Развивающие игрушки для детей
 

Для изготовления такого домика-шнуровки необходимо: -немного материала, желательно плотного, можно обрезки ткани; -два цветных шнурка по 1 метру; -бельевая веревка или тесьма; -липучки; -8 ковровых колец; -2 больших пуговицы; -большая молния; -1,5-2 часа времени; -немного фантазии. Конечно, аналогичные домики, которые продаются в магазине, кажутся ярче и аккуратней сшиты, но если взять яркие кусочки ткани, то может получиться очень красивая игрушка. У меня был только такой материал под рукой, так что вот, что получилось. Моему малышу очень нравится играть с этим домиком. Как сшить? Во-первых, никакой выкройки не надо (Только если Вы хотите ОЧЕНЬ аккуратно сшитую вещь - тогда, конечно, выкройка нужна. Нарисуйте предполагаемый домик на листе газеты по линейке, отдельные детали тоже вырежьте из бумаги, а потом переносите на ткань). Но если вы решили делать домик без выкройки, тогда вначале берем два одинаковых по размеру лоскута и соединяем их молнией. Это будут стены домика. Затем из другого куска ткани выкраиваем треугольник-крышу (я делала ее двойную, для большей плотности) и пришиваем к стенам. Далее шьем маленькое квадратное окошко, для дополнительного украшения можно использовать небольшое пластиковое зеркало (обязательно небьющееся!), которое затем пришиваем на крышу. Оно будет закрываться на липучку, так что пришивает липучку тоже. Для украшения домика я пришила листик, вырезанный из рисунка ткани. Точно так же, как окошко, шьем дверку, только к ней пристрачиваем две петельки, сделанные из кусочка шнурков. Поскольку дверка будет закрываться на пуговицы, то пришиваем также пуговицы. Под дверку можно пришить какой-нибудь узор или сказочного персонажа. Тогда эту дверь будет еще интересней открывать: ведь там кто-то сидит! Затем накладываем получившийся домик на кусок плотной ткани (бортовки, например) и просто пришиваем его, а затем по контуру обрезаем. Нижний край бортовки не обрезаем, а делаем из него «фундамент», как видно на фото ниже (просто подгибаем и пристрачиваем), а потом произвольно пристрачиваем к «фундаменту» шнурок или тесемку (для красоты). Наконец, пришиваем внутрь получившегося кармашка на молнии липучку для того, чтобы туда можно было прилепить игрушку. Делаем дверки для шнуровки и пришиваем к ним ковровые колечки, как показано на этом фото.  А затем вставляем в эти колечки второй шнурок. Домик готов! Я обшила наш домик по краю бельевой веревкой, чтобы придать ему законченный вид. Фото 19. А потом получившуюся игрушку можно аккуратно приметать к диванной полушке или прикрепить на липучках к паласу… или просто дать ребенку «потрепать».

