Отрисовки Тильда |
Уже давненько нашла на просторах интернета. Сама не особо открытками занимаюсь, но не смогла не сохранить себе таких милых тильдочек. Вот решила опубликовать. Может кому и понадобятся.
|
Красотульки- отрисовки |
Метки: скрапбукинг |
Отрисовки.Тильда |
Метки: скрапбукинг |
Винтажные птички |
Метки: винтаж скрапбукинг декупаж |
Программа "Гимнастика Мозга" |
Бесспорно, все мы знаем, что наш мозг находится в черепной коробке в непрерывной связи с остальными частями нашего тела. Но на практике, когда мы исследуем мышление, пробуем стимулировать его, создавать благоприятные условия для учения и творчества, мы стремимся рассматривать его как бестелесный процесс, словно роль тела заключается только в том, чтобы "переносить" мозг с места на место и таким образом обеспечивать его важную работу.
Но не всё мышление и учение сосредоточено лишь в голове. Напротив, наше тело играет объединяющую роль во всех интеллектуальных процессах, начиная с раннего детства и до глубокой старости. Важнейшая роль тела в процессе учения уже отчётливо доказана многими научными исследованиями. Чем подробнее учёные рассматривают сложные связи, существующие между мозгом и телом, тем отчётливее выявляется главное: движение необходимо для учения. Движение пробуждает и активизирует многие умственные способности.
Учение требует овладения навыками, а навыки любого вида связаны с освоением движения мышц. Все наши умения – это часть работы мышц, играющих важнейшую роль в развитии навыков человека. Последние исследования доказывают: движение приносит непосредственную пользу нервной системе. Мышечная активность, особенно координированные движения, стимулируют продукцию нейротропинов, природных веществ, отвечающих за рост нервных клеток и увеличивающих число нервных связей в мозге.
Существует так называемая Гимнастика Мозга, упражнения которой активизируют полноценную деятельность ума и тела, помогают управлять своей эмоциональной, физической и умственной жизнью. Эти интегрирующие упражнения пробуждают систему "интеллект-тело" и приводят её в готовность к обучению.
Программа "Гимнастика Мозга" была разработана в 1970-х годах американским доктором Полом Деннисоном в Центре группового учения для неуспевающих "Долина" в Калифорнии, где он в течение 20 лет помогал детям и взрослым. Деннисон разработал систему быстрых, простых, специфичных движений, приносящих пользу каждому обучающемуся независимо от его проблемы. Особенно эффективна оказалась она в отношении детей, диагностированных как "неспособных к обучению". В 1987 г. результаты ГМ (гимнастики мозга) были оценены экспериментально. В этом эксперименте принимали участие 19 учеников специальной школы. Каждый ученик делал упражнения ГМ по 10-15 минут ежедневно. Показатели прогресса учеников за 1 год таковы, что их успеваемость повысилась на 50%. Значительно повысилась способность учащихся концентрироваться на выполняемом задании.
В 1987 году в Америке была основана Организация Образовательной Кинезиологии. (Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение). С этого времени Гимнастика Мозга начала распространяться по всему миру и принесла замечательные результаты в развитии учеников как общих, так и специальных учебных заведений.
В России ГМ впервые появилась в 1988 г. Сейчас её используют в своей работе в учреждениях психологической помощи в 15 крупных городах страны (Москва, Санкт-Петербург, Томск, Уфа, Орехово-Зуево и др.). Все педагоги, использующие кинезиологическую практику, отмечают необыкновенные успехи у людей всех возрастов.
Огромная польза и привлекательность ГМ состоит в её простоте и практичности. Человек может выполнять эти упражнения в любое время и в любом месте, для повышения эффективности того, что он в данный момент делает. Главная идея, которую пропагандируют кинезиологи, такова – развивающая работа должна быть направлена от движения к мышлению, а не наоборот.
Все движения комплексов ГМ воздействуют на различные системы управления организмом. Все их можно разделить на три блока: Упражнения, увеличивающие тонус коры г/м (дыхательные упражнения, массаж биологически-активных точек.)
Цель: повышение энергетики коры г/м.
Упражнения, улучшающие возможности приёма и переработки информации (движения конечностями перекрёстно-латерального характера).
Цель: восстановление нарушенных межполушарных связей и функциональной асимметрии мозга.
Упражнения, улучшающие контроль и регуляцию деятельности (движения и позы перекрёстного характера).
