Без заголовка |

Метки: ирландия |
Без заголовка |

|
|
Без заголовка |
Этим узором можно вязать все: от ковриков до лент. Он может быть однотонным, как на картинке выше, или разноцветным, это мы увидим дальше. Как его вязать? Схема узора:
Мастер-класс от Sonia Maria здесь:
http://falandodecrochet.blogspot.com/2012/05/tapete-rodelinhas-de-croche-em-tiras.html
Разноцветный вариант узора и мастер-класс ( с переводом на русский язык) смотрим дальше:
Метки: узоры |
Без заголовка |
|
|
|
|
|
http://www.liveinternet.ru/users/tanya_belyakova/post186485213/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Легкие жакетики, кофточки крючком. Подборка 11
Метки: жакетики |
Без заголовка |
|
|
http://www.liveinternet.ru/users/oksanahilles/post168478819/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
http://www.liveinternet.ru/users/liudmila_sceglova/post217149323/ |
|
|
|
Платья крючком. Подборка 17
Метки: платье |
Без заголовка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Топы крючком. Подборка 12
Метки: топы кофточки |
Без заголовка |
http://putnik59.gallery.ru/watch?ph=M3F-daWgt#feature=topscroll

Метки: шляпка |
Без заголовка |



|
Без заголовка |
http://cantinhodaagulha.blogspot.com.br/search/lab...as%20de%20croche#axzz1r4c2fyky