http://www.danilova.ru/master/for_kids_igrushki_15.htm

Новый взгляд на старые идеи «Ох, сколько я ему игрушек накупила - не играет! Ему папин мобильник подавай, пульт от телевизора. Что делать? Как занять ребенка?» Да, маленький любознательный человечек требует все новые и новые предметы для изучения. Ведь в этом мире все так интересно! И почему он должен играть в этот вдоль и поперек изученный музыкальный телефон, если перед глазами - настоящий, со множеством функций ВЗРОСЛЫЙ мобильный или потрясающая кастрюля, по которой так здорово стучать ложками? Давайте сделаем ему еще несколько игрушек из подручных материалов, ведь это так просто и увлекательно. Я предлагаю на выбор несколько игрушек, которые можно соорудить за считанные минуты (например, пока ребенок спит). В основе изготовления этих вещиц лежат старые идеи, но вариантов для их осуществления – море. 1. Гремелка Для этой игрушки понадобится пустая банка от чая, несколько каштанов (фасоли, грецких орехов, гороха или пуговицы - что есть - все подойдет) , цветная бумага, клей и шнурок. В банке от чая проделываем две дырки с разных сторон, продеваем в них шнурок. Затем произвольным образом обклеиваем банку цветной бумагой. Кладем внутрь каштаны или фасоль и плотно закрываем крышку. Лучше всего крышку потом приклеить. Затем берем пару колечек от пирамидки или пару больших пуговиц и одеваем на шнурок. Сам шнурок можно потом завязать или оставить концы свободными. Эта игрушка делается очень быстро. Попробуйте, она понравится Вашему малышу.               2. Шуршащий мешочек Для этой игрушки понадобится сшитый или уже готовый тканевый мешок произвольного размера. Внутрь кладем шуршащую бумагу или целлофан. Малыш с удовольствием теребит такой мешок, извлекая понравившиеся звуки. Мешок можно подвесить и ребенок будет бить по нему ножками. Если мешок сделать из яркого красивого материала, то он вдвойне понравится малышу. Несколько небольших мешочков, наполненных разными крупами, шуршалками, звенелками можно повесить в ряд вдоль бортика кроватки и ребенок будет их с удовольствием изучать. Но перед тем, как дать ребенку эту игрушку, нужно убедиться в том, что содержимое не просыплется. Мешок нужно надежно завязать или, еще лучше, зашить. 3. Веселый носочек Берем обыкновенные пинетки или носочки. Также нам понадобится коробочка от киндер-сюрприза и бисер (можно вместо бисера - рис или горох), кусочек цветной ткани, иголка, нитки. Также вместо коробочки от киндер-сюрприза можно использовать пластмассовый шарик от погремушки, состоящий из двух половинок. Вначале берем коробочку, кладем в нее бисер, закрываем. Шарик от погремушки аккуратно склеиваем. Затем зашиваем коробочку (шарик) в кусочек цветной ткани. Получившийся цветной шарик пришиваем к носочку. Готово. Теперь малыш с удовольствием болтает ножками: ведь его носочки издают такие интересные звуки! 4. Коробка-погремушка Если у вас остались пустые коробочки от компакт-дисков, не спешите их выбрасывать. Из них можно сделать забавные погремушки для ребенка. Достаточно просто положить внутрь несколько грецких шаров или каштанов, склеить (или просто закрыть) коробочку и игрушка готова! Можно взять толстый ненужный браслет, положить его внутрь коробочки и по обе стороны от браслета поместить разные шарики или орехи. Готово!     5. Колечки Эту игрушку сделать совсем просто. Нужно взять пяльцы, раскрутить и нанизать на них колечки от пирамидки. Колечек может быть сколько угодно много. Малышу понравится перебирать колечки. 6. Волшебная коробочка Эта игрушка особенно нравится малышам. Делается очень просто. Не раз выручала мам, когда им необходимо было срочно заняться своими делами. Но для того, чтобы эта игрушка действительно стала палочкой-выручалочкой, необходимо учесть следующее: -прятать и не показывать ребенку коробочку до тех пор, пока она не станет действительно необходимой; -дать понять малышу, что эта коробочка очень нужна самой маме, а лучше - папе; -время от времени менять ее содержимое; -в коробочке ни в коем случае не должно лежать острых и вообще опасных для ребенка предметов; Как сделать: Берем коробку от обуви, лучше побольше или какую-нибудь другую. У нас коробка от чайника. Обклеиваем ее красивой бумагой. Вырезаем в крышке дырку (такую, чтобы туда пролезала рука ребенка с запасом и предметы, которые мы собираемся в коробочку положить) Приклеиваем крышку. Все. Теперь кладем внутрь разные предметы. Вот пример того, что я кладу в коробку: Изготовление игрушек малышу - это увлекательный творческий процесс, он одинаково нравится и маме и малышу. Как приятно положить сделанную самостоятельно погремушку в детскую кроватку, пока малыш спит, а потом любоваться его улыбкой… http://www.danilova.ru/master/for_kids_igrushki_14.htm

Автор: "Bu" и дочка Манюня (2,4 г)

Идея этого поезда родилась еще в феврале, на семинаре Игрательная мама  большое спасибо Наташе (Eva) за вдохновение и за семинар в целом
изначально он задумывался как игрушка для тренировки навыка застегивать/растегивать пуговицы. все остальное "наросло" на эту идею реализовать идею получилось только сейчас.

Вот наш поезд!
Теперь подробнее что с ним можно делать

ну во-первых паровозик сделала с мультика Паровозик из Ромашково. Маня его очень любит, так что очень ему обрадовалась и с удовольствием помогает паровозику цеплять вагоны
вагончики пошила цветов радуги. так что можно выстраивать поезд в этой последовательности. к паровозу пришита пуговица красного цвета, к красному вагону оранжевая и т.д. Маня сопоставляет цвет пуговицы и вагона и выстраивает поезд цветов радуги

можно собирать поезд по другому признаку, количество окошек в вагонах. в итоге получится тот же самый поезд
когда поезд готов, надо рассадить по вагонам пассажиров. пассажиры - это человечки в колпачках цветов радуги. пассажиров опять же можно выбирать по двум признакам. пока Маня выбирает по цветам колпачков и рассаживает в вагоны такого же цвета.
картинки я распечатала на самоклеящейся фотобумаге и прилепила к флису. получилось по принципу фланелеграфа. держатся очень хорошо на вагонах

позже можно будет по количественному признаку выбирать, то есть сортировать человечков по количеству и сажать по вагонам с соответсвующим количеством окошек.
в паровозике пассажиров нет, то есть ноль
вот поезд с пассажирами

