Я креативная, надёжная, старательная, ответственная, коммуникабельная. Люблю учиться и получать новый опыт. Занимаюсь профессионально психологией. Спасибо! Удачи Вам!!!

От ребёнка до взрослого. От простого до сложного. От неустойчивого до устойчивого. От хаоса к порядку. От малого до большого. От слабости до силы. От глупости до мудрости.  От неумения к умению. От пустоты к полноте. От животного до Человека. От последнего к первому. От неэффективности к эффективности. От примитивности до высшей степени развития. От безвыходности к универсальности. От незнания к знанию.

В Мире есть разные страны. В стране есть различные города. В городе есть разные люди. Город делает людей? Или Люди делают Город? Один хочет поехать в Америку.  Все хотят уехать из стран бывшего СССР. Большинство хотят уехать в курортные города и страны чтобы не работать. Меньше, кто едет в другие страны и города чтобы работать. Они не видят пользы для себя и других от деяний которые они выполняют. Они не видят пользы и нужности в том продукте который они вырабатывают, или вырабатывается с их содействия. Они не видят себя и продукты собственного производства. Какие они сами, такие и продукты ими выпускаемые. Ребёнок не умеет ничего делать для других, он только потребляет то, что для него приготовили другие. Он может вырасти физиологически и стать больше собственных родителей, но так и не знать, что всё что он потребляет кто-то сделал. В деревне, ребёнок ещё не успев встать на ножки, уже видит своих родителей и других людей которые что-то делают по хозяйству, в саду, в огороде. Из сада ему дают в руки плоды выросшие в саду, но это не был только сад, это был сад и мои родители. Из огорода ему дали в руки плоды выросшие в огороде, но это не был только огород, это был огород и его родители. Из дома, в доме, в хозяйстве перед ним ставят тарелку еды, но это не только дом, печь, плита, кровать, это дом и его родители, старшие братья и сёстры взаимосвязи с домом, садом, огородом. Он сидит голой попой на Земле и тянется руками к предметам которые оживают в руках его родителей, братьев, сестёр. Ещё только ползая на четвереньках он делает первые неуклюжие попытки помочь папе, маме, брату, сестре. Становясь старше он учится присматривать и ухаживать за младшими. Много детей плохо. Мало детей плохо. Мало детей хорошо. Много детей хорошо. Хорошо или плохо зависит не от количества и качества чего либо, а от знания и умения тех, кто старше, кто тебя окружает, кто близко, но и кто от тебя далеко. Соберём в одном месте тех кто закончил четыре класса церковно-приходской школы. Соберём вместе тех, кто закончил среднюю школу. Соберём вместе тех, кто закончил институт. У этих групп один общий признак – одинаковая степень развития и образования. По факту, по бумагам, по дипломам. В реальности. Среди тех кто закончил четыре класса можем найти (один из миллиона), а можем и не найти тех кто сможет стать и быть во главе и тем объединить разрозненные усилия каждой составляющей человеческой единицы с низким КПД в одно и тем повысить КПД до какого-то приемлемого уровня. Приемлемый уровень или первый в минимальной стабильности, когда нет смертей от голода, холода, болезней, когда умирают только те, кто состарился и уже недавно, или уже давно не способен, или плохо способен, качественно и количественно, к выполнению работ необходимых для данной группы. Нулевой ступенью развития общества человеков или индивидуальности можно считать тот период, когда не было обучения в его современном понимании, когда общество осознаёт необходимость образования и делает шаги в направлении становления образования как системы. Нулевой уровень, это когда индивид бессознательно обучается сам у тех, кто старше его, кто опытней его. Обучается на собственном опыте, на перенимании или подражании окружающей его природы, особенно у животных, птиц, рыб, насекомых в окружении и взаимосвязи с которыми он сосуществует. Новый опыт полученный таким путём улучшает положение индивида, а через подражание индивиду его социальной группы, и самой группы. Если есть такие индивиды, и если их некоторое количество, то группа развивается быстрее, происходит увеличение плюсовых моментов в индивиде и в его группе. Если в группе есть индивиды, которые учатся только на своих ошибках, но нет тех кто обучается на чужих ошибках, то группа или сообщество, или медленно, или совсем не уменьшает ошибки или минусы своего существования. Такое сообщество постоянно находится на грани исчезновения или вымирания, когда плюсы не прибавляются, а количество минусов незаметно растёт. Одного отдельного индивида можно приравнять к группе или сообществу, которое так же составляет единое целое, как один к одному. Но если погибает один такой индивид, то сообщество лишается источника улучшения. Если примитивный механизм обучения не передаётся сообществу, а сообщество перенимает только продукт опыта индивида, то после отделения или исчезновения данного индивида, сообщество остаётся без «головы» и рискует погибнуть вслед за данным индивидом. Если сообщество смогло перенять сам механизм познания, то шансов на сохранение группы увеличивается. Но есть риск что если из группы удаляется или исчезает кто-то кто является носителем не механизма в целом, а только аспекта этого механизма, то группа сразу лишается не только отдельного аспекта механизма, но весь механизм прекращает свою деятельность и становится не только бесполезным, но даже отягтяющим обстоятельством. Большой плюс в один момент становится большим минусом. То, что только помогало, начинает только мешать, то что вчера спасало, сегодня погубит всех, всю группу, весь социум. Какой может быть выход для этой первой и всех последующих ступеней развития общества и индивида? Чтобы механизм познания в его целостности находился в одном отдельном индивиде, и чтобы таких индивидов было больше. Если, по разным причинам, исчезает или удаляется один, то остаётся ещё кто-то и лучше не один который (которые) легко без эксцессов, без затруднений заменят убывшего, при этом сообщество или группа не станут меньше и хуже функционировать. Тем самым общество или социум могут выйти на уровень такой стабильности, когда ухудшение или ослабление общества, группы, индивида происходит плавно, медленно, с большим или меньшим запасом прочности, без скачков, без провалов, без тех неожиданностей которые в один момент или ускоренно могут привести к гибели или поставить на грань катастрофы или несчастья, как индивида, группу, социум. Даже на первой ступени развития индивида или группы можно было вывести определённые законы и правила для уменьшения или убирания совсем тех процессов которые постоянно сопровождают и наполняют историю развития человечества в негативном аспекте. Почему история состоит более из войн чем мира? Пока мы, по инерции движемся в своём и окружающего нас мира развитии, а развитие непременное и главное условия существования  Живого Мира, пока мы бессознательно используем задел подготовленный природой, и «почиваем на лаврах» лаврах незаслуженных, а данных нам природой в качестве аванса и на определённое время, до тех пор всех нас без исключения ждут только два возможных периода существования.  Первый, созидание минимально необходимого, которое поддерживается всеми устоями природы, и закономерное последующее разрушение всего до этого созданного. На созидание даже минимальной роскоши природа санкций не давала и не даст. Силы или энергия при торможении в развитии накапливается не находя подходящего, достойного выхода и реализации, до определённого предела, ну а затем, естественный для стихийного существования выход или разрядка в форме взрыва или близким по форме действия вырвавшихся на свободу неорганизованных иначе сил дикой, естественной природы.  Тем самым создаются условия для применения сил и энергии организованных чисто природно в новом, старом, цикле восстановления или воссоздания. Это замкнутый круг который можно разомкнуть или оставить всё как есть и всё как было прежде.

Второй фактор. Это ни какой строй такие и люди, а какие люди, такой и строй. Нельзя переходить из рабовладельческого строя в феодальный, если образованны только меньшая часть сообщества и то, только по первой ступени образованности, пресловутых четырёх классов, когда вся остальная масса социума не образованна нир в малейшей степени. Уровень образования подразумевает определённые виды деятельности, где этот уровень обеспечивает стабильность сообщества на соответствующем уровню образованности, уровень материальной и иной обеспеченности. Уровень жизни напрямую зависит от уровня образования всех членов сообщества, и более высоком, минимум на одну ступень, образованности власти или элиты. Материальный уровень существования не определял и никогда не будет определять образованность, как Мать рожает сына, а не сын Мать. (правда здесь есть высший подтекст, но это далеко впереди). Строй Феодальный может заменяться Капиталистическим только тогда, когда уровень образованности Элиты поднимается ещё на один уровень, со второго на третий, а уровень всех остальных, к сожалению большей массы, поднимается со первого на второй. Жизнь усложняется привнесением новых сторон, новых аспектов. И оставаться на прежних позициях в образованности нельзя, количество неточностей, ошибок, не правильных решений возрастает . Лучше переходить на новый уровень обеспечения общества и материального и остального с повышенным уровнем образования, и образование на ступень, а ещё лучше на две ступени обгоняет уровень материальной и иной обеспеченности и, соответственно ему, государственный строй. Хотеть чего либо надо, но надо и знать, что Хотению должно соответствовать Могу, и даже Могу должно обгонять пресловутое Хочу. Иначе общество будет находиться в нереальном, завышенном, можно сказать сказочном состоянии ожидания. Всегда надо иметь в виду, что всегда будут находиться слои общества которые, или ещё находятся в состоянии повышения уровня образования или уже остановились или застряли на каком-то уровне и, вытекающее из образованности правильное или не правильное понимание, восприятие, ожидание будет производить в сообществе негативные, не соответствующие истинному положению общества реакции. У каждой живой особи Человеческого вида есть способность к фантазированию и эти фантазии могут становиться, во внутреннем восприятии, столь реалистичными, что индивид может путать внутреннюю реальность, реальность виртуального порядка, с действительной внешней реальностью, и даже заменять действительную реальность и реакции на неё, на реальность сгрупированную и составленную в виртуальном мире нашей психики. И смешивая, или подменяя реагировать на виртуальность как на реальность. Тогда доказать что либо становится невозможным, «вынь да положь», Самое реалистичное восприятие в Человеческой особи как у любого живого существа, должно быть сенсорное восприятие, затем, по реалистичности должно идти визуальное, слуховое восприятие. Эти группы восприятий могут иметь разную степень развитости, могут меняться местами и что-то одно становится доминирующим восприятием. Утверждения типа «Я это Видел», «Я это слышал» с добавлением «сам» может иметь реалистичность, но реалистичность внутреннего порядка, а не внешнего. Да это было, но было в Твоём внутреннем виртуальном пространстве, а внешние факторы могли участвовать в создании этой псевдореальности в большей или меньшей степени, вплоть до единственного минимального толчка с внешней стороны, а всё «видение» составлено бессознательным механизмом с минимальным, или вообще без участия Сознания и его механизмов. Но если у примитивного существа отсутствует своё собственное «Я» и последующее «Я Комплекса» в который у развитого существа входят, или вернее должны бы были входить, и собственно механизмы сознания. Поэтому примитив, не важно,  с высшим или средним образованием, может принимать и принимает внутреннюю реальность спроецированную бессознательным во вне как реальность Находящуюся во вне, а не Изнутри, как это и происходит чаще или нет, в зависимости от развитости индивида. Среднее, высшее, академическое образование не есть критерий истинного образования, так как опирается на запоминание, а не на Понимание, как должно бы быть. Только развитое сознание и развитое бессознательное содействуя, а не противодействуя друг другу могут и должны создавать как внутренний мир, так и внешний, и не путать одно с другим. Развитие никогда не будет правильным и достаточным, если практикуется только коллективное и принудительное развитие. Самостоятельное, добровольное, или саморазвитие индивидуальное может и должно восполнить те пробелы, которые нужны были и на первых этапах развития Человечества как вида, а тем более в современном мире, когда аналог нашего внутреннего мира «по образу и подобию», современный компьютер уже есть, уже каждый может пользоваться им и, в некоторой степени управлять им и его программами. Чего не скажешь о нас самих, о нашем внутреннем мире, которое у «современного человека» находится в примитивном архаическом состоянии. И даже полностью исключается или игнорируется как факт. Кроме Кишок у нас внутри ничего Нет и быть не может. Почему? Потому что не может быть никогда!? Если читать несколько раз одну и туже книгу, да ещё в определённом состоянии привнесённом со стороны, да ещё без малейшей критики и установкой на навязанное насильственное верование, при этом иметь достаточно неудовлетворённости, а это всегда присутствует у каждого без исключения, то через определённое время никто не скажет с ясностью, было это в действительности, или я об этом только читал, мне говорили, мне показывали. Занятия (медитации) или тренировки могут установить и отрегулировать наш внутренний механизм так, что можно будет отделять в чистом виде внутреннее видение без вмешательства внешнего, внешнее видение в относительно чистом виде без насильственного или автоматического вмешательства нашего внутреннего мира. Виртуальность и Реальность можно, в последующем, смешивать в каких угодно пропорциях, когда «Я» будет между ними, и будет способно и технически достаточно, без насилия управлять и управляться с этими двумя тождественными реальностями. Внутренний мир (Восток) и Внешний мир (Запад) могут и должны в дальнейшем контактировать и взаимодействовать между собой непосредственно, без участия сознания, но только тогда, когда и Внутренний мир и Внешний создадут и приобретут новый уровень Образованности и Воспитанности на Человеческом уровне, не теряя, а наоборот, полностью адаптируя все предыдущие ступени становления мира как цельности, не опускаясь до них, а подымая их до своего наивысшего уровня.          

 * В * Скажите, весь этот мусор в Вашей голове или Вы кого-то цитируете? Хотя, признаюсь, логика, последовательность, смысл в Вашем сообщении присутствует. Я предпочитаю краткость, лаконичность. Мне очень понравилось то, что Вы пишете, что нужно любить то, что внутри, и трудиться над собой постоянно. Это самое любимое мое занятие. Скажите, а почему  в объявлении Вы обозвали себя "олигархом"?

* О * Вы пришли на базар на юге или на востоке. На базаре выставлено на продажу множество разнообразных поделок. Большинство вещей сделаны на потребу дня, для глаз непритязательного туриста, как экзотика, новинка. Сделаны вчера или сегодня местными ремесленниками  весьма посредственно, без притязаний на искусство. Один ремесленник сделал поделки потому что их с удовольствием покупают иностранцы, а уже на деньги полученные от продажи живёт семья. Живёт лучше чем раньше. Если раньше хозяин ели ели сводил концы с концами, то теперь он может позволить себе роскошь – послать сына или дочь в город для получения образования, тем может повыситься смысл жизни семьи и не только. Другой, делает поделки с душой и от души, привлекая местные обычаи, религиозные мировоззрения, выражая собственное отношение к символической форме и содержанию поделок сделанных своими руками. Он является подвижником и распространителем идей и принципов закладываемых в не притязательные поделки. В добавок, он повышает и продвигает своё сознание через собственный труд, налаживает контакты и связи между миром бессознательных архаических форм и содержания и миром сознания с его современными формами, содержанием, языком. Вы купили эти поделки у первого и они теперь пылятся на полках в вашей квартире, загружая вашу психику, а через психику и физиологию, до того предела, когда ваша психика даст збой и приведёт вас на грань катастрофы семейного или личностного масштаба. К вам редко или часто приходят гости, на один момент, на длительное время. И эти поделки, в совокупности с остальным интерьером (малое в большом) незаметно меняют поведение ваших гостей и их отношение к вам. Вместо доброй тёплой беседы вы получаете, неизвестно за что, ругань, а может и поножовщину. «Скажи, как и чем обставлена твоя квартира, и я скажу, Кто ты». Но, если вы купили эту же самую поделку сделанную руками самодельного Мастера, то её действие будет совсем иным, как для вас, так и для тех кто посещает вас, гость, слесарь, инженер, деревенский мужик. Судьба может поворачиваться на девяносто, на сто восемьдесят, на триста шестьдесят градусов, от дороги на кладбище до дороги в загс или роддом. Можно и нужно везде и всегда искать то, что будет иметь для всех, а не только для вас положительное значение, положительное воздействие. В Третьяковской галерее можно отыскать то, что не стоит ничего, что вредно, что разрушительно, но этого здесь мало. В этом месте работали Хорошие люди, а плохие, как исключение. Даже сторожа и дворники в таких местах становятся лучше, честнее, благороднее. Это собиралось столетиями. Это ценно для единиц, для большинства это картинки на тряпочках. На базарах вы легко найдёте то, что не нужно никому, что вредно всем, но Это берут себе и отдают что-то от себя. Своеобразный обмен. Отдавать то, что мне не нужно, но нужно другому, и брать то, что мне нужно, но не нужно первому. Отдавать то, что мне не нужно, тому кому не нужно, и брать, то, что ему не нужно, и мне не нужно. Но тогда зачем? Так делают Все. Так говорят Все. Если Все, то и Я. Если в Третьяковке Зло как исключение, то на базаре Добро, как исключение. Вы приобретаете много и дорого (в денежном выражении). У вас много вещей. Вы отдаёте Здоровье и Время приобретая (обменивая на) мишуру и Дешёвые поделки. У вас есть всё, у вас нет Ничего.  У вас нет ничего, у вас есть всё, у вас есть Весь Мир. Если сегодня есть только одна возможность, то надо отталкиваться от этой реальности. Сегодня нельзя иметь и то, и другое. Надо выбирать, идти на компромисс. Если вы будете копить внешние материальные ценности во внешнем мире, то не сможете использовать возможности саморазвития, или накопления ценностей как-то: психических и духовных, но и материальных, если иметь в виду, преобразование материального базиса внутри индивида (программы, установки, регуляторы, преобразователи). Скажите Сыну или Дочери: выбирай работу, чтобы она приносила радость людям, предпочти тот вид деятельности и там, где зарплата может быть и поменьше, но где у тебя будет возможность расти, как Человек, как Гражданин. Если кто будет мерить тебя по твоему внешнему состоянию – не обращай на него внимания, он не судия тебе, судия – Божественность Вечной Жизни. Всё что ты накопишь внутри, и вор не украдёт. Если появится возможность увеличить или улучшить внешние условия, без ущерба для развития, не отвергай, не будь выше самой Жизни.  

* О *   Вы первоисточник? Вам не нужен проводник? Почему религия ввела Христа? Вы знаете как? Вы открыли доступ к глубинам Бессознательного? Вы его расшифровали? Вы знаете язык Бессознательного? Миллионы из миллиардов искали за всю историю человечества источник истины. Они его не нашли. Любой шаг в темноте грозит гибелью. Вы психофизиологически готовы к труднейшему путешествию в Неизвестное? Вся страна набита авантюристами от истины. Есть хоть один труд не запутывающий вас ещё больше, а ясно и чётко показывающий путь что "даже ребёнок не заблудится"? Или Вы не отличаете истинную помощь от ложной. Муж для Жены, или Жена для Мужа в наказание? Дети - цветы жизни источающие яд или запах надежды? Грустно, отвратительно, пошло, занудно, чужое, заимствованное. "Человек, это звучит   

* В *  Столько вопросов, и что, мне на них отвечать? Думаю нет смысла заморачиваться, я и без этого счастлива

* В *  Неужели у Вас  столько свободного времени? Даже для того, чтобы написать такой текст. Я полностью согласна со всеми Вашими рассуждениями, но знаю точно одно, когда в сердце живет любовь и оно открыто, то все эти рассуждения вообще не имеют никакого значения, ты просто счастлив и тебе даже жалко свое время тратить на подобные мысли, потому как нет никакого секрета или тайны ибо все в твоем сердце есть

* О *   Свободного времени никогда нет у тех, кто боится жизни, прячется от неё за различными отговорками. Нет времени, я тороплюсь, опаздываю. Прибежал на работу , сел и спит с открытыми глазами. Нет времени, тороплюсь. Прибежал домой, завалился на диван, смотрит футбол. Футбол – подвижная картинка. Что-то мелькает, но что, не понятно. Мужики ремонтируют машину в гараже. Делают всё так медленно и долго, что за целый день не успевают сделать ничего. Тратят неделю на то, что можно сделать за час. Ходят в гараж, ходят на работу, задерживаются на работе до поздна, ходят на рыбалку, лишь бы не быть дома рядом с «любимой женой». Жена таскается часами по магазинам, лишь бы не быть «дома» с «любимым супругом». Это семья? Это работник? Это муж? Это жена? Удивительно, произошло чудо, во время войны промышленное развитие сделало невероятный скачёк. Нужна война, она продвигает развитие промышленности и науки. Она полезна!? Темп который был во время войны, не какой-то чрезвычайный темп, не раскрывались какие-то чудесные способности. Нет, нет и нет. Это Нормальный темп, это Нормальное развитие, это Нормальные способности. И никакой войны не надо – надо Нормально работать. Но в этом и есть вся проблема. Пряник не работает в условиях стада в стадном состоянии. В стадном состоянии действует только КНУТ. Сталина и «его» время «любят», ждут, надеются. Как «прекрасно» ни о чём не думать, ничего не ждать. Дали под зад кнутом – и побежали. Перестали бить – и стоим, спим. По этой Нормальной, для Нормального Человека Норме, можно каждого обвинить в Саботаже. Я сам работал с кадрами, сам набирал работников. Были и майоры и полковники, и кандидаты и профессора, и артисты и рабочие. Все они не слушали и не слышали моих увещеваний, моих объяснений. Все, без исключения, спали на работе, пили кофе, курили, играли в игры на компьютере, трепались. Но работать – Ни Ни. Но когда появлялся КНУТ, все как один, расплывались в улыбках – вот он настоящий Хозяин. Ещё лучше, когда Хозяина не видят и не слышат, тогда он Мифический Герой, тогда он Мифическое Божество, тогда он Мифический Монстр. Тогда появляется скорость в работе, исключается брак, появляется «честность, гордость и достоинство». Но это липа, для такого же слепого, но злого руководителя. И всем «хорошо». Но надо обязательно знать, лучше бессознательно, правила игры. Если вам надо заплатить за работу, то платите каждому отдельно, иначе он скажет что не получал ничего От Вас, и будет прав. Ему передали, но он не получал. Но это одно и тоже. Для Вас для грамотеев, а для нас плебеев надо всё делать точно, и никак по другому. У меня одна женщина просила деньги для своего сына. Я дал. Вы мне не давали. Я у вас не брал. Стоит её сынок и «честными» глазами смотрит на меня. Ведь он трижды прав. Он Не Брал. Я Ему Не Давал. Почему в армии принято дублировать команду, только целиком. Иначе вы не будете знать – слушал ли он вас, слышал ли он вас, всё ли он слышал, или только последнюю букву, а то и только интонацию, а слова, есть нечто непонятное, не доступное, не нужное. «Женщина» беременна. Она курит и пьёт спиртное. Она Не Знает, что она беременна. У «женщины» или у «мужчины» родился ребёнок. Ни он, ни она Не Знают, что у них родился ребёнок. При этом они могут «радостно» орать, поздравлять друг друга, пить шампанское – а ребёнок? Он может обораться в соседней комнате, и никто к нему не подойдёт. Особенно это заметно на понятии «хочу». Сегодня она (он) хочет и рожают. Завтра расхотели и выкинули ребёнка из окна десятого этажа, утопили в деревенской выгребной яме. А почему бы и нет? Хочу рожаю, хочу в сартир спущу, мой ребёнок, что хочу, то с ним и делаю. Слова, мораль – а что это? В салоне красоты – каждый клиент обслуживался по сорок минут, последние двое были обслужены за десять минут?! В полиции – документы готовились по тридцать-сорок минут на одного, последние двое – за пять минут оба. Это Чо? Всё очень просто. Хочу не Я, хочет инстинкт, хочет сердце, оно не обманет!? Животные есть только животные, но только в дикой, не тронутой (не загаженной) человеком, природе. Их надо знать, любить и они воздадут тепе тем же. Растения у Нормального Человека растут, цветут и пахнут. У Не нормального – сохнут, дохнут, воняют. Животные «приручённые» (тихие под надзором и злые вне контроля, особенно в темноте). Для животных нужен «хороший» дрессировщик. Он может не поощрять, но обязан периодически применять КНУТ. Не советую просто размахивать кнутом, советую бить резко из-за спины. И ещё один совет: не поворачивайтесь к дрессируемому спиной – выстрелит, зарежет, тяпнет топором или загрызёт. Не советую менять обстановку или обстоятельства. При смене, дрессировка исчезает как дым, в одну секунду, и Зверь превращается в то, чем он никогда не был, чего сам за собой не замечал, что сам от себя не ждал, не ждёт, а оно раз и выпрыгнуло неизвестно откуда. Известно - из тебя «милый, добрый, образованный, культурный человек». Не из тебя, так из твоего сына, дочери, «друга», брата, папочки и мамочки, ведь они все тебя "любят от всего сердца"  

* В *  Тронута, Вы мне столько времени уделяете... Все так, как пишите, но не пойму никак зачем все эти рассуждения. Растения.мной посаженные, растут, цветут и пахнут

·         О *  Почему у рыб, птиц, зверей разные внешние формы и разное внутреннее содержание? Зачем человеку родиться, вырастать, становиться взрослым, учиться, лечиться, бояться, радоваться, есть, спать, размножаться? Почему существует прогресс: от мёртвого минерала до человека который есть сегодня, но который может стать завтра? Зачем человеку голова, глаза, уши, задница, то, что между ног? Почему животные не воняют, а человек воняет. Жажда, голод, сексуальный голод, жажда наживы, любовь к насилию и убийству. Зачем человеку «Слово». « Первым было слово. И слово было у Бога. И слово было Бог». Вороны общаются и договариваются каркая. Собаки – лая. Волки – воя. А у Человека Слово, Мораль, Честь, Достоинство, Дружба, Любовь? Зачем Театры, Концерты, Цирки, Спорт, Физкультура, Олимпиады, Музеи? Зачем вообще нужен человек, природа, мир, наша уникальная планета? Зачем нам (кому нам) воздух, вода, еда, секс, эрос? Зачем мифология, сексология, кама сутра, порнография, проституция, суды, гильотины, электрические стулья, виселицы, расстрелы, войны, армии, президенты? Зачем воронёнку мать ворона, корове бык, рыбе хвост, крокодилу зубы? Почему гибнут корабли? Почему падают самолёты? Зачем сто Циолковских? Один Христос? Первый, второй, третий Адам? Первый, второй, третий Будда? Зачем Папа Римский? Зачем нам Патриарх? Хватит ли одного Иуды, или надо добавить? Воскресал ли Христос, или это монтаж? Сказка? Собирательный образ? Художественный вымысел? Фантазия? Фантазма? Иллюзия? Галлюцинация? А революция – что? А бунт – что? Убили двух девочек, а что? Вас завтра изнасиловали, хорошо! Украли честь и достоинство. Защита прав, чести и достоинства в суде. Зачем? Кому это надо? Человек сейчас жив, через секунду мёртв. А мне-то что? О здоровье никто не думает и не замечает пока здоров и не болит. А он родился с двумя головами. Куда его? Сиамские близнецы – как здорово и весело, живот надорвёшь от смеха. Задавили женщину, ребёнка – пошли посмотрим, пофоткаем?!  А он мне в карман наложил, все со смеху упали. Жили в лесах, полях, в шалашах, норах, гнёздах – пошли в лес жить? Я пойду в секту. Маму, папу лопатой по башке, квартиру продам и принесу гуру – муру. Завтра конец света. Продаём всё и ударяемся во все тяжкие. Сосед вынес из огня детей, а мамы вынесли шубы. Он дурак, они умные, дети ещё будут, а шубу никто больше не подарит. Пришлый лев убивает детёнышей львицы. Сволочь! Молодец, он хочет секса, она не хочет. Ща убью ребятишек, она и захочет. Под водочку, под огурчик, под шансон. Не жизнь, а малина.

·         Сколько вам лет? Когда мне было всего шесть лет, я был умнее мужиков и баб всей Москвы и Московской области. Тошнит от нотаций «взрослым людям». Поговорить не с кем. Почему мужики не хотят жениться? По той же причине, а на кой мне дура. А сам ты кто? Почему хотят выскочить замуж бабы? Так положено. Кем положено? Когда положено? Зачем положено? Ей не мужик нужен, а привычная обстановка. Так надо. А может так не надо? И в аду можно жить, и живут. Но кто-то один что-то понял, что-то увидел. И шасть с балкона, в петлю, башкой в газовую плиту. То, что он увидел есть, или его нет? Я вижу дома, деревья, траву, Васю, Петю. А мне говорят я слепая?! « Имеющий глаза да увидит» (Библия) Что за бред? Что за хрень? Ребёнок поломал машинку – хотел посмотреть что там внутри. Маньяк вырезал груди и половые органы – хотел посмотреть что это такое? Почему у него крыша едет, когда он видит голую задницу? Задница как задница, а крыша едет, челюсть отваливается, слюни текут, штормит на все двенадцать баллов.

Первый нижний уровень - продукт. На нём и им существуют дети и примитивы. Второй уровень - инструменты, методы, способности. (ум, разум, представления, рассуждения, философия, наука, культура). Третий уровень - принципы. Четвёртый уровень - идеи. Пятый завершающий - понимание четвёртого, третьего, второго, первого. Пятый уровень - Человек. Всё начинается с маленького человечка, завершается большим Человеком. Вы Что, или Кто? 

**   Вы по всей видимости духовно просветленный человек, с удовольствием бы с вами пообщалась на разные темы, но увы, у меня интернета временно дома нет. Я не против дружбы и считаю, что это действительно правильный подход для того, чтобы лучше узнать кого-то. Может быть мы могли просто встретится как-нибудь и пообщаться вживую, а не по интернету?

