КРЕДО ПРОДВИНУТОГО УЧЕНИКА
( из переписки)

" О з а б о ч е н н о с т ь п р о ш л ы м и д е я н и я м и , анализ прежних достижений свойственны инволюции, а служитель старается работать с законом эволюции. Это важно отметить.
Мудрый служитель, совершив действие, н е о б р а щ а е т в н и м а н и я на мнение своих собратьев- служителей, если те, кто выше его ( либо воплощенные мужчины и женщины, либо Сами Великие ) , довольны или молчат ;
Д л я н е г о н е и м е е т з н а ч е н и я, что результат может быть не таким , какого он ожидал, если он преданно делал то высшее , на что он способен ;
Е м у б е з р а з л и ч н ы упреки и порицания, если его внутреннее «я» остается спокойным и не осуждает;
Е г о н е о с т а н а в л и в а е т потеря друзей, родных, детей, популярности и одобрения окружающих , если не прерывается его внутренний контакт с Теми , Кто ведет и направляет;
Е г о н е о с т а н а в л и в а е т т о , что он, по-видимому, работает во тьме, не видя результатов своих трудов, если внутренний свет усиливается , и его совести не в чем его упрекнуть.
…Внутреннее состояние должно быть следующим:
ПРЕДЕЛЬНОЕ БЕССТРАСТИЕ И ВОЗРАСТАЮЩАЯ ЛЮБОВЬ К НЕЗРИМОМУ И РЕАЛЬНОМУ."
(Джуал Кхуул через Алису А. Бейли «Письма об оккультной медитации», стр. 348)