Цель: восстановление связи между лобным и затылочным отделами мозга, установление баланса между правым и левым полем человека, снятие эмоционального стресса.
Выполнение упражнений ГМ требует осмысленности и высокого уровня саморегуляции. Осуществление такого движения и доведение его до автоматизма возможно только при условии создания в коре г/м новых нейронных сетей, что в свою очередь расширяет резервные возможности мозга.
Система работы, опирающаяся на двигательные методы, наиболее оптимальна для коррекции отклонений и развития компенсаторных способностей учащихся.
Статья из журнала «Здоровье школьника» (za-partoi.ru) «Совместно с Центром развития межличностных коммуникаций»
Серия сообщений "Здоровье":
Часть 1 - Без заголовка
Часть 2 - Массаж и гимнастика детям от 0 до 3 месяцев
...
Часть 11 - Гимнастика для глаз школьника
Часть 12 - Уход за младенцем с первых дней
Часть 13 - Программа "Гимнастика Мозга"
|
"Гимнастика мозга" Юлия Гонтюрева. |
фрагмент Мастерской "Методы и приемы телесно-ориентированной терапии в работе с детьми".
|
Антропоморфные |
|
Миник....мой миник готов!!!!! |
|
Zezemacule / Simone Pereira |
|
Подпись на фотографии с работой |
Попросили меня рассказать как я ставлю подпись на своих фотографиях. Я пробовала подписывать водным знаком, то тот результат, который у меня получился по прочитанному МК, мне не очень понравился.
В моем способе, мне кажется лучше видно основу .
Так как рассказать меня попросил человек, мало общающийся с компьютером и тем более у неё совершенно другая версия фотошопа и на английском языке. То я буду рассказывать подробно и с фотками принтскрина моей работы.
Метки: фотошоп |
Рамочка. МК от Фло (скрапбукинг) |
Данный МК взят из блога Фло. (The given master class is taken from a blog of Flo).
Все на французском, но думаю всем всё будет понятно - фото очень много...
Bonne année ! et un petit cadeau !
BONNE ANNEE ! SANTE, AMOUR, AMITIE, SCRAP A VOLONTE et tout ce qui fait pour vous le bonheur !!!
Je reviens de vacances la tête un peu dans les nuages, à tel point que je ne sais plus trop où j'habite ... mais tout devrait rentrer dans l'ordre ...je l'espère !! hi !
En petit cadeau de début d'année je poste aujourd'hui le tuto du cadre shabby 3D fait pour le forum des Créatives qui malheureusement va fermer ses portes et comme je voulais vous en faire profiter à toutes c'est l'occasion...
L'occasion de vous remercier de vos passages, de vos messages et de votre soutien. Beinsûr n'hésitez pas à me montrer vos réas, je les publierai sur le blog !
On y va !
Cadre Shabby
Метки: скрапбукинг |
Подробный МК интерактивной открытки (скрапбукинг) |
Итак, нам потребуется:
1 лист бумаги размером 30*15 см для основы открытки, 1 лист для серединки с украшениями 11,5*11,5 см, и лист 16*11 для языка. И украшения на ваш вкус.
1) Берем лист 30*15 см и посередине инструментом для тиснения или специальной палочкой (у кого что есть) разделяем лист, чтобы можно было сложить лист пополам.
2) На одной из половинок 15*15 см внутри сложенной основы делаем вот такую сетку, чтобы внутри получился квадрат 11*11 см.
3) Далее делаем надрезы квадрата 11*11 см по бокам и внизу, а верх загибаем.
Отступив от верха квадрата 5 см делам еще один загиб внутрь.
4) Теперь нам надо сделать язычок.
Для этого на листе 16*11 делам загиб от одного края шириной 1 см
Этот загнутый краешек мы впоследствии приклеим к вырезанному квадрату в основе открытки.
5) И самым последним мы приклеиваем квадрат 11,5*11,5 на получившийся "домик" на основе открытки.
Обращаю ваше внимание, что передний квадрат, я специально делаю чуть больше, чтобы в закрытом виде, квадрат не проваливался внутрь открытки.
6) И в конце склеиваем внутренности основы, по бокам квадрата и внизу. Верх не склеиваем, чтобы язычок мог свободно выходить из открытки. Вот так она выглядит.
Это основа, как делать такую открытку. Украсить можно уже как вам нравится.