***Сегодня наше существование ( не жизнь) уподобляется рыбалке или охоте. На охоте, как и в жизни людей, тот кто хочет что-то получить, не озадачивается чем то сложным и непонятным, а достигает своего примитивным путём, пусть даже этот путь приводит к смерти и уничтожению жизни принадлежащей "Всем или Никому". Удовлетворение одномоментного желания стоит природе очень дорого, в противоположность, для примитивного охотника она стоит три копейки. Он сам не жил, не любил, не рожал, не вскармливал, не воспитывал. Кто он - бог, кто животное или птица, а также человек, которого он убил или собирается убить - ничто, мелочь. Почему не сделать то, что так легко исполнить, всего лишь нажав на курок. Настоящие охотники могут возмутиться, мол Охотник это Мастер, но это тогда когда дичи мало, её надо УМЕТЬ выследить, её надо Знать, её, если хотите надо ЛЮБИТЬ. А когда дичи навалом, когда она сама лезет в силки или под дуло винтовки, когда она сама умоляет подряд - убей меня, трахни меня, солги мне, плюнь на меня, но только дай Зелёных, Красных, Синих, чтобы и я мог перейти из ранга дичи в ранг  в охотника. По сути это картина при сотворении мира. Только особо крупные особи не имели врагов и не являлись чьей то пищей, если не считать растаскивание труппа, после естественной кончины, падальщиками, делящим, с особым азартом, наследство динозавра наших дней. Остальные, не что иное, как пища. НО, к общему несчастью, пища часто портится сама собой, и место её последнего упокоения есмь помойка. Поэтому, несомненно, лучше быть сьедену всесильным монстром, чем попасть в отходы. Правда, шансов на то, что кто-то или что-то задержится или надолго останется в теле монстра, ничтожно мало, а очутиться в сортире, а не на помойке, куда как больше. Большинство выбирает Второе. Так тому и быть. Охота, как принцип, запрещена законом. Уж больно явно как вначале, так и в конце. Это дозволено только гигантам хамства и наглости, мелким сошкам там делать нечего, сначала надо превзойти в мастерстве данного вида уже существующих гигантов. С момента существования в природе динозавров прошли миллиарды лет, а в схеме действий "современного", "культурного", "цивилизованного" общества ничего не изменилось. До истории не надо докапываться, её можно наблюдать не выходя из дома, во всех не лицеприятных деталях. Но как быть тем, кто не попал в первый эшелон. Те и создают второй эшелон или слой, прослойку рыбаков. Понаблюдайте, что значит подавляющее большинство. Это те, которых нормально нельзя назвать КТО, это не более чем Что. "Все с правильными чувствами посещают театр, ходят в церковь, женятся, рожают детей" (К.Г.Юнг "Психологические типы") Я бы добавил: Рыдают на могиле Цоя, Высоцкого, стоят сутками в музей, чтобы хоть мельком увидеть Мадонну Рафаэля, закрывают грудью амбразуру, кидаются под танк у белого дома. Здорово, герои, "се есмь человек" (Библия). "Если ты не знаешь что творишь, то проклят вовеки" (Библия). Сознательно, обдумав, не найдя иного выхода или решения, от понятия НАДО, или это слепой порыв, реакция на определённые обстоятельства, это ЕГО решение, это ЕГО действие? Или коллективное, массовое, стадное, святое, дьявольское, инопланетное, звёздное гипнотическое влияние, воздержаться, противостоять, перенаправить, уменьшить, увеличить которое невозможно по причине незнания того, что же, в конце концов сидит во мне, и когда и где ЭТО взорвётся, загорится, потухнет, погаснет, пшикнет, пукнет, описается от счастья или от горя, опкакается от страха или удивления, сташнит от разочарования, умрёт от инфаркта, инсульта, от ложных ощущений. В передачах мусируют страсти и аморальщину самого низкого свойства, осуждают то Петю, то Васю, то Машу, а переверните ситуацию и вместо осуждаемых поставьте осуждающих и те, и другие при данных обстоятельствах среагируют точно также. "По роду и подобию" с одной стороны и "по роду и подобию" с другой стороны, и реакции будут также "по роду и подобию". Надо сажать или всех или никого. Любая внешняя вещь имеет целый каталог определений: что это, откуда это, когда это, характеристики этого это, срок службы, срок хранения или жизни, мощность, скорость, ток, напряжение. Вы выбираете, читаете, смотрите, слушаете, нюхаете, стучите, гнёте, тянете, сжимаете и ---- берёте или не берёте, покупаете или не покупаете, выбрасываете или оставляете. Правильно или не правильно вы поступили, но это ваше право. А что тогда есть человек? Голова, две руки, две ноги, у кого лишний палец внизу, у кого отверстие там же. Что это женского пола, мужского пола, новое или б\у, в каких руках ЭТО было, как его эксплуатировали, что в нём чинили, что отрезали, что пришили, как Это и сколько Это будет функционировать и когда даст "дуба" завтра, через месяц, через год. Можно Это взять с собой, не взорвётся Это по дороге и мне самому бошку снесёт. Или Это будет "стучать" в органы, начальству, соседям, друзьям, врагам, папе, маме, дочке, сыну. Что такое предательство, что есть измена, что есть верность, к чему это всё приложимо, к камню, к деревяшке, к мятой железной банке, к рваной половой тряпке? Мы Индивидуальны, у каждого свой вкус, у каждого свои предпочтения ---- ЧТО ? У кого ? Гнали в социализм, не хотели. Загнали, привыкли. Выгоняют из социализма, не хотят. Выгнали, привыкли. Загоняют в капитализм кто хочет, кто не хочет. Завтра кто хотел, уже не хочет, а тот, кто не хотел уже хочет. Чего хочет? или кого хочет? А хочет ли оно вообще чего нибудь? Анекдот: Грузин пригласил в ресторан девицу. Заказывал всё меню и сверх того, всю развлекуху и сверх того. Сидят. Девица томно говорит: хочу чего нибудь остренького. Грузин внимательно посмотрел и говорит: Кинжал в жопу хочешь? Что есть капитализм, что есть социализм, кто нибудь знает или что-то где-то слышал краем уха и повторяет как попугай "дайте, дайте". Это образ жизни, или это стиль, инструмент, способ насильственного принуждения к действию, в независимости какое это принуждение физическое, психологическое, духовное. Что есть партия, партия товара, партия узников, партия рабов, партия коммунистов, партия демократов? Что есть зло, что есть добро, что сегодня добро, то завтра зло, что сегодня зло завтра добро, а где, а как, а когда. В Египте строили пирамиды для бога с помощью рабов. Моисей посмотрел, а до этого он ничего за двадцать лет не видел, как нехорошо. А дай ка нашлём на фараона с десяток египетских неприятностей, авось отпустит израильтян, а пирамиды достроит сам. Дело то хорошее, справедливое. Освободил от рабства чтобы похоронить заживо в пустыне. "Посмотрел на дело рук своих и сказал - хорошо". Какой глупый фараон, зачем он плетьми загонял рабов на работу. Сегодня любому покажы зелёную, красную, синюю бумашку и он сам намылит верёвку, сам залезет на табуретку, сам наденет на шею петлю, сам выбьет у себя её из под ног, и  похрипит и подёргается вам на удовольствие. Если водоём перекрыть, то, с течением времени река превращается в болото. Гибнет вся рыба которую, чтобы поймать надо было изучить, приладится, исхитриться, и возможно,как результат, вы поймаете её, эту красивую, благородную рыбину. В болоте всё по другому, лягушки, бычки хватают всё что движется без разбору, от жадности. Заглатывают крючок сразу целиком и глубоко, что вытащить крючок и выпустить её обратно в водоём нет никакой возможности. Остаётся только или вырвать с кишками, или разрезав живот, достать крючок, а енту тварь отнести коту ваське, да и он её жрать не будет "с осени закормлен" Овцу кормят, она даёт шерсть. Корову кормят, она даёт молоко и мясо. Свинью кормят, она производит сало и мясо. На собственное содержание тратится меньше чем производится. Их КПД выражается в реальных цифрах. Иначе их не кормили и не содержали. Следить и помогать диким животным в природе это благо исходящее от Человека, это добро с обоюдной пользой. А что человеческое стадо с минусовым КПД. Его за что холить и лелеять? За размножение? Но и плевелы и бурьян размножается, что если ему дать волю, то он заполонит вся и всё вокруг. Саранча и плесень тоже размножаются, но их сама природа ограничивает. А кто или что ограничивает человеческое бессмысленное размножение? И выкинуть нельзя, и не выкинуть нельзя. Десяток тащит миллионы, а они ещё ножками упираются, они требуют "дай, дай, ещё, ещё". Может им тоже кинжал предложить?                                                                                                                               *** Прислушайтесь к рекламе - это легко! это просто! раз и всё! При стопроцентной (стадно-коллективной психологии) Вы, даже при жгучем желании, не найдёте то, или того, кто, или что будет непослушно Закону "Подавляющего большинства". Всех, в своё время выгнали из одной системы, где законы были, ошибочно или преднамеренно поставлены с ног на голову, и загоняют в другую систему, ни чуть не лучше первой. Поворот произошёл, не без помощи "народа", без исключения каждого из нас, на триста шестдесят градусов, что по сути ничего не меняет, кроме внешней атрибутики. Можно сказать, что всё поменяли и ничего не поменяли. "Судите по результату его, а не по делам его".Что хотели при социализме - блага всем, что делали для этого, что получили в конце, хотя никто и никогда и нигде не доводил и не доводит начатое до конца, в чём одна из бед "человеков". "Благими порывами выстлана дорога в ад". А сегодня что? Рекламируют, пропагандируют якобы благо, а как итог Вас приводят на бойню или выбрасывают на свалку, как выжатый лимон, как одноразовую вещь, как использованную половую тряпку. Можно жить одной вещи в роскоши и неге, когда тысячи и миллионы спускаются в сортир, при Полном Добровольном Согласии Большинства. На поверхности Мирового Океана или Чистая вода или Дерьмо "созданное" человечеством. Мировоззрение, Мироощущение создаваемое бесконтрольно - вот Что руководит Миром, как в позитивном, так и негативном смысле. Сегодня нам предлагают, мы сами себе предлагаем, что если ничего путного не вышло из принципа "делай добро и ты получишь зло", давайте делать зло, чтобы получить добро. Все рьяно бросились и бросаются творить это самое зло для получения итогового добра. В одной сказке Нептун предлагает выбрать одну реальную девушку среди десятерых нереальных, это соотношение как один к десяти. Сегодня предлагают найти одного Человека среди миллионов призраков человека, среди миллионов биороботов, автоматов индифферентных к красоте, гармонии, морали. Можно, конечно использовать и автоматы для благих дел, но лично мне противно это занятие, заранее зная, что по исполнении они, однозначно, должны быть уничтожены, как чистые исполнители, как свидетели грязных дел. Последний бандит, убийца, мошенник, прохвост, не хочет, в дальнейшем оставаться в Истории, которая писалась, пишется, и будет писаться, до мельчайших подробностях, не на небесах, не господом богом, а всевидящим и, к счастью, недосягаемое ленивым, тупым, извращённым человечеством, БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ. Именно поэтому можно спрятаться от господа бога, но никому, никогда не удавалось уйти и спрятаться от САМОГО СЕБЯ. ОНО, а не ОН видит и слышит ВСЁ. ОНО, а не ОН может и будет помогать всеми своими средствами, о которых и не мечталось, или разрушит все планы возводимые против Природы, против Человека, в котором это ОНО всегда жило, живёт, и жить будет, как бы кто этого не хотел. Я + ОНО "может разрушить всё, не оставляя камня на камне, а может воздвигнуть Храм за три дня", что псевдо человечеству не под силу, не то, что сделать, а даже помыслить в этом направлении. Я - М\Ж ищу Я - Ж\М.  Хотел написать Вам две строчки, а написал целый опус, но и это простительно, нельзя  двумя словами изобразить весь хаос и свинство Сегодня и показать пути выхода из зтого дерьмового положения, куда мы сами себя загнали и загоняем, и Завтра, которое, при желании, возможно. И ещё, когда говоришь общую, объективную истину, то это необходимо донести, не только до Вас, до отдельной сущности, но это необходимо ВСЕМ, понимают Они это или нет, значения не имеет. Завершение читайте в блоге. Некогда, мешают обстоятельства, лень - "всё оставьте и идите за мной". Это Ваша Жизнь, это Ваша судьба, это Ваше решение "быть или не быть" "чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жёг позор, чтобы умирая (оставляя детей и внуков) можно было сказать: ВСЁ что можно отдано Человечеству (самому себе)". Вы можете стать Кристаллом, в соляном растворе, и к вам присоединиться содержание сосуда, или быть тире на кладбище между двумя датами, про которую забудут ваши же потомки на второй день после бесславной кончины.  

** Добрый день, Игорь Дей! Случайно прочла Ваше сообщение и у меня возник невольный вопрос...Почему человек нацеленный на поиск духовного единомышленника в первых же строках описывает свой материальный статус..Для чего? Чтобы будущие кандитатки понимая, что могут упустить, беспрекословно соглашались со всеми Вашими мыслями и высказываниями, «прыгая выше головы".... Дарья.

**ЗДРАВСТВУЙТЕ. ДА УЖ, список еще тот. Каков круг общения такие и рядом люди. Хотите найти, езжайте в деревню, а желательно на периферию в глушь. Там и есть Ваша судьба по Вашему списку. С уважением от девушки-олигарха средней руки.

*** Загадка. Каллигула спускался в "Ад" (к простому народу), что бы самому, не опосредованно, увидеть, как и чем живёт этот "Его" народ. Скрытно опускался, скрытно поднимался (возвращался). Лже Димитрий во дворце Димитрий, а Димитрий в хижине уже не Димитрий, а лже Димитрий, автоматически. Банк, Храм, Дворец не банк, не храм, не дворец, если убрать всю атрибутику, всё золото, бриллианты, напыщенность. Настоящий "полковник" тот, что в мундире и при погонах. Без мундира и без погон он уже не полковник. А как быть с поговоркой "голые в бане". Нужен Вий, что бы определить "ху ис ху"? или САМИ определим? Слепой, а глаза на месте, глухой, а уши торчат. Пусть кто-то встанет перед вами, а вы будете сидеть. Всмотритесь в него, вслушайтесь в него и увидите Гиганта, Монстра, Власть. Он гусь, вы свинья, он Господин, вы раб. Поменяйтесь местами. Теперь вы Гусь, теперь он свинья. Одно незначительное перемещение, и какое грандиозное преобразование." А я тот же самый" В Высоцкий. У меня был "друг". Вместе пили, гуляли, на рыбалку ездили. Привёл я его в свой офис (Агенство недвижимости). Ноги сгибаются, трясутся, меня по имени отчеству. Я ему: в офисе по имени отчеству, но за дверью, в машине, зачем. Глаза вытаращил, ничего не видит, ничего не слышит, паралич, ступор полный. Уважение, любовь - по форме. По содержанию: обман, ложь, кражи, по мелочи или по крупному, как подвернётся. Полный переворот, но когда он Стоял на ногах? Сейчас или "до того"? Ответ: НИКОГДА" " А был ли мальчик" (Клим Самгин. М.Горький) И это Человек. Какие Такие Условия, Какая Такая Сила принуждали, принуждают и, к сожалению, будут принуждать Маленького Человека (ребёнка - чистого ангела) становиться добровольно рабом Всего и Вся? Интеллигент не может быть бизнесменом, он слишком добрый. Бизнесмен, это Хам. Он не Жёсткий, он Жестокий. Бизнес должны делать хищники, овец надо стричь, или сразу в жаркое. Кто, или Что делает из детей одних или других. Если есть бараны, должны быть и волки. Кто более виновен? Тот, кто тиранит, или тот кто (вернее что) позволяет, и даже вынуждает овцу или барана становиться оборотнем. А оборотень страшнее любого хищника. Хищник голоден - догнал, убил, наелся. Оборотень ненасытен, он мстит ("генералы песчаных карьеров" к-ф 80 гг). Его ум, сила, ловкость в ненависти на Этих расплодившихся больных и уродливых баранов, где каждый мнит из себя бог весть что, но только не самого себя. "Шерше ля фам" Вина на "женщинах" которые к одним поворачиваются передом, а к другим задом. Когда деньги - товар, то ещё всё на месте (Америка). Если товар - деньги, то впереди только Конец Света (Россия). Не зря говорит пословица, что в "россии всё через жо-- делается" Текла относительно чистая река, не очень хорошая, но и не очень плохая (для большинства), канализация была заперта в трубах (унижена, оскорблена, заточена). Где справедливость? Дайте свободу угнетённым! Дали, и что? Все фекалии всплыли и перекрыли кислород растениям и рыбе. Рыба задыхается, растения гибнут, а причина не в всплывших фекалиях, а в тех, кто ещё пытается что-то очистить, в меру своих мизерных сил. Основной лозунг - человечество против природы, уничтожим природу как класс. Но, к сожалению, или к счастью, река, рано или поздно вынесет фекалии в море и там их разложит на что нибудь полезное. Правда, мы (обыватели) к этому времени успеем ещё много насра--. Так и будем воевать с природой, мы сере-, она очищается. Кто предал Иисуса? Кесарь? Священники? Псевдо народ, обыватели, они кричали и кричат, на площадях, на митингах, в думе "РАСПНИ". Возможно не Тот, возможно не Там, возможно не Так, но вы сами то Что? Но вы сами то Где. "Война Дворцам", но те кто воюет против дворцов, завтра сами начнут их строить. Можно было бы купить толпу, но она ненасытна. Монстры не сами по себе, они зеркальное отражение дикой невоспитанной ("упитанный да не воспитанный" Русская народная сказка) прожорливой ( прямая кишка, сколько не сожрать, всё транзитом не усвоившись и выйдет. Фабрика по производству дерьма) толпы.                

** Меня заинтересовал самоучитель по обучению музыки.Очень бы хотела его иметь.Спасибо.Алла

***Самоучителя пока не существует, только наброски. Но этого вполне достаточно для самостоятельной личности для которых и пишется и составляется САМОучитель. Сам себя учу ориентируясь на вспомогательный материал и на классику любого жанра и стиля, чему примеров предостаточно. Попробуйте разобраться самостоятельно используя записи в дневнике.. Самостоятельность - основной камень базиса будущего успеха. 95 процентов Вас и 5 процентов меня, но 5 концентрированных. Путь, от зависимости до полной независимости, постепенно. Десятому нужен девятый, девятому - восьмой, иначе не будет понимания. Десятый начало, первый завершение. Сегодня есть у десятого девятый, "думающий" или считающий, что он первый. Но, дело в том, что нет ни восьмых ни, тем более, реально, первых и вторых. А без этого никак нельзя свободно владеть чем бы то ни было, ни ногами, ни руками, ни головой. До головы нам ещё "тысячу лет лесом". Я Вам буду и первым и девятым, постепенно, по мере приобретения уверенности на основании знания, умения, но, в первую очередь ХОТЕНИЯ, я буду отступать, а вы подниматься с десятой (первой начальной) ступени на последующие, вплоть до второй. Первая никому не под силу, кроме тех кого сама судьба ставила и ставит в невыносимые условия, на грань между жизнью и смертью, где я был, недобровольно, не менее раз двадцати, и сам себя вытаскивал, "спасибо" современному состоянию социума, его равнодушию, и оно не помогало мне, но, хотя бы и не топило в этот момент. Теперь я "спуском в Ад" занимаюсь сознательно, методично, добровольно, систематизировано. Самостоятельно спускаясь, Вы самостоятельно и подымаетесь (возвращаетесь), не иначе. Чем глубже, тем выше, тем информация (драгоценности) более и более ценна и значима поступающая, без посредников, напрямую из "Сокровищницы Человечества" Основной Матрицы. Занимаясь ТОЛЬКО музыкой, ТОЛЬКО спортом, ТОЛЬКО наукой, ТОЛЬКО экономикой или политикой, НИКОГДА не будете НАСТОЯЩИМ Политиком, Настоящим Экономистом, Настоящим Музыкантом, Настоящей Матерью, Настоящим Человеком. ПРОФЕССИОНАЛ ЖИЗНИ есмь ТВОРЕЦ, знающий и умеющий ВСЁ. Не тот творец, кто что-то, где-то, когда-то сотворил, а дальше, "хоть трава не расти".Не тот профессионал, кто что-то получает за это (деньги, грамоты, медали, "почёт", "уважение", "любовь народа" или "любовь власть предержащих", а тот Кто по Жизни Профессионал, пусть и никому не известный. Не жаль, когда сам Уходишь", а жаль, когда ПЛОД не увидит СВЕТА. Мальчик - девочка, юноша - девица, мужчина - женщина, мать - отец, бабушка - дедушка ( гроссмутер - гроссфатер, Больший). Бесполое Дитя - Двуполый Старший. Только ОН знает, умеет, хочет ТО, что надо Всем и Ему. Совет Старейших - ??? "А судьи кто?" Поэтому постарайтесь сами понять, то, что относится к музыке, потом, не поленитесь, и всё остальное. "Знания за горбом не носят" (Старинная Мудрость). Я Всегда пойду Вам на встречу, но не торопитесь "опираться" на кого-то или что-то, максимум самостоятельности - минимум Меня. Если Вы "слабы", то Я Вас поведу полностью, но это не вполне желательно

** Как можно относиться­ к жизни как к возрастной­ периодизац­ии развития?...
а способ раскрутить­ собственны­й блог за счет наивных девочек, мечтающих выйти за миллионера­.....ну или на крайний случай найти мнимую настоящую любовь тире дружбу...нда...
Ну спасибо, что хоть рады что Мы есть!.

*** Развитие - условие перехода из животной системы в Человеческую. Самокатом МЫ ВСЕ коллективно будем тащится лет миллионов несколько, и дотащимся если только сами себя не угробим до этого. Религия - одно из интуитивных средств для обеспечения возможного самосохранения до периода автоматического коллективного входа в новую систему с иными понятиями, иными условиями, с иными обстоятельствами. Движение прогресса существует, мы как вид или помогаем ему, или мешаем ему в его движении. Сегодня мы только мешаем и рассчитывать на благоприятную реакцию на наши действия со стороны общего космическо-планетарного закона не приходится. Если течение реки 10 метров в год, а скорость пешего передвижения от 6 до 10 км\час, то дойти можно и нужно, а уже на месте ожидать, правда со страхом, остальных самокатчиков, ленивых, тупых и амбициозных. Но они могут и не прибыть совсем, или перебьют друг друга по пути, или их самость природы выкинет за непослушание и недостойное поведение, за борт, как Титаник (случайно?). Если Вы родились, это показатель того, что родственники вашей линии вели себя относительно достойно, в меру грешили, в меру блажили. Среди многомиллиардного населения планеты миллионы человеческих особей обрывают линии своих предков и не имеют ни одного шанса восстановить статус кво линий своих родоначальников. ВЫ ЖИВЫ и это ДАР и ДОЛГ, не говоря о миллионах сперматозоидов и тысяч яйцеклеток спущенных судьбой в унитаз, которые так же суть судьбы убиенные, не покаявшиеся, не воскрешаемые (не восстанавливаемые). Вы живёте за себя и за них (множество в одном). ДАР - ваша прихоть. ДОЛГ - оплачиваемый только кровью, вашей и вашего потомства кровью. Деньги не имеют цены в вопросах реальной ЖИЗНИ. НО это будущее, а как же настоящее? Это Не Так! Каждый шаг в правильном развитии удаляет ВАС от НЕСЧАСТИЙ и неудовольствия, и приближает к СЧАСТЬЮ и удовольствию. Можно божий дар (нечто великое) снизвести до яичницы (нечто ничтожно-малое), что делают все, и именно поэтому у них и результат "хотели как лучше, получили как всегда". Можно "яичницу" поднять до "божьего дара", и положительный результат, многократно превышающий задуманный или запланированный, уже ждёт у вашего порога. Выбора как такового НЕТ. Номинальные психофизиологические круги, которые регулируют все процессы нашего организма нормально проходимы за 44 года\круг. Необходимо "троекратно обернуться вокруг себя" и вы входите в "РАЙ" на нашей планете, и вы активно живёте столько сколько "душа" ваша пожелает, но как только остановитесь в развитии, то почти моментально включается обратный отсчёт времени. Суммарно, это как большой полукруг, где верхняя пиковая точка есть ваша точка поворота, возврата, в "АД" в небытиё. Если что случится с вами или у вас, то знайте, что "дьявол стоит за вашей спиной и улыбаясь говорит вам: ты молодец, я же говорил!?" (Юнг) Степень вероятности это не шутка, и не пустая выдумка голов набитых опилками, это Интуиция Веков, Опыта, Любви и Ненависти Жизни. Вчера Гузеева в своей передаче, с укором, сказала одной из невест: Как вы можете ставить свой страх и своё благополучие выше правды жизни. Это и к вам относится. Настоящие юмористы, на концертах рассказывают различные жизненные случаи, все смеются, а в действительности надо не плакать, а рыдать и "посыпать голову пеплом". Когда кто-то умирает раньше вас, помните, что то, что перед вами уменьшается, а то, что идёт сзади возрастает, и каждый проталкиваясь вперёд, подталкивает вас к бездне. Когда ваша очередь, через сто лет, или через секунду?    

***Игорь, доброго Вам дня и хорошего настроения­!
И, конечно, удачи в поиске необходимо­го человека.
Прошу простить, по ссылке еще не погуляла, пока нет возможност­и вдумчиво сидеть за экраном, сейчас так приятно быть вне дома.
С лету, очередная легкомысле­нная критика. По-моему, настоящая радость - это радость ребенка, который не помнить никаких предыдущих­ огорчений и начинаешь отношения с нуля в ожидании чуда, а Вас груз прежних неудач в общении крепко держит.
Будьте счастливы!­

*И, конечно, удачи (1) в поиске (2) необходимо­го (3) человека…….пока (4) нет возможност­и (5) вдумчиво (6) сидеть (7) за экраном, сейчас (8) так приятно (9) быть вне (10) дома (11). С лету (12), очередная (13) легкомысле­нная (14) критика. По-моему (15), настоящая (16) радость (17) - это радость ребенка (18), который не помнить (19) никаких предыдущих­ (20) огорчений и начинаешь (21) отношения (22) с нуля (23) в ожидании (24) чуда (25), а Вас груз (26) прежних неудач (27) в общении (28) крепко держит (29).
Будьте счастливы (30)!

        Igor.dei53@rambler.ru   http://www.Liveinternet.ru/users/igor53/blog/

Минимум тридцать замечаний, причём не первого уровня - уровня продукта (рыбы), не второго уровня инструментария (удочки), как минимум, третьего уровня - уровня принципов (способностей, возможностей, технологий). Решение, правильное решение находится на четвёртом уровне - уровне идей (мировозрение, мировосприятие, мироощущение). Над всем этим громоздится Человеческое (Ваше, Моё, Их) понимание - корона, стержень или ось этой сущности, эфемерной сущности, вне ощущений, вне чувств, вне мышления, которую не потрогаешь руками, не увидишь глазами, не услышишь ушами, не возьмёшь на язык, есмь продукт совместного (союзного, консенсус) слаженного, слитного, синхронного, любовного деяния двух сущностей Женского и Мужского пола, то бишь, Души и Духа, слитые три в одном (Душа, Дух, Я) в Нём, три в одном, в Ней, три в одном (Душа.Ж. + Душа М.= Общей Душе "Душа О"  +  ( Дух М. + Дух Ж. = Дух О) + (Я М. + Я Ж. = Я М.Ж.или ЯО, и всё это стремящееся к Идеалу (к Богу) или к бесконечности.  Поставьте перед собой вопрос: Если Я ( сегодня Оно) сделаю нечто и не сделаю нечто, то Грех (Ошибка) будет как велика, какие будут последствия для Моей Цепочки событий, для Цепочки ближнего окружения, дальнего в пространстве, во времени. Болезни, смерти, травмы, бунты, революции, массовое уничтожение, крематории, концлагеря не есть ли последствия Вашей Капли переполнившей Чашу Гнева Обще Мировой сущности, не она ли сработала как спусковой крючок, как детонатор в Цепной реакции локального или мирового апокалипсиса. Что значит "Быть или Не Быть", стать и быть Человеком, стать и быть Женщиной, стать и быть Взрослым и Ответственным или оставаться ребёнком, без ответственности, как минимум за себя, а лучше за Всех, если на пике пирамиды Роста нет никого достойного Вам, Мне, Им "ноги мыть и воду пить". Вместо цифр поставьте знак вопроса к предыдущему цифре слову и постарайтесь дать ответ, не один, а множество и эта "бесполезная" деятельность покажет Вам Себя, Кто Вы есть на самом деле, разовьёт механизм и Это Нечто Зачатое, Произведённое, Выращенное и "Поставленное на Свои Ноги" Вами Самими и будет, в дальнейшем, Ваш Ангел Хранитель, Ваш Заступник, Ваш Защитник, Ваш Проводник в жизни Этой и в жизни Той, которое и в огне не горит, и в воде не тонет, которое будет всегда Рядом с Вами, Вашими Близкими, Вашими Друзьями Всегда и Везде, это Искомое Сокровище Вор не крадёт, Бог не забирает, которое Всё Видит, Всё Знает.(Конёк горбунок). "Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок". Позже Я сам дам ответы на эти "знаковые" или "символические" вопросы. Желаю Вам Здоровья, которого сегодня нет и быть не может, Счастья, которого так же сегодня быть не может, Любви которой и т.д. и т.п. Но, ещё более, Времени, которое может остановиться в любой момент как для Вас лично, так и для Всего  Социума. «Если ты потерял деньги, ты ничего не потерял. Если ты потерял Время, ты многое потерял. Если ты потерял Себя, ты Всё потерял!». Жить в Переходе нельзя, и не Жить нельзя. Реши, соберись и Иди. Дорога сама покажет. «Дорогу осилит идущий». И «в тёмной комнате можно найти чёрную кошку, которой там нет».  «Вы Боги, и даже более».

Пожалеть ли «женщинам» в том, что они «свободны» в выборе «своего» мужчины? Пожалеть ли «мужчин» в том, что они не «свободны» в выборе «своей» женщины?
Хорошо или плохо то, что большинство «женщин» «гордятся» тем, что к ним пристаёт много «мужчин»? Что они постоянно смотрят на них, разглядывают и мысленно раздевают? Что любая «женщина» может позволить или не позволить «мужчине» физический контакт с ней? Что она спокойно может наблюдать акт соития как телевизионную передачу? Может разрешить партнёру проявлять только внимание и ничего более, только поцелуи и только, только гладить своё тело и ничего более? Может разрешить начать акт, и в самом начале или в середине акта, его прекратить, сказать партнёру «правду» о его действиях, дать им негативную оценку, надменно повернуться и уйти, включить телевизор, позвонить подруге? Получать подарки, цветы, ходить с ним в рестораны – делать ТО и ТАК как ей вздумается, как подскажет её левая нога, как описывают подобные события современные «писатели»? Она знает, что власть защищала и будет защищать её всегда и везде несмотря на то, что и как она делает, только потому, что она «женщина» - «слабый» пол. Виноват изначально будет только мужик, априори грубый, грязный и вонючий. Над ним и только над ним постоянно висит «дамоклов меч» наказания и это «лучшая» гарантия, что Он Обязан быть всегда на чеку, а она «свободна» в «своей» прихоти. Мальчики «воспитываются» как добытчики, которые Обязаны обеспечивать «свою» семью всем, что только не пожелает его «муза». Не имеет значения откуда он будет приносить, как он будет это добывать. Главное много и часто и, может при этом совсем не появляться. Они не должны что-то уметь делать руками, кроме вовремя брать то, «что плохо лежит». Не должны быть культурными и цивилизованными – это будет мешать им брать всё, везде, всегда. Долг, честь, дружба, любовь это на дурака и для дураков. «Победителей не судят», их считают умными, ловкими, удачливыми и «красивыми». Победитель вне критики, вне осуждения. Он Бог, Царь, Герой. Пошлые писатели прошлого отрабатывали заказ на изобретение таких героев, которых никогда не было и никогда не будет. Вся культура есть тест на соблазнение и проявление особей со скрытыми задатками к болезненному и извращённому восприятию мира. Если подобные особи попадаются на удочку вымысла, то это уже есть показатель ненормальности и таких особей надо лечить. Нормальные особи должны доминировать, развлекаться, быть руководителями, начальниками, занимать обеспеченные посты, жениться на самых лучших особях женского пола, иметь самых лучших и самых здоровых детей. Основной лозунг «Делать как можно меньше, иметь как можно больше». Они и только они имеют права, они Элита общества, они продолжатели рода, нации, человечества. Те же кто не прошёл тест, а таких большинство, должны иметь только обязанности, служить и прислуживать элите. Их место на производстве, на земле, в армии, на сцене, на спортивных аренах. Чтобы они никогда не бунтовали и вели себя смирно по отношению к своим господам, надо совсем малость – в раннем детстве создать для них идеальные условия существования, как можно раньше забить их головы идеалистичной информацией, выдержать как хорошее вино до пятнадцати или двадцати лет, чтобы вино хорошенько пробродило, выстоялось и закрепилось. Создать отдельные места где будет собрано всё наихудшее, всё самое грязное, всё самое пошлое. А затем резко, без предупреждения, бросать по одному в этот котёл изнеженных и избалованных детей низших сословий. После такого купания многие погибнут, многие пополнят криминал, но главное состоит в том, что кто прошёл такую баню будет сломан до конца жизни и никогда не станет подымать голову и кому-то что-то предъявлять. Раб самая наилучшая форма существования плебеев. Все могут быть бедными. Все могут быть богатыми. Но ни один социум не может обойтись без разделения на господ и рабов. Господа для господства, рабы для рабства. Нужно лишь чётко разработать технологию раннего проявления и отбраковки. «Еда отдельно, мухи отдельно». Плохо когда рабов заставляли силой работать. Плохо когда их привязывали к чему-то, к земле, к семье. Плохо когда, от недостатка ума, их принуждали отдавать плоды своего труда. Плохо когда их завоёвывали силой. Всё это глупо, пошло, примитивно.  Сегодня, в двадцать первый век, век новых технологий, нужно и можно создать постоянно действующий конвейер по отделению хорошего и здорового от больного и извращённого, по бесперебойному психодуховному превращению, с помощью культурных и цивилизационных методов отпрыском изгоев в добровольных рабов, которые будут сами себя гнать на работу, сами из себя выжимать все соки, сами себя будут кормить, одевать, наказывать. В дальнейшем наступит райское, идеальное время, когда рабы родители сами будут готовить для рабства своих детей. Для начала этого благородного дела можно рассмотреть несколько исторических примеров, на которые нужно равняться, брать пример, подражать. Немцы, во время войны, создавали ложного лидера для выявления всех тех, кто был способен противодействовать установлению порядка. Предлагалось создать партизанский отряд. Первыми к «лидеру» присоединялись те кто без подготовки, без созревания, могли выступить против власти уже сегодня. Вторыми присоединялись те, кто уже созрел, но ещё не полностью. Третьими были те, кто ещё не созрел, но мог созреть в ближайшее время. Чем лучше были предложения, уговоры тем большее количество присоединялось. Чем глубже залезали в душы, чем более высокохудожественней и высокоморальней описывались события и перспективы, тем проявлялись более глубоко сидящие стимулы и возможности, тем присоединяющиеся индивиды были более идейны и фанатичны, самые опасные для власти и спокойствия. Одним движением мышеловка захлопывалась, и все динамичные и предприимчивые особи оказывались отделёнными от рабов и легко и быстро уничтожались. Потенция имеет глубину и время созревания. Чем глубже была произведена проработка, тем дольше спокойствие властей и возможность устанавливать любые законы и положения, некому было что-то понимать, некому было что-то предпринимать. Почему немцы, захватчики, уничтожали потенциальную элиту, а не могли переманить её к себе? Немцы чужие, они зомбированы с детства одним, мы зомбированны с детства другим, и выбить или переделать уже не возможно. То что не поддаётся переделке – уничтожается. Сталин уничтожал тех кто был зомбирован с детства предыдущим строем. Наших современников он уничтожать не стал бы, они сами добровольно будут делать то, на что ни под каким видом, не согласились предыдущие поколения. Это Инерция. Чтобы получить что-то завтра, это надо подготавливать ещё вчера. То, что было заложено в конце девятнадцатого века, проявилось в семнадцатом году, со всеми своими плюсами и минусами, различным набором. То, что было заложено при царе, проявилось только в тридцатых годах уже при советской власти. Это не была вражда или противодействие, это были механические помехи родившиеся намного раньше своего проявления. Японцы, самый «умный» народ. Они закладывают подчинённость ещё «с молоком матери» и имеют работоспособность роботов, с плюсом самообслуживания. Можно поймать рыбу в мутной воде и пустить её в чистую воду, она будет жить. Если её выловить по новой, и пересадить из чистой воды в мутную, она не проживёт и дня. Этот процесс можно наблюдать сегодня на каждом шагу. Подойдите улыбаясь к щенку и  ласковым голосом предложите её колбаску. Но когда она, виляя хвостом подойдёт к вам и раскроет рот для лакомства, дайте ей дубиной, которую вы прятали за спиной, по голове со всей дури. И можно дать гарантию, что эта выросшая собака будет переворачиваться к верху брюхом перед любым кто является или кажется из элиты или власть предержащих. Примитивные народы с детства готовили героев, которые сами, добровольно, с удовольствием приносились в жертву богам, как самые лучшие экземпляры «воспитательной» деятельности. В Росси всегда, во все времена уничтожались лучшие экземпляры человеческой породы. Можно сказать, что дети рождаются практически ангелами, по потенциальным возможностям. Но раз обществу необходимо деление и противостояние, для существования и «здоровья», то необходимо разделять детей на будущую элиту и на будущих рабов. Как предлагает религия, в одном цикле А – элита, а Б – рабы, то в следующем цикле Б – элита, а А – рабы. Это справедливо и не нарушает спокойствия.        

