Название: Энциклопедия техник рисунка
Издательство: АСТ Астрель
Год: 2005
Страниц: 160
Формат: PDF
Размер: 27 Mb
Качество: Отсканированные страницы (отличное качество)
Язык: Русский

Для демонстрации многообразия техник рисования в книгу включены многочисленные иллюстрации знаменитых шедевров. Что, без сомнения, вдохновит вас.
Но это ещё не всё. Вы научитесь использовать данные техники по своему усмотрению. Приведённые в книге примеры демонстрируют эффект подобного применения.
Книга также предлагает в доступной форме общее представление о компьютерной графике. Вы познакомитесь с приёмами создания рисунков с помощью графических программ.


скачать

А теперь про техники:
1. Интересно рисовать Блоупэнами. Рисунок как будто выдувается.
2. Можно рисовать мыльными пузырями. Начинать можно с самого разного возраста
3. http://tiana-r.ru/2010/04/risuem-mylnymi-puzyryami/
4. После высыхания, эту бумагу можно использовать для открыток для родственников.
5. А вот еще одна идея с «выдуванием» - http://janemouse.livejournal.com/110619.html
6. рисуем брызгами - http://artkopilka.ru/volshebnoe-derevo/
7. Рисование «по сырому» - http://ideadnya.ru/?p=273 и вот с динозаврами - http://ideadnya.ru/?p=1445
8. Вообще рисовать по влажной бумаге акварелью очень забавно. Получаются очень нежные расплывчатые в буквальном смысле) картинки.

9. Еще про кляксы. Мне больше всего понравился вариант с копиркой. Мне кажется любому ребенку будет интересно это сделать - http://community.livejournal.com/deti_iskusstva/20179.html?thread=216019
10. статья про разные методы - http://ds880.wmsite.ru/clients/sovety-specialistov...adicionnaja-tehnika-risovanija
11. Мы с сыном лет с двух рисовали губкой. Ребенок был в восторге окуная губку в воду, потом в краску и смотреть какие отпечатки. А можно из губки вырезать какие-нибудь простые фигурки и получатся штампики J
12. Граттаж - http://maminsite.ru/early.files/tvor1.htm и тут - http://community.livejournal.com/nesku4no/152785.html
13. хорошая статья про нетрадиционное рисование - http://mama.tomsk.ru/dosug/tvorchestvo/painting/

14. Сыну нравится «рисовать» ватными палочками. А на черной бумаге, если использовать только белую гуашь получаются по-настоящему зимние волшебные рисунки

15. Можно под лист бумаги подкладывать что-то рельефное (это может быть сетка от упаковки для цветов, обратная сторона губки и многое другое), А потом лист закрашивать восковыми карандашами. Получается узорчатый рисунок. Эту бумагу тоже можно использовать для открыток

16. Взять лист бумаги. Сложить его пополам. Затем развернуть, на одну сторону капнуть краской, затем сложить и тереть половинки между собой, затем разложить лист и оставить сохнуть

17. делаем витражные наклейки на окна. Для этого потребуются канцелярские прозрачные гладкие файлики, объемный контур, витражные краски, чпирт для очистки поверхности. Сначала обезжириваем поверхностт файлика спиртом. Затем, на файлики контуром наносим рисунок динозавров. Потом закрашиваем красками. Потом надо ждать пока краска ПОЛНОСТЬЮ (!!) высохнет (до 12 часов некоторые могут сохнуть). После высыхания, снимаем рисунок с файлика и тут же приклеиваем на окно или зеркало или стекло.

18. Осенние листочки - http://janemouse.livejournal.com/596335.html . Можно собрать листья, затем обратную сторону покрасить красками и рисовать листьями. Получаются красивые отпечатки листьев. А потом повесить осеннее панно на стену
19. Интересно сочетать рисование и аппликацию. Создавать причудливые подводные пейзажи, лесные полянки и все, что подскажет Ваша фантазия. Использовать можно все – крупы, камушки, цветную бумагу, нити, блестки и многое-многое другое J
20. И еще одна статья - http://dob.1september.ru/2002/19/2.htm
21. Сделать и рисовать водяной кистью – подробюный МК http://nika-po.livejournal.com/28174.html
22. Исчезающий рисунок
23. А вот пример рисунков ватными палочками - http://community.livejournal.com/activity_ideas/32925.html#cutid1

Итак.
Нам понадобится: 1. лист хорошего плотного ватмана, ни в коем случае не мелованная бумага! Лист должен быть с немного шероховатой поверхностью.
2. парафин или парафиновые свечи.
3. кисть среднего размера.
4. гуашь.
5.точилка.
6. стаканчик с водою.

