(и еще 312640 записям на сайте сопоставлена такая метка)
Другие метки пользователя ↓
быт валяние выпечка вяжем детям вяжем спицами вязание вязание игрушек вязание крючком вязание шапочек вязание шарфиков вязаные тапочки гимнастика декупаж делаем сами детсад и школьники детям детям игры поделки жакет заговоры заготовки здоровье игрушки интерьер компьютер кулинария лепка ли ру лиру магия молитва молитвы народные средства пинетки поздравления полимерная глина психология пуловер разное рисуем рукоделие сад и огород сад огород соленое тесто стихи торты узоры вязание шитьё шитье шьём детям шьём сами
Случай в маршрутке |
В салон почти пустой маршрутной «Газели» с трудом влез старик. Единственный пассажир в маршрутке, молодой парень-студент, оторвавшись от окна, окинул дедушку взглядом. Тот был очень старый, его лицо было сплошь в морщинах, а в водянисто-голубых глазах была грусть. Присев на свободное место, он, кряхтя, полез в карман своего старого пальто.
Кондуктор, уже немолодая женщина, смотрела за его движениями в ожидании того, что старик достанет десятирублевую купюру и заплатит за проезд. Однако старик не торопился этого делать. Он долго шарил в кармане, потом начал шарить в другом. Видно, не найдя того, что надо, он полез во внутренний карман пальто. Все это он делал очень медленно. Это начинало раздражать кондуктора. Она уже и билет оторвала старику, однако тот не торопился с оплатой. Женщина очень устала за сегодняшний день: чтобы успеть на работу, она встала в половине шестого утра и с тех пор не смогла нормально отдохнуть.
Старик тем временем все еще никак не мог найти того, чего искал. Он отстегнул пальто и полез в карманы своего твидового пиджака, на воротнике которого блестела звезда. Парень-студент, увидев ее, прямо-таки ахнул: это была звезда Героя Советского Союза. Рядом со звездой он также заметил несколько орденов: «За отвагу», Орден Великой Отечественной войны, медаль «За освобождение Ленинграда».
Кондуктор тоже заметила то, что было на пиджаке старика, однако значения этому не придала. «Эти все медальки любой прицепить может… Пусть показывает корочку ветерана» — с раздражением подумала она, прощаясь с целыми десятью рублями, которые старик, судя по всему, не заплатит.
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 40 - Пластилин своими руками
Часть 41 - Морской аквариум
Часть 42 - Случай в маршрутке
Часть 43 - Детские развивающие игры
Часть 44 - Игры малыша и мамы.
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
Говорите своему ребенку: |
Метки: детям |
СУМКИ-КОЛЬЧУГИ ИЗ БАНОЧНЫХ КЛЮЧЕЙ. |
Серия сообщений "игрушки":
Часть 1 - Забавный домик из ткани. Легко, быстро и практично!
Часть 2 - Шьем игрушки. Собачья семейная пара
...
Часть 4 - Вяжем сами ёлочные игрушки
Часть 5 - МК Елены Аржановой по каркасу для ручек.
Часть 6 - СУМКИ-КОЛЬЧУГИ ИЗ БАНОЧНЫХ КЛЮЧЕЙ.
Часть 7 - Ёлочная игрушка "Снежная вишня" - очень легко!
Часть 8 - Вальдорфская куколка - "Пуська"
...
Часть 20 - Забавные и очень милые котята из носков. Мастер-класс
Часть 21 - вяжем крючком НГ шары.
Часть 22 - Игрушки из носков. Много.
Метки: детям |
КРЕСЛА-ИГОЛЬНИЦЫ. Только выкройка |
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 19 - Новогодняя елочка и игрушки из бисера
Часть 20 - Глазки для игрушек из Эпоксидки
Часть 21 - КРЕСЛА-ИГОЛЬНИЦЫ. Только выкройка
Часть 22 - картонные забавы
Часть 23 - Снежинка-цветок
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
Глазки для игрушек из Эпоксидки |
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 18 - Чем занять ребенка: кошелек из упаковки тетра-пак
Часть 19 - Новогодняя елочка и игрушки из бисера
Часть 20 - Глазки для игрушек из Эпоксидки
Часть 21 - КРЕСЛА-ИГОЛЬНИЦЫ. Только выкройка
Часть 22 - картонные забавы
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
Нереальная красота! Открытка-люлька для новорожденного! |
Метки: детям |
И вновь в Новогоднюю копилочку - ёлочная игрушка |
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 14 - Журнал - идеи для аппликации
Часть 15 - Анатомическое кресло для кукол- МК
Часть 16 - И вновь в Новогоднюю копилочку - ёлочная игрушка
Часть 17 - Как скруглить края пластиковой бутылки (МК
Часть 18 - Чем занять ребенка: кошелек из упаковки тетра-пак
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
Журнал - идеи для аппликации |
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 12 - потешки для массажа
Часть 13 - Корона для маленьких принцесс
Часть 14 - Журнал - идеи для аппликации
Часть 15 - Анатомическое кресло для кукол- МК
Часть 16 - И вновь в Новогоднюю копилочку - ёлочная игрушка
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
Корона для маленьких принцесс |
Украшения из бусин и бисера для праздников
Отличные самодельные праздничные украшения для девочек.