Ветхий завет, Коран относятся к одному уровню. Это жёсткие, детализированные инструкции. Они предназначены для тех, кто поднялся с первого, языческого уровня на второй. Можно было бы начать отсчёт не с язычества, а с примитивизма. Примитивизм, это уже шаг по направлению от животного состояния и общества (стада), к Человеческому строю общества и индивида. Уже у примитивного общества были законы и уложения отличающиеся от законов и уложений животного, полностью бессознательного существования. Но, так как примитивизм и животное состояние отделяет только одна ступень, то в примитивизме ещё значительно превалируют животные законы, что иное почти полностью скрыто от поверхностного взгляда. Только зрение (зрение психологическое и зрение духовное) хорошо развитого современного человека может найти начальные задатки нового или иного. Общественный строй животных не вполне подходящ для общества примитивных людей, а общественный строй примитивных людей не в полне подходящ для животных. Но. Общественный строй примитивных людей может  иметь две вариации. Возможно при становлении новой формации происходила путаница, замена или подмена одного другим, что могло и вносило непонимание и разногласицу. Первая, нечто противопоставляет животному миру, для более чёткого отличия и разделения мира животных и мира людей, что давало несомненый плюс в контакт двух миров, но, это же привносило и минус, в те же отношения. В одном варианте животное (ые) реагировали положительно, в момент сближения человеческой особи и животного, возникали своего рода связи и привязанности. В другом варианте животное реагировало отрицательно, или животное уходило (убегало) от полностью или частично непонятного человеческого субъекта, или нападало, как на врага. Эти две вариации реакций проявлялись относительно часто и повсеместно. Третья вариация (универсальность этого уровня или фазы развития) проявлялась как исключение, не всегда и не везде, возможно она вообще, не проявлялась на поверхности, а была некоторым образом сокрыта. Эту сокрытость «видели» и «слышали» животные с цельным и здоровым инстинктом, как мы (далеко не все) видим вещь или силуэт вещи на большом удалении , но точно зная, Кто это или Что это. Если эта универсальность находится в арсенале сознания , то данные индивидуумы могут выбирать: или животное примет вас за друга, за врага, или пройдёт равнодушно в сантиметре от вас и вас не заметит. Это – «когда собираются двое, я там третий»; «Святой Дух, в виде голубя спустился на ----». Возможно, Вожди, Святые, Лидеры (бессознательно) обладали этой третьей комбинацией, что сегодня называют хоризмой. В обладании, или не обладании этим свойством, на том уровне и, к сожалению, и сейчас, участвуют два фактора, бессознательное индивида и внешний, так же бессознательный, фактор. Вопрос «быть или не быть» ни индивид, ни социум не решают. Это решается на бессознательном уровне бессознательными факторами. Если в этом процессе задействовано Сознание или «Эго комплекс» то, «быть или не быть» решается простым выбором. Хочешь, имей, не хочешь, не имей. Можно утверждать, что «Тертиум» существовал ещё на примитивном уровне, это не заслуга дальнейших шагов в развитии индивида и социума, уже Человеческого Вида. Современные технологии и разработки основываются на достигнутом к данному моменту научному базису. А наука оперирует, практически, только видимыми факторами, невидимое, остаётся в ведении мистики, домыслов, догадок. Так как Это ЕСТЬ, то Оно вмешивается в реалии жизни, когда положительно, когда отрицательно. Так и хочется употребить выражение: «Как Бог на душу положит». «Что должно быть, то всё равно, поздно или рано, появится на поверхности мира, но какое Оно будет иметь Лицо, никто сказать не может. Постепенно Это Нечто подключается и, с «чёрного входа» всё же присутствует в Нашем Мире, участвует в Наших делах. Начало положили разработки атомщиков, сегодня, компьютер и иновационные технологии. Хочет, кто или не хочет, жизнь обойдёт его (их), затуманит зрение, заткнёт уши, отключит кастрированное сознание и инстинкты. В момент «явления» Христа с «благой вестью» о приходе времени перемен, времени замены жёстких законов на более мягкие или, законы и положения с минимальным диапазоном модуляции, на законы и положения с расширенным диапазоном действий. Внутреннее развитие Человека и Человечества может идти с различной скоростью, может бежать вперёд, может стоять на месте, может стремительно опускаться, чаще падать или впадать, в регрессию и деградацию. В одно и то же время, в одном и том же месте может находиться неандерталец, примитивист, язычник, представитель Ветхозаветного уклада, представитель Новозаветного уклада. Первых  мало (данная ступень не приемлема социумом), вторых больше ( к этим, социум равнодушен), третьих, подавляющее большинство, четвёртых мало, пятых, «днём с огнём не сыщешь». Даже сами евреи в Израиле живут ориентируясь положениями «Ветхого Завета», поклоняются Христу, а его привнесения не исполняют. Целая страна лицемеров. В любой стране, хоть католической, хоть христианской, хоть мусульманской декларируют одно, а руководствуются укладами языческого уровня. Цивилизация и Культура творится и развивается не отдельными индивидами, а коллективным бессознательным и поступает в коллективное сознание. Каждый индивид, внёсший лепту в развитие Цивилизационных и Культурных процессов и тем вошедший в историю, по сути делал только один шаг, опираясь на то, что было уже сделано до него. К чему-то большому пристёгивалось нечто мизерное и ,поэтому внешне имело значительный вид. Во многих случаях это было даже не новое, а соединение или сборка разрозненных и разбросанных кусков, но и это можно принимать за достоинство по причине отсутствия данной, постоянно необходимой, способности у большинства. То, что каждый, особенно нищий душой и духом и пустой по сути, индивидуум приписывает себе, как своё собственное достижение и этим кичится и колет в глаза оппонентам, является более ничьим, чем его или, даже, коллективной собственностью. «Мы граждане Великой Страны», «у Нас много Великих писателей, композиторов, учёных» «Они, это Мы». «Блоха на воле пахала». Христос не писал, писали другие. Если бы писал он, то так бы написал, или по другому? То, или Так, или Тому, или для Того Он говорил? Или всё перевёрнуто, сдвинуто, размазано, разорвано? Христос интроверт, по сути, но в момент «пришествия» вошёл в экстраверсию интроверта («За три года я узнал больше, чем за предыдущие тридцать лет»). По сути, он теоретик в период выхода информации, через него как проводника. Сократ сам не писал. О Сократе мы знаем от Платона. Платон, это одно, а Сократ, это другое. Близкородственные они друг другу, коррекция должна быть близкородственной (малый коэффициент), дальнородственные, большой коэффициент (на сколько?). Кто говорит, не пишет, кто пишет, не говорит. «Собака которая лает, не кусается, собака которая не лает, кусается. Правило однобокости индивидуальности. А как наткнётесь на исключения или меньшинство? Правило: чем особей одного вида (подвида) больше, тем они обладают меньшей концентрацией способностей; чем исключительных особей меньше, тем концентрация способностей увеличивается, или увеличивается сила или мощность одной из способностей. Сократ подпал под влияние бессознательной идеи, какой? Сократ применял определённый способ реализации идеи, какой? Ответ: он находился под влиянием идеи разрушения двух существующих в то время установок, «ДА и НЕТ». Вызывал любого из образованных на диспут (не образованные или недостаточно образованные и сами запутаются и другого запутают, поэтому дискутировать с подобными особями – пустая трата времени и сил, да и себе во вред), выяснял его основную позицию, становился на его (позиции) сторону мотивированно подтверждая её. Постепенно, незаметно, пошагово развенчивал её до тех пор, пока оппонент не становился в тупик. Затем, он показывал ему наличие другой установки, противоположной, и разумными доводами утверждал её в сознании оппонента. Но и это ещё не всё. Если бы он на этом заканчивал, то его не приговорили к смерти, его бы приняла и прикрыла сторона им пропагандируемая. Какая? Если им овладела только одна сторона идеи, то он и стоял бы на этой стороне, другая, на другой. Ни «Я», ни личности в занимаемой однобокой позиции ни на одной стороне, ни на другой стороне, НЕТ. Но им владела целая идея, поэтому он развенчивал позицию одной стороны (одной партии), но развенчивал и другую (контр партии), оставляя оппонента ни с чем, висеть «между Небом и Землёй». Именно за бессмысленное разрушение его приговорили ВСЕ к Смерти. Он развенчивал, общую для двух позиций установку «Тертиум нон датур», тем самым подвергая Всё сообщество на возможную гибель в отсутствии руководящей установки. Обывателю необходима жёсткая ведомость, в данном случае, ведомость идейной установки. Платон знал об этом? Кто сегодня знает об этом? И сегодня ищут причины явлений не там где надо и, соответственно находят, не то, что нужно, или, что есть истинно. Человечество будет жить ещё тысячелетия, и пополнять свои знания о, кажется, абсолютно знаемых вещах, вытаскивая на свет цели и причины, всё более и более глубокие, и тем, более значимые для каждого Индивида и Общества, вернее всего Человечества в целом, меняя их судьбу, плавно, как исключение, чаще кардинально, как «правило» или «норма». Знать ВСЁ невозможно, не знать ВСЁ, «смерти подобно». А ТЕРТИУМ был уже тогда, и если бы Сократ разрушая половинчатые (субъективные) установки, в итоге выводил на ТРЕТЬЕ, то дожил бы себе спокойно до глубокой старости и мог считаться, действительно Мудрецом, а не Полумудрым. Что есть ТЕРТИУМ сегодня? Что оно значит для нашей современной истории? «Война или Мир» (Л.Н. Толстой). Толстой сделавший столько для Человечества, в конце понял, что он делал НЕ ТО. Останься Он дома, возможно собственноручно сжёг бы все свои труды. Зачем выводить обывателя из состояния сна или мёртвого спокойствия? Чтобы бросить его ещё слепого и глухого, в водоворот Космоса и Природы, да ещё Бог на прицепе. «Не Знаешь – молчи. Знаешь, но компоненты в наличии не в номинале – говори избранным. Знаешь всё в номинале и всё имеется в номинале – говори всем. Если Что отвергаешь – замени Чем-то другим, обязательно лучшим. Не иначе». Евангелие написано четырьмя основными психотипами: одно – Мыслительным типом; другое – Чувственным типом; третье – Ощущающим; четвёртое – Интуитивом. Обыватель склонный к мышлению должен читать только одного Евангелиста, чтение трёх других только запутают его, не его язык. Та же каша и с остальными Евангелиями и обывателями. Если оставить в живых ИУДУ, то он, как ближе всех к универсальности, мог бы написать объективно общепонятным языком, и «притчами во языцах для одной группы, и объясняя другим, конечно если апостолы были не полными исключениями из общего обывательского правила того и нашего времени. Сегодня Христос не придёт, не куда и не к кому, сегодня любой, не зная его (блажен, кто не видя меня (и не слыша обо мне), верит в меня», да и не желая знать, пошлёт ЕГО куда подальше, это было УЖЕ не один раз. «Бог любит троицу». Третья попытка есть Вчера. В любом событии виноваты ВСЕ. Нельзя Иуде было вешаться, ему предстояло совершить самый тяжкий грех, и именно поэтому, предстояло его искупить не меньшим, а намного большим Добрым, Искупительным Действием. (Иуда, Басаев, Чикотило, Сталин, Гитлер, Лужков, Ельцин). А Где МЫ?  Если кому удастся проработать, не прочитать, все основные источники информации, и если он будет внимателен, то заметит – чем дальше от первоисточника, тем информация приобретает более и более запутанный и туманный вид и характер. Ни дать, ни взять вхождение в состояние сна, где сознание уменьшает своё присутствие и действие и в дело, всё более и более вступают бессознательные силы и компоненты, причём покруче, чем любой фильм ужасов. Двадцать первый век, это век выброса во вне всех миазмов, которые веками копились в бессознательном. Девяносто процентов деятельностей, девяносто процентов информации, это мусор которым заваливаются молодые, неокрепшие души, и под этим мусором современная молодёжь найдёт себе могилу. Разобраться в современной действительности и навести определённый порядок почти невозможно из-за превалирующего количества мусора над необходимой, полезной информацией. Надо обладать незаурядным умом, не человеческим терпением, сверх святой верой, иметь постоянный контакт с Мировой Любовью, чтобы взяться и вычистить эти «авгиевы конюшни». Что-то строить и настраивать на мусорной свалке, дело хлопотное, героическое, но БЕССМЫСЛЕННОЕ. Нужна была Революция? Нужна. Родине нужны враги и герои. Нужен был тридцать седьмой год? Нужен. Родине нужны враги и герои. Нужна была Отечественная Война? Нужна. Человечеству нужны враги и герои. Нужна была Перестройка? Нужна. Примитивам нужны враги и герои. Милиции или Полиции нельзя полностью, силовыми методами, исчерпать преступность. Милиция или Полиция должны только выполнять функции эволюции естественного отбора, не трогать главное, скрытое и более продвинутое, и исключать из анти процесса, уравновешивающий или компенсирующий основной, явный полупроцесс, слабые и нездоровые звенья, тем самым, укрепляя основной полупроцесс. Ловят и судят мелочёвку, а крупная рыба, нарушая все законы науки, проходит, без вреда, сквозь минимальные ячейки, сквозь «угольное ушко» (Библия) богатому пройти легче, чем нищему и глупому верблюду. Первая ступень – «А». Делается всё, что только возможно. Эффективность не отрывается от нуля, эффектность зашкаливает. Вторая ступень – «В». Это лучше, чем предыдущая, но чего-то не хватает. Третья ступень – «С». Ещё лучше, чем первая и вторая вместе взятые, но, опять, что-то не то. Четвёртая ступень – «Д». А на ХРЕНА было задницу рвать на первых трёх, если на четвёртой ВСЁ решается легко, просто, без усилий, само собой, да ещё в остатке «пять корзин рыбы и три корзины хлеба». (Библия). Не тут то было. Все четыре этапа или ступени должны находиться в одном месте или в одной голове, где Хозяин Головы прошёл, не пропуская, все необходимые для правильного становления Личности, этапы развития, самостоятельно, без опоры и поддержки, и даже, вопреки, как теоретически (психологически-физиологически), так и практически (физиологически-психологически). НО это уже Множество в одном, а весь Мир сегодня, это Один во множестве. Что может сказать или сделать или утвердить заплатка от рваных штанов? Ничего! Хоть через час, месяц, год, сто лет. Ноль умножить на ноль даст ноль. К нулю прибавить ноль, будет ноль, большего или меньшего размера. Пустота то же имеет полное право на существование. Можно обойтись без кризисов? Нельзя, что тогда будут делать те кто с этим «борется», за что им будут платить «народные» деньги, на что они будут кормить своих «маленьких» детишек, на что они, бедняги, будут строить четырёхэтажные коттеджи, на что они будут покупать, жизненонеобходимые бриллианты, чем они будут кормить и лечить своих маленьких четвероногих «друзей»? «Народ» просто обязан кормить и содержать бедных Олигархов, куда они без них – пропадут. Дайте любую сумму алкоголику – он её пропьёт. Дайте любую сумму игроману – он всё проиграет. Дайте любую сумму «матери» алкаша – она отдаст ему всё, это так романтично. Если не лезет еда в набитый живот – так мы её двумя пальцами, и можно по новой. Бесконечность чертовски привлекательная и обворожительная идея. «Голь на выдумки хитра». Увеличьте пенсию пенсионерам – они её передадут на благо родины «социальным» работникам. Наш народ щедр, бережёт убогих и презирает умных. «Умом Россию не понять». А чем, соизволите её понимать? ЖО---, она у нас «и ум и честь и совесть нашей эпохи». Мы ей думаем, мы ей решаем, мы ею любим. ЖО--- с ЖО---= самая крепкая дружба

Все не осознавая, применяют защитный приём, мол, это или (у него, у неё) есть, или нет. Тем самым, подойдя вплотную к возможности решения проблем, которые не решались и не решаются до сих пор, повернуться к решению проблемы спиной и самому себе или другому сказать данную фразу и тем поставив общепризнанную, жирную, коллективную точку. Поверхностно наблюдая за ходом течения своей или чужой жизни, минимально понимая и контролируя динамику процессов и событий, или совсем  не понимая и не контролируя, которые обтекают индивида, как вода обтекает предмет, плывущий по течению реки, можно в купе со всеми принимать то, что видят, слышат, ощущают все, за то, что они принимают, в абсолютной степени не понимая ничего. В ДЗЕН есть присказка: первая ступень развития – река – река; гора – гора; вторая ступень – река, не река; гора не гора; и третья ступень – река – река; гора – гора. Первая и последняя ступень, как однояйцовые близнецы, похожи друг на друга. Посмотрим поближе. Первая ступень – река, как река, чего в ней особенного, конечно есть масса отличий чем данная река отличается от другой реки, что это река и только река, что Вася есть Вася, что, конечно про Васю, про Петю, про кого угодно можно написать целую большую книгу, можно, вообще ничего не писать, что из того? Ни Васе, ни Пете, ни тому кто прочёл, или, наоборот, не прочёл, ни этой книги, ни какой-то другой, что это? для чего это? к чему всё это? ни к чему, ни для чего. Всё банально, всё тысячу раз видено, слышимо, осязаемо, а оно или как было, так и есть, а если нет, то, опять же и нет. Ни жарко, ни холодно. На хлеб не намажешь, в рот не положишь, за пояс не заткнёшь. В каморке Папы Карло холст с картинкой висел с начала постройки этой каморки, не одно поколение родилось, выросло, умерло в этой каморке и никому кроме долгоносого Буратино не пришло ни разу, в их пустую голову, а что это за картина? А может за ней что-то есть? зачем эта картинка висит здесь, а не где-то там, в другом месте. Нет Буратино – нет ничего. Есть Буратино – есть Всё. Сколько народу, людей, человеков прошло мимо Огнива, Лампы Алладина, бутылки со Стариком Хотабычем, возможно эти предметы брали в руки, забивали ими гвозди, бросались друг в друга, и это был предел их знания, воображения, видения. Если попуасы найдут реактивный самолёт СУ, то в лучшем случае, привяжут к нему верёвки, сами сядут, или посадят детей и будут катать от одного края до другого. Ни понять, ни запустить, ни взлететь они не смогут, принимая это корыто только за корыто, и не более. Что современный «человек»? Ему сказали, что это есть то, что это применяется там, так, для того. Что сказали, показали то и знают, то и помнят, только то и применяют. Это знание? Это Человек? Это только река? Это только Вася? Это уровень плохо зачатого, плохо выношенного, плохо рожденного, плохо выращенного, плохо выученного, плохо выдрессерованного, плохо выкормленного и не воспитанного ребёнка, не старше трёх лет, и ЭТО правит страной, миром, семьёй, армией. ЭТО утверждает законы. ЭТО вылезает с экранов телевизоров и компьютеров в ваш дом и залезает, с грязными ногами в вашу душу. Во время войны, немцы на деревенских и городских улицах разбрасывали взрывчатку, помещённую в детские игрушки. Дети брали их в руки и !!! Но это дети!? Подбрасывали предметы первой необходимости. Их поднимали женщины и мужчины и !!! Бытует поговорка: «дают бери, бьют беги». Старикам дают авоську с продуктами на сто рублей перед выборами, а заберут на миллионы, после выборов. Дети выбирают в школе, каких учителей оставить, каких освободить. Выбрали тех, которые за не выученные уроки ставят пятёрки. «Любят» тех родителей, которые дают деньги, постоянно покупают всё, что чадо не попросит, не контролируют, не ругают, тем более не бьют. Молодёжь, «взрослые». Старики готовы на любое унижение, на выполнение любой работы, лишь бы платили, чем больше, тем лучше. Маньяк насилует ребёнка. А что тут такого? Ему хочется, а Оно рядом. Убил всю семью. А что? Они орали, я их топором и стукнул по одному разу и только. Это  и есть: река и (просто) река; гора и (просто) гора. Европейцы, определённый психотип ( интуитивные психотипы и типы близкие к интуитивному) снялся с места и отправился в Америку. Другие психотипы, от сильно привязанного до средне привязанного к одному месту, инертные остались дома, на месте (Ощущающие психотипы и типы близкие к ощущающему). В Америке, на самом континенте обитали аборигены, так же определённого психотипа (определённые реакции, поведение). Приезжие, можно сказать, гости не просто выгнали хозяев, а начали планомерно, под разными, часто несущественными, предлогами уничтожать хозяев. Можно было иначе? Можно! Но!? Параллельно другие европейцы «осваивали» чёрный континент, Африку. Период в истории как Работорговля. Привезли негров (чёрных) в Америку. Был спрос, было предложение. Рабы – бесплатная (дешёвая) рабочая сила, как машину заправляй горючим и эксплуатируй пока не сломается. Можно не ухаживать, не ремонтировать, содержать в неподходящих условиях. А что? Эти сломаются, закопаем, новые и дешёвые на подходе. Белые это белые, чёрные это чёрные и только. Белым всё, чёрным ничего. В итоге. Зародилась, выросла, окрепла, возмужала НОВАЯ Культура и ИНАЯ Цивилизация. Активные психотипы слились с пассивными психотипами. Можно было по другому, иначе? Можно! Быстрее, легче, без жертв (жертвоприношение), эффективней. Выбрали чёрного президента и поставили над собой, как Наилучшее, в данный период времени и обстоятельств. Кто скажет, что Американская Культура и Цивилизация, в принципе, никому не нужны и можно, даже лучше, обойтись Человечеству без неё. Слияние Чёрного и Белого, несовместимого, дало положительный эффект для всего Человечества, для Мира, для Галактики. Или, всё таки первично Рабство и меркантильные интересы различного рода подонков. Или Позитивное рождает Негатив Мирового масштаба, а Негатив порождает Позитив Мирового масштаба. Роль Человечества, в подобных процессах равна нулю, Оно занималось, занимается и будет занято только собой, золотыми унитазами, собачками, любовницами, яхтами. Те, что кричат на площадях хотят того же: почему ему, почему не мне. В суде осуждают множество одного. Готовы расстрелять, растоптать, почему? Чтобы напугать самих себя и самим не повторить того, что сделал ранее осуждаемый. Почему не принимается закон о проституции? Потому, что открытость (прозрачность) соблазн для Них самих и их Жён. Проститутку трахают, но деньги дают. Мало, но это её, никто не отнимет, сама ВОЛЬНА потратить как угодно и куда угодно ей, а не кому-то. Хозяин гарема может покупать и дарить своим жёнам дорогие подарки, но если что, всё остаётся у него! Дар самому себе. Россия. Москва. Мегаполис набит пассивными «москвичами» - белыми (Ощущающий психотип). Сами, проявляя активность (вернее реактивность) приезжают жители Южных областей. Зачем? На поверхности, заработать деньги, чтобы кормить семью. В глубине, в настоящей реальности – Соединение активного чёрного с пассивным белым, антипод Американского исторического процесса. Итог: ???? Опять первичные процессы должны маскироваться под что-то не главное, не серьёзное, иначе «человечество», в миллионный раз «наступая на одни и те же грабли», преднамеренно или с дури, будет рьяно уничтожать Добро и холить и лелеять Зло. Пусть всё идёт как и шло, если кто-то умрёт, то это не мы, если есть война, то она не у нас. Если среди миллионного брака появится несколько функциональных и жизнеспособных особей, то психодуховная, угнетающая и удушающая всё новое и прогрессивное, в угоду сохранности всего полумёртвого, среда задушит ещё не окрепших представителей и носителей новых, иных, идей и принципов, новых Культур и Цивилизаций.                  

 Вся писанина имеет цель не показать различные стороны различных процессов как самоинтересные, поучительные или развлекательные. Цель подвести к человеку и его существованию, поэтому воспринимая информацию надо параллельно иметь в виду то, на что она направлена и тем создаются связи по которым информация может и будет раскрывать смысл чего-то другого, более ценного и высокого.
Часто можно услышать такую реплику: чего мол ей (ему) не хватает; что ещё ей (ему) надо; всё у неё (у него) (у них) есть и это, и это, и это, а она, он, они лезут в петлю, прыгают с домов, жестоко избивают или убивают сверстников, одноклассников, родителей, взрывают метро, башни, остановки, аэропорты. Знак и символ. Для кого вся жизнь не жизнь, а существование и только: «жрать, срать и плодиться» (американский проповедник восточного происхождения), это один во множестве, это одна судьба, одна цель, одна задача распределённая на множество особей. Это ещё только части чего-то одного целого, винтики, большего или меньшего значения, смысл ещё находится вне каждого из них, возможности находятся вне каждого из них, ценности лежат между ними, но не в них. Ценность таких индивидуев близка к нулю, вопрос природы по поводу быть им или не быть даже не мог бы раньше возникнуть, их давно бы не было за десяток поколений тому назад. Социум, благотворительность, медицина, жалость, терпимость и те не индивидуальные, а коллективные держат таких на плаву. Таким необходимы силы двойного действия, как груз тянущий к низу, так и поплавок тянущий вверх, и только так подомное несварение желудка может продлевать «своё» бесполезное и никчемное прозябание в этой Живой Жизни. Мертвее Мёртвого в Живом, вот их знак и обозначение. Дикая мысль Фашизма – сжигать подобное человечество и пеплом посыпать поля, имеет в себе дикую, с точки зрения выхолощенного современного интеллектуала, мысль, но рациональную или верную цель и последовательность. Природа стонет от присутствия варварского человечества, которое пожирает накопления или прошлый труд природы обесценивая смысл всего существования природы, космоса, бога, если хотите. Углеводороды – это многомиллиардный труд ВСЕЙ Природы, которая сегодня продаётся в десять раз дешевле водки. Если Отец трудился всю жизнь и заработал, накопил миллионы, то сынок спустит всё за несколько дней, продаст завод стоимостью миллионы и миллиарды за три копейки, понятия не имея «что он есть» «что есть ценности» «что есть жизнь» Цель «взрослого населения всего мира, а не только нашей страны, не ВОСПИТАНИЕ Будущего Поколения, а Дрессировка, как можно более рано, как можно более твёрдо Вбить не только в головы неокрепшей молодёжи, но заложить в пятках НЕВОЗМОЖНОСТЬ Развития, НЕВОЗМОЖНОСТЬ Прогресса и оставить только одну колею, колею направленную в АД биороботов, чисто механических автоматизированных величин. Не Мёртвое сделать живым, а Живое сделать Мёртвым, но зато послушным: кому? Зачем? Для чего? Любой добравшийся до кнопок включения, до центрального пульта управления механизированного и автоматизированного мира, моментально становится ВЛАДЫКОЙ МИРА. Цивилизация Королева мира, правящая мечом и огнём. Культура, истинная Королева, как Мария Стюарт, должна быть обезглавлена, она не имеет права ,даже, на существование, не то что право на Жизнь. Нельзя чтобы существовали, хоть рядом, хоть в удалении две величины, при сравнении которых, одна из них явно проигрывает по всем параметрам другой. Всегда, везде уничтожалось то, чего боялись, сравнения с чем не могли выдержать, в присутствии чего их власть, их идеи, их цели, деньги ничего не стоили. Зачем трудиться и развиваться когда, намного легче и быстрее, убить или уничтожить всё действительно ценное, правда это всё временно и не надёжно. Всё равно объективность, истина, правда, честь, достоинство, дружба, любовь пробьются, поднимутся, проявятся и займут своё место, где место достойно содержания, где содержание достойно места, где место и содержание достойно формы.  

Первая чакра или ступень развития – чакра выживания. Выживание, это период, интервал в истории Человечества и Природы, когда, с одной стороны чёрная пропасть смерти, с другой стороны неопределённость. То, что было оставляет свой след, то, что есть уже намечает его, то, что можно увидеть, услышать, потрогать, попробовать на вкус. Завтра ещё нет, завтра ещё только будет, завтра сказка, мечта, фантазия, туман, облако, неясный звук, невидимый свет. Ни дать, ни взять Ничто. Отрезок из ничто в ничто. Вся природа, до человека, погружена в состояние Рая. Нет ни времени, ни пространства, ни бога, ни чёрта. Всё рождается, существует, умирает. Никому, ничему, ни до кого нет дела. Пришла весна – растёт растительность; животные озабочены спариванием, травоядные поедают растительность; травоядных поедают хищники, хищники дерутся между собой; убитых поедают падальщики; падальщиков поедают насекомые; и всех поедают микробы. Хищников мало, травоядных больше, насекомых ещё больше, микробов не счесть. Человек поедает растительность, животных, насекомых с микробами в придачу. Растительность поедает минеральный мир, холодный и не вкусный, другого не дано. Внутри себя создавая, связывая, конструируя из элементов минерального мира, последовательные и параллельные цепочки. Травоядные поедают живые растения, присваивая или усваивая последовательные и параллельные цепочки или волокна. Внутри себя создавая, связывая, конструируя из цепочек растительного мира, полотна, переплетения, сложные конструкции животной жизни. Хищники поглощают ещё орущие и пищащие части живой природы. Внутри себя создавая нечто такое, что не соблазняет, как пища, никого, кроме бактерий, даже падальщики не едят хищников. Вредно производить нечто полезное и привлекательное для других, не сегодня, так завтра тебя сожрут. Производить надо то, что никому, никогда не понадобиться. Растения сгнивают увеличивая плодородный слой. Травоядные гадят обогащая плодородный слой, кормят насекомых и бактерий. Хищники производят профилактическую очистку от брака природы. Вечный механизм природы работающий бесперебойно миллионами лет, не останавливаясь ни на секунду. Инструменты природы растительность и животные воспроизводят себя сами. На входе космическое излучение или избыточная энергия, в промежутке или в середине массовое производство отходов и дерьма. с само воспроизводством производственных сил и мощностей, на выходе уже не голая планета, составленная из элементов минерального мира, а планета покрывающаяся плодородным слоем, слоем дающим жизнь любому, кто хочет жить. Лист дерева поглощая газ, соединяет его с жидкостью производя растительные элементы и цепочки. Корни впитывают влагу и передают её листьям. Ствол и ветви – транспортные пути, пути доставки сырья и готовой продукции туда, где она необходима. Если в природе что-то существует, то это чему-то нужно. Если что-то ещё или уже не нужно, то это отмирает и исчезает. Всё в деле, всё для дела. Человек. Он поедал траву и травоядных организовывая в себе новообразования живых конструкций. Гадил где придётся и, тем удобрял почву. Его поедали хищники, производя профилактический отбор, не давая ошибкам природы производить своё ошибочное подобие. После смерти его поедали падальщики и микробы. Остатки, разлагаясь удобряли землю. При постоянном воспроизводстве инструментария природы по производству плодородного слоя, коэффициент или эффективность подобной фабрики постоянно колебалась около нуля. Можно сказать, что природа запустила и поддерживала механизм производства материи на столь низком уровне, что можно только удивляться, когда кто-то превозносит природу как высшее достижение, как некий разум, как пример для подражания. Если построить и запустить на всей планете тысячи и миллионы фабрик, вкладывая в них несметные силы и энергии, а на выходе получить «дулю с маком», то само собой возникнет сомнение и появится противоположное мнение. Природа или бог создавали механизм не с целью что-то производить, а наоборот, потратить максимум сил и энергии и при этом получить наименьшую эффективность и наименьшую эффектность. Это, по сути, антипроизводство, антиэффективность, антиэффектность. Если, в результате получилось что-то путное, так это вопреки, а не благодаря. Данная идея жива и торжествует, по сей день. Инструментарий воспроизводится миллионами экземпляров и всё идёт в утиль, на свалку. Девяносто процентов брака и, менее одного процента чего-то, как-то функционирующего. Количество превышает качество на столько, что подсчитывать, подражать, умножать нет никакого смысла. Природа и бог иррационалисты. Рацио для них непонятное Нечто. Возможно человек существует для чего-то иного, лучшего, разумного. Ничего подобного. Никто его уже не ест, поэтому цепочка порвалась. Дерьмо своё он закачивает в землю. Трупы зарывает глубже плодородного слоя, сжигая оставляет только минералы, которых и так в избытке. Потребляет все ценности природы, возвращая горы мусора, яда способного отравить всю солнечную систему, кладбищами заполняется всё пространство. Брак производства, как был равен ста процентам, до человека, так и остался и многократно увеличился. Если природа пускала брак в новую переработку, и тем поддерживалось хоть такое равновесие, то человек вывернул и это, невесть что, наизнанку. Брак плодит брак, брак сохраняется, брак размножается, брак цветёт и пахнет. Брак вытесняет, притесняет, изживает здоровое. Врачи лечат так, чтобы ты пришёл завтра с ещё большей проблемой, чем вчера. Ремонтник ремонтирует так, чтобы на завтра всё развалилось. Преподаватели учат так, чтобы на завтра всё забылось, тому, что никогда и нигде не пригодится. Производители производят продукт так, чтобы он только выехал за ворота и в пути не развалился, а продукты питания красивые и привлекательные только на прилавке, как из папье-маше. Машина снаружи красивая, внутри гнилая. Продукт с наружи съедобный, внутри одна гниль и химия. Человек с наружи как картинка, внутри ядовитый смрад. Моралисты пишут сами для себя. Деятели религии копошатся сами для себя. Обыватель, от скуки, читает одних, от скуки ходит к другим. Трудная жизнь, трудные условия – только бы выжить. Вторая чакра – сексуальная чакра. Уровень в который природа периодически впихивает индивидов человеческой особи и так же возвращает восвояси, сиди и не рыпайся. Этот уровень у папуасов более развит, чем у современного городского населения. Третий, четвёртый, -------, седьмой, -------тринадцатый уровень – фантазия восточных бездельников. РАЙ продолжается.                             

