23:00 + в цитатник
Это цитата сообщения Акулка [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

РАЗДВИЖНАЯ ДВЕРЬ С КАРМАНОМ

 

Доброго времени суток всем. Вот решила тоже выложить наше рукотворство. Может кому-то и пригодится. В квартире решили отказаться от распашных дверей (кроме ванной комнаты и туалета). На кухне уже поставили раздвижную дверьс карманом, но порядок работы не снимала, а вот в комнате сына решила запечатлеть. По нашему мнению освобождается пространство для установки шкафа-купе (тоже своими руками), да и нравятся нам такие двери. Короче, как говорится хозяин-барин. 

1. Распиловка бруса, для выравнивания стены-приемника и с другой стороны проема для увеличения площади стены (старый проем был 90 см, а дверь купили 80 см)

Установили верхний рельс, по которому будет двигаться дверь и рейки для кармана (вертикальную в углу стены и горизонтальную по полу), на которые будет крепиться OSB плита, скрывающая дверь.

Читать далее...

Толщина - не помеха!

Вторник, 09 Октября 2012 г. 22:46 + в цитатник
Это цитата сообщения Lelena_Yer [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Толщина - не помеха ;)

Кто-то говорил, что мол, толстым не дано танго танцевать. Я возражала, танго - танец социальный, его могут танцевать все!
И вот какое подтверждение моим словам, толстячок Аоникен Квирога зажигает :)))



Еще говорили, что мол только молодежь может танцевать, ага.... ;) Найду как-нить.Учебник ЛиРу.

Слева - новый баннер женского клуба.   Вот код этого баннера, будем благодарны, если установите у себя в дневнике (например, в приложении "Всегда по рукой", как у нас в блоге):
Выполняя наказ многих читательниц, мы усердно готовим суперучебник ЛиРу. Там будет всё, начиная от оформления и дизайна дневника, тегов, заканчивая операциями с картинками и видео...Каждая наша публикация явится своеобразной главой этого учебника.
Хотите, чтобы всегда у вас под рукой была волшебная кнопка-ссылка на этот учебник? Для этого:
- скопируйте приведенный ниже код;

- зайдите в свои "Настройки дневника" (вверху страницы);
- найдите там пункт "Эпиграф дневника" и впишите скопированный код;
- нажмите внизу "Внести изменения". И получите вот такую кнопочку-ссылку на этот текст!
Уж она-то никогда не затеряется - будет постоянно на виду! Огромный плюс ещё в том, что учебник будет регулярно пополняться - и обновления сразу появятся у вас!
Пользуйтесь!

Читать далее >>>


Азбука для малышей.

Вторник, 09 Октября 2012 г. 20:56 + в цитатник
Это цитата сообщения Fhntv_C [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Азбука для малышей.



c8ba82069323 (509x127, 12Kb)http://irina57.in/utro/

Кленовые ладони сентября...

Вторник, 09 Октября 2012 г. 20:09 + в цитатник
Это цитата сообщения Ольга_Фадейкина [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

...КЛЕНОВЫЕ ЛАДОНИ СЕНТЯБРЯ...

0_99832_d350295f_XL (700x603, 771Kb)
50 (600x124, 61Kb)

50 (600x124, 61Kb)
Кленовые ладони сентября
В окно моё стучатся тихой ночью…
Мне кажется – я выдумал тебя,
Чтоб плен осенний был с тобой короче…
50 (600x124, 61Kb)
Смешав все краски августа и снов,
И георгинов и медовых яблок,
Я звал тебя с холодных островов,
Сквозь суеты обычную усталость…
50 (600x124, 61Kb)
Сложив свой зонт, я грелся под дождём
Из слёз твоих далёких и горячих
И пел, забытый Богом, патефон
О нас, о заблудившейся удаче…
50 (600x124, 61Kb)
И образ твой на янтаре аллей
Живёт во мне, незримостью пытая…
Волос твоих дурман и лёгкий хмель
В моей замёрзшей комнате витает.
50 (600x124, 61Kb)
И в сумраке рассвета назову
Я именем твоим Мечту и Осень…
Я буду ждать тебя, тебя одну,
Забыв кудрей и трав льняную проседь……

....скифф....
50 (600x124, 61Kb)


0_482cf_f5ee60db_XXL (700x420, 164Kb)
ЕМ


Поиск сообщений в алла_пасхалова
Страницы: 7 6 5 4 3 [2] 1 Календарь