Öèòàòà ñîîáùåíèÿ Ñàìîáðàíî÷êà
èñòî÷íèê
1.
Âàì ïîòðåáóåòñÿ: 100 ã ïðÿæè ÷åðíîãî öâåòà òèïà -Èðèñ äëÿ ìîòèâîâ è 50 ã ïðÿæè (100 % õëîïîê, 252 ì/50 ã) äëÿ ñåòêè êðþ÷êè ¹ 1-1,2.
Ìîäåëü âûïîëíåíà â òåõíèêå ñöåïíîãî ãèïþðà. Ñêîïèðîâàòü åå íåâîçìîæíî, íî, âäîõíîâèâøèñü ðàáîòîé è èñïîëüçóÿ òâîð÷åñêèå íàõîäêè è ñîâåòû àâòîðà, Âû ñìîæåòå ñîçäàòü ñâîþ óíèêàëüíóþ âåùü!
Ñîâåòû: Èòàê, åñëè ó Âàñ íåò îïûò âÿçàíèÿ à ýòîé òåõíèêå, òî íà÷èíàòü íóæíî ñ ïðîñòûõ âåùåé è ïîñòåïåííî ñòðåìèòüñÿ ê áîëåå ñëîæíîìó, ïîïóòíî íàðàáàòûâàÿ òåõíèêó èñïîëíåíèÿ. Ìèíèìóì âûòà÷åê, ïðîñòàÿ ñáîðêà – ïîëîâèíà óñïåõà âàøåé ðàáîòû!
Ñäåëàéòå âûêðîéêó äåòàëåé èç ïëîòíîé òêàíè, ñìåòàéòå, ïîäãîíèòå ïî ôèãóðå (ðèñ, 5).
Ïðîäóìàéòå êîìïîçèöèþ çàðàíåå, ñäåëàéòå ýñêèç íà âûêðîéêå. Äëÿ êîìïîçèöèè æåëàòåëüíî èñïîëüçîâàòü ìîäèôèêàöèè îäíîãî è òîò æå ìîòèâà 3, äîïóñòèì öâåòêè: áîëüøîé, ñðåäíèé, ìàëåíüêèé.
Íå ñòðåìèòåñü çàïîëíèòü âñå ïðîñòðàíñòâî âûêðîéêè îäèíàêîâûìè ìèíè êîìïîçèöèÿìè, ëó÷øå äîáàâüòå äâèæåíèå ñâåðõó âíèç, ñíèçó ââåðõ èëè ïî äèàãîíàëè.
Ñâÿæèòå öâåòû íà îñíîâå áàçîâûõ ñõåì (ñõ.5) ñëåäóþùèì îáðàçîì: íàáèðàéòå öåïî÷êó èç ÂÏ, îðèåíòèðóÿñü íà ðàçìåð íàðèñîâàííîé ñåðåäèíêè öâåòêà, çàìûêàéòå â êîëüöî è îáâÿçûâàéòå ñòîëáèêàìè ñ ðàçíûì ÷èñëîì íàêèäîâ, ÷òîáû ïîëó÷èëñÿ îâàë. Ìîæíî îáâÿçûâàòü ñòîëáèêàìè ðàâíîé âûñîòû, ÷òîáû ïîëó÷èëñÿ êðóã. Çàòåì ïðèåìîì -çà áëèæíþþ ïîëóïåòëþ- âûïîëíèòå ÑÁÍ, ñëåäóþùèé ðàä “îáâÿçêà Ìèðîñëàâû”. Ëåïåñòêè âÿæèòå ïðèåìîì “çà äàëüíþþ ïîëóïåòëþ”, ïëàâíî âàðüèðóÿ èõ ðàçìåðîì. Íàïðèìåð, íà÷èíàéòå ñ ñàìîãî