                                                  
Растения. Зерно – растение – цветение – опыление – плод. Зерно – от нуля до прорыва оболочки – скрытый период. Сохранение зерна – от короткого до длительного периода. Зависимость от состояния окружающей среды.
Солнечная система. Солнце – источник излучения. Можно считать солнце универсальным источником излучения – диапазон излучения электромагнитных волн от сверхнизких (сверхдлинных) волн максимально приближающиеся к нулю как абсолюту, до сверх высоких (сверхкоротких). Белый цвет (свет) содержит все возможные цвета, как чёрный их отсутствие. Белый свет – первая ступень или фаза собирания и организации всех диапазонов света в единое равномерное целое. Чёрный цвет (свет) – отсутствие, полное или частичное, цветов составляющих белый цвет, как первая фаза стабилизации отсутствия. Белее белого – вторая стабилизирующая ступень или фаза устойчивости всего диапазона света, стремящаяся к абсолюту присутствия (ВСЁ). Чернее чёрного – вторая ступень стабилизации отсутствия света. Максимальное приближение к абсолютному НИЧТО. Первичное появление света как точки из Ничто. Увеличение присутствия света как удаление от Ничто и стремление к Всё. Первая хаотическая фаза – хаотическое созидание различного самого себя, возникновение возможности упорядочения порождающей динамики. Изначально динамика одного мгновенно порождает , сначала иллюзорную, а затем и реальную динамику второго. Схематическая последовательность: белый – чёрный – белее белого – чернее чёрного. В действительности происходят как последовательные, так и параллельные процессы. Упрощёно можно сказать, что чёрного изначально не было, оно начало появляться только с появлением света вообще как такового и чем свет становился интенсивней, тем чернота или пустота, реактивно, набирала ответную, пропорциональную интенсивность. Со временем,как обязательное условие существование любой сущности, свет должен был противопоставить самого себя самому себе, и только тогда появляется возможность, уже не хаотического построения или организации (самоорганизации) процессов, которые периодически могли приводить и приводили к минимизации и исчезновению первоцвета, а к более устойчивому существованию с возможными ещё реактивными процессами, но уже с постоянно уменьшающимися амплитудами прогрессивно-регрессивного качения (качения вперёд-назад – килевая качка). Только с этого момента можно говорить о победе над смертью (исчезновением) и открывающейся возможностью вечного существования (вечной жизни).
Цвет Солнца колеблется от красного до жёлтого, показатель доминирования красно-жёлтого диапазона цвета над остальными цветовыми диапазонами, или солнечная ось проходит через середину оранжевого диапазона. Это имеет значение для возникновения, наличия, развития мира (миров) как субъективная доминанта в объективном пространстве. Удалённость нашей планеты от солнца как один из факторов возникновения определённого вида, форм, содержания относительной автономии нашей планеты от других планет солнечной системы и установление или укрепление на ней данной субъективации видов, сущностей, динамики, энергии, информации. Нашу планету коллективное сознание называет голубой планетой. Это, в свою очередь, показатель избирательности или отражения (возврата) нашей планетой того, что даёт нам Космос и Солнечная система как целое, включая все планеты данной системы.. Это взаимный, пропорциональный, согласованный процесс обмена. Часть излучений отражается ещё на подходе, часть отражается от сред, часть проходит транзитом через планету, часть преломляется на выходе, часть преломляется на удалении. При этом всегда присутствуют встречные потоки, как к основным потокам, как к противодействующим, так и к вспомогательным.
 Состояния среды – от двухсоставных, малых временных циклов до многосоставных, больших временных циклов. Зима, как константа – температура ниже нуля градусов. Подавляющая или сдерживающая среда для роста растений. Лето как константа – благоприятная и поддерживающая среда для роста и развития растений. Возможны местные, локальные условия: с пониженным коэффициентом лета; с повышенным коэффициентом лета; с пониженным коэффициентом зимы; с повышенным коэффициентом зимы. Диапазон лета от локального минимума до локального максимума со средним, относительно стабильным диапазоном температур. Диапазон зимы от локального максимума до локального минимума, со средним, относительно стабильным диапазоном температур. Максимум лета совпадает с минимумом зимы, а максимум зимы с минимумом лета. Всегда остаётся относительно больший или меньший остаток зимы в лете и лета в зиме. Чистая зима без лета и чистое лето без зимы, это абсолют не существующий в реальности. При взаимодействии этих уже двух тенденций образуется сначала как иллюзия, на половину существующая, наполовину нет, третья величина или тенденция уже со своим порождением как четвёртое. Можно сказать, что первая пара породила, почти одновременно, другую пару, как свою результирующую, согласующую, регулирующую, уравновешивающую. Эта пара получила название Весна – Осень. Так же как в первом случае, с первой парой, произошла, со временем, стабилизация относительной автономии своих, присущих уже только им, процессов, тенденций, сил, временных и пространственных периодов, циклов. В итоге: только одна новообразовавшаяся сущность породила со временем, четыре относительно автономных сущностей, уже как единство, как целое, как систему. Зима, как экстравертный ускоряющий период для зимних процессов и их составляющих, но интровертный тормозящий или угнетающий период или переход динамики из вне во внутрь, как сокрытие, для живых сущностей, в данном случае растений. К пику зимы внутренние процессы растений тормозятся или понижают интенсивность, стремясь к нулевому порогу. С прохождением пика зимы внутренняя динамика растений возрастает и набирает свой максимум к точке максимального пика лета. После чего происходит возвращение в прежнее состояние или понижение интенсивностей. Весна, в данном случае есть порог выхода растений в экстравертные режимы или смена интроверсии на экстраверсию. Осень порог перехода экстравертных процессов в интровертные. Всё живое, в данном случае растения, могут пропускать цикл или циклы, оставаясь в латентном скрытом состоянии, без видимой внешней динамики, определённое время. Толчком или началом перехода из латентного состояния в состояние внешней динамики могут служить, как малые, так и средние и большие временные периоды. В состоянии «сна» растений не происходит остановки процессов или их смерть, а лишь их максимальная минимизация, максимальное приближение к нулю. Подобными способностями обладает и следующий слой – животный, и как закономерность, этим свойством, обладает и человек. Всё дело в состоянии скрытых процессов, их тенденции, их территориальное расположение относительно других действующих процессов, будет или станет сигналом к проявлению реактивный или активный процесс. Вторым основным фактором распределения растительного мира на нашей планете является наклон оси и скорость вращения планеты. Этот фактор создаёт зоны где практически отсутствует Зима и её процессы, где отсутствует Лето и его процессы, и как промежуточные состояния на территориях от одной крайности к другой и обратно. Чего явно нет на нашей планете так это вечной осени или вечной весны. Как исключения локально временного и локально территориального порядка возможность возникновения циклов с длительностью фаз весны и осени с нисхождением лета и зимы до точечного состояния или интервала, вполне возможно в большие или средние периоды или циклы.     

     ФАУНА.                                                                                                 (САМЕЦ)

1). Производство спермы. Количество, качество, состояние. Производство от одной до множества сперматозоидов. Пребывание сперматозоидов в состоянии: пассивности (сон), реактивности (полусон), активности. Сон – сохранение или консервативное состояние (для одноразовости и реактивности), или восстановительный процесс (для многоразовости и активности). Одноразовость – зарождение, сон, ускорение, пребывание в состоянии реактивности различной степени, конечные скорости, убывание внутренней энергии, торможение, уменьшение скоростей, остановка, смерть, разложение, удаление из организма. Переход из одного (первое) состояния в другое (второе). Многоразовость – зарождение, сон, ускорение, сон, ускорение. Развитие – уменьшение сна, увеличение активности, по времени, по амплитуде. Конечная или максимальная скорость – одно из качеств и характеристик сперматозоида. Соотношения, в общей массе эякулята, групп сперматозоидов с различными скоростями. Второе качество или характеристика сперматозоида – ориентирование. Соотношения, в общей массе эякулята, групп сперматозоидов с различной степенью развития ориентирования. Медленный с плохой ориентацией, медленный с нормальной ориентацией, быстрый с плохой с ориентацией, быстрый с нормальной ориентацией. Наличие, в общей массе эякулята, всех четырёх групп, только трёх групп, только двух, только одной группы. Наличие медленных, с плохой ориентацией, как большинство, как норма, тотальное отсутствие быстрых с хорошей ориентацией. Третье качество или характеристика сперматозоида – соотношение нравов, или возможность приятия или не приятия сперматозоида яйцеклеткой, психотип сперматозоида, возможность изменения сперматозоидом своего психотипа, психотипическая универсальность сперматозоида. Наличие, в общей массе эякулята, групп сперматозоидов: а) полная комплектация различной психотипичности б) наличие только одного психотипа; только двух; только трёх и т.д. в) наличие только групп универсальной психотипичности. Четвёртое качество или характеристика сперматозоида – приспособление, адаптация к различным средам. Скорость адаптации, универсальность адаптации, время выживания, ухудшение или улучшение состояния и характеристик  сперматозоида в различных средах. Пятое качество или характеристика сперматозоида – лавирование или скоростное самоуправление. Шестое – проникновение через или сквозь изолирующие материалы. Седьмое – всегдаготовность, скоростной вход-выход, переход, проход через состояния (сон – бодрствование – сон – бодрствование). Восьмое – один в одном (в одном сперматозоиде одно качество); два в одном (в одном – два или несколько качеств); множество в одном (наличие полного, универсального набора качеств). Девятое – способность к диссимиляции. Время. Год. Инстинкт. Раз в году. Два раза в году. Готовность к определённому сроку – постоянная максимальная готовность к зачатию (слиянию, объединению). Постоянная  готовность к мгновенному переходу от минимума к максимуму и мгновенному возвращению в первичное состояние без «обязательной» эякуляции (цикличность). Быстрое  количественно-качественного восстановление эякулята после эякуляции (завершённость). Сознательное или бессознательное управление и регуляция внутренними процессами: включение – выключение; ускорение – торможение; вариативность, комплектовка, концентрация – дистанцирование.               
                                                            САМКА. 

2). Производство яйцеклеток. Периодическое производство только одной яйцеклетки в один период или цикл; множество яйцеклеток в один период. Постоянное производство только по одной яйцеклетке (последовательно); множество (параллельно последовательно). Яйцеклетка перемещается на небольшие расстояния, остаётся постоянно в своей среде. Способности самца наличествуют в меньшей степени, но важна детализация качеств. Способность к ассимиляции; привлечению, взаимодействию как положительному, так и отрицательному. Наличие полного или частичного, женского набора психотипичности. Вариативность внешнего и внутреннего вида и состояния. Полная или частичная готовность, при слиянии со сперматозоидом, оплодотворением, перейти в другую фазу развития. Качества самца в самке и качества самки в самце, их соотношения, степень развития играют огромную роль в жизнетворчестве организмов, не знать или недооценивать их нельзя. То, что можно сказать о самце, можно найти и в самке. То, что можно найти в самке, можно и нужно найти в самце. Поменяйте спекулятивно в тексте (текстах) одно на его противоположность или антипод, и вы получите, сразу, новый, нужный вам смысл. Получить чёткую, объективную картину сущности или явления, можно учитывая обе составляющих одновременно, как сущности, так и пустоту, как явления, так и фон, Как предметы, так и интервалы между ними – их сумму.
                                                            СИМБИОЗ.  

 На животном уровне действует правило: особи двух полов, не одного, не полтора, ищут друг друга, это когда инстинктивные или бессознательные действия направлены друг на друга. Нет такого, чтобы одна особь добивалась или искала взаимности, а  вторая имела при этом нулевую или, даже отрицательную реакцию. Две особи должны иметь плюсовые психофизиологические реакции. Только плюсовые реакции запускают и регулируют внешние действия и внутреннюю готовность особей в положительном направлении. Обе особи должны иметь одинаковый набор составляющих функций, одинаковую готовность, но с разными уровнями степени регулируемости. Сходство должно быть в суммарном действии и в суммарной готовности. Отличия в суммарном восполнении, два в одно, как одно целое. Одна особь будет иметь превышения в одних составляющих, в других пониженность, так и вторая будет иметь пониженность, где у первой повышенность и, повышенность, где у первой пониженность. Особи обоих полов ищут наиболее полную сумму симбиоза, для наиболее полного составления целостности или единицы. Это не любовь, не свободное соединение, а жёсткая взаимозависимость направленная на дальнейшие действия обоих особей в одном направлении, на действия не отдельных особей, свободных друг от друга, а единства – семьи, со своими специфическими фазами, функциями, судьбой, где недочёты или ошибки одной особи моментально должны компенсироваться избыточностью второй. Происходит множество взаимных качений множества суммарных функций и функционирования, от максимального приближения к нулю у одной особи одной функции компенсируется пропорциональным увеличением продукции этой же функции у другой особи, сумма обоих обязана оставаться на первоначальном уровне или быть константой (постоянной величиной). Разорвите целый лист на две части, с малым отклонением от середины или с большими отклонениями. Если сложить обе половины, то составится целый лист, с минимальными, средними, большими неровностями или разрывами. Чем менее заметен разрыв при составлении, тем лучше, тем пара будет лучше функционнировать как целое вовне и , также внутри, согласованность будет приближаться к максимуму. Чем более заметен разрыв, тем конфликтность будет больше, тем ошибок функционирования будет больше, тем риск заболеваний, травм, гибели их и их потомства будет увеличиваться. Возможно разорвать лист под углом близком к девяноста градусов, это, природа допускает, но не допускаются разрывы в месте сочленения. В электромеханике есть правило: чем более плотный контакт, тем проводимость (согласие) выше, если контактная группа имеет более разрывов, чем согласованностей, тем риски поломок, пожаров, разъединения в неподходящий момент увеличиваются. Инстинктивные действия животных направлены на поиск наиболее подходящих компонентов для создания наиболее целого и цельного союза (союзно). Идеала в природе пока нет, поэтому подыскивается своего рода компромисс, между углом отклонения, сохранением симметрии, линейностью, контактностью, площадью наибольшего соответствия. Происходит своего рода соревнование, кто первый притянет или приманит вторую часть своей пары. Это соревнование происходит по множественным направлениям, как бы многоборье, где соединение пар как медаль, как награда, но награда не та, что будет висеть, мёртвым грузом на стене, а работать на благо или погибель всех участников данной драмы или комедии, без исключения. Не успел или не смог, тем тебе достаётся менее подходящая пара. Попадая или застревая в хвосте избирательного процесса приводит к быстрому истощению и гибели особи, как одного, так и другого пола. Одновременно гибнут особи обоих полов, которые, по нашему пониманию, могли бы составить пару, но у природы есть нижний предел, где соединение и единение не возможны. При изменениях во внешней среде нижняя планка меняет своё положение. Если сегодня, при одних условиях, планка повышается и тем исключаются из жизненного процесса особи одного порядка, то завтра,  при других обстоятельствах, нижняя планка понижается, и эти особи, которые гибли вчера, сегодня остаются в общем процессе продолжения рода и размножения. Как самка, так и самец, вернее их инстинкты, определяют разрывы, перекосы, смещения в отбираемой для определённых целей особи, так и разрывы, перекосы, смещения в предполагаемой паре для совмещения. Животные, по сути, созданы природой или создались, как вид, в существовавшем, в своё время пустом интервале и тем заполнили его, для целей природы как целого, конкретно для переработки растительной пищи на дерьмо. На входе полуфабрикат, проход и переработка в организме, выход и равномерное распределение по поверхности планеты в качестве органического удобрения, насыщение почвы злементами минерального мира, а смерть и разложение самой особи (фабрики по производству навоза), насыщение почвы органическими параллельными и последовательными соединениями. Это гибкий и динамичный процесс динамику и законы, которого наука, до сих пор, не знает, и знать не хочет, а занимается вопросами двадцатой и тридцатой степени. Что может значить, в этом случае Крест, как символ, так и знак? Знак или система координат, в бессознательном у животных, ориентирующая и определяющая выборы, поступки, реакции, направления, энергетическое и материальное снабжение и обеспечение. Крест или кресты, перекрестья в виртуальном мире бессознательного играют огромную роль в образовании визуализации информационных потоков в виде схем, своеобразных графиков, решёток. Сознание животного моментально, оно только «здесь и сейчас». Информация только проходит сквозь сознание животного, как бы скользя по поверхности, проходит в психический желудок животного, там переваривается (обрабатывается) и выходит (возвращается) на поверхность. Животное как бы видит две картинки совмещённые в одну, при максимальном совпадении – максимальные позитивные действия, максимальное спокойствие. При минимальном совпадении, или максимальном расхождении – максимальные негативные действия и минимальное спокойствие (максимальная внутренняя напряжённость). Позитивные и негативные реакции, их направленность, их сила, показатель поощрения или наказания направленное вовне, для изменений факторов внешнего мира, или во внутрь, для поощрения или наказания факторов внутреннего мира, что происходит как последовательно, так и параллельно, но и одновременно (синхронистично). Для затравки – современная медицина определяет  возможность оплодотворения у мужчин только по фактору количества и подвижности сперматозоидов. Какого? Двадцать первый век! Любовь человека к животному возможна. Любовь животного к человеку возможна к вторичность, как ответ на любовь человека. Любовь человека к человеку выше, чем любовь человека и животного, как конкретика, и выше, чем любовь человека и бога, как абсолютная абстракция. Любовь лечится любовью, а не лекарствами, это вредно и бессмысленно.                   

Под цивилизацией мы понимаем технический процесс происходящий вовне. Под цивилизацией мы понимаем технологический прогресс происходящий вовне. Техника и технологии начавшись ещё в растительном и животном мире, наибольшее и явное развитие, применение и приумножение они получили уже в мире Человека. Человечество уже не представляет своё существование без вещей (сущностей) порождённых и порождаемых процессами цивилизации. Доходит до того, что имея вокруг себя всё необходимое для существования, и даже в избытке, человеческое существо в одиночестве или в составе некоторой группы, погибнет если рядом нет того, кто может показать, указать, подать пример «что; когда; где; как» можно применить, можно использовать, можно употребить в качестве пищи, питья, инструмента, и тем, «Остаться в Живых». Ребёнок появившись на свет в деревне, на природе, мог сознательно или бессознательно, инстинктивно видеть, слышать, обонять, ощущать мир людей и мир природы, как по отдельности, изолированно, так и их взаимовлияние и взаимодействия друг на друга. Человек появлялся, жил, умирал на фоне природы занимающей огромные пространства, где следы позитивных или негативных влияний человека можно было заметить только вблизи поселений, или некоторой концентрации представителей рода человеческого. Максимальная концентрация природы была везде и всегда, она была и казалась вечной и незыблемой. Максимальную концентрацию искусственности исходящей от человека можно было встретить только в самом жилище и то, только как исключение из общего правила. Земляной пол, перекладины, инструменты, стены, потолок, всё не давало возможности забыть или исключить самость природы из обихода жителей деревень и посёлков. Всё вокруг было натуральным и самой Натурой, голой и неприкрашенной, которая впитывалась изначально «с молоком матери» без малейших трещин и разрывов. Никому в голову не могла прийти крамольная мысль, что человек может существовать без природы, что он (они) не сын (дочь) природы, но что и природа может существовать сама по себе в отрыве от человека. Человек, в ближнем окружении, имел тесный контакт с представителями флоры и фауны носящие снаружи и внутри следы изменений произведённые человечеством в течении длительного времени совместного существования. Далее он встречал смешения представителей флоры и фауны дикой, нетронутой природы и представителей одомашненной природы, мог наблюдать результаты этих «случайных» смешений. Чем старше он становился, тем мог позволить удаляться от своего жилища на расстояния, где влияние человека сводилось к нулю. Где внешний вид, характер, повадки растительного и животного мира отличались от внешнего вида, характера, повадок одомашненных представителей и представителей смешений. Существовала пространственная линейная зависимость по убыванию черт присущих миру людей и увеличению черт присущих чистой природе, в процессе удаления от жилья, и наоборот, убыванию черт присущих чистой природе и увеличению черт присущих человеку, при возвращении обратно к собственному дому. Ещё один шаг в познании мира человек делал когда отойдя от своего дома, пройдя чистый мир природы, он находил или наталкивался на следы присутствия нового поселения людей, которые, с одной стороны, были похожи на него и могли бы считаться своими, с другой стороны были не своими, чужими. Если имелся контакт с жителями данного поселения, то можно было найти, как сходства, так и отличия между ИМ и Ими. Одновременно возникали два состояния противоречащие друг другу: отторжение и неприятие жителей одного с ним пола, и усиленное притяжение к представителям другого с ним пола. При этом и природа прилегающая к инородному жилищу имела свои специфические особенности. Чем реже или дальше друг от друга располагались поселения, или доминанта чистой природы имела неоспоримое преимущество, а человечество, в целом, ощущалось как ничтожные вкрапления, тем более ощущалось психологическое давление и угнетение природы на отдельного человека или всей группы. Обменные процессы, по существу, происходили почти исключительно внутри одной группы. Новое могло появиться исключительно благодаря местным кулибиным, которые из себя и через себя периодически производили на свет некоторые нововведения по мере нужды, которая возникала довольно часто и, имела колоссальные последствия. Теснейшая и неразрывная связь человека и природы давала, при одних условиях, большие плюсы, при других, наоборот, большие минусы, которые губили не только отдельную особь, но и всю группу. «К счастью» нужда была всегда и везде, взаимосвязи были «здесь и сейчас» «перед глазами», не завуалированные второстепенными и третьестепенными сущностями или обстоятельствами, поэтому ценились качества отдельной особи к особому видению, слышанию, осязанию, предприимчивости, находчивости, изобретательству. Как общепринятое и коллективное понимание или отношение к явлению или событию производило определённые последствия в виде выделения таких особей, определения особого места в иерархии, наделения таких особей авторитетом, влиянием, подчинением. Сложность была в том, что поддерживать и доказывать свою способность и исключительность приходилось постоянно. Окружение по своей немного численности всё видело, всё знало, всё помнило. Если ОН разрешал ситуацию положительно, его носили на руках, одаривали всем чем могли, беспрекословно подчинялись. И это было вчера. Сегодня, не оправдавший доверия авторитет, лишался всех привилегий, в худшем случае головы. Убрав одного необходимо было , на его место «свято место пусто не бывает», выдвинуть другого, не худшего, но лучшего, чем предыдущий. С одной стороны почёт и уважение, с другой – вероятность погибнуть при несоответствии с возлагаемыми надеждами всей группы. «Ближе к власти – ближе к огню», «ближе к богу – ближе к погибели». Можно воспринимать подобные события как позитивные, когда на место прежнего авторитета находится авторитет с более высокой потенцией. Но как воспринимать то, когда на место лучшего, ставится худший или, вообще, пустота заполняется «абы кем», «абы как». Он и только он был главой, судьёй, усмирителем, утешителем. Кто знал его, понимал, принимал, верил. Кто не понимал, но принимал и верил. Кто не понимал, не принимал, но верил, потому что остальные принимали. Если знающих, понимающих, принимающих, верящих было больше, то Голову не рубили. Если, не знающих, не понимающих, не принимающих, но верующих было больше, то вероятность «с горяча», «с дури» отсечь самим себе Голову увеличивалась многократно. Если не было первых трёх обязательных компонентов, а наличествовал только третий компонент – вера, да и та поверхностная, наносная, то ждать чего-то позитивного величайшая глупость и наивность, а гибель племени гарантированный факт. Когда двое идут по дороге и один видит что-то, а другой не видит, то, или один обладает повышенным зрением, второй в норме, или один имеет нормальное зрение, второй слепой. Если ведёт первый (ведущий), то он приведёт второго (ведомого) к большему или меньшему позитиву. Если ведёт второй, то кроме болота ничего не предвидится.
У собаки Павлова выделялась слюна и появлялся аппетит, когда зажигалась лампочка, а еды не было. Современный человек умрёт около миски с едой и питьём, если не включить вовремя сигнальную лампочку, выйдет на ходу из машины если стрелка прибора скорости будет находится на нуле, помрёт от разрыва желудка или мочевого пузыря находясь в лесу или поле, вдали от квартирного унитаза. В моей личной практике были случаи, когда дети слезали с качелей или вертушки на полном ходу. Вечер. Юноша лет восемнадцати и девушка, немного моложе, надевают роликовые коньки. Спрашиваю: Какая вероятность упасть и разбить голову? Ответ: процентов восемьдесят. «Народ безмолвствует». Но это чистая авантюра! Сначала походите в различные спортивные секции, научитесь двигаться, держать и восстанавливать равновесие, перешагивать и перепрыгивать возможные препятствия, научитесь владеть всеми частями тела и телом в его цельности, в различных комбинациях, в различных обстоятельствах, а уже потом усложняйте, осторожно, с умом. Ответ: нормально!? Лёд скользит, падение будет по касательной, больно, но терпимо. За состоянием льда следят, чтобы не было трещин, выбоин, вмятин. Асфальтовые пешеходные дорожки, сплошь и рядом все в ямах и трещинах. Ответ: я так хочу! Смотрю, а они оба абсолютно не владеют коньками, держатся друг за друга, шатаются как пьяные.
Вечер. Лавочка. Сидят двое молодых «влюблённых». Не то спят, не то умерли. Через час, два никаких перемен в положениях тел. Шесть часов утра. Парень лет двадцати прыгает на оградительную трубу. Прыгнул раз, упал на противоположную сторону. Прыгнул два, свалился по эту сторону. Прыгнул в третий раз – врубился коленкой, яйцами, руками и мордой в трубу, жутко смотреть. Посидел, потёрся, куда-то пошёл, наверно в травмпункт. Получит инвалидность, в армию не пойдёт. Здорово! Если реальность выдавать за фантазию, а фантазию за реальность, то не удивительно если некоторые, к счастью не все, считают, что они бессмертны и умеют летать, с десятого или двадцатого этажа, а учиться ничему не надо, мы изначально всё знаем, всё умеем, всё можем. «Мы университетов не кончали» (к\ф Чапаев). Традиции на селе складывались тысячелетиями. Труд и трудности воспринимались с младенчества как норма, без которой немыслим был сам факт существования. Различного рода табу  воспринимались не как запрет который можно исполнить, а можно не исполнять, а естественно, как восприятие себя в окружении природы. Нельзя неаккуратно обращаться с огнём – обожжёшься сам или сожжёшь постройку, стог сена, запас дров, домашнюю скотину. Нельзя залезать на соломенную крышу, высоко на дерево, становиться на тонкие ветки – упадёшь, сломаешь руки или ноги, или разобьёшься на смерть. Нельзя придерживать полено, когда рубишь топором дрова – попадёшь по руке или покалечишься, или отрубишь руку и останешься калекой. Нельзя уходить далеко в лес – заблудишься, пропадёшь. Нельзя близко подходить к быку, нельзя сзади стоять у лошади, нельзя без проводника идти через болото. Немцы, во время войны, использовали этот приём основанный на автоматизации действий или не действий. Наказанием за любые действия, которые они считали вредными для себя, следовало одно – смерть. Нельзя путать запреты объективные, нарушение которых закономерно (естественные законы – законы природы) приводило и будет приводить к негативным последствиям, и запреты субъективные (искусственные) преследующие субъективные цели, выгодные для одних субъектов, и не выгодные для других. «Не убий» - почему?  Убей, но где, когда и как. Согласие обоих, определённое место, равные условия, стреляйтесь, режьтесь, ломайте. Ринг, перчатки, мордобой до победы. Послать обоих на трудновыполнимое задание, кто останется, тот победитель. «Не прелюбодействуй» - почему? С кем? Обоюдное согласие. Место. Время. «Не укради» - почему? Украл, подождал, вернул, не всё, только часть, как урок. Создал фирму, всех надул, подождал, вернул часть, остальное на строительство детского дома. Обучение в процессе деятельности. Объективные запреты или табу относительно вечны, они могут и должны изменяться, модифицироваться, частично или полностью отменяться или заменяться, только тогда, когда сущности или обстоятельства которые также могли или имели статус вечных подверглись естественным или искусственно-естественным изменениям. Эти законы, запреты, табу можно отнести к стратегическим величинам и сами подлежат стратегии жизни и стратегическим изменениям. Вечен только абсолют, к которому естественная природа и природа человека будут постоянно и неуклонно приближаться. У всего есть одно общее правило – всё появляясь, проявляясь, рождаясь растёт и развивается («время собирать камни»), стабилизируется и укрепляется (время равновесного обмена), стареет, умирает, распадается («время разбрасывать камни»). Час вечен по сравнению с секундой, день – по сравнению с часом, год вечен по отношению к одному дню. Нельзя мир делить на то, с чем любой может поступать как хочет, как заблагорассудится, как подскажет левое копыто, можно убить, сломать, сжечь, закопать, и то, что нельзя никогда, нигде, никак трогать, видоизменять, улучшать. Табу, проклятия, святое есть относительные величины как всё сущностное в этом и ином мире. «Для кого знак, для кого символ» (Фауст Гёте). Всё есть знак, и всё есть символ, как смотреть, для чего. Если для одного существуют только знаки, значит он (она, они) маленькие дети, пусть и прожившие, вернее просуществовавшие и пятьдесят и сто лет (только одно изначальное, простое, наивное ДА). Если для кого существуют одни только символы, это сдвиг или заскакивание, без возможности как возвращения, так и прохождения далее (вторая фаза ДЗЭН), и это надо лечить, а не скоропалительно и бездумно делать из него лидера и вождя нации или народа. Ценно не святое, а святость. Вечен не бог, а божественность. Ленин, Сталин, Маркс, Гитлер, Толстой, Достоевский, Бах, Чайковский ценны как творцы, как проводники, как значимые фигуры или субъекты исторического процесса. Объективны и символичны течения, явления как: ленинизм, сталинизм, демократизм, вера, надежда, любовь, дружественность, голизм, мораль, честь ит.д. Первый нижний уровень развития – продукт (рыба), второй уровень – инструментарий (удочка), третий уровень – принцип, метод, технология, четвёртый – идея. И над всем этим, как объединяющее находится пятый уровень – понятия. Бог – идея (что), но КАК это понимает: Петя, Сэм, Нурали, Киото, Махмуд? Бог православных, бог католиков, бог протестантов, индусов, арабов помещается в одном – в божественности, а сама божественность помещается в Человеке и является его производной. Человек породил бога, а не бог породил человека. «я есмь Бог» ударение на слове «бог», «Я есмь бог» ударение на слове «Я», Я – сознающий себя и мир Человек, себя в мире и мир в себе. «Я есмь Бог (какой?)», «Я есмь Человек Творящий». Мама мыла раму; рама мыла маму; мыла рама маму; мыла мама раму. Мама – чья, какая? Мыла – почему, для чего, чем, как? Раму – и т.д. и т.п. Ребёнок кричит А-А-А-А – это знак и символ. «Взрослый» произносит А, это только знак, уже или ещё Ничто. Любой человек для Жизни Символ, но существует и умирает как знак, как урна с прахом или два метра земли (только зря место занимает). Жизнь, Цивилизация, Культура, Театры, Музыка, Кино Литература для подавляющего большинства только «знаки». Пирамида современного состояния осознания: нижний ряд, самый многочисленный – примитивы и неандертальцы, дети; второй уровень, значительно меньший – жители десятого-двенадцатого века; третий уровень, единицы на всё миллиардное население Земли – жители пятнадцатого-шестнадцатого века; а четвёртый, двадцать первый век? Появляется один раз в тысячелетие. Это не пирамида, это холмик незаметный даже вблизи, не то, чтобы из Космоса.         