Сначала натираем весь лист воском. Натираем хрошо, не махлюем, чтобы не было ни единого свободного участка. Лист должен весь покрыться слоем парафина. Берём кисточку и даже не обмакивая в воду, сразу макаем её в выбранную нами гуашевую краску для фона. Покрываем наш парафиновый слой

Ждём пока полностью высохнет и тем временем готовим инструмент для гравюры. Затачиваем точилкой древко кисточки до остроты карандаша. Теперь у нас есть чем рисовать по такому интересному материалу.
Выводим контур будущего произведения искусства!

После того как мы нарисовали контур, берём те же краски и начинаем разрисовывать каждый сегмент рисунка. Тут уже у кого сколько выдержки и фантазии хватит...:)

Получается такая картинка




подробно читаем здесь
и здесь

Добрый день, дорогие читатели!

Давно мы не рисовали. Хочу сегодня предложить рисование в технике «по-сырому».

Сначала о преимуществах такой техники. Профессионалы пишут, что многие дети понимают, что такое живопись, только когда попробуют работать красками по мокрому листу. Наслаждение и свобода – вот что ощущаешь, работая с красками «по-сырому». У многих детей техника такой живописи становится любимым приемом для выражения своих чувств и эмоций. Во-первых, это просто и по плечу даже самому неопытному художнику, а во-вторых, необычно и даже завораживающе. Краски ведут себя не так, как всегда: они расплываются, растекаются, придавая изображению порой причудливые очертания. Но этого не надо бояться – это надо использовать. Необыкновенная мягкость красок, получение новых цветов прямо на рисунке сделает вашу работу удивительной и интересной.

В технике по-сырому существует не один прием и способ, но сегодня мы остановимся на рисовании пушистости, изобразим пушистого зверя. Эта тема очень удачна для подобной техники. Ведь пушистость можно сделать только по-сырому. А какой зверь у нас получится, мы можем даже и не знать, он просто получится и все .

Для сегодняшнего рисования нам понадобится широкая и среднего размера кисти или губка, а также акварельные краски.

Чтобы подготовить наш лист – смачиваем губку или широкую кисть в воде и широкими движениями из стороны в сторону покрываем лист водой. Потом, не давая листу просохнуть, покрываем его краской, основным цветом нашей картины. Не жалейте красок, чтобы работа не получилась блеклой. И сразу же делаем нашего зверя. Можно задумать его заранее, а можно и просто рисовать голову, туловище, лапы, хвост , а потом смотреть, что получится, каким угодно цветом, любым, который выберет ребенок. Сначала пишем самого зверя, а потом, в конце, прорисовываем мелкие детали: глаза, нос, усы и проч.

Вот что получилось у нас: волк и зимний лес.



источник

Вы когда-нибудь пробовали рисовать мыльными пузырями? Я — нет. Читала об этой технике, но сама еще не пробовала... до сегодняшнего дня. Суть этой техники рисования заключается в том, что в подкрашенную воду добавляется что-то мыльное. Затем через трубочку дуются пузыри, на которые опускается листок бумаги. Постепенно листок немного окрашивается. Встречала мнение, что в воду нужно добавлять сухие краски и сухой порошок. Честно сказать, сухих красок я пока не встречала. Как делала я.

В небольшое количество воды я добавила немного детского шампуня (мне просто запах нравится и пенится он очень хорошо) и затем этот мыльный раствор разлила по нескольким баночкам, в которые уже добавляла гуашь.

умаю, в следующий раз, буду использовать пальчиковые краски, они отстирываются лучше, чем гуашь.