Нам понадобится бусины разного диаметра, бисер, проволока и кристаллы.
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 11 - ВЫРЕЗАЕМ СНЕЖИНКИ.
Часть 12 - потешки для массажа
Часть 13 - Корона для маленьких принцесс
Часть 14 - Журнал - идеи для аппликации
Часть 15 - Анатомическое кресло для кукол- МК
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
10 постулатов о детях от Марии Монтессори |
Мария Монтессо́ри - итальянский педагог, создавшая особую методику Монтессори, основанную на индивидуальном подходе педагога к каждому ребенку: малыш постоянно сам выбирает дидактический материал и продолжительность занятий, развиваясь в собственном ритме и направлении
Одним из свидетельств международного признания Марии Монтессори стало известное решение ЮНЕСКО (1988), касающееся всего четырёх педагогов, определивших способ педагогического мышления в ХХ веке.
10 постулатов от Марии Монтессори:
Метки: детям |
Таблица умножения |
Серия сообщений "Про то что волнует":
Часть 1 - задержка зарплаты
Часть 2 - Фальшивые яйца.
...
Часть 22 - Свинство!!!
Часть 23 - ПОЗДРАВЛЯЮ!!!!!
Часть 24 - Таблица умножения
Часть 25 - "Весело"!!!
Часть 26 - Блокада. МЫ ДОЛЖНЫ ЭТО ПОМНИТЬ!!!!
...
Часть 98 - РАСТЛЕНИЕ
Часть 99 - Спасите леса от пожаров! Подпишите наше обращение!
Часть 100 - Последние ... Питерцам и Новгородцам!!!
Метки: детям |
Скороговорки для развития речи школьника |
Метки: детям |
ВЫРЕЗАЕМ СНЕЖИНКИ. |
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 9 - Букеты из конфет. Мастер-класс бутона розы
Часть 10 - Вырезаем снежинки
Часть 11 - ВЫРЕЗАЕМ СНЕЖИНКИ.
Часть 12 - потешки для массажа
Часть 13 - Корона для маленьких принцесс
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
Длинные волосы - супер прически!! |
Метки: детям |
Вырезаем снежинки |
Новый год не за горами,
нашла такие замечательные инструкции,как вырезать снежинки)))
****
Праздники наступают быстрее ,чем нам кажется.
Сейчас заказать Дед мороз в офис на Новый год проще и выгоднее,
чем это делать в суматохе предпраздничных дней
Серия сообщений "Рукоделие-hand made":
Часть 1 - Буклеты вышивки крестом Лилии
Часть 2 - Тыквы из полимерной глины
...
Часть 98 - ШАРФ-ЦЕПОЧКА
Часть 99 - ЯГОДЫ В ПОДАРОК
Часть 100 - Картинки для полёта фантазий
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 8 - Все дело в шляпе! Опубликовано Ванесса в
Часть 9 - Букеты из конфет. Мастер-класс бутона розы
Часть 10 - Вырезаем снежинки
Часть 11 - ВЫРЕЗАЕМ СНЕЖИНКИ.
Часть 12 - потешки для массажа
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
Букеты из конфет. Мастер-класс бутона розы |
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 7 - Психология цвета. Какими цветами рисует ваш ребенок?
Часть 8 - Все дело в шляпе! Опубликовано Ванесса в
Часть 9 - Букеты из конфет. Мастер-класс бутона розы
Часть 10 - Вырезаем снежинки
Часть 11 - ВЫРЕЗАЕМ СНЕЖИНКИ.