|
Без заголовка |
Сиреневый топик




|
Без заголовка |
Детские размеры одежды и обуви (таблицы)
Статья добавлена: 2008-04-24
Автор статьи: Меркулова Наталья
Не думала, что для меня станет проблемой покупать одежду для сына. Однако ж, пришлось с этим столкнуться. Обычно, мы с мужем покупаем вещи для малыша в таких крупных детских гипермаркетах, как «Детский мир» и «Бананамама». Они удобны тем, что там можно спокойно ходить и выбирать подходящие вещи.
Но иногда приходиться покупать и в обычных «заприлавочных» магазинах, где для того, чтобы даже просто посмотреть какую-то вещь, нужно обратиться к продавцу, чтоб эту вещь показали. И вот тут начинается самое интересное. На мою просьбу: «Покажите пожалуйста вон тот костюмчик», звучит вопрос: «Какой размер у Вашего ребенка?», на что я отвечаю: «Пять месяцев», а в ответ слышу возмущенный вопль продавца: «Вы конкретно скажите размер, мне Ваши месяцы ни о чем не говорят!».
Конечно, есть здесь доля истины – каждый ребенок индивидуален и бывает, что у одного в пять месяцев, например, рост 58 см, а у другого- 65 см. И, соответственно, одежда здесь будет либо 18 размера, либо 20. Да и порой, не все продавцы могут четко себе представить ребенка определенного возраста, поскольку не имели дела с детьми.
Когда я сама хожу выбираю, то прикидываю «на глаз», подойдет или нет какая-то одежда сыну, стараюсь брать немного на вырост, так как растет он у меня быстро, и поэтому в купленную «в притык» одежку через неделю сын уже может «не вписаться».
Вот и пришлось мне раздобыть таблицы детских размеров одежды и обуви, ведь все-равно это пригодиться. Да и зная точный рост ребенка, намного проще подобрать одежду и обувь по размеру.
Таблица размеров одежды для детей
от 0 до 16 лет
| Возраст | Рост, см | Размер |
| 0-1 мес | 49-52 | 16 |
| 1-2 мес | 52-58 | 18 |
| 3-6 мес | 58-68 | 20 |
| 7-12 мес | 68-74 | 20-22 |
| 1 год | 74-86 | 22 |
| 2 года | 86-92 | 24 |
| 3 года | 92-98 | 26 |
| 4 года | 98-104 | 28 |
| 5 лет | 110-116 | 30 |
| 6-7 лет | 122-128 | 32 |
| 8-9 лет | 134-140 | 34 |
| 10 лет | 140-146 | 36 |
| 11-12 лет | 146-152 | 38 |
| 12-13 лет | 152-158 | 40 |
| 14-15 лет | 158-164 | 42 |
| 16 лет | 164-177 | 44 |
А вот подобрать размер обуви для ребенка - это целая наука.
Размер обуви - это величина, характеризующая длину стопы или стельки детской обуви.
В России используется метрическая система, где размер детской обуви равен длине стопы (от самой выступающей точки пятки до наиболее выступающего пальца) в миллиметрах. Интервал между смежными размерами составляет 5 мм.
Для импортной детской обуви чаще всего размер указывается в штихмассовой системе - длина стельки в штихах (1 штих = 2/3 см).
Но довольно часто можно встретить несоотвествия размеров при переводе из одной системы в другую. Это связано с тем, что стелька длинее чем стопа ребенка на декоративный припуск, а эта разница в длине отличается у разных производителей (но в среднем составляет около 10 мм).
Как правило для ребенка от 6 до 9 месяцев подойдет размер 17;
для ребенка от 9 до 12 месяцев - размер обуви 18,
а для детей от 12 до 18 месяцев - обувь размера 19.
Чтобы знать размер ноги ребенка, контур ступней нужно обвести фломастером (когда ребенок стоит, но не сидит) или можно заняться боди-артом: покрасить акварелью пяточки и поставить ребенка на лист картона. По контуру вырезать «стельку» и вкладывать ее в интересующую обувь.
Обувь и носки должны быть немного больше ноги ребенка – на 0,5-1,5 см (по разным данным). Во-первых, нужно пространство, куда расти ноге, а во-вторых, летом ноги немного отекают, а зимой в обуви должен быть небольшой воздушный слой, иначе ноги будут мерзнуть. В обуви, которая слишком велика, ребенок будет падать.
Таблица размеров детской обуви
| Группа | Возраст | Длина стопы в см | Размер |
| Пинетки | 7-10 месяцев | 10 | 16,5 |
| 7-12 месяцев | 10,5 | 17 | |
| 9-12 месяцев | 11 | 18 | |
| 1 год | 11,5 | 19 | |
| 1 год | 12 | 19,5 | |
| 1-1,5 года | 12,5 | 20 | |
| Ясельная | 7-12 месяцев | 10,5 | 17 |
| 9-12 месяцев | 11 | 18 | |
| 1 год | 11,5 | 19 | |
| 1 год | 12 | 19,5 | |
| 1-1,5 года | 12,5 | 20 | |
| 1,5 года | 13 | 21 | |
| 1,5-2 года | 13,5 | 22 | |
| 1,5-2 года | 14 | 22,5 | |
| Малодетская | 1,5-2,5 года | 14,5 | 23 |
| 1,5-2,5 года | 15 | 24 | |
| 2-2,5 года | 15,5 | 25 | |
| 2-3 года | 16 | 25,5 | |
| 3 года | 16,5 | 26 | |
| Дошкольная | 3-4 года | 17 | 27 |
| 3-4 года | 17,5 | 28 | |
| 3-4 года | 18 | 28,5 | |
| 4-5 лет | 18,5 | 29 | |
| 4-5 лет | 19 | 30 | |
| 4-6 лет | 19,5 | 31 | |
| 5-7 лет | 20 | 31,5 | |
| Школьная | 6-8 лет | 20,5 | 32 |
| 6-8 лет | 21 | 33 | |
| 7-8 лет | 21,5 | 34 | |
| 7-9 лет | 22 | 34,5 | |
| 7-9 лет | 22,5 | 35 | |
| 8-10 лет | 23 | 36 | |
| 9-10 лет | 23,5 | 37 | |
| 9-11 лет | 24 | 37,5 |
По материалам: www.moybaby.narod.ru, www.matushka.ru
Метки: таблицы |
Без заголовка |
Метки: кокетка |
Без заголовка |
Метки: шапочка |
Без заголовка |