Гуаши добавляла не очень мало, чтобы получился насыщенный цвет. Имейте в виду, что пузыри окрашиваются только слегка.

Затем трубочку опускаем в жидкость и дуем, чтобы пена стала «убегать» из емкостей.

Затем быстро, пока пена не опустилась, опускаем листочек на пену. На листочке остаются следы. Повторить несколько раз.

Эту технику мы экспериментировали, изготавливая открытку к Пасхе. Но потом дочку было сложно утащить от пузырей, которые она очень любит дуть. В итоге она дула, наверное около часа.

Начинали мы еще аккуратно (это видно по предыдущим фото). А заканчивали уже вот так (смотреть на руки, лицо и одежду, стол периодически вытирала).

Постепенно на листочках образуются узоры. У нас получились такие. Возраст 2 года 5 мес.

Не советую пробовать этот метод с очень маленькими детками, которые могут попробовать попить окрашенную воду. Будьте внимательны! Еще хочется предупредить, что цветные брызги от пузырей могут разлетаться в стороны. У нас большое их количество приземлилось на колготки. Думаю, в следующий раз, буду использовать пальчиковые краски, они отстирываются лучше, чем гуашь.

источник

Частью любого творческого процесса является умение видеть мир образно, с присущей только ребенку детской непосредственностью, с верой в чудеса на эмоционально-чувствительном уровне. Этот способ рисования строится на имеющемся уже изобразительном опыте, умению выражать свое отношение к рисуемому объекту различными способами и выразительными средствами через цвет, линии, передачу характерных поз, мимики. Пусть ребенок пофантазирует и представит себе, что самые обыкновенные вещи, которые нас окружают, вдруг ожили.



Пример рисования:

Предложите ребенку нарисовать разные вещи из любой предметной группы (овощи, фрукты, одежда, предметы быта, посуда, растения и т. д.), которые вдруг ожили. При рисовании нужно сохранить форму рисуемых объектов и придать им человеческий облик, нарисовав глаза, рот, нос, ножки, ручки, разные детали одежды.



источник

Чтобы нарисовать предмет в этой технике, необходимо представить из каких геометрических фигур он состоит. Каждый сложный предмет можно изобразить при помощи простых составляющих: треугольников, кругов, квадратов, овалов и прямоугольников. Данная техника предполагает обрисовывание заранее приготовленных шаблонов геометрических фигур - с целью составить и изобразить отдельный объект или сюжетную картинку.

Рисуем по шаблону:

Продумать содержание рисунка.
Начинать создание объекта в следующей последовательности: в начале нужно обрисовать основную, самую крупную, форму и только потом переходить к деталям.
Простым карандашом обрисовать геометрические формы, чтобы готовое изображение составляло единое целое.
Готовую композицию выполнить в цвете.



источник

Если на листе изобразить недорисованный контур предмета или какие-нибудь каракули, то можно увидеть в них какие-то объекты. Если дорисовать и дополнить эти объекты, то получится целостный узнаваемый объект. По сложности задач развивающих представление и зрительную память, этот способ обучения наиболее сложный, так как требует определенного уровня развития воображения, опыта, наблюдений.

При первоначальном знакомстве с каракулеграфией разумнее предложить ребенку лист с каракулями (полуконтуры с изображением знакомых зверушек). Если ребенок будет испытывать затруднение в узнавании объектов, можно использовать наводящие вопросы, загадки.

Пример рисунка:

Внимательно рассмотреть незаконченный контур, определить недостающие элементы предмета.
Дорисовать простым карандашом недостающие детали объекта.
Раскрасить готовый рисунок.
По желанию дополнить композицию тематическими элементами.


источник

Контур будущего рисунка делается клеем ПВА из флакона с дозированным носиком. Предварительно эскиз можно нарисовать простым карандашом. Затем границы контура обязательно должны высохнуть. После этого пространство между контурами раскрашивается яркими красками. Клеевые границы не позволяют краске растекаться и смешиваться.