Оригинал текста - http://hmcards.ru/index.php/2009-10-25-16-50-32/24-2010-01-03-17-28-52
Автор: Корсанова Ольга
Метки: скрапбукинг |
Упаковка за 10 минут! (скрапбукинг) |
Здравствуйте, дорогие мастера и рукодельницы! Хочу поделиться с вами, как я упаковываю свои изделия. Этот способ очень простой и займет всего 10 минут. Думаю, многим он пригодится, так как коробочек мало не бывает
Метки: скрапбукинг |
Красивая коробка с сюрпризом (скрапбукинг) |
Метки: скрапбукинг |
МК коробочка - сердце от ASTORIA |
Метки: скрапбукинг |
Скрапбукинг.Базовые техники. Стили |
Метки: скрапбукинг |
Jewelled Heart |
|
Декоративные подушки |
Метки: шитье |
Мастер-класс — альбом для CD. |
Что нам понадобится:
Инструменты и материалы: плотный картон, резак, клей, скрап-бумага, файлы для дисков, двухсторонний скотч, лента, элементы декора, кольца для альбома.
Метки: скрапбукинг |
Миник с акварельным фоном. |
Фотографии с детьми, как правило, яркие и насыщенные! И не всегда под рукой есть подходящая бумага. Поскольку я очень люблю акварельные фоны, то это мастер-класс посвящен как раз этому - будем учиться делать миник с акварельным фоном.
Для изготовления миника нам понадобятся следующие материалы от спонсора:
А теперь материалы, которые должны быть у вас:
Итак, приступим:
1. Режем кардсток на куски размером 10*15 см, их должно получиться 6 штук. Скрапбумагу режем на 2 куска 10*15 см.
2. Теперь берем п/эт файл, или плотный белый п/эт пакет и наши подготовленные фотографии. А также краски и кисточку. Кисточку хорошо бы взять потолще, чтобы удобней было разводить краску.
3. Теперь берем первую фотографию и смотрим, какие цвета на ней присутствуют. В качестве фона хорошо использовать те цвета, которые в максимальном количестве содержаться на фото. В моем случае это зеленовато- голубоватые тона. Теперь мы кисточкой, хорошо смоченной в воде наносим нужную краску на п/эт файл - у нас должны получиться разноцветные капли - т.к. краска скатывается на полиэтилене. Я брала зеленую и синюю краски, у вас могут быть другие - под цвет вашего фото. Капли должны быть большие и насыщенные цветом - если будет много воды и мало краски фон получится блеклым, а если наоборот - много краски и мало воды - получатся не соединенные между собой кляксы, вместо ровного цветового пятна. Если у вас получаются мелкие капли, можно взять кисточку и набрызгать сверху водой, чтобы капли увеличились.
4. Теперь берем кусок кардстока и прикладываем сверху на наши капли. Прижимаем и разглаживаем. После этого аккуратно поднимаем. Вариантов того, какой отпечаток вы увидите на бумаге - великое множество. Кусков бумаги у нас достаточно - 6 штук с двух сторон, поэтому можете поэкспериментировать вволю. Основной принцип такой - если вы краску на файл наносите покучнее, то и отпечаток получится только на чать листа, если краска на файл наносится на большое пространство, соотносимое с размером листа, то и лист, следовательно, закрасится целиком. Поэтому решайте сами, какого результата вы хотите достичь. Я, например, люблю чтобы отпечаток только частично покрывал лист.
5. Итак, у нас что-то получилось. Теперь мы это что-то можем "редактировать" 
)) Варианты есть такие - если вам хочется немного изменить форму пятна или побольше прокрасить, то можно еще раз приложить лист нужным краем в капли на файле. А можно набрать кисточкой нужного цвета и капнуть на наше пятно - краска будет красиво растекаться, особенно, если лист крутить в разные стороны, задавая направление каплям. Вы можете добавлять не только те цвета, которые вы изначально использовали, а вводить новые (которые, предположим, содержаться на фото в небольшом количестве).