Если провести эксперимент на определение способности и склонности человеческой особи к какой либо деятельности, чтобы в дальнейшем, можно было собрать или собирать группу или группы обучать, дообучать, корректировать, не опасаясь крупных или мелких ошибок и недочётов, чтобы не попасть в безвыходное положение из-за неграмотного или неправильного определения и тем самым получить в «подарок», вместо позитива, сплошной негатив. Чтобы найти, купить, приобрести любую вещь желательно не ограничиваться только специализированными магазинами или местами, но зная, что существует или может существовать кроме закономерности ещё и случайность, которая может и не случайность, а закономерность которая ещё или уже не принята в данном районе, области, городе, стране. В природе, до которой ещё не дотянулась рука «человека», каждое растение, животное имеет собственные характерные черты присущие данному типу, виду, подвиду. Даже если есть подвиды которые маскируются под другой подвид, то это не идёт дальше подвида. Гриб остаётся грибом ложным, несъедобным или съедобным, змея остаётся змеёй ложно ядовитой, ядовитой и неядовитой. Если в природе происходят мутации, то девяносто девять процентов подобных особей погибает тем самым, можно сказать, что они не прошли проверку жизнью, не сдали экзамен жизни, тест дал отрицательный результат. В принципе природные мутации происходят постоянно, но они не меняют особь в течении краткого времени, одного поколения, когда мать не узнаёт собственное дитя, а жена собственного мужа, изменения наступают частично не проявляясь в данном поколении, накапливаясь, стабилизируясь в десятке поколений одной или нескольких линиях вида или подвида. Только тогда, когда в привычную колею существования живого мира природы вторгаются стихийные силы внося хаос, путаницу и неразбериху, нарушаются привычные, слагаемые веками и тысячелетиями привычки и традиции, рвутся привычные налаженные связи, резко сдвигается, раздвигается, сжимается пространство и время, тогда и только тогда возникают резкие изменения, как формы, так и содержания. Каждое действие в природе, это пересечения различных динамик, каждая точка пространства, это не просто точка, это точка пересечения нескольких или множества линейных координат, каждое пространство это не одно лишь пространство, и более ничего, это сочетание и соотношение со всем тем, что находится близко и далеко, как в плоскости, так и в объёме. Не буду привлекать математику и геометрию для визуального подтверждения данных выводов, что сделаю обязательно в дальнейшем. Когда проигрывает лев или тигр в единоборстве с вновь пришедшим, то это не происходит без молчаливой санкции их подруг. Проигравший лев уходит и вскоре погибает. Вчера совершенно здоровый, завтра гибель на пустом месте? Новый самец убивает всё потомство самки. Самка страдает, но нового самца не прогоняет. Через неделю она готова к оплодотворению. Все счастливы, жизнь продолжается. Кто из них сволочь, дурак, герой, маньяк убийца? Силы, в прямом смысле прибавляются, когда есть поддержка и, убывают, когда тебя предают. Предательство, в этих случаях не носит моральную окраску, которую можно и должно приписывать Человеку. Если подобное происходит на уровне животной природы, то это реальность, которая меняется в зависимости от смены обстоятельств. Животное не человек, но и человек не животное. Это разные уровни эволюционного процесса, где Человечество стоит на ступень выше мира животных. Как и насколько отличается минеральный мир от мира растений, с его законами и положениями. Насколько мир животных отличается от мира растений с его законами (закономерностями) и положениями, настолько и мир Человека может и должен отличаться от мира животных. Мир Человека это иные, свои, ни кому более не присущие законы и закономерности. Можно животное возвести в ранг человека, или Очеловечить его поступки и мотивации, что даст свои положительные и позитивные последствия. Но не нужно, и даже вредно Человека опускать до уровня животного. Товарищеские или товарные отношения, это отношения животного уровня, со сменой обстоятельств меняются и отношения. В передаче о животных показывали сценку. Животное вида соболиных. Самка, день, охота, ночь, отдых. Можно сказать, занималась своими делами, никого не трогала. Её выслеживает самец, врывается в её нору, трепет её почём зря, только клочья шерсти летят. Самка сдаётся на милость захватчика. Он её покрывает. Проходят две недели. Видимо самка почувствовала, что она «в положении». Картина  меняется. Теперь самка чихвостит самца так, что он убегает за десятки километров и год не возвращается. Кто сильнее самец или самка? Животное относится к человеку, как человек к богу. Когда добрый человек должен был помочь природе? На первой стадии, когда самец насиловал самку, или на второй, когда самка убивала самца? Чем руководствоваться тому кто рядом? Какими законами? Демократическими, коммунистическими, капиталистическими? Может спросить мнение самца и самки, или применить пытки с пристрастием? Кому достанется потомство, ему или ей? Какие алименты брать с наглеца самца? Законы, какие никакие но соблюдаются по форме, сути, содержанию. У людей есть суды, есть судьи – только  формально. «Нельзя казнить, помиловать. Казнить, нельзя помиловать». Бог, без суда и следствия, произвольно. Казнить!? Помиловать!? Ворон и ворониха «любят своё дитя, но только до срока. Если вовремя не улетит, то они или сами его заклюют или отдадут (предадут) в руки врага. Если самка из вольноопределяющегося подвида, то она оставляет всё своё потомство «на произвол судьбы», живите как хотите, моё дело избавиться от «тяжести», дальше «хоть трава не расти» Если самка имеет послеродовой период, то будет заботиться о потомстве только до конца второго периода. И только если самка имеет в себе весь период как целое, только тогда она может довести дитя до логического конца. Первых самок казнить, вторых обязать, третьих наградить. Без молчаливой санкции самки ни муж ни дитя не погибнут, даже не редкость, когда самка приводит ЕГО к себе или ведёт дитя или подталкивает мужа на убой к НЕМУ (Чёрный у мистиков). Это у животных, а как обстоят дела у чело веков? Что в реальности? Подавляющее большинство застревает, остаётся на животном уровне, что губительно как для отдельной особи, так и для всего Рода Человеческого. Животное состояние это проход или переход, или аванс который отрабатывает Человек в своём развитии на стадии становления, но не более. «Бог дал, бог взял», «зачем ты меня покинул» (реплика Христа на Кресте), «дал троим таланты» и только один пустил их в оборот, дал им развитие, использовал для собственного Роста. Когда приходит время отдавать долг или аванс, данный только на первый период, то, на чём держалось всё существование исчезает и особь человеческого вида остаётся «у разбитого корыта». В первой половине Тройка лихо мчит индивида по просторам времени и пространства. Исчезает одно животное, затем второе, затем и третье и что? Воз нагружен до верху, обычно не тем, что надо, а тем, что не надо. Впрягайся милок сам в оглобли и тяни свой воз сам. А силёнок то нет, а силы ему не принадлежали. Они принадлежали инстинкту, который ты получил по наследству. Если у тебя есть друзья, они могли бы тебе помочь. Но помогать, даже временно, некому, их не было, и нет. «Двое из ларца, одинаковых с лица». «Вы что и пальцы за меня загибать будете? Ага! Вы что и есть за меня будете? Ага! Вы и сексом за меня заниматься будете? Ага! И удовольствие, всё целиком забирать будем. Тебе лишь крохи оставим. Как ты с нами, так и мы с тобой». «Но как вы жить без меня будете? Ты без нас пропадёшь, а мы без тебя жили, живём и жить будем». Перед каждым ребёнком, в определённое время, возникает перекрёсток. Ему можно идти на лево, на право, прямо. Подавляющее большинство, а не только и не столько собственные родители, заталкивают несмышлёного младенца в лево при социализме, в право при капитализме. Дитё или болтается как г… в проруби из стороны в сторону, или ходит кругами из-за слепоты и стада и их вожаков. При социальном строе недопустим индивидуализм, при индивидуальном (капиталистический российского образца) – коллективизм. «Каждый охотник желает знать где сидят фазаны». Если красные – долой белых; если белые долой красных. «Уничтожим как класс», с корнями, или «выжечь каленым железом». В одной стране только синие, в другой только зелёные, в третьей только фиолетовые. Всё красим одной краской, другой в природе НЕТ. Куда маленькому человечку против Государства, Судов, Полиции, Толпы – раздавит « и фамилии не спросит». А ведь природа производит на свет везде и всегда полный набор, но с различным акцентированием. « Гадкий утёнок» «Золушка». Только в сказках и романах писарчуки, искусственно, «белыми нитками» пришивают Хеппиэнд, чтобы «никто не плакал», мы ведь все поголовно сентиментальны, чуть что слёзы, охи, ахи, как же так, бедное дитя. Поплакали ( меньше в туалет сходят), вышли (передачи первого, второго каналов и иже с ними) и ------ забыли. «Поели, можно и поспать. Поспали, можно и поесть». Обывателю сладко, телевизионщикам сладко в дорогостоящих коттеджах. Кто будет расхлёбывать последствия? Сыновья, дочери, внуки, правнуки!

                                                                                      СПОСОБ  №1. (ТАРЗАНКА)
 Первое: тарзанка – средство  для мягкого восстановления и плавного развития, в игровой форме. Развивает чувство равновесия, вестибулярный аппарат, выводит на новый уровень активности. Обучает ориентироваться в пространстве независимо от положения тела.  Для маленьких детей - пояс с мягкой прокладкой, немного выше пояса, верхняя часть туловища не должна перевешивать. Двойная или тройная бечевка, на случай обрыва одной. Гибкая, но прочная ветвь дерева. Напоминает ходьбу на луне. Меньше притяжение - нагрузка на ноги - более полное обеспечение мышц питательными и строительными веществами, энергетикой.. Лучшее структурирование мышц. Выравнивает плавное утолщение и утоньшение, сглаживает переходы. Второе: дерево, бечевка, поперечная перекладина. Сидеть, висеть на руках, бегать, прыгать, поднимать вверх ноги. Третье: дерево, бечевка, широкая резина (несколько полос), на случай обрыва, на руках, на поясе. Дети от пяти до двенадцати лет. Обязательно присутствие взрослого. Широкий полуобруч с мягкой прокладкой, не менее десяти синтетических, крепких нитей, собранных вверх в пучок. Дополнительный ремень для притягивания корзины и страховки при расположения ребенка полулежа. Ноги слегка касаются земли, вес тела приближается к нулю с последующими плавными увеличениями (0 – ном. – мах.) или уменьшениями веса тела (мах. – ном. – 0). Разгоняться по прямой через центр (раскачка), бег по кругу (вращение по часовой, против часовой, восьмёркой). Вначале не очень много, чтобы не происходило сильное (чрезмерное) психофизическое воздействие (неадекватное поведение, беспокойный сон). Дома можно сделать подвижные рельсы – движения вдоль и поперек. Усложнения от одной до трёх  степеней свободы. Этим методом можно подготовить спортсменов, наголову (минимальный минимум) лучше современных. Можно исправить дефекты опорно-двигательного аппарата, в том числе и ДЦП. Вылечить все болезни обменных процессов, сердечно сосудистые – инфаркт, инсульт. Чем раньше, тем лучше.
                                                                                  СПОСОБ №2. (САНКИ, ВЕЛОСИПЕД)  

Катание с горок на санках или велосипеде. При спуске тратится больше психологической энергии, чем физической. При подъеме разряжается более физическая энергия, чем психическая. Выбирается плавный спуск с небольшой разницей уровней и различной длины. Скатываетесь до полной остановки по прямой. Без паузы поднимаетесь наверх одним темпом до конца без отдыха в пути. Спускаетесь и поднимаетесь несколько раз (замкнутые циклы, с разрывами или паузами наверху, доведение до единого цикла). Постоянно следите. чтобы не было негативных последствий - шатания, спотыкания, нервного хихиканья, нарушения сна, аппетита. Негатив – неправильный ритм, темп, длина пауз, настрой, установка. * Вторая горка немного длиннее и круче. Третья... и т.д. При появлении негатива - прекращайте. От десяти спусков до двадцати за одну тренировку, не увеличивая нагрузку в течении года - не быстрее. * С одной большой горы. Начинать снизу, постепенно поднимаясь вверх. Задача - истратить энергию всего организма плавно и экономно, постепенно сокращая время. Аналогия - автомобильный аккумулятор постоянно заражается и разряжается. Периодически его необходимо разрядить до конца, для длительной и стабильной эксплуатации. С живым организмом намного сложнее, тем более, если в нем уже есть масса поломок, смещений, перекосов и запутанностей. Современная жизнь - это уже не природная естественность, но еще и не искусственность. Можно говорить о хаотическом смешении, где разобраться и поставить все на место может только человек-хозяин и голова собственного тела, психики и духа. Если вы пассивны и ведомы и уповаете на течение, которое вас несет, то не радуйтесь и не плачьте, если сегодня вы в чистой воде, а завтра вас выбросит на берег или занесет в клоаку.
                                                                                     СПОСОБ № 3. (ХОДЬБА)
Начало - ходьба. Завершение - бег. Найти тот темп, который позволит преодолевать номинальное пространство в номинальный период времени. Если идти быстро, то ощущение тяжести в ногах или во всем теле наступает очень быстро. Неправильно выбранный темп дает или быструю усталость или вы совсем ничего не почувствуете (удовольствие, отсутствие ощущений, неудовольствие). Например: из вариантов за 1 час - 4 км, 6 км, 8 км - для начала лучше выбрать первый вариант. Не должна быть применена сила воли, только инстинктивное действие в "Эго" номинале, сознание не помогает, но и не мешает действию, сознание пассивно-наблюдательно. Из набора Я и Оно - здесь главное - Оно. Дорогу выбирайте ровную, без подъемов и спусков, которые приводят к неравномерности включения и переключения, регулировки режимов обменных процессов. Увеличение темпа и уменьшение времени, по сути, не изменяет режим (ДА;НЕТ). Уменьшение темпа и увеличение времени (НЕТ;ДА) Режим изменяет увеличение темпа и увеличение времени (длины маршрута) (ДА;ДА), что должно происходить медленно и плавно, только тогда, когда начальный (предыдущий режим) после многократного повторения не дал негативных последствий, не только физических, но и в первой сигнальной системе - настроении. Переход, например, от 2 или 4 км маршрута к 4-м или 6-ти не раньше, чем через 6 месяцев – 1 год. В режим должны включаться уровни вплоть до атомно-молекулярного (большое – малое) и костного (мягкого – твёрдого). Только тогда, через 10 или 20 лет не всплывут негативные последствия. Современная физкультура и спорт производят временные изменения в ущерб постоянным. Правильные занятия останавливают зарождение новых отклонений (заболеваний), тормозят или снимают не симптомы, а саму суть уже существующих болезней.
                                                                                    СПОСОБ  № 4. (ПЛАВАНИЕ)
Для детей полезно барахтаться в воде. Но, невозможно регулировать вес тела и этим снимается смысл тренировок. Единственный, но немаловажный плюс – свободное, спонтанное переключение нагрузок на всю мышечную массу тела, как выравнивание недочётов сознательных, регулируемых и направленных тренировок. Детям и взрослым начинать с минимизации веса тела поплавками и ластами. Находится и выбирается, как стартовая точка, дистанция, время, темп плавания. С постепенным снятием поплавков, уменьшения размаха ласт, увеличения дистанции, уменьшения затраченного времени. Медленно, окуратно, постепенно, поочерёдно. Основной критерий – нейтральное или положительное (оптимистическое) настроение. При нетрадиционных или непривычных упражнениях включаются мышечные и обменные процессы, которые не задействованы в обычном режиме жизни. Замкнутые малые, средние и большие циклы позволяют заряжать, подзаряжать, перезаряжать друг друга, происходит одновременная трата и генерация энергии, максимально уменьшается потребность организма во внешних источниках энергии, зависимость от пищи, питья, воздуха.
                                                                     СПОСОБ № 5. (ТЕМПЕРАТУРНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ)
                                                                                                       ВОДОЁМ
Цель: брать и отдавать тепло (НАЧАЛО) ( ДА;ДА); не брать и  отдавать тепло (ПУСТЫНЯ) (НЕТ; ДА); брать, не отдавать тепло (ПОЛЮСА) (ДА; НЕТ); не брать и не отдавать (НЕТ;НЕТ) – ИДЕАЛ. Уже у маленького ребёнка есть нарушения в первом периоде – доминирование отдачи тепла в холод или приёма тепла в жару.  Водоем. Отсутствие течения. Температура воздуха от 30 до 25 градусов  (начало). Вход в воду по щиколотку. Стоять в свободном состоянии. Сознание только наблюдает  за внутренним состоянием. Критерий перехода – отсутствие (исчезновение) ощущений «как на суше». Шаг на единицу (приблизительно 10 см). Заход в воду по шею (приблизительно 12 шагов). Стояние в воде до первых признаков возврата ощущения холода. Выход на сушу  и восстановление (стоя или лежа, не прыгать, не бегать, не одеваться, не укрываться – можно промокнутся полотенцем). Повтор - небольшое тепловое превышение (минимальный перегрев). Повторять в один  день до потери эффекта "тепло-холод". Желательно, каждый подходящий день. Сверять с часами,  можно записывать. Быстрое привыкание (минус) – малое число и качество внутренних режимов – нежелательно. Желательно: состояние легкого опьянения, без перегрева и переохлаждения. Возможны малой или средней  силы толчки (КУНДАЛИНИ) - показатель неровности психофизики современного состояния и не правильного развития человека. Результаты  от возраста. Детям - коррекция, взрослым - исправление. Результаты: летом не жарко, зимой не  холодно. Расширение диапазона темперамента. Современные темпераменты - суть болезненные  состояния: холерик - псих, флегматик - мямля, сангвиник - ни рыба, ни мясо. Для ускорения и лучшей стабилизации процесса.
                                                                                                         ВАННА.
 Лето. Ванна - вода 25 - 30 градусов. Спокойно, расслабленно погружаетесь по шею. Лежите не  двигаясь (движения перемешивают прогрев воды) от 5 до 15 минут (вначале) (вокруг тела образуется оболочка, в идеале, строение оболочки – арифметическая  прогрессия). Поднимаетесь, вытираетесь, без нажима на тело. Легко одеваетесь. Выход на улицу только после  исчезновения флегматического состояния (состояние лёгкого опьянения), не раньше. В дальнейшем - увеличение времени нахождения в воде,  понижение температуры. Критерий изменений - легкое, бес проблемное состояние  восстановительного (релаксация) процесса. Контроль изнутри и, желательно, снаружи доверительному лицу.  Дальний результат - лежание в проруби и на снегу длительное время без последствий. Аккуратно с течениями, сквозняками, состоянием востановленности.
                                                                                      ЗАКРЫТЫЙ БАЛКОН
  Начинать летом - продолжить зимой. Обменные процессы в воздухе и в воде отличаются в тридцать раз. Без одежды. Сидя расслабиться, не двигаться. Ощущение холода исчезает, появляется ровное состояние (стабилизация), первые признаки замерзания, возвращение в комнату, в тепло, не одеваясь, восстанавливаетесь, стабилизация, нормальная привычная одежда. Не допустимы сквозняки. Цель: выход из дома на улицу, и обратно, без дополнительных одеваний и раздеваний.  Возможно не увеличение, а  уменьшение времени пребывания на балконе (от лета к зиме). Не добивайтесь быстрых  результатов. В процесс включиться должен весь организм, а не только поверхностная и  прилегающая часть. Инстинктивный механизм научится справляться самостоятельно, без силового  воздействия со стороны сознания. Ваше сознание с центром в "Эго" - только наблюдатель, как  любящий взрослый наблюдает за играющим ребенком. Сознание для инстинкта - бог, не карающий,  а любящий. Все допущенные ошибки Эго приписывает только себе, при необходимости ищет новые  решения и модификации.  Желателен периодический контроль первоисточника или его первым учеником. Только они смогут
 заранее подсказать детали дальнейшего развития. Результаты отразятся на всей психофизике и психодуховности. Температурные режимы работают согласованно с внутренними вибрациями тела, внутренний массаж, наличие и задействованность всех частотных диапазонов.
                                                                    СПОСОБ № 6. (РЕГУЛЯЦИЯ ВИБРАЦИЯМИ)
                                                                                        РИТМИКА (НОГИ)
Садитесь свободно в кресло. Двумя носками, не отрывая пяток от пола, поочерёдно постукиваете об пол. Ритм ровный, медленный, без ускорений. Можно одновременно смотреть телевизор. Внимание в номинале на экран, минимально на ноги. Движения практически автоматические. Первичные признаки потепления и торможения (заклинивание) в определённом месте. Прекращаете занятие. Вслушиваетесь в изменения в месте заклинивания – тепло, частота пульсаций, до состояния стабильности. Можно начать вторично. От одного до десяти раз в день, подряд или в разбивку. Малые циклы. Изо дня в день место заклинивания медленно поднимается, время продлевается, ритм постепенно медленно увеличивается. Цель: очищение, налаживание, регуляция обменных процессов в ногах с замыканием в тазовой области – большой цикл. Разновидность и усложнение: включение пятки (перекатывание с носка на пятку); одновременно двумя ногами. (работа барабанщика ногами за ударной установкой).
                                                                                             РИТМИКА (РУКИ)
Сидя, ладони на коленях; на одном колене; на ровном предмете. Двумя руками; одной рукой, поочерёдно. Пальцами мягко выстукиваете ровный ритм в медленном темпе. Последовательная работа всех пальцев в одну и в другую стороны. Всё соблюдается также как для ног. Заклинивания также будут медленно продвигаться к верху. Разница: пальцами можно разнообразить ритм или ритмы. Со временем – медленное, но устойчивое наращивание темпа без изменений ритма и, или с его изменениями. Схематично – 0 – ном. – мак. – мак.– ном. – 0. Синусоида, чёткий полукруг. Цель: замыкание левого и правого цикла, соединение потоков в районе шеи в единый цикл. (работа барабанщиков пальцами на там-тамах и народных инструментах юга и востока).
СЕКСУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – отдельная тема. Наилучшие результаты – МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ – самый мягкий способ правильного одновременного развития как Эроса, так и Сексофизиологии.
                                                                                 ДОПОЛНЕНИЕ.
 Саморегулирование, очищение. Температурное саморегулирование. Не отдавать и не брать тепло. Отдавать и брать по желанию. Длительно, чем незаметнее, тем лучше. Создание последовательностей режимов, соответствующих изменениям внешней среды.
По мере усложнение стоя, сидя, лежа. Сидя: Похлопывание пальцами ног об пол, пятки не отрывать от пола. Ритм один и тот же на протяжении всего времени занятий. Первый ориентир - время, второй - скованность (усталость) движения. Смотрите телевизор - кинофильм, в среднем, один час, можно для начала меньше. Если усталость наступила рано - слишком большой темп, если после часа усталости нет - слишком мал. Занатия два-три раза в день. Скованность наступает посередине ступни, далее, постепенно поднимаясь выше до бедер и поясницы. Малый темп и минимальная нагрузка позволяет включить в процесс весь организм. Рассчитано на насколько лет. Болезни образовывались тысячелетиями. Быстрый ощутимый положительный результат - включение только части и коррекция одной части тела за счет другой части, что более вредно, чем если даже не заниматься. "Природа не против того, что мы делаем, она проти того, как мы делаем". Наше тело не враг себе и, если есть отклонения, то надо знать, что это тот минимум, который есть в арсенале природы. * Кончики пальцев ног (рук) - это точка поворота или точка равновесия. Можно по аналогии сравнить с водоснабжением высотного дома. При росте ребенка и его дальнейшем становлении эти точки смещаются. Если точка сместилась по артериальной стороне обратно в сторону сердца, то тем самым увеличивается нагрузка на сердце (насос). Это начало всех сердечно-сосудистых заболеваний. Если точка сместилась по венозной стороне, это облегчает работу насоса, но одновременно затрудняет работу втягивающей стороны. Это своеобразные часы качающегося типа. Чем диапазон в течении суток больше, тем лучше. Расширение диапазона происходит в процессе развития. В процессе стабилизации (взросления) диапазон также стабилизируется или уже начинает уменьшаться (старение). Грехи (ошибки адаптации) наших предков вносят ступенчатость в этот диапазон, что создает застревания и торможения или даже скачкообразную ускоренность. Ошибка накладывается на ошибку, сдвиг на сдвиг, что создает прекрасную почву для букета заболеваний. Со временем ускорение, усложнение (руки и ноги)(пятка-пальцы), амплитудность движения (плюс-минус минимум-максимум). Запускается инерционный процесс развития. Если представить всю систему человека как один большой цикл, то он будет выглядеть как круг или эллипс вверху артерия, внизу вена, слева и справа входящие друг в друга, сверху и снизу, переплетающиеся ветви – средние и малые сосуды (дороги). Современная физкультура развивает отдельные части этих путей не согласовывая их между собой и не видя схему в цельности, что не понижает риски, а наоборот их увеличивает. Если дорога гладкая и ровная на определённом отрезке, то можно, на этом отрезке применять определённую технику вождения. Если дорога вся в колдобинах, то применяется другая техника. Но если дорога перемежается непредсказуемыми сменами ровностей, ям, бугров и в разных местах имеет непредвидимые расширения и сужения, то не советую вообще ездить по таким дорогам. Дороги строятся вслепую, берут грунт в одном месте дороги и засыпают ямы по близости, где была яма поменьше выкапывают побольше, где был малый холм, вырастает огромный. Занятия спортом ещё опасней. На большой скорости маленький камешек становится причиной катастрофы, небольшая мягкая птица или насекомое становится ядром от гаубицы. **                                 Сочетание последовательно-параллельное частей тела, а также крове-лимфо, костно-тканевое - тема отдельного разговора.
 

Почему мужики любят больше машины, чем собственных жён? Вася открывает гараж - перед ним красавица машина. Открывает дверь, садится на мягкое сидение, вставляет ключ, поворачивает, упираясь ногами в педали. Дыр-дыр - ничего, дыр-дыр-дыр - ничего, дыр-дыр-дыр-дыыыррр - и – всё. Довольный выходит из машины, закрывает гараж и удовлетворенный отправляется спать. АКТ завершён!
Вася, Петя и Коля ведут разговор на кухне о женщинах. Васе сорок лет, Пете пятьдесят, Коле тридцать. - Сколько у тебя было женщин? - Много и даже слишком. - А у тебя?
- Пол города. - Что ты помнишь? - Ничего. А ты? - не помню, что вчера даже было. Сколько было хитрости, подлости, обмана, склок - а зачем? И осталось от них одно тире на кладбище между двумя датами.
Когда человечество добывало себе "хлеб в поте лица своего", то не было ни времени, ни сил на то, чтобы сосредоточить внимание организма на изысках телесных наслаждений. Все проходило неотличимо от животной жизни. Пришло - ушло. Начал - кончил. Все на месте, изменений нет - вот что главное. Муж - добытчик, жена - хозяйка, остальное, на двадцатом месте. То, что написано в восточных книгах и что описывали западные писатели, то, что показывают в кино и в современных россказнях - о страстях, о наслаждении, о сверхнаслаждении - все это сказки про белого бычка. Как и сейчас, так и раньше, как исключение, попадались экземпляры и то не постоянно, а исключительно моментами, периодами, частичностями. У женатых мужчин со временем возникала устойчивая динамика, которая от новизны, сразу после женитьбы, возрастала относительно быстро до средней величины и в течении времени совместной жизни быстрее или медленнее сходила на нет. Даже в начале это было сравнимо с тем, что можно получить и не в интимных отношениях. А к середине, не то, что к концу жизни, была неотличима от удовольствия при посещениях туалета после большего или меньшего воздержания, при опорожнении. Ни о каком наслаждении, радости, благодарности не могло быть и речи. Все проходило серо и буднично. Именно на этой почве произрастают семейные дрязги, скандалы, взаимные обвинения. Дети растут задерганными и забитыми. Никто рядом не имеет права быть здоровым и радостным, а тем более счастливым. Всем должно быть не просто плохо, но исключительно погано и отвратительно. Проблема в том, что уменьшение или освобождение от тяжелого труда или даже совсем от любой деятельности приводит к разрушительным последствиям. Наработанные веками основные тенденции направлены изнутри наружу. Им нужен выход, привычная деятельность. Пусть не тот, который создавался миллионами лет. Не тот путь, созданный человеком в себе и для себя, не говоря об окружающих. Культура и религия предлагают только один путь - путь терпения и страдания, возводя человеческое бессилие в ранг божественности. Перекройте реку и она  же вас и утопит. Остановите молнию и она вас сожжет. Остановите поезд или машину и от вас одно мокрое место останется. Можно уехать в глушь, выбросить телевизор, радио, все вещи, которые будут постоянно вас искушать и соблазнять. Но задайтесь вопросом - надолго ли вас хватит и не захватить ли с собой веревку и мыло, на всякий пожарный. Совет - не заводите детей. Все, что вы должны были делать и не делаете, все ляжет двойным или тройным крестом на плечи ваших детей. Им в наследство перейдет уже не "чаша", а ведро или бочка горечи, которую не выпили вовремя ни вы, ни ваши родители, деды, бабки. Не будет удивительного в том, что удлинение жизни современного населения предельно сократит жизнь будущих поколений. Не зря природа позволяла иметь потомство единицам и уничтожала в самом начале тысячи и миллионы. Современное человечество не жизнестойко, как все искусственное. Царапина, насморк, ушиб - и конец. Будете есть хорошую еду, пить таблетки, молиться - ничего не поможет. Энергия в живом существе имеет свои законы и необходимо их знать, а не просто верить. Энергия, как и все остальные компоненты, подчиняется закону эффективности, компактности, экономичности, разумности, даже мудрости. Лишь бы куда она не пойдет, ее не соблазнят ни деньги, ни тряпки, ни автомобили с коттеджами. Даже пробуждение и задействование архаических энергетических каналов как: власть, сила, агрессия - ни к чему не приведут. Эти древние каналы просыпаются, как вулканы с одной лишь целью - разрушить все ложное и наносное. Жизнь - не стакан воды, не одноразовая посуда. Она стремится только к божественным законам творения и созидания, к высшей гармонии и очарованию настоящей красоты. Зарывание с головою в песок, уход в примитивные фантазии, детские игры, ложная погоня за временными ценностями - путь в никуда.  
Мужской род доминирует - сексуальность, эротичность при этом располагается на последнем месте. Большинство относится к первой группе, где сексуальность имеет чисто природное и животное строение и функционирование. Сознание при этом участвует лишь как свидетель, притом не очень внимательный. Начало процесса и его окончание или завершение находится, или целиком погружено в бессознательное. На поверхности сознания остается предельно малая часть, которая у немногих особей относительно раздвигается и расширяется. Назовем ее - ВС. Расширение может идти только в сторону начала от В к А, и или только в сторону конца от С к D, что по сути есть смещение. Или в две стороны, равномерно или неравномерно. Прогрессивное расширение из изначальной точки до любой величины начинается с рождения, стабилизируется в зрелом возрасте и регрессивно сужается к старости. Младенец в детской кроватке и дряхлый дед по сути сексуальны и эротичны, но они минимальны. Нулевой минимум и максимальный максимум не достижимы, но практический диапазон возможен любой. От контакта с полами, как своим, так и противоположным, диапазон по длине, ширине, глубине, проработке, меняется сегодня только от минимального минимума до максимального минимума. Все мы, по сути, одинаковы, как братья близнецы, но имеем смешение общих коллективных частей плюс чисто индивидуальные. Последние имеют максимальное значение для индивидуума и его развития, но сегодня эта часть остается в зачаточном состоянии. Все мы в начале жизни выходим к свету из интроверсии, можно сказать, лицом к миру, только экстраверт всем лицом, а интроверт в полоборота, с возможным отворачиванием своего лица от внешнего мира в последующем. Можно сказать, то, что есть сегодня - это частично зрячая и слышимая часть внешнего мира. Но, цельность состоит из внешнего и внутреннего мира, действующие совместно, как единое целое. Внутренний мир, его видение, диапазон, проработка постигается вслепую отдельными редкими особями, можно сказать случайно, не научно, не систематизированно. Сексуальность, как интимная часть жизни полностью, как огромный айсберг, еще находится под водой или в глухой бессознательности, и только малая ничтожная часть - на поверхности. Сексуальная практика без теории, изучения и систематизированного практического развития выглядит, как архаичность и примитивность, чуть тронутая, и то поверхностно, культурой и цивилизацией, что значения, по сути, не имеет. Если внешняя и внутренняя информация поступает в сознание свободно, обрабатывается, переваривается и усваивается аккуратно и добросовестно, то это идет на пользу всему организму, так как информация, энергия, образы идут параллельно и синхронно (одновременно), торможение или отсутствие хотя бы одного, приводит к коллапсу. НЕ принятая, не понятая, не усвоенная, она возвращается в бессознательное и поступает туда и так, как она это делала до появления сознания, как у животных, растений и минералов. "После драки кулаками не машут". Что сама смогла, то сама и сделала. Что сделала, то и получи. "Что посеешь, то и пожнешь". «После драки кулаками надо махать!»
Первая группа, вытесняющая женское начало,  бессознательно стремится к приапизму, что наглядно можно наблюдать в порнофильмах у половых «гигантов». Редко достигая "положительного" результата, чаще активность в начале интимной деятельности с более или менее резким спадом, или впадением в импотенцию. Для наглядности приведу три картинки.
Первая - строительство дороги (пути). Необходимо построить дорогу максимальной длины и ширины с всевозможными дополнениями в виде объездов, разворотов, участков для большей и меньшей скорости прохождения. В реальности, это колея с большим количеством выбоин, ям, нагромождений. Нет ни объездов, ни участков снижения скорости. Причем спереди тянут, сзади напирают. Напоминает Ходынку или похороны Сталина. Если не убили, то на всю оставшуюся жизнь - страх, как норма. В результате, наложение на межполовые отношения - "и хочется, и колется, и мама не велит".
Вторая - транспорт. Раньше, как мечта всех мальчишек, мопед или примитивный велосипед с моторчиком. Под горку разгонялся, по прямой двигался в минимальных пределах скорости, на горку даже при минимуме подъема необходимо было, под треск и полное напряжение двигателя еще и максимально крутить педали (насильственные фрикции). Что можно видеть во всех сексуальных блокбастерах. Природа строилась на принципе краткости акта и его скрытности. Как голодный и жаждущий проглатывал пищу и одним глотком выпивал жидкость, так природа стремится к эффективности в ущерб эффектности, к удовлетворению (минимальному) в ущерб удовольствию. Эффективность - это предварительная готовность, задержанная в ее последней фазе перед броском. В этом участвует весь организм, как аварийный сброс, как предохранитель, как снятие напряжения, как избавление от чего-то мешающего и раздражающего. Наоборот, эффективность, как показатель работы функций всего организма, как поощрение, как динамический показатель, как стремление к удовольствию.
Первая группа, понижая чувствительность и собственные интровертные ощущения, для целей удовлетворения партнера, исходя из групповых амбиций, в конце концов, приходит к тупику, "ни себе, ни людям". Вторая группа, повышая чувствительность и собственные ощущения, сознательно или бессознательно приходит к преждевременной эякуляции или к рыбьему или птичьему началу. Можно по двадцать раз в сутки, по капле, как воробей. Можно ведро за один раз, как бык с коровой.
Третья - баллистика. Траектория полета снаряда или одноразовый импульс (пассивная реактивность). Первый случай - высоко, но близко. Второй - далеко, но очень низко (предельно малая амплитуда). Третий - суммарный,  исключение – плавное, синхронное, симметричное  развитие - средняя высота, средняя дальность (длительность), что не есть предел, а только начало. Эякуляция - как столкновение с потолком. Первый случай - эрекция средняя. Второй - низкая. Третий – регулируемая. Всем трём необходима постоянная поддержка внешнего раздражителя или его частая смена, или темп, причина -  дисбаланс эроса и сексуальности. Гонки на выживание. Военные действия. Первая группа - мачо, бандиты, хулиганы, наглецы. Вторая - "Гранатовый браслет", превышение эроса над сексуальностью, физиологией, уход в женскую сторону. Третья - трудно балансировать, неизвестно что и как делать, частые сомнения и депрессии.
Необходима четвертая группа, как движение и развитие третьей группы. НО?!
Можно сколько угодно ремонтировать дороги, мопеды, пушки - толку чуть. Необходима иновационная теория, технология, практика. Летающая тарелка - любая скорость, любое ускорение и торможение, любой угол поворота и разворота, зависание, безаварийность, компактность, эффективность, долговечность. Продолжение: новые технологии сексуально эротического, неограниченного развития.

