Цитата сообщения Татьяна57 ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1,5 ЛЕТ.




ПРИЩЕПКИ В ВЕДЁРКЕ.

Вам потребуется: пластиковое детское ведерко с бельевыми прищепками. Края ведерка не должны быть слишком толстыми. Ведерко можно заменить вырезанными из картона фигурками

Как играть: Предложите малышу вынуть прищепки из ведерка одну за другой, взяв каждую тремя пальцами, и прицепить их за край ведра. Вместо ведерка можно вырезать из цветного картона фигурки (например ежика, елку, солнышко). Можно закреплять прищепки делаю ежику иголки, наряжая елку, приделывая солнышку лучики.

Игра учит: Упражнение игра помогает развить мелкую моторику руки, подготовить руку к письму. Многократное повторение движения силового сжимания и разжимания прищепки даст отличную тренировку кончикам пальцев левой и правой руки. Наблюдая, какой рукой он предпочитает действовать, можно определить, левша он или правша. Приветствуйте желание ребенка действовать обоими руками.


РАЗМЕШАЙ ЛОЖКОЙ.

Вам потребуется: прозрачный сосуд (стакан, широкая банка); столовая или чайная ложка; пищевые красители, сахар(можно использовать как сахарный песок так и кусочки), соль, растворимый кофе

Как играть: Дети любят размешивать ложкой что-либо в стакане. Вспомните, с каким удовольствием они размешивают, например, сахар в чае. Однако, это не всегда получается: движения у ребенка еще резкие, ложка бьется о чашку, жидкость выплескивается. Ваша задача – научить ребенка действовать правильно.
Вначале помогите малышу, действуя его рукой. Чтобы ребенку было интереснее, размешивайте в воде вещества которые окрашивают её. Проследите, чтобы ребенок правильно держал ложку.
Чтобы ребенок хорошо освоил эти действия, игру можно совмещать с пересыпанием. Предложите малышу наполнить сахарницу с помощью чайной ложки или насыпать крупу в чашку. Задание не из легких

Игра учит: Упражнение-игра способствует развитию мелкой моторики, аккуратности, обучает бытовым навыкам, знакомит с окружающим миром



ОТКРЫТО - ЗАКРЫТО.

Вам потребуется: несколько разных по размеру и форм баночек, бутылочек с закрытыми крышками

Как играть: Предложите малышу открыть, а затем снова закрыть все емкости.
Игру можно усложнить. Перемешайте все крышки и предложите ребенке побрать к каждой посуде свою

Игра учит: Игра способствует развитию внимания, логики, моторики



РАЗЛОЖИМ ПО ЦВЕТУ.

Вам потребуется: бусины двух цветов, 2 мисочки или коробочки для них.

Как играть: Высыпте в мисочку бусинки двух цветов (примерно по 6-7 бусинок разного цвета) и справа от мисочки поставьте другую пустую посуду.
Скажите малышу: «Давай в одну мисочку сложим все белые бусинки, а в другой оставим зеленые». Чтобы оживить игру вы можете придумать например, что это угощение для мишки или куклы. Но мишка любит белые ягоды, а кукла – только крыжовник. Перекладывать бусины надо по одной беря их тремя пальцами. Вначале обязательно покажите ребенку как это правильно делать. Если какие0то бусинки упадут на стол попросите подобрать их с помощью совочка. Постарайтесь довести работу до конца. Не берите много бусинок, иначе игра быстро надоест ребенку.
Можете предложить ребенку для перекладывания бусинок пинцет

Игра учит: Игра способствует развитию мелкой моторики, внимательности, аккуратностию



РЫБОЛОВ.

Вам потребуется: миска с водой, мелкие предметы, маленькое сито с ручкой

Как играть: Налейте в миску воды и бросьте туда несколько мелких предметов: кусочки пробки, веточки и т.п. Предложите малышу с помощью маленького сита с ручкой выловить все эти предметы

Игра учит: Игра развивает мелкую моторику, координацию движений, усидчивость и аккуратность.



