Автор: Болотова Маша. Персональный блог мастера - Бригантина

Мастер-класс по плетению дракона для тех, кто только начинает учиться плести из бисера объемных животных.

Схема из книги "Gyongybol fuzott varazslenyek". Torsten Becker.
Для своего дракона я изменила цвета.

Первый и второй ряд - три бусинки. Вид плетения - встречное нанизание.

Чередуем ряды: один вверху, другой внизу.

Плетем все ряды по схеме.

Выделяем глазки ярким бисером!

Из более темного цвета формируем рожки.

15 ряд. Нужно вставить дополнительные нити для ушек, как показано на фото, длиной по 15 см.

Обратите внимание на схему. 19 ряд (верхний) есть, а 20 ряд (нижний) нужно пропустить. Проплетаем 19 ряд и продеваем нить в 18 ряд (нижний). Затем плетем 21 ряд (верхний). Этот прием необходим для формирования изгиба шеи.

Плетем по схеме. Тот же прием используем когда доходим до 31 ряда.

34 ряд и 36. Нужно вставить дополнительные нити для передних лап, как показано на фото, длиной по 40 см.

Чтобы нити не мешались, делаем ушки и отрезаем остатки.

Результат.

Начинаем передние лапки.

37 ряд и 41. Нужно вставить дополнительные нити для крыльев, как показано на фото, длиной по 70 см.

46 ряд и 50. Нужно вставить дополнительные нити для задних лап, как показано на фото, длиной по 40 см.

Заканчиваем хвостиком.

Заднии лапы плетутся как туловище - в круговую.

Результат.

Крылья по схемке.

14 ряд крыла начинается с маленького выступа.

Так же делаем второе крыло (зеркальное отображение).

Дракоша готов!

Спасибо всем, кто досмотрел до конца!

 

УЧИМСЯ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ НОЖНИЦАМИ!

"ИДЕМ ПО ДОРОЖКЕ!"

 Как научить ребенка пользоваться ножницами

Использование ножниц требует от ребенка особенных умений и навыков. Для малыша может весьма сложным оказывается задание вырезать что-либо, поскольку ему приходится использовать все пальчики руки несинхронно (большой, указательный и средний пальчики – каждый выполняет свою работу).

 В каком возрасте можно давать ребенку ножницы

Чем меньше ручка ребенка, тем сложнее ему пользоваться ножницами. Однако многие дети уже с 3 – 4 лет готовы к тому, чтобы научиться делать разрезы на бумаге. И только к 6 годам навык использования ножниц не будет требовать от ребенка никакого напряжения – все будет происходить «на автомате».

 Пора ли давать ребенку ножницы?

Если Ваш малыш проявляет интерес к ножницам, пытается самостоятельно вырезать картинку, то можно попробовать научить его этому! Как это сделать?

 Шаг 1. Купите качественные детские ножницы.

В магазинах можно найти ножницы практически любого размера, поэтому постарайтесь выбрать те, которые будут хорошо лежать в ручке ребенка. Хорошие детские ножницы, с одной стороны, должны быть достаточно хорошо заточенными (чтобы ребенку было легко резать) – тупые ножницы рвут бумагу, а не режут ее. С другой стороны, детские ножницы обязательно должны иметь закругленные кончики, чтобы малыш не укололся и не поранил товарища. Если Ваш малыш – левша, следует попытаться найти ножницы, созданные специально для леворуких детей (пользуясь обычными ножницами, держа их в левой руке, дети не видят линию разреза).

 Шаг 2. Обсудите с ребенком правила использования ножниц.

Во-первых, расскажите малышу, что ножницы можно использовать только для резки бумаги (нельзя резать одежду, скатерть, мелки, пальцы, волосы и т.д.). Если малыш был уличен в попытке отрезать кошке усы, заберите ножницы. Не отдавайте их до тех пор, пока ребенок не скажет о том, что готов использовать ножницы по назначению.

Во-вторых, расскажите о том, что с ножницами нельзя ходить, бегать и прыгать. Покажите, как правильно нужно передавать ножницы своему товарищу (ручками вперед).

Прежде чем дать малышу ножницы, поиграйте с ним в веселые игры, которые помогут усовершенствовать зрительно-моторную координацию, а также сделают пальчики крохи сильнее.

Чтобы развить умение пользоваться обеими руками (координировать движения обеих рук), дайте задание порвать кусок бумаги на очень мелкие кусочки. Эти кусочки можно приклеить к бумаге (если рвать белую бумагу и приклеить кусочки на синюю – это снежок, если рвать коричневую бумагу, а затем приклеить ее на силуэт птички – это перышки для замерзающего воробья).

Пусть малыш попробует проделать дырки в бумаге с помощью дырокола (под Вашим надзором, конечно) – это сделает его руки сильнее.

Наберите в резиновую игрушку воду. А малыш пусть выдавит всю воду – также поможет сделать пальчики сильнее.

Поиграйте в пальчиковые игры, используя пальчиковые игрушки (это помогает крохе научиться использовать руку, работая разными пальчиками одновременно).

После того, как рука ребенка готова выполнять «трудную работу», научите его правильно держать ножницы.

1. Пусть малыш держит ручку так, чтобы большой палец смотрел наверх. Наденьте на пальчик одно из колечек ножниц.

2. Пусть малыш проденет кончик среднего пальца в другое колечко.

3. Поместите указательный палец ребенка на второе колечко (снаружи).

4. Безымянный палец и мизинец должны быть подогнуты (упираться в ладонь). Иногда безымянный палец вкладывается во второе колечко вместе с указательным.

5. Поместите перед ребенком лист бумаги (выше уровня его глаз). Когда ребенок режет бумагу в направлении наверх, он автоматически берет ножницы правильно.

 Далее покажите ребенку, как Вы сами режете бумагу на полоски, вырезаете круги и треугольники. Будьте терпеливы, поддерживайте ребенка, даже тогда, когда ему не удается сделать надрез. С течением времени ребенок будет овладевать навыками все лучше (ему необходима практика). Вот как развиваются у малыша навыки использования ножниц:

1. Ребенок начинает проявлять интерес к ножницам и работе с ними.

2. Ребенок держит ножницы правильно.

3. Ребенок открывает и закрывает ножницы произвольно.

4. Ребенок может отрезать кусок бумаги.

5. Ребенок отрезает кусок бумаги, делая два или более последовательных надреза.

6. Ребенок может разрезать лист бумаги пополам.

7. Ребенок может вырезать квадрат.

8. Ребенок вырезает фигуры более сложных форм.

 

ИДЕИ ДЛЯ ЛЕГО-ДУПЛО
У вас закончились идеи, что можно построить с кубиками из Лего-дупло? Посмотрите на эти масштабные постройки, созданные одной мамой (http://buildwithmeblog.blogspot.ru/) в сотворчестве со своими детьми. Пошаговых инструкций она не дает, но представить как их соединить для получения похожей конструкции, в общем-то, несложно. 

Играем со счетными палочками
=====================================
#мама_волнуется_раз 
Если у вас нет счетных палочек, не отчаивайтесь! Просто возьмите спички!
Предложите малышу отгадать загадку. А дальше зависит от возраста ребенка: малышам выложить палочки на рисунок, чтобы получилась отгадка. Деткам постарше посмотреть на картинку, запомнить и самостоятельно выложить картинку. А тем, кто с легкостью решает всяческие загадки, не показывайте картинку! Предложите из палочек самостоятельно сложить картинку-отгадку.

#мойребенок #раннееразвитие #логика #счетныепалочки