 В объявлении написано непременное условие встречи и начала дружеских отношений, которые, я надеюсь плавно перейдут в любовь. В начале, первая фаза, идёт ноль отношений, которым животный мир не наделён. Эта прерогатива принадлежит только миру людей. Изначальный ноль – право автономии или свободы выбора, он вырабатывается определённой системой самовоспитания, самотренировок. Это состояние или установку йоги неправильно назвали пустотой или тишиной, это ориентир, к которому необходимо стремиться, но к которому возможно только приближаться, но никогда никто не добьётся в него войти, к нему можно только максимально
приблизиться. Чем ближе, тем менее, что либо будет мешать или вмешиваться, автоматически, в вашу жизнь и судьбу. Вторая фаза -
«Товарищество», состояние в котором находится всё человечество на данном этапе развития. Первая чакра – чакра выживания. Вторая чакра – сексуальная, как первое разделение, которую никто ещё не прошёл, ни мужчины и, тем более, женщины. Да и мужчин и женщин как таковых быть пока не может, это или гермафродиты или андрогины, не более. В этом состоянии все действия и поступки исполняются только до тех пор, пока действуют условия их породившие (традиция, контракт, договор, псевдодружба, псевдолюбовь или симбиоз, псевдовраг, бог, дьявол и т.д.) При приближении, удалении или простом перемещении в пространстве Вы или, вернее, в Вас постоянно меняется оценка и отношения к окружающим предметам, как динамическим, так и статическим. Ноль или нейтралка, единственно возможное состояние обрести и иметь, как своё собственное, так и объективное отношение, как к внешнему миру, так и внутреннему,
который не менее, а, по многим позициям, превышает богатство внешнего мира, как память прожитого и пережитого времени всех Ваших предков от начала мироздания (сокровищница мира, основная матрица). Третья фаза, которую можно назвать «кандидатской» или кандидат в состояние дружбы, которая проверяется временем и событиями данного периода. Мой недостаток – всех двулапых сразу причислять к «гомосапиенс». В действительности, к моему разочарованию, это всё «гомоэректус» застрявшие в детском саду
«товарищества». Четвёртая фаза – дружба, независимо от половой принадлежности, верность, честь, достоинство, гордость не зависящие от смены климата, положения, материального достатка, физиологического состояния, как то, природное уродство, некрасивость, горбатость и т.д. И только пятая фаза, есмь фаза любви, которая по сути не достижима, но к которой надо стремиться, иначе жизнь не будет иметь смысла, а регрессивный возврат в животное или растительное состояние Нам заказан природой. Только пятая фаза даст то, к чему стремились все лучшие умы мира, и настоящую любовь и настоящую верность и настоящую бескорыстность и т.д. и т.п. Но главное – Здоровье и гармонически развивающихся детей, будущее реальное поколение, наследником Рая на Земле. Любовь между женщинами и между мужчинами, это состояние духовного, психического и, даже физического единения, только в последнем случае, без физиологического проникновения. Возможно, поэтому единение Мужчины и Женщины есть наивысшее единение, единство двух миров, без чего невозможен мир и порядок на планете, сколько бы его не пыжились искать те, кто недостоин найти, кому природа не открыла и не откроет, добровольно, свои объятия. Гаремы, современная литература, музыка, технические разработки, политические экзерсисы, воспитательные потуги – всё вчерашний день, «день сурка». Сексуальность, эта высшая благодать природы, которая только и может в одну секунду преобразовать монстра в принца или бога, богиню, в один момент, объединить каждого в единое целое, разбитое сегодня на миллион кусков и кусочков и соединить два мира, так как не было никогда. Результат превзойдёт любую самую смелую фантазию, в это нет никаких сомнений, надо только захотеть. Можно ли сравнить Первый концерт Чайковского или концерт Мэркури с песенкой в два притопа, два прихлопа. Так нельзя и сравнивать сексуальность будущего и «опорожнение», которое практикуется сегодня. Бессмертие не миф и не
легенда, это реальность и достижимость. Читайте на http://www.Liveinternet.ru/users/igor53/blog/ Там я открыт полностью, если открыть глаза и прочистить уши. Нормальное понимание должно быть на уровне полу взгляда, затылком, на расстоянии, а не когда орут и плюют друг на друга или суют нож сзади. Кому нужна Война, пусть воюют между собой. Нормальному Человеку нужен Мир и ничто другое, а это ни за какие бабки не купить. Тест: возникновение вопросов при прочтении, максимальное количество Ваших самостоятельных ответов-предложений и пошаговое сближение с кандидатом. Просто и без амбиций. Первая стабильная ячейка – Я; вторая – Семья и далее. «Познай Себя и Ты познаешь Мир, и Мир познает Тебя».(Новейший Завет). Я Вам Рад, что Вы Есть!!! Я жду от Вас честной и конструктивной критики. Эмоциональными фейерверками кишит всё искусство, наука, политика. Всё по детски неответственно. "Будте как дети", но не будте детьми. Не принимаю слепую веру, не мотивированное "ЗА" а, также, "против". Только детям простительно восторгаться или рыдать после фильма или спектакля, а через пять минут забыть и переключиться на новую игрушку. Не может быть ни друзей мужчин, ни друзей женщин в стаде на уровне "мама мыла раму", возможно и "рама мыла маму" с добавлением пипикания. Первая и единственная книга написанная языком "мыслительного" типа (мужским языком) - труды К.Г.Юнга. Женской нет ни цивилизации ни культуры, есть пародия женского пола на пародию мужского пола. Не надо бояться ни каких, даже самых страшных предсказаний гибели мира из вне, когда внутреннее гниение и разложение травит своими метастазами всё живое вокруг, при сохранении "красивой" обёртки. Надеюсь на Ваш разум. Миллион триста сорок вторая бесполезная попытка. "На осинке не растут апельсинки" тем более в россии. То что хочет погибнуть, найдёт сотню крюков, на
которых можно повеситься. Есть два пути или выбор. Но, нельзя считать выбором то, что не позволяет жить, а не существовать Нормально, если не говорить о Хорошо. Первый, ждать пока что-то или кто-то сделает и распространит на всех, или что-то сделать самому и, по крайней мере, в себе и около себя изменить так, чтобы грязь  и глупость уменьшала своё присутствие, добро постепенно, плавно увеличивало своё присутствие и влияние на события локального характера, если нет сил перенести это на более глобальный уровень. Существует закон по которому можно тратить силы, нервы, время в пустую или производя зло для себя и для других, а можно тратить намного меньше, но получать большие дивиденды, постоянно уменьшая первое и постоянно увеличивая второе. Вы просто переходите с одних автоматизмов на другие - и всё как прежде, но абсолютно Иное. Одно - Ничто, Другое - Всё (Жизнь, Здоровье, Счастье, Любовь) Вы читайте легко без напряжения и сами не заметите когда Моё станет Вашим. Хороших людей единицы, большинство не проходят тестовые моменты, а остановка "Смерти подобна". Вы идёте - вы живёте, остановились и трясина затянет вас. Делать нельзя, и не делать нельзя - это положение "ДО", Я Вам Дарю "ПОСЛЕ", Вам, Вашим детям, возможно ещё, Вашим Родителям, для которых уже не Я но Вы станете и будете выше Будды и Христа. "Невозможное Возможно". Жаль, когда ещё при жизни умирают потенциальные Друзья. Мне, Вам, Нам нужен Ваш Ум, Ваша Душа, Ваш Дух. Я Всегда буду рядом.
Как Вы думаете: компьютeрное железо - физическое содержание, электроны в элементах или проводах, монитор - электронная начинка или нервы, или всё же психика - информатика и программы разрешают, устанавливают, регулируют все, без исключения, как физиологические, так и психодуховные режимы жизненных процессов? Американское и Российское ожирение это разбухание элементов тела с увеличением Веса, без увеличения массы. Всё может проходить транзитом через тело, не усваиваясь ни на грамм, а может Всё застревать не выходя из организма, попадать не туда куда надо, не тогда когда надо, не так как надо. Регулировать можно и черенком от лопаты, а можно мозгами. Если у Вас ШОУ, то продолжайте, если хотите ИСТИНО Добра Людям, то не поленитесь и почитайте, что я кумекаю на этот счёт. Ещё много не сказано, но проблема - сказать некому. Собственное здоровье, в реальности, никого не интересует. Дыма много - огня не видно.

Попробуем набросать в общих чертах, схематично, относительно цельную картину мира. Взрослость особи живого и неживого мира определяется тем, каковы её функции или предназначения, в номинальных режимах, для процессов статического и, или динамического характера мира целого или единичного. Планету, в данном случае, Землю можно рассматривать как единичную и отдельную от всего остального, находящегося над, под, за данной планетой, большую систему в которой она находится или содержится, которой принадлежит данная планета. ЧТО находится на нашей планете или в нашей планете, принадлежит одной, единичной, относительно автономной системе – системе планета Земля. Сама же наша планета входит или содержится в Солнечной системе, где планета суть составная часть более общей системы – Солнечной системы, каковую можно рассматривать, уже эту большую систему как целое, единичное, относительно автономное. При правильной подготовке, правильном рассмотрении, рассуждении, когда ТО есть именно ТО, а не что-то другое, когда ТАМ или ТУТ есть именно ТАМ или ТУТ, когда КОГДА не подменяется ЗАЧЕМ и КАК, и наоборот, можно в большей или меньшей степени говорить о объективно-правильном процессе, результатом которого можно ожидать объективно-правильные выводы и заключения, уже на основании которых можно построить объективно-правильный, отремонтированный, отреставрированный, модифицированный мир. Имея только часть того, что необходимо рассмотреть, к которой может примешиваться то, что ей не принадлежит из большей системы или исключается то, что есть в реальности, но что не видят или не хотят видеть, не могут видеть, в результате получим субъективность большего или меньшего масштаба и значения, а на основании Субъективности или частичности можно построить, виртуально или реально разве что детский кулич из песка, который размоет ближайший дождик. ** Планета Земля единственная планета на которой существует ЖИЗНЬ. Единственная или нет пока никем и ничем не доказанный факт. Поэтому можно отстраниться или абстрагироваться от домыслов которые преподносятся как реальные факты, а не как предположения которые необходимо рассматривать, но уже как необязательные дополнения или факты психического порядка и, являющиеся производными от психики человека – субъективные факты. Наша планета или живая сущность имеет определённый состав в который входит: МИНЕРАЛЬНЫЙ МИР, мир не живой, статичной, пассивной или мёртвой материи, оживляемый, становящийся реактивным, непосредственно дополнительными, внешними силами. РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР, мир статичный во вне, в относительно короткие промежутки времени, пассивно-реактивный в более длительные периоды времени, так же приобретающий динамику от приложения внешних сил. Реактивно-активный внутри, имеющий собственную динамику, основанную на собственных силах, опосредованно приобретённых от динамики внешних сил и использующий её при помощи динамических конструкций строений вегетативного уровня. Мир растений правильнее было бы называть миром полуживой природы. ЖИВОТНЫЙ МИР, мир, содержащий в себе и использующий: минеральный мир – мир мёртвой пассивной природы; растительный мир – мир пассивно-реактивной природы; собственный животный мир – мир реактивно-активной природы. В сумме это уже мир пассивно-реактивно-активной природы и динамики. И завершает этот набор четвёртая ступень – МИР ЧЕЛОВЕКА. Содержащий в себе три предыдущих ступени и суммирующий или объединяющий их в единое целое – «ОДНО, ЕДИНОЕ». Первая:  пассивно-пассивная. Вторая: пассивно-реактивная. Третья: реактивно-активная. Четвёртая: активно-активная. Сумма: пассивно-пассивная (НЕТ;НЕТ) плюс пассивно-реактивная (НЕТ;ДА) (более НЕТ, чем ДА) плюс реактивно-активная (ДА;НЕТ) (более ДА, чем НЕТ) плюс активно-активная (ДА;ДА). Сокращённо: НЕТ;НЕТ;НЕТ;ДА;ДА;НЕТ;ДА;ДА. Обязательная составляющая середина, без которой невозможны полноценные обменные физиологические, психологические, духовные, информационные процессы живого организма, которые определены в Новом Завете как «от лукавого». Это, чистой воды, субъективизм. Надо добавить, как в начальной стадии становления растения проявляли свойства более минерального мира, чем свои собственные; животные – характеристики и свойства растений; человек – более животного уровня. Минерал, становясь растением, передавал по обратной связи, вновь приобретённые свойства своему предтечи – минералу. Растение, становясь животным – растениям, а растения минералам. Животное, становясь человеком – животным, животные растениям, растения минералам, и обратно. Последующие получают в наследство опыт предыдущего существования, предыдущие получают от последующих практику новообразований для возможного применения на своём уровне. Эти циклы проходят незамеченными, для сознания, поэтому сознание человека, в этих процессах, не принимает никакого участия. Хуже! Человек не ощущает взаимосвязи его сущности с сущностями остального мира. Вместо содействия, которое существовало всегда и везде, при содействии религий, отдельные представители которых ощущали сильнейшие понуждения со стороны природы, особенно когда они пытались противодействовать оной. Не может быть настоящей науки, культуры, религии, различных разновидностей, ответвлений, если на службу к науке, культуре, религии идут по меркантильным низменным  причинам с установкой на мелкие, ничтожные цели, как обеспечение существования собственного тела, а «настоящими» лидерами становятся те, кто болен и ощущает болезнь на более глубоком уровне, которая принадлежит не отдельной особи, а группе большего или меньшего масштаба. Чем глубже, тем более общие симптомы проявляет, явно или скрытно, данный индивид усилитель и проявитель общего синдрома. Он становится воплощением и олицетворением данного синдрома и действует на всех соответственным образом. Индивидуальные заболевания, перекосы, смещения, замещения, недостаточность, избыточность можно и нужно лечить, исправлять, заменять, корректировать индивидуальными средствами, способами, методами. Коллективное только коллективно и не как иначе. Особенно запущенное лечится только военными, боевыми действиями. Когда подобное проявляется независимо от места и времени, необходимо предположить, что лидер и его ближайшее окружение страдает общим для них синдромом и данное явление или течение необходимо всем без исключения, но особенно данной центральной группе, которая надеется излечиться или исправиться данным способом. Можно сказать, что все лидеры, опирающиеся на бессознательную идею, суть от «лукавого». Чем более людей попадает в силки болезненного явления, тем более они заражаются вирусом, физиологическим, психологическим, духовным, информационным этого вида, тем концентрация и воздействие на лидера и его группу уменьшается, происходит своеобразное облегчение, правда не надолго. Ребёнок идёт во взрослость от коллективного к индивидуальному. Чистая индивидуальность, полная или абсолютная, процесс всей жизни, абсолютность недостижима. Единственное средство от коллективной заразы – максимальная индивидуация. Тогда и только тогда можно «болеть» индивидуальными формами, эпидемии и перенос невозможны. Если есть необходимость в контакте, то из всей массы надо выбирать только максимально здоровых индивидов. Это очень трудная задача по причине того, что «подавляющее большинство, в сумме, являются носителями букета заболеваний. Можно сказать, что обычная человеческая особь является носителем всех без исключения болезней в разной стадии прогрессирования. Любой «голизм» (Сталинизм, Гитлеризм, Индуизм, Алкоголизм, Шопоголизм, Терроризм) является бессознательной попыткой излечения или исправления терапевтического и хирургического свойства. Профилактика, удел только Человека, Человека сделавшего или построившего Себя Сам. В современном мире нельзя быть просто талантливым, необходимо быть семикратно Гением, неизвестно Где, Когда, Как Вы встретите у одного набор отклонений: А37; В46; С112; Д28 и далее, у другого: В57; С44; Д98; Е142 и далее, у третьего -------------. Что Вы будете делать, как реагировать, убежать? Так всё равно далеко не убежите, а от себя тем более. Генетика организма реагирует только на позитивные действия человека и животного. Если действия кажутся или действительно являются негативными, и природа реагирует на действия особи положительно, даёт энергию, материю, информацию, то это действие нужно самой природе коллективного уровня, для позитива или исправление негатива через посредство позитива, и наоборот. Если есть усталость, депрессия, не желание работать, симптоматика заболеваний – первопричина в социальном устройстве общества. Болеет система в целом, в основании, в базисе – болезни отдельных особей носят тотальный характер. Болеет система в определённой части – болеют особи (основные очаги) в отдельных частях тела с последующим распространением на всю особь. «Без Моего ведения ни один волос не упадёт с твоей головы» (Библия) (не то, что болезни). Если подсоединить к любому пруту или любой железке радиоприёмник, то можно ловить все передатчики и излучатели мира во всём диапазоне радиоволн. Прут или железка выполняют функцию антенны и усилителя. Если подключить приёмники других диапазонов, то можно уловить всё, что является излучателями в этих других диапазонах. Это свойство присуще всему живому, а человеку в особенности, из-за максимального набора вспомогательных средств. Да и само Железо есть продукт Человека. Камень, мёртвое дерево таким свойством не обладает. Одна из универсалий к которой стремится природа, по возрастающей, принимать и усваивать всю информацию на нашей планете, и не только. Есть возможность, обладая только естественным, не вооружённым дополнительными средствами и устройствами зрением, видеть звёзды и планеты в мельчайших подробностях, необходимо только это разбудить и вырастить в себе. Одна из задач Человечества – воплощать внутреннее содержание, внутренние образы, формы во вне, с последующим возвращением «на круги своя». Почему ВРЕДНО брать, хуже красть, плоды другой цивилизации – вместе с продуктами бессознательно мы получаем информацию вредного и разрушительного свойства. «Коня возьми, уздечку не бери» «птицу возьми, клетку не трогай». Как построить капитализм по Западному образцу, не получив в придачу его болячки: коррупцию, проституцию, преступность. Их Капитализм строился ТАМ, ТОГДА, ТАК. Не мы их зачали, не мы их родили, не мы их вырастили. Мы знаем только ничтожно малый отрезок информации об этом или ином продукте. Путь назад закрыт, путь вперёд невозможен из-за отсутствия знания предварительных шагов или ступеней. Возможно только копирование «один в один» и то НЕЛЬЗЯ, время не стоит на месте и доли секунды, ситуации меняются. К каждому моменту необходима своя единичная модификация. Постоянный путь с постоянной сменой вариаций и модификаций. Что можно наблюдать. Отцы строят, налаживают, стабилизируют – дети изгоняют Отцов, ничего положительного не привнося. Благодаря Инерции определённое время не происходит никаких изменений, но только во вне, внутри изменения уже подготавливают свой триумфальный выход. В один момент белая полоса замещается чёрной, всё предприятие, завод, фабрика, государство, семья катится под откос, набирая скорость. Если, на этой ступени доминировал негатив – кончина приходит, как бы, внезапно. Если доминанта колебалась от негатива к позитиву, то загнивание и разложение примет форму затяжной мучительной болезни с последующей, неминуемой кончиной. Ровно прожить от начала до «естественного» конца практически невозможно. Выбора нет. Приходится выбирать только из худшего наименее худшее. Выбирать между худшим и лучшим ещё невозможно, не говоря о выборе между лучшим и ещё лучшим.                

Неживая, мёртвая сущность или «Мёртвая Машина» появилась в мире природы лишь с появлением человеческой особи. Это утверждение справедливо только частично. В действительности это было началом уже второй фазы, похожее «как две капли воды» на первую ступень второй фазы. «Ничто не появляется из ничего!» с одной незначительной, но ёмкой оговоркой, не появляется без чего-то такого, что было до него и из чего развилось, к чему или с чем соединилось. Предтеча, предварительная ступень, непосредственное соединение, опосредованное соединение. Машина, её первый шаг в становлении и развитии, это соединение одной мёртвой сущности с другой, такой же мёртвой сущностью. Машина, это то, что появилось вовне случайно или для достижения определённых целей. Случайные контакты или соединения, которые  происходили во множестве во Вселенной не оставляли свой след или не повторялись. Повторялись лишь те, что имели продолжение в пространстве и во времени, приобретали или имели смысл, цель.  Если говорить о мёртвой машине, то это именно так. Этот первый период можно назвать «пассивно- реактивным периодом» становления природы. Если говорить о Живой или реактивно-активной машине, то она появилась из мёртвой или пассивно-реактивной машины, как второй шаг в эволюции природы, из мёртвого образовалось живое. Мёртвая машина, её первое появление произошло на заре становления мира вообще, когда существовал только мир минералов или химических веществ. Существовал огромный котёл, в котором всё кипело, бурлило, варилось, соединялось, распадалось. Надо отметить, что процессы, происходящие в этом котле, были направлены не на распад, когда сущности большие распадаются или расчленяются на меньшие, на ещё более меньшие и т.д., а на соединения или синтез, когда малые сущности соединяются в одну более крупную сущность, эти укрупнённые сущности объединяются в ещё более крупные и т. д. При обычной «кухонной» варке идёт только один процесс и в одном направлении – на распад. В Космическом котле происходят, как минимум несколько процессов в разных направлениях, но доминирует только один основной процесс и одно направление. Для простоты обозначим шаги цифрами как один шаг, как два шага, как три шага. Нулевая позиция – присутствие только единичных элементарных сущностей и их хаотическое, броуновское движение. Шаг – соединение, распад – шаг назад. Шаг – соединение, существование, распад – шаг назад. Шаг – соединение, стабилизация, шаг – соединение, распад – шаг назад на первую ступень. Шаг – соединение, стабилизация через преобразование, шаг – соединение, преобразование, шаг – и т.д. Проще, можно сказать так: два шага вперёд, шаг назад, два шага вперёд, шаг назад. Если три шага вперёд, то два шага назад; если четыре, то три назад. Зачем природе такая тугомотина? Не должно быть простого соединения без преобразования в иную сущность, более сложную, экономичную, жизнестойкую, функциональную, эффективную, универсальную. Почему назад? Привнесение нового, более прогрессивного в предыдущее (пред-идущее). Создаётся своеобразная пирамида количественно- качественного эволюционного процесса. Если, в результате, можно иметь квадрат (куб), то это значит, что максимально созданы условия для развития: правильный темп, правильный ритм, правильно действующее производство и проведение от начала до конца, достигнутого прогрессом сегодня. Завершение может быть только временным в своём цикле. Но квадрат, равенство высоты (достижения) и ширины (изначальное количество), или рост качества не в ущерб количеству, или исключение потерь и остановок (стоянок) на пути развития. В реальной жизни можно увидеть только изначальное количество или изначальный базис (ширина пирамиды) и высоту намного меньше ширины. Если высоту пирамиды развития природы обозначить в ступенях, сравнить с этажностью зданий, то при широчайшем базисе природа, за миллиарды лет качественно преодолела только три ступени: минеральная ступень; растительная ступень; животная ступень. Почему только три? Почему не учитывается четвёртая ступень – человеческая? При изначальных вложениях природы в процесс эволюции и временно-конечным результатом происходил постоянный рост соотношения в пользу прогресса развития. КПД всё ближе приближался к единице. Возможно природа создала человека, чтобы совместно поднять КПД за единицу и более. Реальность. При вложениях природы в процесс эволюции, но уже в присутствии человеческого фактора, и конечным результатом соотношение периодически колебалось, то в сторону прогресса, то в сторону регресса, так Триллионы единиц на старте и ничтожные единицы на промежуточных финишах. Ухудшение было благодаря человечеству, улучшение было и есть только благодаря самой природе, и то только после того как природа уничтожала численность человечества различными путями: по одиночке и группами, войной, эпидемиями; психическими помешательствами, ослеплением, притуплением, парализацией. За триллионы лет (время) единицы (миги) жизни. КПД процесса  свалился далеко за ноль. Те, чьи имена сохраняет история, могут похвастаться своим КПД большем нуля, а у некоторых и более единицы. Но таких единицы не в годах, не в десятилетиях, а единицы в столетия и тысячелетия. Общий КПД  Фабрики по производству людей равен 0,000000%. ** Всегда, везде, начиная с первобытнообщинного строя создавались пирамиды власти, управления, положений, значений, образования, цен. Пирамиды Светские; Религиозные; Интеллектуальные; Артистические, Научные. В современном мире по построению пирамид, по отношению базиса к высоте можно судить о Государственном, Областном, Районом строе с точки зрения правильности, здоровья, жизнестойкости, надёжности, долговечности систем, подсистем. Если, для примера взять научную, интеллектуальную, артистическую пирамиду и сравнить их с Российскими пирамидами систем, то сравнение будет в пользу Российских систем, только с отрицательным знаком. Западные пирамиды устойчивы: составляющие ячейки пирамид граждане страны постоянно, независимо от положения повышают свой профессиональный уровень, чтобы устойчиво занимать подходящую ячейку, или устойчиво подниматься, без скачков, прыжков, подпихиваний и подталкиваний. На Западе, действительно, никто никому особо не помогает, но и не ставит подножку, не спихивает, не мажет маслом ступени. Их пирамида, не вполне, но соответствует своему заполнению или содержанию, что не скажешь о Российской. Российские пирамиды искусственно вытянуты в высоту, постоянно необходимо ставить подпорки как в угольной шахте, иначе всё может рухнуть в одночасье. Когда создана система постоянного развития, то впереди идущий заинтересован в том, чтобы за ним шёл и занимал освободившееся место профессионал адекватного уровня. Это обеспечивает надёжную устойчивость и функционирование систем. Если вышестоящее место или ячейку занимает не профессионал, а функционер, даже не ремесленик, а дилетант, то, обязательно будут выбиты предыдущие ступени, чтобы никто не смог до него добраться и встать рядом, ещё хуже, подняться над ним. Если вы ходите, в любой конторе, создать жёсткий контроль и постоянное напряжение, то поставьте  начальником самого тупого или качка, у которого вместо мозгов надутые мышцы. Он будет землю грызть чтобы оставаться на «своём» месте, ничего не делая получать большие деньги. На Западе артистическая пирамида имеет относительно правильное соотношение ширины, базиса и высоты, это можно сравнить с «Олимпом». Но на Олимп стремятся только становящиеся Звёзды, проходя различные конкурсы, экзамены, тесты. Но есть слой, который уже над Олимпом, уже в неконкурентности, те, что доказали, что их не надо подпихивать, понуждать, те, для которых выбранный путь есть творческий путь, где добровольно, постоянно, каждый повышает, насколько только возможно свой уровень, подавая положительный пример вослед идущим. У нас это не Олимп, это небольшой рукотворный холм, где каждый играет в детскую игру «царь горы», кто кого спихнёт, чтобы самому остаться. На Западе Цель – Гармония и Красота. В России – амбиции, известность, деньги. У меня в подъезде живёт пенсионе, в прошлом заведующий медицинским отделением. Не пишу точно, кто,где,когда потому что дело не в отдельном нарушении, не в отдельной ошибке, не в отдельном летальном исходе, а в Системе. А Систему надо лечить Системно. В институте он, его жена учились вместе с одним учеником ниже средних способностей и упорства. Он и его жена честно прослужили, как могли, до пенсионного возраста. Ученик же вовремя женился на дочери зам.министра в социалистическое время, поднялся до академика, теперь он верхняя точка медицинской, научной пирамиды. Лично у меня, в прошлом был свой ансамбль, у меня тусил: средне пел кантри, только аккордами играл на гитаре, правда гитара стоила больших денег и привезена была из-за границы  его папенькой, работавшим шишкой на телевидении. Сегодня он лучший звукорежисёр, трижды лауреат премии… Ни тяги, ни слуха, ни знаний замечено не было. В перестройку я работал звукорежисёром, неофициально рабочим, официально тромбонистом, для поконцертной оплаты. Официально по звуку был сын певицы. Настройку, наладку, ремонт всё делал только я, он не понимал в радиотехнике ни бум, бум. На больших и официальных концертах за пультом сидел сынок. Аппаратура, по тем временам была уникальной, такой ни у кого не было, кроме Пугачёвой. Теперь он в Штатах. Анекдот. «Я работаю в Кремле – У! Дворником – А?! Получаю тысячу рублей – О! В год – А?!». ** Если у нас есть десять процессоров первого класса, сто процессоров второго класса, тысяча процессоров третьего класса, то можно собрать только десять компьютеров первого класса и не более, а желающих приобрести миллионы, то эти десять должны работать там, где они наиболее необходимы. Если у нас есть только двести или триста процессоров четвёртого класса, а остальных миллионы но пятого класса и даже менее, то не надо строить коммунизм, социализм, капитализм, надо строить то, что возможно построить опираясь на эти две-три сотни процессоров наивысшего, для нашего общества, класса. Имея идеи, принципы, знания, умение, инструментарий, сырьё, рабочих, инженеров, всё, что необходимо для выполнения задуманного и запланированного, но не имея денег (?) бумажек – работа стоит, время идёт. НЕ имея ничего кроме денег (бумажек) и те взятые напрокат, на время, с возвратом, но уже товаром или сырьём – всё и вся начинает двигаться, стучать, подпрыгивать, орать, ругаться, драться, стрелять, взрываться. Результат - ?????            «Было бы смешно, если бы не было так грустно.»                                                                   