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
10 фраз которые нельзя говорить ребенку |
Как только Типичный Взрослый видит подходящего ребенка, он тут же начинает его учить уму-разуму, давать советы – одним словом, воспитывать. Благо, универсальный "набор универсальный фраз воспитательных" у каждого из нас наготове.
Малыш копошится со шнурками или пытается застегнуть пуговицу, а уже пора выходить. Конечно, проще сделать все за него, не обращая внимания на гневное детское "я сам". Тем более, что вскоре порывы самостоятельности иссякнут - зачем стараться, когда мама все равно отругает? Позже мама все равно отругает - уже за несамостоятельность и бездеятельность. И по привычке - сделает сама (решит задачку, поговорит с учителем, выберет ВУЗ).
"Дай лучше я, у тебя не получится, ты не умеешь, не знаешь, не понимаешь" - психологи считают, что все эти фразы заранее программируют ребенка на неудачу, вселяют в него неуверенность. Он чувствует себя глупым, неловким, неудачливым, и поэтому старается как можно реже проявлять инициативу, как дома, так и в школе, и в кругу друзей.
Конечно, стоически выдержать многочасовое заунывное "ну пожалуйста, ну можно, ну ка-апельку" под силу немногим родителям, и в чем-то их можно понять. Но сменив строгое «нет» на замученное «да» папа с мамой, сами того не желая, дают понять: нытьем и уговорами можно добиться всего, и мамин отказ не стоит воспринимать всерьез.
Как правило, дальше угроз дело не доходит, и все обещания сходить в школу, лишить мультфильмов и не отпустить гулять так и остаются словами. А значит, очень скоро они перестают действовать. Если же на сто первый "последний" раз доведенный до белого каления родитель осуществляет наказание, оно вызывает лишь обиду и недоумение. Без всякого, надо сказать, педагогического эффекта. Ребенок должен точно знать, чего стоит ожидать в том или ином случае, а не внезапные эмоциональные порывы приводят его в замешательство.
Немедленно помолчи, сейчас же успокойся, живо, скорее, кому сказали... С кем еще, кроме ребенка, можно так разговаривать? Муж, начальник, подруга, соседка - любой был бы как минимум оскорблен подобным обращением и потребовал извинений. Ребенок, кстати, тоже обижается, чувствуя себя абсолютно бесправным. И вместо того, чтобы "перестать" и "успокоиться" начинает протестовать. Малыши плачут и капризничают, подростки бросают "отстань" и замыкаются в себе. В общем, как ни крути, а должного воздействия - ноль.
И далее по списку: природу надо беречь, старших - уважать, школу не прогуливать, родителям - помогать, шапку - надевать... Голос как можно более занудный, интонации - менторские. Какой будет реакция? Правильно, тоска в глазах и желание оказаться от родителей как можно дальше. У многих детей возникает защитная реакция, так называемый смысловой барьер - ребенок просто "перестает" воспринимать нравоучения и действительно "не понимает" что ему говорят, переключаясь на что-то другое. Хуже всего поучения воспринимаются ребенком, когда он взбудоражен, расстроен или разозлен. Он озабочен, в первую очередь, своей проблемой, и плохо воспринимает даже самые здравые и правильные рассуждения или доводы родителей. В этом случае необходимо дать ему успокоиться, позволить выговориться или напротив, побыть одному, и только потом, в спокойной обстановке, обсудить его поведение.
Девочка должна быть аккуратной и не лазать по деревьям, мальчик - не плакать и любить спорт. А иначе - будут звать рохлей и нюней или замуж не возьмут! Постоянно повторяя это, родители прививают ребенку определенные стереотипы. И во взрослой жизни, выросший уже мальчик будет воспринимать собственную эмоциональность как что-то недостойное, а девочка - испытывать комплексы по поводу "неженской" профессии или недостаточно убранной квартиры. Другой вариант - полное, нарочитое отрицание этих стереотипов. Следствием розовых платьиц, куколок и бантиков, слишком усердно навязываемых мамой, могут стать джинсы, короткая стрижка и презрение к "бабским глупостям".
Возможно, это действительно ерунда - подумаешь, машинку не дали, подружки футболку назвали дурацкой или домик из кубиков рассыпался. Но вспомните себя в таком возрасте - разве это не было серьезной и важной проблемой? А если родители этого не понимают, то в следующий раз им и рассказывать незачем. Демонстрируя пренебрежение к проблемам ребенка, взрослые рискуют потерять его доверие и в дальнейшем не узнать о других, совсем не ерундовых проблемах.