Пример витража:


Простым карандашом без нажима разделить лист пересекающимися линиями в разных направлениях , обязательно от края до края (конструкция снежинки).
Провести линии от концов получившейся снежинки к середине каждого луча, чтобы получились окошечки – «кусочки стеклышек».
Обвести контур клеем ПВА и дать высохнуть.
Раскрасить пространство между клеевыми границами яркими красками.
источник

Это смешанная техника рисования различными материалами. Основная цель - ознакомиться со свойствами и особенностями материалов. Задуманный сюжет выполняется восковыми карандашами (мелками). Затем поверх рисунка наноситься акварель. Акварельные краски скатываются с рисунка, и он как бы проявляется.


Пример рисунка «Праздничный салют над городом»


В нижней части рисунка нарисовать восковыми мелками невысокие дома или только крыши. Раскрасить их. Хорошо нажимайте на восковый мелок, чтобы след был четким и ярким.
На оставшейся части листа нарисовать разноцветные пучки салюта в виде кругов, веера, фонтана и т.д. На концах лучей нарисовать огоньки в виде звездочек, кружочков, снежинок.
Покрыть готовую композицию черной акварелью (фиолетовой, темно-синей).





источник

Для основного рисунка используется любой водоотталкивающий материал: свеча, кусок сухого мыла, белый восковый мелок. Невидимые контуры не будут окрашиваться при нанесении поверх них акварельной краски, а будут проявляться, как это происходит при проявлении фотопленки.


Пример рисунка в технике фотокопия «Морозный узор»


· Придумать эскиз будущего узора.

· Выполнить рисунок на листе при помощи свечи или белого воскового мелка.

· Равномерно покрыть рисунок акварелью голубого или фиолетового цвета.


источник

Данная техника используется для изображения зеркального отражения объектов на водной глади (пруда, озера, реки и т.д.). Эта техника схожа с кляксографией: лист бумаги складывается пополам, на одной половинке рисуются объекты будущего пейзажа и раскрашиваются красками, а после лист складывается пополам и проглаживается. После получения оттиска исходные объекты рисунка оживляются красками повторно, чтобы они имели более четкие контуры, чем их отражения на «водной глади» водоема.

Пример рисунка в технике монотипия

Берем голубой лист. Предварительно белый лист можно закрасить голубой краской. В верхней части листа поэтапно нарисовать гуашью объекты пейзажа: деревья, кустарники, горы, дом, солнце, облака и т.д.
Затем сложить лист по нижней границе перехода рисунка в водную гладь и прижать. Таким образом, получится отражение пейзажа в воде.
Пейзаж на берегу оживить красками, чтобы он был более четкий и яркий чем его отражение в воде. Отражение на воде подкрашивать не надо оно остается слегка размытым.
Усложните рисунок, сложите лист на три части, тогда получиться отражение предметов, которые находятся на воде, например, лодка с парусом.



источник

Эта техника чем-то похожа на кляксографию. Так же как и при кляксографии на лист бумаги наносят несколько капель жидкой краски, но лист не складывают, а берут трубочку. Можно взять трубочку для коктейля, а можно от обычного детского сока. Нижний конец трубочки направляют в центр кляксы, а затем с усилие дуют в трубочку и раздувают кляксу от центра в разные стороны. Детям очень нравится, когда у кляксы разбегаются в разные стороны «ножки». На пятно можно воздействовать и управлять им, преобразуя в какой либо задуманный объект, отдельные детали которого дорисовываются обычной кистью или с помощью фломастеров. Усилия по раздуванию краски способствуют активной работе легких.


Пример рисунка и технике раздувания краски



Кисточкой рисуем ствол дерева коричневого цвета.
Над стволом дерева наносим кистью большую каплю яркого цвета (желтую, красную, оранжевую, зеленую), разведенную водой. Если развести сильно, то "ножки" при раздувании будут толстые, если погуще - тонкие и аккуратные.
Помещаем в цент капли трубочку и начинаем раздувать в разные стороны, поворачивая лист.
Рядом с первым нанести пятно другого цвета и раздуть его. При этом ножки соседних пятен могут пересекаться и сливаться. Из нескольких пятен изображаем округлую крону дерева. Таким же образом можно выполнить 2-3 дерева.
В дополнение к композиции нарисовать этим же методом ежиков. Пятно черного цвета раздуть в верхней его части. Кистью дорисовать мордочки и лапки. Поверх иголок листик, грибок или яблочко.
Можно дорисовать солнышко и облака.