НАСЫПАТЬ И НАЛИТЬ.

Вам потребуется: крупа, кувшин, стакан

Как играть: Насыпьте в кувшин немного любой крупы и покажите малышу, как пересыпать крупу в стакан. Если малыш просыпал зерна их можно смести щеткой в совок
Когда пересыпание будет освоено, можно предложить ребенку переливать воду в стакан. Оставшиеся лужицы убирать с помощью губки

Игра учит: Игра развивает аккуратность, усидчивость, мелкую моторику, координацию движений



ЮНЫЙ СКУЛЬПТОР.

Вам потребуется: пластилин, клеенка или доска для лепки, ножик для пластилина

Как играть: Дайте малышу небольшой размятый кусочек пластилина. Предложите приготовить, например обед для кукол.
Покажите, как делать «колобки» (скатывать шарики), «колбаски» и «блинчики»
Попробуйте из этих заготовок сделать фигурки людей и животных. Но не поддавайтесь искушению лепить вместо ребенка – лепите вместе с малышом.

Игра учит: Работа с пластилином развивает мелкую моторику, аккуратность, усидчивость и фантазию



ВОЛШЕБНАЯ ГУБКА.

Вам потребуется: крупы, вода, поднос, губка, щетка и совочек

Как играть: Рассыпьте немного крупы на подносе и покажите малышу, как аккуратно можно смести её щеточкой в совочек. Затем налейте на поднос воду и продемонстрируйте, как работает «волшебная губка» - собирает пролитую воду, и поднос опять становиться сухим и чистым

Игра учит: В играх такого типа вырабатывается навык и привычка убирать за собой, развивается координация движений, аккуратность



ПЕРЕСЫПАЕМ ЛОЖКОЙ.

Вам потребуется: крупа, 2 миски с крупой, ложка

Как играть: Поставьте на поднос две чашки: слева – чашку с крупой, а справа – пустую. Обе чашки должны быть сухими.
Вначале, двигая рукой ребенка, покажите как набрать неполную ложку крупы, дождаться чтобы крупа перестала сыпаться с ложки. Затем плавно перенести ложку к другой чашке и высыпать крупу
Помогите малышу набрать крупу, когда её останется мало (подскажите, что надо наклонить чашку свободной рукой)
Усложните это упражнение. Например, ребенок может сам насыпать сахар в чай и размешивать его.

Игра учит: Игра способствует развитию координации движений, мелкой моторики, усидчивости, аккуратности



ЕСТЬ ЛУЖА - НЕТ ЛУЖИ.

Вам потребуется: вода, поднос, губка; 2 тарелки

Как играть: Сначала научите малыша переносить губкой воду из одной тарелки в другую. Для этого поставьте на поднос две тарелки в другую. Для этого поставьте на поднос две тарелки: слева с небольшим количеством воды, справа – пустую. Подскажите, как пользоваться губкой, набирая ею воду в одной тарелке и отжимая над другой. Обратите внимание на то, что вода не должна капать с губки на поднос. Затем пролейте немного воды на поднос и покажите, как вытереть лужу с помощью губки

Игра учит: В играх такого типа у ребенка вырабатывается навык и привычка убирать за собой, аккуратность, развивается координация движений.



СНИМИ ПРИЩЕПКИ.

Вам потребуется: бельевые прищепки

Как играть: Прикрепите на одежду малыша несколько бельевых прищепок. Ребенку придется из разных положений ухватить каждую прищепку, чтобы снять её

Игра учит: Игра развивает координацию движений, способствует гибкости тела.

Серия сообщений "Развитие мышления,памяти и внимания":

Часть 1 - ЧТО ПЕРЕПУТАЛ ХУДОЖНИК?
Часть 2 - НАЙДИ ЧЕТВЁРТЫЙ ЛИШНИЙ - 1.
...
Часть 45 - ЛАБИРИНТЫ.
Часть 46 - ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ.
Часть 47 - ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1,5 ЛЕТ.