А разве здоровую и полную сил маму можно доводить до слез? Или хамить цветущей и полной сил бабушке? Сердце "колет", давление поднялось, мигрень - рано или поздно все это перестает восприниматься всерьез, как в сказке про пастуха и волков. И на действительно плохое самочувствие близких ребенок по привычке может не обратить внимания.
Фраза подразумевает: были бы деньги, обязательно купили бы. Конечно, сказать это проще, чем объяснять, почему не стоит покупать все подряд, как надо относиться к деньгам и строить семейный бюджет, но вряд ли правильнее. Чадо поймет лишь одно - у папы с мамой мало денег, и именно из-за этого ему не покупают коробку шоколада и очередного монстра.
Все не как у людей, горе луковое, наказание, неряха, растяпа - подобные ярлыки понижают самооценку, и ребенок действительно начинает им соответствовать. "У меня все не как у людей", "с моим-то ужасным характером" - отзывается эхом несправедливая критика годы спустя. Другая типичная реакция - ответное нападение. Ребенок копирует поведение родителей, начиная критиковать их самих: "Вы неудачники, ничего не понимаете, ваши взгляды устарели"
Серия сообщений "психология":
Часть 1 - ритуал
Часть 2 - психология
...
Часть 4 - Как сохранять жизненную энергию и защитить себя?
Часть 5 - Психология цвета. Какими цветами рисует ваш ребенок?
Часть 6 - 10 фраз которые нельзя говорить ребенку
Часть 7 - Есть люди, у которых даже черные полосы жизни сделаны из шоколада"-(Т.Клейман)
Часть 8 - Что размер сумки расскажет о ее владелице
...
Часть 34 - Фразы которые нельзя произносить на работе
Часть 35 - ЧИСЛО ТВОЕЙ ПРОФЕССИИ
Часть 36 - Не злитесь!
Метки: детям |
Психология цвета. Какими цветами рисует ваш ребенок? |
Психология цвета. Какими цветами рисует ваш ребенок?
С древних времен человечество придавало цвету символическое значение. Группа ученых разработала методику «Цветные дети», с помощью которой по цветам, которые ребенок чаще всего использует в рисунках, можно определить характер ребенка, его реакцию на жизненные ситуации и эмоциональный климат в семье, а главное – спрогнозировать, каким он вырастет. В зависимости от того, какой цвет чаще всего использует в своих рисунках Ваш ребенок, а также какой цвет является для него самым любимым, можно выделить разные особенности его характера.
"Желтые дети"На языке цвета желтый – цвет духовности, но в то же время и опасности. Это люди свободные, оригинальные, инакомыслящие, а потому опасные для тех, кто во главу угла ставит незыблемый порядок, неограниченную власть. Больше всего предрасположены к творчеству. "Желтый" ребенок – мечтатель, фантазер, сказочник, шутник. Он любит играть в одиночестве, любит абстрактные игрушки: камешки, веточки, тряпочки, кубики, оживляя их силой своего воображения. Когда он вырастет, он будет отдавать предпочтение разнообразной, интересной работе. Всегда будет во что-то верить, на что-то надеяться, стремиться жить будущим. В то же время у него могут проявляться такие черты характера, как не практичность, стремление избежать принятия решений, безответственность.
"Красные дети"Красный цвет – цвет крови, здоровья, жизни, энергии, силы, власти. Эти дети открыты и активны. Очень трудно родителям с «красными» детьми: живыми, непослушными, возбудимыми, непоседливыми, ломающими игрушки. Когда они вырастут, то высокая работоспособность, будет определяться стремлением добиться успеха, получить результат, заслужить похвалу. Отсюда напористость, эгоизм. Интересы сегодняшнего дня для них превыше всего. Среди ярких политиков чаще всего встречаются «красно-желтые» (красный – наиболее любимый), среди умных – «желто-красные».
"Синие дети"
"Синие» дети – полная противоположность «красным». Недаром «красных» детей можно успокоить синим цветом, а «синих» детей – красным. «Синий» ребенок – спокойный, уравновешенный, любит делать все не торопясь, обстоятельно. С удовольствием лежит на диване с книжкой, размышляет, все обстоятельно обсуждает. Он предпочитают задушевную дружбу с самоотдачей и самопожертвованием, потому что, в противоположность «красным» детям, ему приятно отдавать, а не получать. Часто дети выбирают синий цвет не потому, что они спокойны, а потому, что в данный момент очень нуждаются в покое.