|
Без заголовка |
http://knity.ru/uroki-vjazanija/473-kak-opredelit-diametr-dna-shapochki.html
Метки: шапочка |
Без заголовка |
Изучив принципы выполнения реглана, нужно обратить внимание на то, что высота рядов крючкового узора не привязана к спицевым и стандартная формула, что нужно прибавлять по 8 столбиков через ряд не подходит.
1. Выполняем выкройку своего размера, чтобы знать, какая длина реглановой линии нам нужна, какая ширина деталей будет у готовых деталей после выполнения реглана при вязании сверху.
2. Вяжем образец узора.
3. Высчитываем, сколько раппортов узора должно быть на выполненной детали. Раппорты расположить так, чтобы неполные раппорты расположились по бокам и не портили внешний вид изделия.
4. Выбираем, какой узор будет выполнять роль 4-х реглановых линий.
5. Считаем по выкройке и образцу, сколько столбиков (раппортов) вверху детали (у горловины) и в широкой части (уровень пройм). Разницу равномерно распределяем вдоль реглановой линии в соответствии с кол-вом рядов выбранного узора.
6. Обязательно учтите при подсчете петель усадку образца при стирке.
7. Работу с узорами по выкройкам рассмотрено выше на моделях с вшивными рукавами.

Реглановые прибавки:
![]()
![]()
Источник:http://club.osinka.ru/
Метки: реглан |
Без заголовка |
Метки: реглан |
Без заголовка |





























Серия сообщений "кокетки":
Часть 1 - Кокетки
Часть 2 - Кокетки
Часть 3 - Круглые и квадратные кокетки
Часть 4 - Кокетки 2
Метки: кокетка |
Без заголовка |
КАРТИНКИ УВЕЛИЧИВАЮТСЯ ПО КЛИКУ.
Шапочки крючком чаще начинают вязать от макушки и в зависимости от формы шапочки делают прибавки по определенным схемам. Есть три основных вида шапочек
1.Классический круглый колпачок. При этом вяжут круг диаметра 12 см делая прибавки в каждом ряду. Затем прибавки делают через ряд до размера равного обхвату головы. И далее вяжут без прибавок до необходимой глубины шапочки.
2. Колпачок слегка вытянутый. В этом случае вяжут круг с меньшим количеством прибавок.
Если вяжут столбиками без накида (СБН), то в первом ряду начинают с 5-ти СБН и делают по пять прибавок в каждом ряду. Если вяжут столбиком с накидом (СН), то начинают с 10-ти СН в первом ряду и делают по 10 прибавок в каждом ряду. Так вяжут до размера равного обхвату головы. И далее вяжут без прибавок до необходимой глубины шапочки.
3. «Кубанка». Вяжут плоский круг до нужного обхвата головы. Диаметр такого круга
равен обхвату головы деленному на три. Далее вяжут без прибавок до нужной высоты тульи.
Способы вязания плоского круга.
1. Вязание столбиками без накида(СБН). Вяжут цепочку из 5-ти петель и замыкают ее в круг. В первом ряду провязывают 6 СБН, этот круг делят на 6 клиньев и в каждом ряду прибавляют по 6 столбиков. Прибавку делают всегда на последнем столбике клина. При этом клинья получаются симметричными и линии прибавок между ними заметны.
2. Вязание столбиками с накидом (СН). Вяжут цепочку из 8-ми петель, замыкают ее в круг. В первом ряду провязывают 12 СН, делят круг на 12 клиньев и делают по 12 прибавок в каждом ряду.
3. Вязание полустолбиками (ПС). Вяжут цепочку из 6-ти петель, замыкают в круг. В первом ряду провязывают 8 ПС, делят круг на 8 клиньев и делают 8 прибавок в каждом ряду.
Способы выполнения прибавок.
1 способ. Прибавка выполняется на последнем столбике клина. Клинья получаются симметричные и линия прибавки заметна.
2 способ. Прибавка выполняется на первом столбике клина. Линия прибавки заметна.
3 способ. Прибавки выполняются в каждом клине так, чтобы они располагались не друг над другом. Тогда линия прибавки заметна не будет.
2-й способ выполнения прибавок для СБН
Метки: шапочка |
Без заголовка |


Метки: окат |