ìàëåíüêîãî ëåïåñòêà: 4ÂÏ, Ñ2Í, 4 ÂÏ, ÑÁÍ, äëÿ êàæäîãî ïîñëåäóþùåãî ëåïåñòêà óâåëè÷èâàéòå êîë-âî âîçäóøíûõ ïåòåëü íà 1 ÂÏ, òàêæå íàðàùèâàéòå âûñîòó ñòîëáèêà â ñåðåäèíå ëåïåñòêà îò Ñ2Í äî Ñ4Í. Çàòåì ïëàâíî óìåíüøàéòå âûñîòó ñòîëáèêà êðåïëåíèÿ è êîëè÷åñòâî ÂÏ. Âûñîòó ñòîëáèêîâ îïðåäåëÿéòå ýêñïåðèìåíòàëüíî, ðàññòîÿíèå ìåæäó ëåïåñòêàìè ïðèáëèçèòåëüíî 4-6 ÑÁÍ.  ñëåäóþùåì ðÿäó ïîä àðêè èç ÂÏ âÿæèòå ñòîëáèêè ñ ðàçíûì ÷èñëîì íàêèäîâ îò 1 äî 2-õ-Ç-õ. Íàïðèìåð, ïîä 4 ÂÏ: 2 Ñ1Í, 2 ñòîëáèêà ñ òðåìÿ íàêèäàìè â 2 ïðèåìà, 3 Ñ2Í. Ò.å. êîë-âî ñòîëáèêîâ äîëæíî áûòü 2 ðàçà áîëüøå, ÷åì âîçäóøíûõ ïåòåëü Çàâåðøàéòå öâåòîê îôîðìëåíèåì ëåïåñòêîâ “îáâÿçêîé Ìèðîñëàâû”, ïðîïóñêàÿ -ïèêî- èç ÂÏ íà âåðøèíå ëåïåñòêà. Áóòîíû èç 3-õ è öâåòêè èç 4-õ-5-òè ëåïåñòêîâ âÿæèòå ïî òîìó æå ïðèíöèïó. Äîïîëíèòå êîëëåêöèþ èç öâåòêîâ ÿãîäêàìè -(ñõ. 5à) è øíóðàìè «ãóñåíè÷êà», äëèíó êîòîðûõ îïðåäåëèòå ýêñïåðèìåíòàëüíî, ïðèêëàäûâàÿ ê ýñêèçó íà âûêðîéêå. Ãîòîâûå ìîòèâû âûêëàäûâàéòå íà âûêðîéêó, ñîñòàâëÿÿ óçîðû ñîãëàñíî ýñêèçó. Ôðàãìåíò êîìïîçèöèè ñìîòðèòå íà ñõåìå 5 á. Ðàçëè÷íûå çàâèòêè ôîðìèðóéòå èç øêóðà “ãóñåíè÷êè”. Ñ îäíîé ñòîðîíû îôîðìëÿéòå «îáâÿçêîé Ìèðîñëàâû” *ñîåäèíèòåëüíàÿ ïåòëÿ (ãëóõàÿ ïåòëè), âîçäóøíàÿ ïåòëÿ*. Áëàãîäàðÿ ýòîé îáâÿçêå ãóñåíè÷êà- ïðèíèìàåò ôîðìó çàâèòêîâ. Îòäåëüíûå çàâèòêè äåêîðèðóéòå «âååðêàìè” – èç ñòîëáèêîâ ñ ðàçíûì ÷èñëîì íàêèäîâ. ñâÿçàííûìè íà áîêîâûõ ïåòëÿõ ãóñåíè÷êè. Ïðîñòðàíñòâà ìåæäó ìîòèâàìè çàïîëíèòå íåðåãóëÿðíîé ñåòî÷êîé.
Ñõåìû óçîðîâ è âûêðîéêà
1.
2.
ÊÎËËÅÊÖÈß ÁÎËÅÐÎ, ÑÂßÇÀÍÍÛÕ ÊÐÞ×ÊÎÌ ÇÄÅÑÜ