Фото © ИТАР-ТАСС

Маленькая Даша и ее шестилетний брат Дима из поселка Новый Быт были не разлей вода. В тот трагический день они отправились играть. Путь их лежал к реке Синаре. На воде держался лед, а вот у берега можно было поплескаться.

Дима перепрыгнул через подтаявшую воду и стал прыгать по льду. Даша со страхом наблюдала за этим. Внезапно лед треснул! Малышка в ужасе увидела, как ее брата затягивает черная пучина... И откуда только Даша знала, как нужно спасать утопающих? Она перепрыгнула на льдину, легла на живот и стала одной рукой держаться за лед, а другой - вытягивать брата. Невероятно, но ей удалось это.

Внезапно лед снова затрещал, и Даша оказалась в воде. Дима помчался домой за помощью. Тем временем девочку снесло далеко под лед. Достали ее не сразу, и к тому времени она уже умерла. Подвиг четырехлетней героини потряс поселок. На похороны пришли все сельчане, любившие маленькую Дашу.

Ученые разработали совершенно новый вид пластика, способный существенно повлиять на мобильную индустрию. Ключевой особенностью нового материала является его способность восстанавливать свою структуру при механических повреждениях.

 

Продукт является совместной разработкой ученых Западного резервного университета Кейза (Кливленд, Огайо), а также других исследователей из США и Швейцарии. Полимер способен «заживлять» царапины и другие повреждения, будучи помещенным под ультрафиолетовое излучение высокой интенсивности.

«Разработанный нами полимер, можно сказать, имеет комплекс Наполеона. Его молекулы имеют относительно небольшие размеры, но используют такое преимущество крупных молекул, как слабые межмолекулярные связи», - сообщил профессор Стюарт Роуэн, один из руководителей исследования.

Технология, которую использовали ученые при создании полимера, называется супрамолекулярная сборка. Она основана на одноименном разделе химии, использующем межмолекулярные (нековалентные) взаимодействия для создания сложных структур из молекул. В отличие от традиционных полимеров, состоящих из длинных молекулярных цепочек с большой атомной массой, молекулы, получаемые при супрамолекулярной сборке, обладают меньшими размерами и массой, благодаря чему имеют несколько другие свойства. В данном случае ученым удалось добиться применения ионов металлов в качестве молекулярного клея, устраняющего повреждения структуры при определенном воздействии.

Исследователи провели ряд испытаний, в ходе которых материал без проблем восстановил внешний вид даже после нескольких повреждений одного и того же места. Разработанное учеными вещество имеет громадный коммерческий потенциал. В первую очередь это касается рынка мобильных устройств, которые быстро теряют товарный вид как раз из-за царапин и других повреждений.

Работа исследователей еще не закончена. Сейчас они тестируют различные материалы, чтобы добиться наиболее удачного сочетания механических свойств и способности к восстановлению.

Источник: 3dnews

Как же все таки жалко терять драгоценные минуты, ведь они превращаются в часы, а те в свою очередь в дни. Тяжело осознавать, что сегодняшний день прошел не так уж и продуктивно. А то и вовсе пропал. Самолюбие скручивается в комок и ложится в уголок души. А всего то где-то опоздал, может даже не по своей вине. Где-то не увидел, не узнал, не дошел, поленился... Надо заставить себя помнить о том, что стопроцентный результат получает тот, кто работает на 200%.

Сегодня нас, студентов, вооружив листовками, наклейками и прочими атрибутами нашего университета, а главное нашего факультета, отправили по школам приглашать абитуриентов, предварительно прочитав нам "лекцию" о том как и что мы должны говорить. Разделили по парам и отправили по школам. На одну пару две школы. О том что и как мы рассказывали неважно. Сегодня я хотел поговорить о другом.

Я в прошлом году выпустился из школы и начал бегать по университетам. Благо что ввели ЕГЭ и одни и те же экзамены сдавать не пришлось, однако, это и уменьшает выбор. Именно с этой проблемой мы столкнулись сегодня, дети уже пол года назад выбрали для себя те предметы, по которым будут сдавать экзамены и говорить им сейчас о нашем факультете мягко говоря бесмысленно. Но вернемся назад, вспомним как мы сами сдавали эти экзамены, как потом носились по универам и институтам с целью выискать что-то "для себя". Такую специальность чтоб и учиться было интересно и работу потом можно было найти. Но если на несколько минут представить, что у нас не одна жизнь, и в одной жизни можно поступить в один ВУЗ, а в другой жизни в другой ВУЗ, а в третьей и вовсе никуда не поступать и так далее. Я почти уверен в том, что все люди совершая такой поступок как подача документо в ВУЗ бывает задумаваются: "А что бы было если бы я поступил...в театральное, или может надо было идти в медицину..." и т.д.

Мне хотелось бы узнать на кого вы учитесь, устраивает ли ваше специальность вас, устраивает ли ВУЗ (ССУЗ) и если бы была возможность отмотать время назад, что бы вы сделали? Куда поступили, а может бы устроились на роботу? А может...продолжите?

Данный дневник или блог, называйте как хотите, создавался мною исходя из потребности выразить, поделиться, рассказать и спросить о мнении каждого человека на тот или иной вопрос. Все люди неповторимы, как бриллианты, а значит в гранях разума каждого человека предметы отражаются по-разному и даже свет, что един для всех и тот преломляется, становясь для каждого своим.