источник

В основе этой техники рисования лежит обычная клякса. В процессе рисования сначала получают спонтанные изображения. Затем ребенок дорисовывает детали, чтобы придать законченность и сходство с реальным образом.

Оказывается, клякса может быть и способом рисования, за который никто не будет ругать, а, наоборот, еще и похвалят. При этом не нужно мучиться с пером и чернилами, а можно использовать разноцветные кляксы из красок. Если сложить листик пополам, на одну сторону накапать несколько капель жидкой краски и плотно прижать другую сторону, то можно получить необычные причудливые узоры. А потом в полученных кляксах постараться рассмотреть деревья, цветы, водоросли. Для начала можно попробовать работать с одной краской, потом с несколькими.


Пример техники кляксографии:

Сложить пополам альбомный лист, тщательно прогладить линию сгиба. Раскрыть лист.
Набрать побольше краски на кисточку и капнуть на одну половину листа.
Сложить лист пополам и хорошенько разгладить.
Раскрыть лист и посмотреть, что получилось
Проделать ту же самую операцию с краской другого цвета, каждый раз капая на чистое место и только на одну из половинок листа.
Посмотреть, что получилось и при необходимости дорисовать детали.




источник

Рисование методом тычка



Для этого метода достаточно взять любой подходящий предмет, например ватную палочку. Опускаем ватную палочку в краску и точным движением сверху вниз делаем тычки по альбомному листу. Палочка будет оставлять четкий отпечаток. Форма отпечатка будет зависеть от того, какой формы был выбран предмет для тычка. Если тычок делать целенаправленно, например, по готовому контуру и внутри него, то изображаемый объект получится интересной неоднородной фактуры. Этим методом можно нарисовать падающий снег, украсить готовый рисунок орнаментом и многое другое.


Пример техники методом тычка «Веточка черемухи»:

Гуашью зеленого цвета рисуем длинную основную ветку и несколько коротких боковых, количество зависит от того сколько цветочных гроздей будет на основной ветке.
От коротких веточек по бокам зеленым цветом нарисуем тонкие исходящие веточки для цветочков.
Берем ватную палочку, опускаем в желтый цвет и делаем желтые серединки у цветочков на конце коротких тонких черенков.
Далее, гуашью белого цвета делаем лепестки – маленькие горошины вокруг желтой серединки. Таким же образом выполнить несколько гроздьев черемухи на основной ветке.
Между гроздьями кистью нарисовать короткие черенки для листиков. На конце каждого черенка нарисовать листик.



источник

Печать листьев

Осенью, гуляя с ребенком в парке, можно собрать листья с разных деревьев, отличающиеся по форме размеру и окраске. Листья покрывают гуашью, затем окрашенной стороной кладут на лист бумаги, прижимают и снимают, получается аккуратный отпечаток растения.

Пример техники печать листами:

Возьмите любой понравившейся листик. И на отдельном листе бумаге хорошо прокрасьте его гуашью при помощи кисточки. Старайтесь не оставлять пустых мест и не прокрашенных краев.
Положите листик окрашенной стороной вниз на чистый лист бумаги. Расположите листок черенком вниз и плотно прижмите к бумаге, стараясь его не двигать, иначе изображение получится смазанным.
Аккуратно взять листок за черенок и плавным движением вверх постепенно отклеить его с альбомного листа.
Следующие листочки можно покрасить в другие цвета, а можно один листик сделать двухцветным. Отпечатайте из в других местах композиции. Можно взять уже использованный листик и покрасить его в другой цвет, тогда при смешении разных красок может получиться необычный оттенок.
Когда рисунок заполнится отпечатками листиков, кистью дорисовать стволы деревьев, отпечатавшиеся прожилки листиков будут напоминать веточки в цветной кроне.




источник http://kidsmoy.su/index/netradicionnye_tekhniki_risovanija/0-44