"Фиолетовые дети"На языке цвета фиолетовый означает ночь, тайну, мистику, созерцание, внушаемость. Дети живут богатым внутренним миром и отличаются артистизмом, очень чувствительны. Их легко загипнотизировать, они возбудимы. Стремятся произвести впечатление, но при этом способны посмотреть на себя со стороны. Очень ранимы, более других нуждаются в поддержке и поощрении.
"Сине-зеленые дети"На языке цвета «сине-зеленый» означает воду, лед, холод, глубину, гордость, престиж, тщеславие. Данный цвет – индикатор состояния нервной системы. У того, кому он нравится, нервы перенапряжены. Такое нервное напряжение определяется характером человека, или может быть вызвано ситуацией, когда человек боится ошибиться, лишиться достигнутых успехов, вызвать в свой адрес критику. Не случайно «сине-зелеными» являются все чиновники и администраторы. Поэтому очень важно уберечь «сине-зеленых» от излишней регламентации. Необходимо предоставить ребенку больше свободы, поощрять инициативу, заменять наказание на поощрение, возможно, снизить требования (например, не требовать учиться только на пятерки).
"Зеленые дети"«Зеленый» ребенок считает себя заброшенным и очень нуждается в материнской любви. Чтобы он не вырос в «зеленую» личность ( консервативную, боящуюся перемен, которые у нее ассоциируются с потерями), требуется особое творческое воспитание, развитие открытости, интереса. Такому ребенку необходимо чувство защищенности, надежности.
"Оранжевые дети"Эти дети легко возбудимы, так же, как «красные» и «желтые», но это возбуждение не имеет выхода. И дети веселятся, шалят, кричат без всякой причины. Поэтому так опасен оранжевый цвет: когда к оранжевому солнцу добавляется оранжевое небо, да еще оранжевая мама – этот цвет становится визгливым, неприятным, он раздразжает и опустошает.
"Коричневые дети"В коричневом цвете оранжевый глушится черным, дискомфорт первого не так заметен. Приземленный, уютный и даже приятный в небольших дозах коричневый цвет у «коричневых» детей становится способом создавать свой мир, надежный и закрытый, маленький мир, который будет создавать чувство безопасности. Существует много причин «коричневого» дискомфорта: слабое здоровье, семейные неурядицы, участие в драматических событиях, и, наконец, умственная неполноценность.
"Черные дети"Черный цвет, как цвет угрозы, совершенно противопоказан детям. Дети редко предпочитают его, но если ребенок предпочитает всем цветам черный - это свидетельствует о преждевременно созревшей сложной психике и о стрессе, перевернувшем жизнь ребенка. Чем предпочтительнее цвет, тем сильней угроза, тем драматичнее состояние ребенка.
"Серые дети"Иную психологическую картину дает серый цвет, тоже противопоказанный детям и означающий рутину, беспросветность, отторжение, бедность. Чаще всего «серые» дети очень тихие, несмелые, замкнутые. «Серая» ситуация возникает, когда ребенка отгородили или он сам отгородился от других детей. Если человек не может определить, нравится ему серый цвет или нет – это первый признак усталости.
"Пастельные цвета" Это типичные инфантильные тона, и если их предпочитает взрослый, значит он сохранил в себе «ребенка» и связанные с этим черты характера.
Голубой цвет говорит о свободе, беззаботности, склонности к перемене обстановки. Обычно его предпочитают мальчики. Часто из таких мальчиков вырастают моряки или летчики.
Розовый цвет обычно предпочитают девочки. «Розовый ребенок» обычно нежный, слабый, робкий. Такой ребенок очень зависим от окружающих, нуждается в постоянной поддержке. Когда розовый цвет предпочитает мальчик, он как личность проявляется сильнее.
Лиловый цвет также обычно предпочитают девочки. Он говорит о таких чертах характера как слабость, нежность, чувство одиночества, беззащитность. «Лиловый» ребенок часто погружен в свой собственный мир, как правило, очень артистичен.
Серия сообщений "психология":
Часть 1 - ритуал
Часть 2 - психология
Часть 3 - Семь убеждений по жизни - согласна на 100%!!!!! а может и нет...
Часть 4 - Как сохранять жизненную энергию и защитить себя?