6. У меня как-то так получилось, что почти все фотографии подходят к зелено-голубому фону. Поэтому все листы сделала с использованием одинаковых цветов. Но сами пятна, конечно же, везде получились разные. Надеюсь, что вы не поленитесь, и будете подбирать цвета под ваши фотографии, ведь 90% успеха - это правильно подобранный фон! Полиэтиленовый файл можно протиреть салфеткой, и наносить уже другие цвета для другой фотографии. Вот какие листочки получились у меня:
7. В эту бумагу краска впитывается хорошо, поэтому, когда вы дорисуете шестую бумажку, первые у вас уже будут готовы для того, чтобы использовать их с другой стороны - ведь листы нам надо покрасить с двух сторон! После этого более-менее подсохшие листочки кладем под пресс. Чтобы высохли окончательно. Если после высыхания будет наблюдаться какая-то неровность бумаги - прогладьте листы утюгом и еще горячими пожите под пресс (лист прогладили - сразу под пресс, следующий прогладили - опять под пресс, чтобы не успели остыть).
8. Пока наша бумага сохнет - сделаем заготовку для журналинга. Вы ее сможете использовать и в этом альбоме, да и на будущее пригодиться. Берем наш штамп и делаем оттиск на куске картонки - я использовала свою старую визитку.
9. Вырезаем оттиск по внутренней окружности. На получившемся кружке проводим по середине линию карандашом, и еще две по сторонам, на расстоянии 7 мм с каждой стороны.
10. Прорезаем нарисованные линии шириной 1 мм. Все это мы затеяли для того, чтобы иметь возможность по этому трафарету быстро и ровно рисовать линии для журналинга внутри нашего штампа, т.к. наш кружок с дырочками идеально подхит к штампу - просто ставим оттиск, прикладываем сверху кружок и проводим маркером строчки - место для журналинга готово!
11. Далее берем наши фотографии. Их необходимо заранее разложить по страницам - по порядку. Две большие фотографии нужны для приклеивания к обложкам - соответственно это будут первая и последняя фотографии (для верхней и нижней обложки). С маленькими фотографиями я решила поступить так - оторвать один из краев. Прием этот мне очень понравился - фото на странице сразуже смотрится интересней и соответствует, в целом, непринужденному настроению альбома. Следует учесть несколько моментов: фотографии вы будете приклеивать с двух сторон листа, поэтому хотя бы одна из них должна быть приклеена к внешнему краю листа, противоположному тому, где будут дырки. Это необходимо для создания дополнительной плотности и ровности листа, т.к. фото будет обеспечивать дополнительную жесткость листу. Поэтому, когда будете отрывать край фотографии - смотрите, как будет расположена фотография на листе и какой из краев надо оторвать.
12. По порядку приклеиваем фотографии. Фотографии на листе можно распологать по разному. Ниже можно посмотреть, что получилось у меня. Не забываем о том, что если на одной стороне листа фото приклеено по середине, на другой стороне оно должно быть приклеено с краю - для жесткости.
13. После того, как все фото будут наклеены, включая обложку, я рекомендую скруглить углы. У кого есть дырокол для скругления углов - можно использовать его, у кого нет - можно использовать линейку с кружками и обводить углы по ней, а потом вырезать. А можно на кусочке картонки скруглить один угол, а потом по нему, как по шаблону обводить все остальные углы. Я вообще на миниках советую углы делать круглые, т.к. миники везде таскают, сильно "используют" по назначению и острые углы быстро загибаются, что придает альбому крайне неопрятный вид.
14. Для того, чтобы наши закругленные углы смотрелись ровненькими и гладенькими - обрабатываем их мелкой наждачкой - она убирает все неровности, которые остаются от ножниц!
15. Теперь берем тонкий черный маркер и наносим по краю штрихи, имитирующие машинную строчку. Можно просто линии нарисовать, типа рамки. Я наносила "строчку" только на бумажную часть листа, вы можете обвести все, включая фотографии.
16. Берем штамп и делаем оттиски по краю листа в различном порядке. Можно, опять же, использовать его целиком для журналинга.
17. Ну, теперь заключительные моменты. Режем лист с буквами на полоски, и потом от каждой полоски отрезаем нужные буквы и собираем заголовки для страниц. На каждой странице я написала юморной журналинг. В некоторых местах я дорисовала маркером кружочки и рамки для фотографий. Конечно же, делаем дырки и вставляем веревочку. Вот в принципе, и все... Вы можете использовать для дальнейшего украшения альбома различные наклейки, натирки, чипборд и т.д. А можете, как я, оставить в таком виде )
Вот такой получился душевный миник! Наши друзья были очень рады ) Надеюсь, у вас получится еще лучше, и вы приобрете навыки и опыт, который пригодится вам в дальнейшем творчестве!
Метки: скрапбукинг |