 (Размышления – импровизация)
Почему мебель и мебельные гарнитуры при социализме продавали и развозили по домам или квартирам целиком, в собранном виде? Мелочь или настолько серьёзный аспект системы, что при выполнении некоторых пунктов, система могла существовать и существовать относительно долго, при не выполнении – обрушение системы гарантировано. Запрет на джаз и джазменов. Что это? Мелочь на примере которой власти хотят лишний раз показать: чья в стране воля, кто имеет право на всё, кто не имеет никаких прав. Кто обязан всё, а кто не обязан ничего. Если \"джаз\" музыка и только, если это знак каких легион? Или это символ содержащий в себе информацию способную как всё разрушить в один момент, так и создать \"Храм в три дня\". Классика - всё чинно, упорядочено, подогнано одно под другое, Шаг вправо - ошибка - наказание, шаг влево - предательство - расстрел или ссылка. Анекдот. Симфонический оркестр исполняет классическую вещь. Все играют на своих инструментах почти без пауз. Барабанщик сидит и ничего не делает. Подходит к нему из-за кулис партийный работник и спрашивает: почему, когда все работают ты не работаешь? Барабанщик отвечает: у меня такая партия. Партийный функционер: это ещё что такое? - партия у нас одна! Джаз - импровизация или свободное самовыражение; смена темпа и ритма, синкопирование - сбой ритма и заход на запрещённую территорию; свободный выбор тональностей и гармонических ладов, возможно иностранных (инакомышление, инакочувствование), употребление любого количества звуков, передача кому хочется, кому надо и не надо (аранжировка). Не говоря уже о одежде (нарушение формы) и поведении, порча гос.имущества, не санкционированные взрывы и фейерверки, влияние на публику и её поведение в последствии (погромы на улицах, в метро, поджоги автомобилей, грабёж магазинов. Мало?? \"Кто сегодня играет джаз, завтра Родину продаст\". ** Запрет на коллекционирование и коллекционеров. Коллекционирование - собирание в одном месте чего либо: марок, этикеток, пластинок, картин. Или: идей, принципов, инструментов, лозунгов, воззваний, оружия, взрывчатых веществ, нацистской атрибутики. Или сказок, легенд, мифологий, исторических фактов, компромата, фотодокументов. Да мало ли чего. Какой тут может быть вред? Анекдот. Спрашивает у Брежнева Президент Америки: вы что коллекционируете? Ответ: анекдоты. ??? Уже четыре лагеря собрал. ** Запрет на \"Кулибиных\". При Советской власти - изготовление и сборка мебели, автомобилей, часов в одном месте. Ремонт только в специализированных мастерских. Сегодня. Самомаркетинг, самооплата, самовывоз, самосборка, саморемонт - частная инициативы, право выбора, частное предпринимательство, бесконтрольность - саморазвитие и самоопределение?! Жёсткая необходимость и зависимость от наличия власти и властных структур: в государстве, в районе, в посёлке, в доме, в подъезде, в квартире. Запрет на приход и посещение крамольных мыслей и чувств: ещё в зачатии, после рождения, на дальних рубежах, на ближних подступах, отвержение и отказ с порога без объяснений.** Военная часть под Харьковом. Убраны все листья, окурки, спички. На зарядку строем; в сортир строем; в столовую строем, на занятия строем, в кино строем, на свидания строем. Идёшь в увольнение - самопроизвольно все идут в ногу, при встрече с офицерами - непроизвольно рука отдаёт честь. В казарме - делай что все, тогда когда все, так как все иначе - \"тёмная\" Коллективизация мозгов и тела на практике, повязка кровью. Один во множестве. Обыватель, солдат мусор, легко заменимая стандартная деталь. Подъём по карьерной лестнице - повышение самооценки и коллективной цены детали, которые должны так же легко заменяться, на стандартные, но уже на своей горизонтали. Где, как и какая, на первый взгляд, мелочь, сама по себе, в соединении с другой могла и сможет: зажечь; взорвать; обрушить; утопить; включить, выключить – корабль; самолёт; атомную станцию; склад взрывчатки; газовый баллон; сход поезда; резкое похолодание; превращение планеты в пустыню; раковую опухоль, инфаркт миокарда; психоз нации; массовое помешательство и т.д. и т.п. Для обывателя и дилетанта всё мелочь, для руководителя и политика, если он Руководитель и Политик, мелочей не бывает или не должно быть. Всё современное вооружение, каких размеров оно ни было, все склады, ёмкости, трубопроводы горючих энергоносителей, а иных мы не знаем и знать не хотим, взлетит на воздух в любую секунду, завтра или вчера, ТОЛЬКО от одной ничтожной искры или подвижки частотных диапазонов, каковые происходят не раз в столетие или тысячелетия, а каждый день, час, минуту, секунду или наложения частот различных длин в различных диапазонах, как в видимых, так и в невидимых спектрах, как в слышимых, так и в неслышимых, в ощущаемых, так и в неощущаемых друг на друга, образовывая как резонирующие, так и диссонирующие соединения. Что будет бомбой, покруче термоядерной, что будет капсюлем или бойком, что будет исполнителем, что будет провокатором. Есть ли физиология, психология, духовность, информатика Космоса и Космических процессов? Что общего и в чём различия между составляющими Человека и составляющими Космоса? Какие процессы идут параллельно и одновременно и как, и на сколько они зависимы друг от друга? ** Любая сущность этого мира составная. Она может составляться из больших или меньших частей и варьироваться в количественно-качественном отношении. Любые процессы потребления или производства делятся и их можно разделить на последовательные и параллельные, а каждую в отдельности на более и более мелкие составляющие. Или, наоборот, конструируя соединять, образовывая всё более и более крупные соединения или блоки. Можно все процессы образовывать и контролировать в одном месте, в одной точке, в одной сущности. Можно разделять, расчленять процессы и перекладывать, делегировать, обязывать первых, вторых, третьих. Можно доводить задуманное и начатое дело до конца, можно доводить до состояния треть или полуфабриката и передавать завершение другому. «У семи нянек дитя без глаза» если они одновременно или параллельно, не столько дополняют друг друга, сколько мешают друг другу. А как назвать явление или его оценить, как предвидеть или гарантировать не только количественное, но и качественное проведение или прохождение продукта, товара от инстанции к инстанции с возможными и, даже, гарантированными изменениями в лучшую сторону, как исключение на сегодня, так и в худшую, как норму сегодня. Что такое система и как её можно визуально представить, чтобы проще можно было понять хотя бы частично. В новых схемах, если идти вглубь, от большего к меньшему, обозначены соединения, переходы, связи между крупными блоками, сами блоки даны как целые, единые и не прозрачные – это первый уровень. Чтобы просмотреть более детально и подробно, надо перейти на второй уровень и схему второго уровня, где также, как на первом уровне визуально просматриваются соединения, переходы, связи, а составляющие блоки даны как целые, единые, непрозрачные. И так далее, если есть нужда или желание познания и понимания более детально и подробно уже третьего и четвёртого уровня. Старые радиотехнические схемы были нанесены на один большой лист, который занимал всю поверхность стола. Дополнительные схемы для большей детализации прилагались. Прилагались объяснения, инструкции и предупреждения о возможных неполадках и отклонениях и средствах их предупреждения или исправления. Каждая деталь была видны и визуально можно было проконтролировать назначение каждого соединения, каждого перехода, каждой связи. Один лётчик испытатель в своей книге писал: авария это тогда, когда есть соединение там, где не надо и отсутствие соединения там, где надо. Когда все радиотехнические средства базировались на диодных лампах, которые потребляли большой ток и большое напряжение, первичный визуальный просмотр давал возможность определения неполадок, поломок, несоответствий на семьдесят и более процентов. Это и отсоединения, почернения, оплавления, перенагрев, отсутствие свечения, т.е. по сути нахождение несоответствий или расхождений с определённой нормой. Восстановление и ремонт можно было производить быстро, с относительно небольшими затратами С момента перехода на полупроводники и, соответственно на меньшее напряжение и ток, визуальный контроль потерял свой смысл определения поломок или отклонений. При просмотре всё было на месте, всё чисто, аккуратно, прицепиться или придраться не к чему. Всё хорошо, а схема не работает. Ещё хуже если схема стала со временем или сразу работать плохо, тут уже не найти концов если ты не Мастер. Чтобы схема заработала лишь бы как, ума много не надо, это мог и может сделать и ремесленник. Но если Мы хотим, чтобы схема работала хорошо или даже отлично то, ни дилетант, ни ремесленник, ни самозванный, с дипломом или двумя в кармане, псевдомастер не помогут. Нужен Мастер с большим и разнообразным, как теоретическим, так и практическим опытом. Нужна не спецификация по Райкину, а общий всевидящий и понимающий контроль истинного Мастера, который Незаменим ни каким аналогом, тем более никакой ассоциацией. В старых схемах все детали были на лицо, но каждая деталь была ограничена и могла работать лишь в очень узком диапазоне или её деятельность была строго фиксированной. Если основная деталь перегорала или выходила из строя, её заменяли на строго подобную с допуском в бытовых схемах плюс минус десять процентов, в схемах военного предназначения на плюс минус пять процентов. Военные схемы и оборудование должно работать на отлично, бытовые приборы на хорошо и удовлетворительно. Если основную деталь заменяли на аналог, то необходимо было отрегулировать её деятельность ограничивающими деталями, деталями второго, вспомогательного уровня. Можно сказать, что основную деталь загоняли в узкий коридор функционирования, где можно только идти в перёд, а отклониться или, не дай бог, повернуться или развернуться было невозможно. Но в этом была правда. Почти всем без исключения нельзя давать вещь ли, живую сущность ли способную к регулированию. Чтобы регулировать (руководить) необходимо искусственное или научное образование плюс естественное, природное опытное образование. Умение слышать, видеть, мыслить, чувствовать, ощущать, иметь развитый Вкус. Со вторым без первого можно сделать трудно, но всё. С первым НИЧЕГО сделать нельзя. С первым и вторым соединённым в Третье, всё можно сделать быстро и легко. Что делает систему такой, а не другой, её схема, детали, их функционирование, или схема, детали создают систему, её свободы и ограничения. Скажите какие у вас вещи, как вы с ними поступаете, какой срок жизни ваших вещей, как они себя чувствуют у вас, в ваших руках. Вы их лечите, ремонтируете, или сразу выкидываете на свалку, как морально и технически устаревшие? Жизнь больше зависит от наличия и регулирования открытых потоков, или от нерегулируемых сознательно глубоко скрытых потоков, а на поверхности лишь десяти, пятнадцати значимые симптомы, всё стремится на поверхность, к свету или основное стремление (тенденции) к сокрытию, исчезновению, в темноту первичного космоса? Нарисуйте визуально около каждой детали человечка, большего или меньшего размера, в зависимости от главенства или значения детали, соедините человечков связующими линиями и получите схему районного, городского, государственного управления. Какая электроно-механическая схема? Старого или нового поколения? Визуально и механически что-то регулируется или нет? Она открытая для влияния и регулировки или закрыта от вся и всего? Детали те или не те, что надо? Схема забита регулируемыми деталями или они одноразовые на месте многоразовых? Всю схему или только её отдельные части регулирует, заменяет тот человечек которого вы нарисовали, или она регулируется и заменяется только из одной точки предназначенной для целей общей регулировки? Или каждый нарисованный человечек ведёт себя как местный властелин, не подчиняясь никому и поставившим выключатели вокруг себя на всех нитях соединяющих его со всеми? Как они определяются по классности, чтобы не перепутать их местами и назначением? Эту схему рассчитал, начертил, запустил, отрегулировал один человек, один мозг, одно сердце, один дух, одна душа, или каждый дописывал, дорисовывал часть целого под себя, для себя, без согласования, учёта остальных частей и целого? Пусть хоть кто-то попробует собрать «от балды» радиосхему и она у него – стопроцентно работать не будет. В реальности никто ничего и не лечит, не налаживает, не ремонтирует – всё отправляется прямиком на свалку. Создаётся транзитный поток, больше втекает, больше вытекает, мизир остаётся и усваивается, и то ненадолго. Связи рвутся, переходы засыпаются, мосты разрушаются. Схемы потребляют больше, чем функционируют, КПД падает до одной тысячной процента. Лекарство – увеличение числа без повышения качества или его понижением. Количественная статистика царствует.** Пример анализа «простой» ситуации. В Советское время изготовление продукции, сборка, доводка, налаживание производилась в одном месте, по установленным государственным стандартам. Произвольные отклонения в количестве и качестве, были невозможны. При жёстком контроле, можно было давать гарантии на выпускаемую продукцию и нести ответственность относительно количества и качества, сроков и условий эксплуатации. Но! Даже тогда, когда не было возможностей как улучшения, так и ухудшения продукции, что возможно при относительной, не говоря о полной свободе предпринимателя или предприятия, среди потребителей установилась закономерность ухудшения качества продукции – нежелательно было покупать продукцию изготовленную в конце квартала и в конце года. То, что было позитивно для одного, становилось негативом для другого. Продукт шёл потоком, где ничего не менялось и не имело права самопроизвольно изменяться. Приходило сырьё одного качества, работали одни и те же люди, включались и выключались одни и те же станки и оборудование, у всех специалистов одного уровня нарабатывались одинаковые навыки. Вся схема должна была функционировать чётко и бесперебойно. Всё и вся можно было заменять одно другим, подобное на подобное. Любые изменения необходимо было критически рассматривать и утверждать или отклонять. Простой обыватель знал заранее, что особого ухудшения продукта не будет а, со временем, гарантированно будет увеличение, как качества, так и количества данной продукции. Медленно, нудно, скучно, однообразно, но замедлений, остановок, тем более, откатов назад или провалов (кризисов) система не допускала. Социалистическая система была вынуждена, под давлением конкуренции кап.стран, производить высококачественную продукцию военного и социального предназначения. Бытовой аспект системы удовлетворялся по остаточному принципу. Если межгосударственные отношения могли бы развиваться в мирном направлении, а не военном, то все силы и средства могли быть направлены на бытовую составляющую. Изобретательность и изобретения порождались бы в бытовой сфере и, в ней могли иметь завершение. Всё как бы так, да не так. Системы, государства, народы, всё то, что можно рассматривать, как живые системы имеют начало или рождение, середину или стабилизацию, и конец или завершение. Это было, это есть, и это – не обязательно должно иметь завершение, особенно если всё заканчивается крахом и уничтожением. Эта форма, страха, нужды, инерции и насилия, в которой функционирует современное человечество, заимствована у природы, без малейших изменений, можно сказать, копируется и наследуется чисто механически, без вмешательства Человека и Человеческого разума который, по видимости, дан нам для удовлетворения мелких и ничтожных желаний и хотений. Скачёк в развитии соц.системы, в довоенное время происходил по причине задержки, сохранении или консервации прежнего, не умирающего, а уже умершего строя, который удовлетворял определённый класс, в определённом месте, в определённое время. Время вышло, строй умер. Покойник сохранялся от явного распада и разложения прослойкой общества находящейся в законсервированном состоянии и не желающей ни малейших изменений, опасаясь и предчувствуя собственную гибель тесно связанную с сохраняющимся Покойником. Это можно сравнить с плотиной перекрывшую течение могучей реки. До поры, на поверхности, всё идёт гладко, но скрытно и глубоко нарастает напряжение, смещаются точки равновесия, нарушается баланс – время разрешения несоответствия катастрофически приближается. Достаточно одной искры и возгорится огромное всёпожирающее пламя. Большинство желали изменений – каких? кто? когда? как? Большинство чего? Аморфной и инертной массы? Не контролируемое ускорение в атомном реакторе, построенном на основании заведомо ошибочного принципа? Стихийные силы слепой природы, бесчувственно сметающей всё на своём пути? Кто победил? Стихия! Что вытянуло страну из нарастающего хаоса? Идеологи, политики, экономисты? Чёрта-с два! «Природа порождает сама себя, природа губит сама себя». Накопление статической инерция привело к взрыву, та же инерция, наложенная на новые стимулы, привела к подъёму экономики. Старая интеллигенция, прежние экономические заготовки, старая гвардия военных, скрытая от слабого разума готовая схема будущего строя. Всё положительное и позитивное образовалось вопреки, а не благодаря Ленину, Сталину, Партии. ОНО победило в войну, ОНО восстановило, разрушенную, благодаря человеку, страну. Почему и когда началось замедление перешедшее в застой? Если кто будет утверждать, что события происходят сразу, здесь и сейчас, то это и глупость или тупость. Основа любых событий это не нечто одинарное и изолированное, это всегда сплетение нескольких или, даже, множества факторов. Само событие это выход наружу или проявление скрытых внутренних процессов, а его сила и тенденция это перемена доминант и плавный, чаще, скачкообразный переход с одного на другое, сознанию сегодня не подвластное. Уничтожение элиты военной, светской, культурной, научной, не только городской, но и сельской, в первые годы Советской власти, планомерное уничтожение всего, что развивалось и прорастало сквозь толщу неграмотности и замена всего, что было действенно и могло и умело действовать активно, а не только реактивно, на пассивно-реактивные заменители, которые принадлежат к группе негативного действия или обратной стороны естественного природного процесса. Как не покажется странным, но природные процессы для «нормального» функционирования нуждаются как в позитиве, так и в негативе, проблема в балансе, амплитуде, времени смены доминант взаимодействия этих сил. Нельзя изменения основывать на новейших достижениях науки без учёта последствий воздействия перемен на базисные, фундаментальные но, ещё архаические и примитивные функции и их комплексы. Уничтожение верхней части эволюционного процесса может привести к доразвитию отставших составляющих целостности. Но умные люди не позволили убить передовую часть, что, в свою очередь, не дало опустится обществу до необходимого нижнего предела, чтобы НУЖДА заставила проснуться архаику и примитив потенциально способный произвести восстановление равновесия между верхом и низом, восстановить нижний базис в статусе высокой ценности. Если не только лечение, профилактика, но и хирургия протекают бессознательно, то кровавых и гибельных последствий не избежать. Если прохождение или протекание процессов происходит на сознательном уровне, то найдутся и находятся инструменты и средства мягкого и плавного перехода из состояния в состояние из режима в режим. Как только восстановительные процессы подняли уровень жизни индивидов и общества на уровень соответствующий вкладу человека в прогрессивные процессы, так бессознательное начало разворачиваться, меняя тенденции на противоположные. Остановка или застой неминуемые и закономерные последствия предыдущих действий. Если изменения не проводить вовремя и умело, то они будут естественным образом приводить к подвижкам стихийной формы и характера. Капитализм Запада развивался и существовал на противостоянии систем, он давно мог быть разрушен подобными стихийными силами внутри самой Капиталистической системы. Спасение было перед глазами, вводить в систему Капитала, а вернее, индивидуалистическую систему, элементы Социальной системы, дополняя частичность или субъективизм одной системы частичностью или субъективизмом другой, до полноты или целостности. Но и этого недостаточно, недостаточно добавить основную вертикальную линию, но необходимы различные вариации и модификации горизонтального порядка. Нельзя историю копировать и повторять без адаптирования к новым условиям, к новому времени. Освобождение природных сил в двадцатом году привело к расцвету, освобождение готовых к позитивным действиям комплексов , ещё живых, ещё способных, ещё умеющих, ещё знающих и имеющих достаточно опыта. В девяностых годах выпустили на свободу силы архаического и примитивного характера, не способные ни на что, кроме примитивных действий – «купи-продай», обмани, съешь, убей, «продай ближнего своего». Это всё от Лукавого. Силы этого уровня слепы и глухи, не имеют вкуса, не умеют думать и чувствовать, совесть, разум, честь, дружба, любовь понятия недоступные. Прежняя система добилась своего, она выполнила поставленную задачу – население целой страны впало в спячку и искусственный дебилизм. Надо ждать появление ВИЯ, он укажет перстом куда нам двигаться.

** Небольшой пример того, Что Есть, но, Чего Нет. – Можно, любым фантастическим способом развернуть или перевернуть планету, переместить солнце или всю систему всё равно, всё вернётся на круги свои, всё восстановится, как восстанавливается любая сущность, живая ли она или активная, полуживая ли она или реактивная, мёртвая ли, или пассивно-реактивная. Чисто пассивных сущностей быть не может по причине постоянного движения Космоса и всего того, что в нём находится. Возможно два основных вида движения: насильственное, или когда к сущности прилагается сила и насильственно передаёт этой сущности момент движения, полностью или частично, тогда часть остаётся у того кто или что передало этот момент. При столкновении или взаимодействии двух и более сущностей, как результат: остановка обоих; только одного; обоюдное движение в одну или разные стороны, направления. Если, что-то сдерживает, мешает, неумело, неграмотно помогает то момент может полностью или частично не реализоваться в динамике. Чаще всего так и происходит везде и совсем. Поэтому присутствуют всегда два фактора, а не один. Один видим и заметен как движение или ток, другой невидим и, поэтому незаметен как-то напряжение. Не хочется усложнять, но надо добавить присказку из «Нового Завета» - «Где двое и более, там Я всегда как Третий», т.е. результирующая по характеристикам и направленности или тенденции. Потревоженная, разбуженная, насильственно перемещённая сущность или вернётся назад но, к сожалению уже в изменённое прошлое сразу, получив и реализовав как ток, так и напряжение, или реализация будет иметь форму длительности во времени, или не сразу. Данное явление не хочет как видеть, так и слышать ни «члены» от науки, ни «члены» от экономики и политики. «Ружьё стреляет в конце спектакля», «склады взрывчатки взрываются в конце ----- », «самолёты падают в конце --- », «подлодки тонут в конце ----». Сильные и «здоровые» молодые ребята умирают на спортивной арене. Явный, и младенцу видимый ток производит свою реакцию и исходящее действие. Невидимое, скрытое напряжение, которого «Нет», но оно «Есть» и которое само реализуется, несмотря ни на что, неизвестно как. Если чего «Нет», то : Что Это? Где Это? Какое Это? Когда Это?  Как лечить, чем лечить, когда лечить или легче «убить». «Мёртвый мент – хороший мент». Мёртвый политический или экономический конкурент – позитивный и надёжный факт. Вырванный зуб никогда не заболит. Мёртвый свидетель – хороший свидетель. Мёртвый друг – настоящий друг. Мёртвая любовь – настоящая любовь.    

Любое время, пять тысяч лет назад, сегодня, пять тысяч лет вперёд, является фактором или духом определённого времени. Пространств на которых обитают люди разных рас, народностей, национальностей, вероисповеданий, политических и экономических систем, психофизиологических предрасположеностей, множество. Но общее пространство – планета и солнечная система, не говоря о галактике – одно. И если не фантазировать по поводу различных пришествий, хоть с небес, хоть с других планет или галактик, и если наука не может или не хочет сегодня серьёзно заниматься вопросами, которые только идиотам могут казаться или видеться неважными, тринадцати степенными как-то: мировоззрение, мировосприятие, мироощущение или, говоря наглядно, сознательно и бессознательно сконструированная, изображённая, составленная Одна, Общая, Единая, Цельная картина Мира, которая составляется и конструируется у каждого из нас, без исключения, Внутри, является наиглавнейшим фактором поведения, реакций, здоровья, счастья, функционирования и т. д. Индивид или передача,  явление имеют свой взгляд на внешние факторы, внешние явления изнутри и, как результат и оценка или самооценка того, что вы «творите». Но это может быть как субъективное мнение и оценка себя и деятельности, а может быть объективностью. Если ваша передача субъективна и задумана как реклама, самовыставление, самовыпячивание с последующим обогащением материальными ценностями – это одна правда, ваша правда, субъективная правда, но и она имеет право на существование и реализацию. Если ваша передача всё же Объективная и стремится к Объективности, тогда вам, как и любому, необходим трезвый и объективный взгляд и оценка «со стороны» или извне. Первое: ваши врачи сами здоровы или нет? Ваш стоматолог однозначно не здоров, вернее урезан и сдвинут. Симптом: отсутствие Низких и средних частот в звуковоспроизводящей системе. Возможно таково и восприятие. Вывод: объективности от неё, или через неё можно не ждать. Афишируя звания: доктор, кандидат наук, главный по тарелочкам, заведующий космодромом; вы привлекаете кого?  Больных или клиентов и их деньги? Информация должна быть полной. Частичная или завуалированная правда есть та же ложь. Стоит ли говорить о том, что могут позволить себе только один процент населения. « Не искушай!», а вы искушаете. «Не наноси вред!», а вы наносите. «не клянись!», а вы клялись дважды как христиане и как врачи. Что остаётся после обмана – злость и ненависть. «За базар надо отвечать». Не знание закона не снимает ответственности. Не знание общих, объективных, вечных законов, как внутренних, так и внешних, производило, производит и будет производить свои закономерные последствия. Правда в том, что любой на любом месте, в любое время МОЖЕТ  И ДОЛЖЕН производить минимизацию зла и максимизацию добра, это никто запретить ему не может, даже если захочет. Твоя капля переполнит Чашу, твой грамм предельно утяжелит крест. ** Вы питаетесь наукой. Наука не знает – вы не знаете. Время идёт – всё меняется. Следишь – всё идёт гладко и плавно. Не следишь – всё изменяется скачкообразно. Открытия науки десятого века реализуются в двадцатом. Открытия двадцатого века реализуются в двадцать пятом. Открытия здесь и сейчас – «когда рак на горе свиснет». Вы знаете, что такое инерция процессов? Вы знаете, что такое положительная и отрицательная прямая связь? Положительная и отрицательная обратная связь материальных, энергетических, информационных потоков? Кто или что отключает, включает, регулирует поступление, обработку, доставку, усваиваемость, приятие, отторжение, ввод, вывод, копирование, размножение, ограничение обменных и иных процессов? Вы знаете, что такое Экстравертные и Интровертные процессы, Экстравертные и Интровертные функции организма. Кто вы как психотип? Откуда появляется психический симптом, о чём он говорит, куда он уходит, последствия не решения или даже не восприятия психических проблем. Или их тоже нет? Как передаётся и распространяется психическая эпидемия? Слесарь ремонтирует так, чтобы вы пришли к нему и как можно быстрее. Врач лечит так, чтобы отремонтированное профункционировало минимум времени. Учитель учит так, чтобы ученики толпой ходили за учителем. Мама и папа воспитывают так, чтобы дитя оставалось дитём лет до ста. Что это? Это скрытые мотивы, а те что на поверхности лишь симптом – лампочка на ядерной боеголовке. Возбуждённая струна звучит несколько секунд. Массаж, вибраторы, мази, лекарства действуют от несколько секунд до несколько часов, а дальше что? Чтобы очистить реку возьмите палку и разгоняйте воду тудыма-сюдыма. Чтобы ублажить свою глупость надо попрыгать, прокричать два раза кукареку и три раза ударить в бубен, наловить и сварить сотни две тараканов и употреблять натощак перед едой. Какой век? Двадцать первый! А я думаю тридцать второй до рождества Христова. Реальность времени определяется не календарём, а нашими установками и нашим состоянием. «Правильный диагноз – правильное лечение» «Правильно учить – не надо лечить»    

* Дикие травоядные животные. Ребетёнок одной заботливой мамы валялся в грязи и перепачкался. Подходит к своей маме и желает сосать молоко. Мама, обнюхав  дитя, не признала свой запах и отогнала свою кровинушку от себя и , естественно от стада. Ребетёнок трагически мирно отдал богу душу. У мамы наблюдался заниженный порог ощущения запахов и слабая способность системы восприятия к дифференциации и выделению необходимых составляющих для переключения регулятора выбора «свой – чужой» в положение «свой». К сожалению мама сама не умела и не знала, что, где и как наладить и, тем убрать ошибку функционирования. В самом стаде, насколько огромным оно ни было, да и в соседних стадах не нашлось бы того, кто мог бы настраивать и перенастраивать, до подходящего уровня, членов стада, в ком есть необходимость и по сю пору. Возможно, ушедший в лучший мир, малыш, со временем стать насильником или разбойником, а возможно и лучшим, во все времена, вожаком. Который бы смог привести своё, а возможно и всех, в светлое Коммунистическое или Капиталистическое Завтра. Но этого не произошло из-за незначительной и по этому, простительной материнской ошибки. До сих пор стадо благополучно жуёт травку и вдыхает свежий воздух Фаренгети. Попрощаемся с полюбившимся нам, ставшим за это время почти родным, стадом и перейдём в не менее интересное и любопытное место. 

 * Несколько изолированных островов. На островах проживают обезьяны. Экспериментаторы перепачкали в грязи все фрукты, которыми питались обезьяны. Есть хочется, но обезьяны не могут правильно реагировать на пищу в непривычном и неестественном для них состоянии. Та же проблема что и с травоядными. Время идёт, есть хочется, но нечего. Что делать? Чем сильнее голод, тем планка отвечающая за регуляцию порога восприятия и различения, понижает свой уровень, повышая уровень восприятия у всех без исключения животных попавших в данную затруднительную ситуацию. У всех, но у всех по разному, у кого ниже и быстрее, у кого медленнее, у кого застряла в неподвижности, у самых исключительных наоборот, поползла в обратную сторону. У последних голод исчез и пришла долгожданная эйфория, состояние транса. В таком счастливом состоянии они, «привалившись к пальме, дали дуба». Многих из них, в последствии, канонизировали и возвели в ранг «святых». До сего времени их любят, помнят, к ним взывают о помощи, их образ жизни приводят, как пример, своим горячо любимым детям. У некоторых особей голод достиг предельной величины и силы, становилось всё более невыносимо «хоть в петлю лезь», но к счастью, у обезьян не было верёвки, а повеситься на лиане у них мозгов не хватило. К несчастью в этой группе, временно, присутствовал один, гонимый отовсюду обезьян. Его ненавидели за то, что он постоянно что ни будь выдумывал и тем мешал всем нормальным и порядочным членам обезьянего сообщества. Этот истощённый аскет с подвязанной лианой переломанной рукой, после продолжительного колебания «быть или не быть», быть как все или не быть, прячась и стараясь не шуметь, взял несколько фруктов и «О БОЖЕ!» помыл их в воде Океана. В отсутствии Радио, Телевидения и других средств коммуникации, при изоляции островов произошло «ЧУДО». Все обезьяны, на всех островах, не сговариваясь, не смотря на угрозы антикорупционного комитета, кинулись в одночасье к Океану мыть и употреблять в пищу фрукты местного производства. Это явление получило в истории название – сошествие прозрения в народ. Про аскета напоминают только сказки которые обезьны-мамы рассказывают своим детям на ночь. Его имя кануло в лету. Современные обезьяны давно уже не едят местные фрукты, они, не сговариваясь, все без исключения перешли на фрукты импортного производства. Правда никто не знает почему одних распирает до невероятных размеров, а других сжимает до состояния «Унесённых ветром».

* Берег моря. Причаливает старенькая лодка. Из неё выходит мужичок, злой и расстроенный, сегодня он не поймал ни одной рыбины чтобы накормить давно голодающую семью. Ему на встречу бежит сынок радостно размахивая руками и крича: Папа, Папа приехал! Мужичёк, аккуратно берёт сынишку за ноги и со всей своей, нерастраченной за последнее время, богатырской силой бьёт горячо любимого сына головой об камень. Не прошло ещё и несколько минут, а убитые горем мать и отец, обливаясь горючими слезами, роют крохотную могилку своему любимцу. На завтра женщина остаётся по давно заведённой традиции дома по хозяйству, а мужчина отправляется в опасное продолжительное плавание, из которого он может и не вернуться. Кто виноват и виноват ли вообще? Не виноват, конечно, никто. Мать не научила ребёнка простой мудрости – держи глаза на распашку и не лезь под танк если тебя не зовут. Провидение, судьба, она такая , от неё не уйти не спрятаться. Живи одним днём и радуйся если хочется и плачь когда захочется.   

