Öèòàòà ñîîáùåíèÿ Anastasija-Rori
Ïëàòüå ñ âîëàíîì äëÿ äåâî÷êè

Ñäåëàòü îáû÷íîå ïëàòüå áîëåå íàðÿäíûì ìîæíî ïðè ïîìîùè äîáàâëåíèÿ âîëàíîâ. Îíè ìîãóò áûòü ðàçëè÷íûìè ïî øèðèíå è ïûøíîñòè. Íèæå áóäåò äàíî îïèñàíèå ïîñòðîåíèÿ âûêðîéêè ïëàòüÿ ñ âîëàíîì êëàññè÷åñêîãî âèäà ìàëîé ïûøíîñòè. Èçìåíÿéòå âûêðîéêó â çàâèñèìîñòè îò Âàøåé ôàíòàçèè è âêóñà.
Âûêðîéêà ñòðîèòñÿ ïî îñíîâå ïëàòüÿ äëÿ äåâî÷êè.
Íà îñíîâíóþ âûêðîéêó íàíîñÿò ëèíèè ôàñîíà.
Ñïèíêà
Ëèíèþ ñåðåäèíû ñïèíêè è ëèíèþ áîêà îò ëèíèè òàëèè äî íèçà ïëàòüÿ äåëÿò íà òðè ðàâíûå ÷àñòè, âåðõíèå òî÷êè äåëåíèÿ ñîåäèíÿþò ëèíèåé ðàçðåçà äëÿ îôîðìëåíèÿ âîëàíà. Íàìå÷åííóþ ëèíèþ âîëàíà äåëÿò ïîïîëàì, èç òî÷êè äåëåíèÿ îïóñêàþò ëèíèþ ðàçðåçà äî íèçà ïëàòüÿ.
Ïåðåä
Ëèíèþ ñåðåäèíû ïåðåäà è ëèíèþ áîêà îò ëèíèè òàëèè äî íèçà ïëàòüÿ äåëÿò íà òðè ðàâíûå ÷àñòè, âåðõíèå òî÷êè äåëåíèÿ ñîåäèíÿþò ëèíèåé ðàçðåçà äëÿ îôîðìëåíèÿ âîëàíà. Íàìå÷åííóþ ëèíèþ âîëàíà äåëÿò ïîïîëàì, èç òî÷êè äåëåíèÿ îïóñêàþò ëèíèþ ðàçðåçà äî íèçà ïëàòüÿ. Îò âûðåçà øåè è ëèíèè âîëàíà ëèíèè óäëèíÿþò âïðàâî íà 2 ñì. Òî÷êè 2 ñîåäèíÿþò.
Ðàñêëàäêà âûêðîéêè íà òêàíü.
Ñïèíêà.
Âûêðîéêó ñåðåäèíîé ñïèíêè ïðèêëàäûâàþò ê ñãèáó òêàíè ïî äîëåâîé íèòè. Ïðèïóñêè íà øâû â ñì: ïî âûðåçó øåè 0,7 , ïî ïëå÷ó 2, ïðîéìå 1,5 , áîêó 2-3, ïî ëèíèè ñîåäèíåíèÿ ñ âîëàíîì 2.
Âîëàí ñåðåäèíîé ïðèêëàäûâàþò ê ñãèáó òêàíè ïî äîëåâîé íèòè. Ïî ëèíèè ðàçðåçà âîëàíà äëÿ íåáîëüøîãî ðàñêëåøà ïî íèçó äåëàþò ðàçäâèæêó íà 2 ñì. Ïðèïóñêè íà øâû â ñì: ïî ëèíèè ñîåäèíåíèÿ ñ âîëàíà ñ ïëàòüåì 2, áîêó 2-3 è íèçó ïëàòüÿ íà ïîäãèá 4 – 5.
Ïåðåä.
Âåðõíþþ ÷àñòü ïëàòüÿ ðàñêðàèâàþò ñ ïðèïóñêîì íà øâû â ñì: ïî âûðåçó øåè è çàñò¸æêè 0,7, ïëå÷ó 2, ïðîéìå 1,5 , áîêó 2 – 3, ëèíèè ñîåäèíåíèÿ ñ âîëàíîì 2. Âîëàí ïî íèæíåé ëèíèè ðàçðåçà ðàçäâèãàþò íà 2 ñì äëÿ íåáîëüøîãî ðàñêëåøà ïî íèçó ïëàòüÿ è ïðèêëàäûâàþò ñåðåäèíîé ïåðåäà ê ñãèáó òêàíè. Ïðèïóñêè íà øâû â ñì: ïî ëèíèè ñîåäèíåíèÿ ñ âåðõíåé ÷àñòüþ ïëàòüÿ 2, áîêó 2 – 3, íà ïîäãèá ïî íèçó ïëàòüÿ 4 – 5.
Âèä âûêðîéêè ïåðåäà è ñïèíêè è èõ ðàñêëàäêè íà òêàíè