Часть 5 - Психология цвета. Какими цветами рисует ваш ребенок?
Часть 6 - 10 фраз которые нельзя говорить ребенку
Часть 7 - Есть люди, у которых даже черные полосы жизни сделаны из шоколада"-(Т.Клейман)
...
Часть 34 - Фразы которые нельзя произносить на работе
Часть 35 - ЧИСЛО ТВОЕЙ ПРОФЕССИИ
Часть 36 - Не злитесь!
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 5 - Учим детей застегивать-расстегивать. Странички развивающей книжки. Идеи.
Часть 6 - Счет без калькулятора !
Часть 7 - Психология цвета. Какими цветами рисует ваш ребенок?
Часть 8 - Все дело в шляпе! Опубликовано Ванесса в
Часть 9 - Букеты из конфет. Мастер-класс бутона розы
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
Счет без калькулятора ! |
Nadyz , за что ей огромное спасибо
Копирую слова автора:
А меня как-то учили на 9 умножать на пальцах. Тоже гениальная вещица;)))
Растопырьте пальцы на обеих руках и поверните руки ладонями от себя. Мысленно присвойте пальцам последовательно числа от 1 до 10, начиная с мизинца левой руки и заканчивая мизинцем правой руки.
Допустим, хотим умножить 9 на 6. Загибаем палец с номером, равным числу, на которое мы будем умножать девятку. В нашем примере нужно загнуть палец с номером 6. Количество пальцев слева от загнутого пальца показывает нам количество десятков в ответе, количество пальцев справа - количество единиц. Слева у нас 5 пальцев не загнуто, справа - 4 пальца. Таким образом, 9·6=54.
вот ещё
Рука со сжатым кулаком обозначает цифру 5.
Каждый разогнутый палец добавляет к этой цифре 1. Таким образом, если вы разогнули 2 пальца на левой руке, то левая рука обозначает цифру 7.
Теперь каждая рука представляет собой множитель от 5 до 10.
Теперь как получить произведение двух чисел, которые символизирует каждая рука?
Для итогового результата каждый разогнутый палец на каждой из ваших рук равен 10. Поэтому посчитайте разогнутые пальцы на обеих руках, умножьте их число на 10 и запомните результат.
Теперь, сосчитайте согнутые пальцы на каждой руке. Умножьте их числа.
Чтобы получить итог, сложите полученные два числа.
Поясню на примере:
Допустим, мы хотим умножить 6 и 8.
Сжимаем руки в кулаки. На одной разгибаем 1 палец – это 6. На другой руке разгибаем три пальца – это 8.
Теперь у нас 4 разогнутых пальца. По предложенному правилу, умножаем их число на 10 и запоминаем 40. Думаю умножение не составит труда!
Также на первой руке у нас осталось 4 согнутых пальца и на второй – 2 согнутых пальца. Умножим их числа 4Х2=8. . Думаю, тут тоже не сложностей не возникнет!Последний шаг – складываем 8 и 40. В результате получаем 48. Проверьте? Правильно?
Как видите, все вычисления легко производятся в уме.
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
...
Часть 4 - Алфавит в замечательных стихах!!
Часть 5 - Учим детей застегивать-расстегивать. Странички развивающей книжки. Идеи.
Часть 6 - Счет без калькулятора !
Часть 7 - Психология цвета. Какими цветами рисует ваш ребенок?
Часть 8 - Все дело в шляпе! Опубликовано Ванесса в
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
Учим детей застегивать-расстегивать. Странички развивающей книжки. Идеи. |
Доброго времени суток!
Посмотрите, какие замечательные странички для развивающей книжки, тренирующие навыки обращения со всякими застежками и даже заплетания косичек:
Серия сообщений "Детям (игры поделки)":
Часть 1 - Кукольный домик из картона
Часть 2 - Кухня для куклы. Распечатай, вырежи, склей
Часть 3 - Идея для детской кухни
Часть 4 - Алфавит в замечательных стихах!!
Часть 5 - Учим детей застегивать-расстегивать. Странички развивающей книжки. Идеи.
Часть 6 - Счет без калькулятора !
Часть 7 - Психология цвета. Какими цветами рисует ваш ребенок?
...
Часть 46 - Ананас из бумаги
Часть 47 - САМОДЕЛЬНЫЙ СНЕГ ДЛЯ ИГР.
Часть 48 - Снежинка из горячего клея. МК
Метки: детям |
Страницы: | [2] 1 |