*  Мальчик десяти лет приехал на похороны своей бабушки. Двухкомнатная хрущёвка, комнаты смежные, во вторую меньшую комнату попадаешь сразу из первой большей. Отделяют комнаты лишь тонкая дверь. Что происходит в одном месте слышно в другом. Собрались все родственники. Среди родственников особо кричит надрываясь родная тётка мальчика, родная дочь старой женщины лежащей в гробу. Глядеть на это было невозможно, как горько надрывается в рыданиях её дочь. Понятно, потеря невосполнима, но что делать, жизнь имеет своё начало и свой неминуемый конец. Уважаемая мальчиком тётушка обессилив от рыданий уходит, вернее её уводят под руки сердобольные родственники. Не проходит и пяти минут как эта обезумевшая от горя женщина рассказывает собравшимся вокруг неё мужчинам похабные анекдоты, при этом все весело смеются. Апофеоз. Десятилетний мальчик одевается в прихожей и уезжает к себе домой. Более двадцати лет этот маленький и ещё несмышлёный мальчик не хотел, ни под каким видом, встречаться с этой дорогой родной тётушкой. Прошло двадцать лет, мальчика, а теперь уже мужчину, позвали на поминки родственника этой тётушки. Прошло время, возможно человек что-то осознал и понял в этой жизни – чёрта два! Всё тупо, и ещё тупее. 

* Лето. Царицынский парк. Пруд. Пляж. С утра собираются по воскресеньям верующие. Сами в белом, всё вокруг завешивают белыми простынями. Громко читают молитвы, чинно двигаются. В пруду, по пояс, стоит их главный и по очереди окунает с головой в прудовую воду вновь посвящённых, с молитвами и возгласами о сошествии святага духа. Вновь посвящённые сидят на берегу, в двух шагах от места посвящения: кто рассказывает похабные анекдоты, кто распевает под гитару блатные песни. «Всё хорошо прекрасная маркиза, всё хорошо, всё хорошо».    

 * Гастроли в городе «Н». В этом городе у известной и знаменитой певицы собрались её дети, мальчик и девочка. Певице сорок пять лет, мальчику двадцать пять, девице пятнадцать. В одночасье, не предполагая заранее, все трое, под предводительством мамы, решили и пошли креститься. На верное у всех троих одновременно наступило прозрение, все трое одновременно повзрослели и осознали важность и необходимость подобного поступка. Как это только они могли жить столько лет некрещёные в греху. Срочно исправляется допущенный недочёт, тем более это так легко. Раз и всё. Теперь перед ними откроются все дороги, а счастью не будет предела. Всю Культуру, Науку можно выбросить на помойку за ненадобностью, как после перестройки выбрасывали на помойки пианино, музыкальные инструменты, книги и целые библиотеки, которые ещё вчера, с боем, меняли на макулатуру и перед всеми хвалились: кто что достал и у кого более дорогое пианино. 

* Если вы услышите, что раньше, при социализме люди были лучше, чем сейчас – ложь. Тупость и распущенность были и есть. Раньше пропагандировали или рекламировали честность и порядочность и все копировали всех, то сегодня пропагандируется или рекламируется наглость и хамство, а промокашки как впитывали первое, так продолжают впитывать второе не изменяя ни буквы в общем потоке интеллектуального и культурного хаоса. Раньше принуждали убирать за собой. Сегодня кто где нагадил, там всё и лежит. Каждого распирает от зависти и злости. Все, без исключения делают не то, что надо и не делают то, что надо и можно ещё вчера.  

Пропустим ту часть, где можно раскрыть механизм зарождения внутри особи Второго принципа и начальной стадии проявления его но уже во вне отделённого физиологически, но связанного психологическими компонентами. Тащить за собой, толкать впереди себя, носить в зубах, носить на спине, всё это можно увидеть в передачах о животных. Поэтому приписывать Человеческой особи все эти достижения не имеет смысла. У животного любого вида присутствуют все четыре психологические функции как-то: мышление, чувство, ощущение и интуиция. Все психологические функции, у животных, тесно связаны с физиологическими функциями и составляют единое неразрывное целое. Говорить о сознании у животных можно только относительно, поэтому и приписывать животным сознательные способности к чему либо, так же не следует. Если спроецировать на животное чисто человеческое сознание, очеловечивая животное, то можно заметить как общие положения и установки психофизиологического свойства, так и природную генетическую предрасположенность к доминированию чисто психических компонентов. Не заглядывая в мир дикой природы, что необходимо сделать в последствии специалистам по наблюдению за жизнью диких животных в своей привычной среде обитания, чтобы видеть то, что есть в действительности и, что действительно действует, а не приписывать диким животным качества им не присущие, и не видеть то, что происходит в действительности перед их глазами. Рассказывать урбанизированному городскому населению о быте крестьян и их среде обитания, о психофизиологическом взаимодействии человека и связанного с его деятельностью миром дикой и прирученной природы, о переплетении влияний друг на друга, об изменениях которым подвергались, подвергаются, и будут подвергаться оба мира в своих сознательных и бессознательных контактах, отдельная и очень благодатная тема, которую оставим на потом. Для визуального наблюдения и понимания на собственном опыте достаточно привести примеры из жизни одомашненных животных и кастрированного мира растений в тотальном окружении каменных строений и асфальта, и растений искусственно запрессованных в глиняные горшки в удушающей атмосфере квартир человеческого муравейника. Вегетативный мир или мир растений можно с полным правом отнести к интроверсии. Вся динамика растений как экстенсивность ( в ширину), так и интенсивность ( вдоль или в глубину) скрыты от глаз наблюдателя. Наблюдатель может заметить только медленное увеличение растения или его роста. Растению не дана способность к перемещению в пространстве, поэтому говорить о внешней динамике можно только относительно места где растение расположено. Поэтому растение и его процессы можно отнести к чистой интроверсии, а о психофизиологической предрасположенности можно только опосредовано через внешние факторы. О размерах, долголетии, здоровье растения можно только предполагать. У него нет ног чтобы перейти с одного места в другое, у него нет языка чтобы озвучить свои нужды. В дикой природе растительный мир постоянно находится в движении, которое можно наблюдать только в относительно большие промежутки времени. Где раньше было поле, сегодня растёт лес. Там, где вчера был лес, сегодня поле. Можно сказать, что растительность движется по электромагнитным линиям динамики поля планеты. Статична и постоянна только сумма природных сущностей и свободного пространства. Природа животных и растений обязана подчиняться общим законам той же природы. Не исполнение, не подчинение, не точность приводили и приводят к болезням и уничтожению всего того что не могло, не умело, не знало. Человек может создать условия для существования растений и домашних животных лучше чем создала природа. Намного чаще человек создаёт условия при которых как растения, так и животные вынуждены, в ускоренном режиме, менять свою природную сущность подстраиваясь под капризы человека. Это опыт, особенно в городских условиях, когда человечество не вполне здорово, мягко говоря, которому жители особенно мегаполисов подвергают как животных, так и растения, на грех, попавшие в их неумелые руки. Какая территория должна принадлежать тому или иному растению? Какой грунт необходим тому или иному растению? Как будет развиваться корневая система того или иного растения, если тут же зарыты блоки прежних строений? Все необходимые условия для роста или гибели растений и животных находятся в руках у человека, а какие условия полезны одному и вредны другому, зависит от наличия или отсутствия ума и, желательно, мудрости, которую ещё можно почерпнуть, при желании, у сельских жителей оставшихся в относительном здравии ума и тела. Потеряв связь с селом можно потерять природу. Потеряв природу – потеряем жизнь. Со стопроцентной гарантией можно сказать, что если у кого гибнут или не растут или плохо растут растения, то у хозяев существуют скрытые проблемы с вегетативной системой не только одного члена семьи или коллектива, но у каждого, кто входит в его или их окружение. Если существуют подобные проблемы, которые можно не замечать и игнорировать, у домашних животных – они существуют и в человеческом окружении. Болезнь или гибель животных – симптом наличия скрытых проблем у хозяев на животном уровне. Болезни, гибель, убийства, самоубийства, скандалы и дрязги в семье или коллективе – симптом наличия проблем на человеческом уровне или всех трёх уровнях в совокупности. Деревенский житель, отбор которого природой осуществлялся тысячелетия, был принуждаем самой сущностью природы иметь неразрывные, постоянные связи с продуктами эволюции природы. О сознании можно говорить лишь там где уже есть дистанция между сознанием или эго комплексом и каждым из трёх предыдущих слоёв в отдельности, или относительной автономии, и или совокупности пар или результирующей всей тройки. А о том насколько здоров и жизнеспособен человек можно говорить, только зная психофизиологическое состояние всех слоёв. Нельзя говорить о нормальном здоровье и долголетии если повреждены составляющие компоненты. Существует три варианта сосуществования трёх слоёв и новообразованого четвёртого слоя – сознания, равного по значению сумме всех предыдущих слоёв и превышающего их своим составом. Первый вариант – существование за счёт эксплуатации наследия природы при участии слаборазвитого сознательного комплекса в качестве только стороннего наблюдателя, не участвующего в жизни собственного тела, духа и души, не взявшего на себ-«Я» никакой ответственности за «свою» жизнь и «свою» судьбу (обыватель). Второй вариант – тенденция на возможно полное подавление всей без исключения инстинктивной базы и выпячивание или насильственное доминирование Эго комплекса или сознания (спортсмены и т.д.). Третий вариант – исключение из первых двух как «третье», равномерное развитие как первого, так и второго. Исключение потому, что данная тенденция игнорируется, вытесняется, уничтожается совместно первыми двумя. Для нормальной жизни необходим диалог между сознанием и инстинктами который возможен. Он создаётся в процессах внутренней и внешней медитации. Сознание имеет в потенции все возможности по налаживанию как связей, так и помощи инстинктам. Здоровые инстинкты вернут сознанию всё что им было вовремя отдано с огромными дивидендами. Инстинкты готовы к преобразованиям, не хватает только того, что им может и должно подойти. Наличие в сознании и бессознательных инстинктах одинаковых компонентов позволяет наладить постоянную взаимосвязь и взаимопомощь. Налаживание связи даже только с инстинктами животного уровня создаёт потенцию и надежду на удержание или воссоздание связи инстинктов животного уровня с остальными двумя. В данном случае животное действует как позитивный посредник. Если хозяин животных и растений универсален, как-то был вынужден крестьянин, а городской может достичь и больших результатом при наличии доброй воли, то тенденция развития поворачивая направленность в обратную сторону, образует появление не только отрицательных, но и положительных обратных связей, которые, в новой совокупности дадут развитию всех четырёх слоёв новые возможности для новых, недостижимых ранее, результатов. Можно сказать, что человек будет переносить на животный уровень достижения Культуры и Цивилизации, очеловечивая животный уровень, а животный уровень передаст растительному уровню свои достижения, оживотворяя растительный мир и т.д. Универсальный хозяин, сельский житель, при отсутствии объективного разнообразия, специфического городского опыта, при недоступности информации всей страны и, тем более, информации всего мира, что может сделать сегодня любой, мог универсализоваться лишь не значительно, по сегодняшним меркам ему можно поставить только тройку по школьной градации оценок. Нельзя просто сравнивать уровень универсальности жителя села с жителем сельских посёлков, которые могут появиться уже завтра, к тому есть все возможности, и который сможет преобразовать жизнь на селе в значительной степени и тем сделать жизнь и работу на селе привлекательной в очень высокой степени. Так, что уговаривать кого-то переехать на село и трудиться временно или продолжительно не будет необходимости, да и отдых на селе подымется на несколько градаций и будет отличаться даже от отдыха на курортах в лучшую сторону, так как плюсы одного заменяться плюсами другого, а минусы курортов заменятся плюсами нового порядка. Тем более жизнь человек должен, для своего же блага, начинать на природе и завершать её можно так же сливаясь  и становясь единым целым с Матерью Природой. Житель села или деревни, чтобы прожить в среднем достатке, обязан обзавестись живностью, не исключая собак и кошек. Содержание и разведение крупного, среднего, мелкого скота; птицы земной и водоплавающей требовало знания, умения, желания с любовью или, как минимум, с позитивными приятельскими или, даже, дружескими чувствами, контактировать с Братьями Нашими Меньшими. Контакт с землёй как-то садоводство и огородничество так же требовало подобного отношения. На сколько глубоко и широко происходило проникновение психики человека в психику минерального, растительного, животного мира, на столько же он получал ответ от объектов своего внимания (взаимный рапорт), но для этого не достаточно было только передавать но и излучать (экстраверсия) своё внимание и влияние сверху вниз, как только к подчинённым, но стать равным среди равных, не опускаясь до уровня животных или, ещё круче, уровня растений, но, наоборот, поднимать всё своё хозяйство до уровня Человека. Для полноты проникновения и понимания необходимо уметь принимать сигналы которые исходят от компонентов всего хозяйства, а это, не что иное, как равномерное с экстраверсией развитие интроверсии и развитие функций таким образом, чтобы было понятны пожелания как минерального окружения, растительного, животного и не исключено понимание людей тебя окружающих родных, близких, дальних. Универсальность, а не специфичность или специализация необходимы были, есть и будут для устройства жизни в её оптимуме или, даже, максимуме. «Построй дом, вырасти дерево, воспитай сына», в этом ещё не вся правда, необходимо к глаголам добавить недостающие сущности как-то: дом, храм, дворец, мост, башню, корабль, сартир и т.д. дерево, куст, траву, поле, лес, лопух, чертополох; сына, дочь, себя, подругу, родственников, друзей, врагов. Универсализм позволяет без вреда для себя и окружающих, жениться на ком хочется, иметь детей и друзей каких хочется, заводить растительность и животных каких хочется и какие нужны. Не универсальный, если у него есть друг наставник, может позволить себе приближение к модели жизни универсального. Если не универсальный туп или ленив и не имеет внутреннего и внешнего руководства может позволить себе минимум или, вообще отказаться от всего, проживая только «свою собственную» жизнь, которую жизнью и назвать нельзя. Один проживает жизнь вглядываясь и понимая далёкое вчера, глубокое сегодня, дальнее завтра. Он живёт Собственной Жизнью и полезен Себе и Всем. Его КПД может подыматься и заходить за единицу. Второй существует только «сегодня» или узким и ограниченным «вчера» и «завтра» и основной смысл его существования ограничивается только производством «своего» потомства, но надо знать, что его существование идёт только за счёт накоплений Природы и Социума, он может требовать от окружения только минимума сносно достаточного для исполнения первичных целей Природы: есть, пить и плодиться. Третий вообще не имеет никакого права требовать от Природы и Социума чего бы то нибыло. Его существование дело благодати Природы и Социума, не более того, иначе и Природа и Инстинкты Социума исключат его даже из уровня существования. Он ещё не Человек, но уже не животное и уже не растение, как последнее пристанище – минеральный уровень – земля и плодородный слой. То, что можно наглядно увидеть в сельской местности, трудно и, почти, невозможно заметить и понять в городах, особенно мегаполисах у которых своя инстинктивная задача и цель иначе всё произойдёт как у Майя – строения в диких джунглях. Современный сельский универсалий может иметь и имел оценки на уровне 3;3;3;3;3; по разным направлениям. Кто имеет и имел одну, две, три двойки не мог построить хорошего, цветущего хозяйства, Тот, кто сам себе, и ему, со стороны сообщества, мог поставить одну или две четвёрки мог разрешить себе новое, прогрессивное в том аспекте, за что была выставлена повышенная оценка, тогда можно ожидать урожая и приплода – «прибыли», что сохраняется Природой, и может и должно поддерживаться Социумом. Не говоря о уровне 5;5;5;5;5; и «даже более». Современный город это тюрьма, дурдом, дом инвалидов, хоспис, богадельня, монастырь, концлагерь в одном флаконе. Где появляются «люди» исчезают не мутированные в негативном смысле: растения, грибы, ягода, птица, животные, рыба. Остаются: вороны, голуби, кошки, собаки, воробьи, тараканы, блохи, клопы, всё то, что подверглось негативным мутациям со стороны «человека». Собаки охранных, служебных, охотничьих пород выгуливаются в куртках и шубах, кормятся суррогатами, болеют одними и теми же болезнями, что и хозяева. Так же как хозяева проявляют неадекватные реакции, набрасываются на всё, что можно кусать и грызть, как Волк при встрече с больным стадом, больными людьми, данный санитар не умеет лечить, природный инстинкт и природная реакция производят то, что могут и должны произвести – убийство, для профилактики беэопастности оставшихся. Совет городским жителям заводить живность близкотипажную или своего типа, тогда возможен хоть какой-то контакт, не с людьми, так с животными. Пример: служебные собаки – мыслительный тип; охранные – ощущающий тип; декоративные – чувственный тип; охотничьи – интуитивный, а экстраверсия (открытая психическая система) или интроверсия (закрытая психическая система) и кто вы сами определяйте и подбирайте команду для себя сами. Ошибка чревата преждевременным концом одному из вас или обоим. Не в себе, так снаружи имейте живой прибор, которому миллионы лет проверки качества, который сможет,при вашем желании, что-то подсказать или пропищать или пролаять сигнал «СОС».

Изначально груз переносили в себе, на себе или тащили волоком за собой, толкали впереди себя. Первый принцип (в себе, на себе) в течении многих веков не претерпел, по видимости, каких либо изменений. Первый принцип интровертный подразделяется на две части: «в себе» – интровертно-интровертный; «на себе» – интровертно-экстравертный Второй принцип (тащить, толкать) подвергся в процессе эволюции огромному, можно сказать чудовищному изменению, вплоть до неузнаваемости. Второй принцип экстравертный, так же как первый, подразделяется на две части: тащить – экстравертно-интровертный и толкать – экстравертно-экстравертный. Первый принцип (объективно-первичный) сознательно наличествовал и действовал в Культуре и Цивилизации Востока, при этом оставался в неизвестности, вытеснялся или игнорировался Второй принцип (объективно-вторичный), но так как для полноты жизни необходимо наличие двух принципов, их взаимодействие, продукты их взаимодействия, то Второй принцип всё равно, или даже вопреки всему, присутствовал и производил необходимые действия, но скрытно, завуалировано и искажённо. Культура и Цивилизация Востока остановилась, застряла в Первом принципе, медленно осваивалась и усваивала этот принцип в ущерб осваиванию и усваиванию Второго принципа. Так как не может наличествовать, а тем более действовать изолированно или автономно только один принцип при полном отсутствии второго, то можно говорить лишь о степени наличия одного и наличии второго принципа в одном смешении и определять колличествено-качественным критерием и доминировании одного над другим. Можно говорить о смеси или взвеси составляющих частей или ингредиентов. Кажущееся или мнимое присутствие и действие только одного чистого принципа есть абсолютизм, а мнимая сущность – абсолют, к которому можно стремиться, можно максимально приближаться, но достигнуть невероятно, всё равно будет оставаться хоть минимум другого компонента. Один компонент может иметь расконцентрированное состояние, большое количество, но малое качество, второй концентрированное состояние, малое количество при большом качестве.  Как пример: Япония, Китай, Индия – различное смешение, различное качество, различные моменты застоя и динамики. На первом месте была Япония, которая начала уступать первое место Китаю, возможно, что Индия, в своё время, обгонит Японию и Китай. В действительности это единая часть Интровертного пути. Культура и Цивилизация Запада сознательно, достаточно сознательно или недостаточно, разговор отдельный, развивалась, сделав бессознательный выбор в пользу Второго принципа, при игнорировании Первого. Все старания и потуги к Добру непременно должны были и будут заканчиваться крахом. Первый принцип искажённый и изуродованный, чаще раньше, чем позже поставит непроходимый заслон на пути любого продвижения и заставит, всеми правдами и неправдами вернуться на исходный рубеж и начать всё с начала. Чем выше поднимается Цивилизация присваивая себе не легитимным способом чужие права, тем ниже обязано быть падение. Не надо быть Пророком и Ясновидящим, чтобы знать наперёд, что произойдёт на последовательных и параллельных путях исторического процесса. Как пример: Россия, Европа, Америка. Америка сегодня занимает первое место в Экстравертном процессе, но не будет ничего хорошего пока Все Страны будут считать себя полностью автономными и независимыми – это бред, иллюзия. Как временный этап – ДА, как Вечный – НЕТ. Как построены командные гонки на велосипедах? «Первый (постепенно) становится последним, последний – первым». Первый принимает на себя всю силу встречного потока ветра, по мере усталости уступая место следующему. Не Война, но Мир, не противостояние Стран, Систем, Идеологий, Религий, а планомерная подвижка внутри Сообществ, взаимосодействие, взаимопомощь, развитие скоростных обменных процессов. Нельзя отрицать «Да; Нет; - Нет; Да» к «Да; Да» надо прийти не перепрыгивая через переходные системы и состояния, а полноценно прожить данные периоды, чтобы с багажом опыта и знаний основательно и устойчиво войти во взрослое состояние Системы-систем. «Последнее по положению, но не по Значению».    

                                                       МЕХАНИЗМ (Часть первая)
В самом начале груз переносили в себе, на себе или тащили волоком за собой, толкали впереди себя. Первый принцип (в себе, на себе) в течении многих веков не подвергся значительному изменению. Второй принцип (тащить, толкать) подвергся в процессе эволюции огромному, можно сказать чудовищному изменению, вплоть до неузнаваемости. Если ребёнок не рос в какой-то идеальной среде, где кто-то, всё что необходимо, делал за него, то он, начиная с самого малого возраста, сталкивался на протяжении своего становления и развития с первым принципом. Правда невозможно себе представить такие идеальные условия, чтобы ребёнок абсолютно совсем ничего не делал применяя в своей собственной жизни данный первый принцип. И уж совсем невозможно не видеть действия первого принципа со стороны, не он сам, но другие на его глазах производили действия основанные на этом принципе. Можно говорить об ограничении массы и веса предметов с которыми, вольно или невольно, контактирует ребёнок, но эти ограничения возможны только в сторону увеличения, но не уменьшения. Тело росло и росла нагрузка на весь организм. Это, если говорить о плавном или резком увеличении массы тела в длительных процессах или больших и средних циклах жизни, но существует множество различных колебаний массы и веса тела в короткие интервалы времени или циклы минимального, малого и среднего порядка. Принимая пищу, выпивая жидкость, даже вдыхая воздух тело увеличивает массу и вес, а отторгая или избавляясь от вредного, ненужного или мешающего тело уменьшает как массу, так и вес Причём, если масса колеблется в определённых или жёстких интервалах, как идеальная сторона или аспект, то изменения веса находятся в зависимости от объёма, который может изменять свои параметры не в жёстких соответствиях с изменениями массы, а в зависимости от третьей составляющей – компактности, не говоря уже о месте расположения и связи с отдельными составляющими как частей тела, так и всего тела. Можно массу скомпоновать так, что она будет занимать очень малую часть пространства, в таком случае вес будет стремиться к равенству с массой, если массу расположить в пространстве хаотически, или с малыми или большими интервалами, то разница между массой тела и его весом будет возрастать и разница между массой тела и весом тела будет увеличиваться вплоть, до бесконечности. К счастью или несчастью, но всё в мире многокомпонентно или сложно поэтому, всё что имеет динамику, а вместе с ней направление и неотъемлемую форму этой динамики или динамического процесса как целого, рано или поздно натолкнётся на ограничения или жизнедеятельность других сущностей. Даже в «пустоте» Космоса любой движущийся предмет обязан или подчиняться законам общим для всего Космического пространства или натолкнуться на ограничения в виде других космических объектов и даже их территорий существования, которые пространственно больше самих объектов. У большого объекта может быть большая и малая дополнительная территория, а у малого объекта – как малая, так и большая прилегающая и охраняемая территория. С самого начала существования шла эволюция развития сущностей и, параллельно ей, эволюция законов, на основании и во взаимодействии с которыми шло уже общее развитие Космоса и космического пространства. То, Что сочеталось оставалось, Что не сочеталось, в той или иной степени, уничтожалось, изменялось, дробилось. Хочешь быть большим – будь послушен законам, чем послушней, тем крупнее, шаг, два шага, три шага вперёд, если не послушен то, шаг, два шага, три шага назад и моментальное падение в неизвестность, или моментальная смерть сущности, или переход в иное состояние. Снег превращается в воду, занимая меньше пространство; вода, нагреваясь трансформируется в пар, занимая больше пространство; молекулы газа поднимаясь вверх увеличиваются в размерах и увеличивают промежуточное пространство между собой, а в дальнейшем и распадаются на более мелкие молекулы или, даже атомы; при понижении наоборот, но сочетание может возвращать прежнее состояние, а может создавать нечто другое или, даже иное. При этом масса отдельных элементов или их соединений остаётся прежней, то вес колеблется в различных пределах, как увеличиваясь, так и уменьшаясь по своим отдельным законам пространства, объёма, энергии, формы и содержания. Воды морей и океанов представляют собой слои с различной плотностью масс и объёмов. Если на большой глубине заполнить сосуд полностью, то ближе к поверхности или на поверхности этот сосуд или раздует до номинального объёма-соотношения или разорвёт, как несоответствующее данным определённым условиям. При погружении предмет должен иметь способность к уменьшению формы, при поднятии – к увеличению. Наоборот, если уменьшить объём, то предмет опустится до номинала, если увеличить, то поднимется до номинала или условие-место комфортного состояния сущности и окружающей среды. Если произойдут изменения в состоянии газов в сторону увеличения, то моря и океаны понизят свой уровень. Если произойдут хоть малейшие изменения в построении и состоянии молекул или атомов жидкости, в данном случае воды, то вся суша может быть затоплена, при том, что количество и масса молекул останется прежней. «Старика Хотабыча» можно поместить в бутылку, но на дне Океана, но по мере поднятия на поверхность, по мере увеличения размеров дедушки надо и сосуд увеличивать в размерах. Быстрое или медленное поднятие зависит от способности организма дедушки к трансформации, иначе его разорвёт на мелкие части, вплоть до атомов или молекул. Можно погружаться произвольно увеличивая вес, можно подниматься произвольно уменьшая вес, можно «ходить по воде яко по суху», можно утонуть или расплющиться не потребляя ни грамма пищи, можно истощиться до последней степени затаскивая в рот всё что угодно и сколько угодно. Пища – производное десятого порядка при отсутствии первичных механизмов жизнеобеспечения, это застревание или возврат в преисподнюю архаического периода становления Природы законы адаптации к которому или давно потеряны или забыты, поэтому возврат не сулит ничего хорошего, хотя может выглядеть именно так.    

«Когда был Ленин маленький с курчавой головой, он тоже бегал в валенках по горке ледяной»   

Весна 1958 года. Мальчик пяти лет выходит во двор своего дома в центре Москвы. Снег тает, пропитывается талой водой, набухает. Соседи выходя на улицу через двор, протаптывают тропинки в мягком набухшем снегу. Через двор к сараям, где с зимы ещё лежат остатки, запасённых с лета и осени, дров для топки печей в комнатах расположенных вдоль длинных коридоров коммунальных квартир, пересекаясь как заячьи следы в лесу, виднеются отпечатки ног тех, кто с утра принёс дрова и протопил печь в отсыревших и остывших за ночь комнатушках. Гулять, играть  нельзя, грязно и мокро. Мальчик берёт взрослую лопату и прокладывает в пузыристом снегу русла рукотворных речек. Выкидывает слежалый снег на середину двора из затенённых углов, желая как можно быстрее осушить двор и позволить этим себе и другим ребятам и девчонкам  выйти на улицу и приступить к какой ни будь игре. (лирическое отступление). *  Если не сделать это, то снег и грязь во дворе продержались бы недели две или целый месяц, а так, через два-три дня двор был уже сухой. Дети могут играть, не боясь испачкать одежду. Взрослые шли на работу, не пачкая обуви. Еды, одежды было мало, игрушек не было никаких, кроме самодельных. Кто-то ему сказал или приказал? Кто-то увидел и помог? Кто-то поблагодарил его? Никто! Ему это и не надо. Он это сделал потому что: надо; хотел; мог; как умел. Радость и от процесса и от результата. Радость для него (!) и для других (?). По дому помогал чем мог и как мог: запасал летом дрова, пилил, колол, один или два раза в день приносил дрова домой; заправлял свою кровать; убирал за собой после тихой игры в комнате, после игры с соседями в коридоре, после шумной и подвижной игры во дворе. Никогда не путал комнату с коридором, а коридор с улицей. Всему своё место, время и обстановка. Когда ребёнок играет – играет, он ребёнок. Когда ребёнок работает – он работает, он взрослый. Когда он учится – он учится. В коридоре школы или во дворе школы – он или работает (учит, повторяет или вспоминает учебный материал) или отдыхает (расслабляется, переключается, отвлекается). Нормальный ребёнок понимает место, время, дистанцию, такт, обстоятельства, атмосферу, может расслабиться где угодно, может работать где угодно и когда угодно. Достаточно одной минуты чтобы после игры приступить к работе, или наоборот, полноценно вступить в игру. После школьных занятий быстро прийти домой и переодеться, а не застревать на полпути на горке, в чужом дворе или в луже, не ходить в рваном, грязном, с развязанными шнурками и растрёпанными волосами. В классе три прослойки: двоечники; середняки; отличники. Первые были неприятны, последние не привлекательны своей сухостью. напыщенностью, искусственностью, снобизмом. Первые «выбрали» крайнюю форму примитивного существования с его законами установившимися для бессознательной, безгласной природы, отказавшись от путей ведущих к Цивилизации и Культуре. Вторые «приняли» кастрированную субъективистскую форму современной псевдо культуры и псевдо цивилизации, полностью отказавшись от инстинктивного, возводимого природой миллионы и миллиарды лет, фундамента на котором только и можно возвести здание Настоящей Объективной Цивилизации и Культуры. Первых система исключает, подавляет, изолирует. Вторых – холит, поощряет, лелеет, размножает. Быть в стане первых не хотелось (много неприятностей, мало радости, да и радость истеричная). Быть в стане последних не хотелось (чванство, подхалимство, доносительство, показуха, постоянная «само»реклама и демонстрация своих (?) отличий, пусть временных, шатких, ненадёжных, но если этим руководят «взрослые», если это держится на «кнуте и прянике», то выбирается ( без выбора ничего не происходит и не произойдёт) компромисс, пусть не будет «пряника», но не будет и «кнута». Середнячок, что тут скажешь, ни в «бандиты» ни в «герои» не годится. С ними ни социализма ни капитализма не построишь. «А он мятежный ищет бури, как будто в буре есть покой». Японцы правильно заметили, что чем раньше навязать любую идейность и возвести её в ранг божественности и единственности, тем лучше, тем устойчивей и продолжительней результат. Что они навязали, то и получили «Что посеешь, то и пожнёшь». Американцы подняли на эту высоту свой лозунг и получили то что есть. Правда в том, что ни одно ни другое не есть то что нужно и хорошо, да и держаться эти системы, построенные на песке, за счёт того, что есть другие страны на которые можно спроецировать весь свой негатив. Современные системы семьи, партии, государства, мира стоят на изначальном архаическом принципе «друг (свой) – враг (чужой)», принципе «Войны» и не важно какой холодной или горячей, на физическом уровне, на психологическом, духовном или информативном. Есть враг – хорошо, нет врага – найдём, изобретём, выдумаем, не левого, так правого, не чёрного, так белого, не горбатого, так прямого. Никто, случайно, не находил в разных школах, в разных классах героев «Гамлета», героев «Тихого Дона», героев Булгакова, Чехова, Куприна, Золя, Цвейга. Или, если не точная копия, то это уже не то. Всей современности, особенно второго и третьего уровня развития, нужна только цивилизация, Культура никому не нужна, не нужны книги, если они не примитивны, не нужны театры, если они не эпотажны, не нужно телевидение, если там нет крови и насилия, тогда у нас открывается рот, останавливается дыхание, адреналин бьёт в голову. На днях покупаю молоко, маленький мальчик детской лопаткой создаёт канал для протока воды из рыхлого сугроба снега. Научный мир знает, что существуют дети с врождённой грамотностью, с врождёнными математическими или музыкальными способностями, что алмазов, золота много не бывает, да и не надо, иначе всё это упадёт в цене. Миру, людям, человечеству нужна цена которая по сути есть или ничто или только число, им не нужны сами сущности которые составляют ядро жизни. Почему нет врождённого чувства красоты или гармонии, такта, пространства, времени. Или мы ищем только то, что узнаваемо. Всё что Человечество строит, всё вышло из внутреннего мира Человека и туда же возвращается. Внутренний мир или улучшается, что сегодня исключение, или ухудшается, что сегодня норма. Можно неграмотно и спекулятивно-хаотически возводить во внешнем мире - всё будет разрушено «камня на камне не останется». Можно любые шаги намеченные для изменений внешнего мира предварительно проверять и согласовывать, а лучше совместно проектировать с Миром Внутренним, который всегда «здесь и сейчас», который стар и мудр как Никто и Ничто другое, «конёк горбунок», которого и звать не надо, он появляется когда надо, там где надо, как будто из Ничего, также и исчезает в Никуда, когда Он вам ещё или уже не нужен. Надо только действительно и серьёзно подружиться и полюбить друг друга. В благодарность Он исполнит Все Ваши желания ещё до осознания их. Это Самый Лучший и Внимательный Любовник!