но это еще не все с обратной стороны на каждом вагончике пришит прозрачный кармашек для карточек

если собираем вагоны окошками верх, то это пассажирский поезд. а если кармашками верх, то это уже товарный поезд в качестве грузов пока используем карточки для пособия Хронологический груг
можно сортировать карточки по цветам. в пособии картинки толкьо четырех основных цветов. позже можно при необходимости допечатать другие

можно собирать по количественному признаку. например, есть пять картинок с мячиками. раскладываем их по вагонам, а потом Маня собирает вагоны последовательно

пока она знает счет только до трех, остальное невпопад и больше 3-х всё было "много". но уже после дня игр, картинки с 4-мя и 5-ю мячиками находит правильно сразу. чуть позже наделаю картинок с разным количеством других предметов

вот еще одна последовательность: времена года

еще одна: маленький-средний-большой

прогресс в застегивании пуговиц тоже на лицо уже практически сама пристугивает, я немного в самом начале помогаю. так как пристегивать приходится 5-7 вагонов за раз, и играет Маня много раз подряд, то навык практикуется очень быстро
есть еще разные варианты игры с поездом. с ним можно собирать любые последовательности:
например, гусеница-куколка-бабочка, другие преображения.
у меня есть карточки с цифрами, собираем поезд с цифрами от 1 до 7
позже дошью еще несколько вагонов, можно будет и дальше выстраивать последовательность, до 12
в поезд из семи вагонов просто просятся дни недели можно карточки с названиями дней недели, можно как-то по-другому обыграть. то есть снова надо застегнуть последовательно один за другим 7 вагончиков с надписями дней недели. проверка опять же по цвету пуговиц и вагонов. то есть дни недели распределить согласно цветов радуги.
дальше, когда будет 12 вагончиков можно будет и месяца по этому же принципу осваивать
думаю в процессе игры и роста Мани будем и другие последовательности обигрывать. так что игрушка эта, надеюсь, на долгие годы вперед
п.с.
простите, что так длинно кратко не получилось все задумки и варианты использования описать

забыла написать, что вагончики сделаны по принципу кармашка, то есть между стенками сверху не зашито. при желании можно еще кого-то плоского в них катать... не знаю, пригодится ли это, зашить никогда не поздно.

P.S. от форумчан "Ранее Развитие Лены Даниловой":
* Можно нотки распечатать - названия и на нотном стане.
* вагончики не зашивай - можно и сюрпризики положить, и записочки-напоминания перед праздниками... А еще можно сделать фото родственников и рассаживать их "согласно купленным билетам"
* еще идея сделать этот поезд подвесным, пришить к каждому вагончику и паровозику петельки, сделать для него щит с крючками и можно будет вешать на стенку. для наглядности. собрать его в виде какой-нить последовательности и повесить, чтоб "глаза мозолил", надо будет поиграть, снимать. вот так он и как адвент поработать сможет  в окошки карточки с цифрами или днями недели, в кармашки подарочки
* можно еще пару вагонов других размеров сделать, а можно и не пару а таких же цветов только другого размера, скажем чуть меньше, представь разнообразие последовательностей.... Классно в этих играх то, что всегда можно пару вагонов дошить. А можно и вообще сшить другие вагоны, для разнообразия, неформатные, скажем цистерну или просто платформу ))

От хозяйки сайта

Я в паровозик Bu просто влюбилась, но думаю мне такой шедевр не повторить. Но очень хочется! Я попробую его сшить по упрощённой технологии, для ленивых . То есть не шить произведение искусства как Bu, а сделать картонно-тканный вариант. Нарисовался вот такой паровозик из Ромашкова, который везёт школу 7 гномов:

увеличить
А это шаблоны для изготовления:

Нашлись у меня еще и дополнительные вагончики.

Гномиков на шаблоне нарисовала в 2 раза больше, чем надо + 1 в запас. У гномиков колпачки смотрят влево или вправо (можно учить эти понятия). Выбирайте как Вам удобнее.
скачать шаблоны с депозита
формат jpg, размер 2 МВ (фото рассчитаны для печати на А4)

http://solnushki.ru/content

автор:Саша - девочка

Книжка - развивалка. 1страница

Эта страничка расскажет о понятии - Времена года. Итак...
У нас лето. На дереве зеленые листочки, спелые яблочки. Трава зеленая, цветут ромашки.
 

Лето подходит к концу. Яблочки падают, ромашки отцветают. Наступает осень. Листья на дереве начинают желтеть.

А вскоре и все дерево становится золотым.

Ветер становится сильнее и холоднее и все листочки опадают. Птичка (она будет готова позже) улетает в теплые края, а ветер уносит её гнездо.

На смену осени пришла зима. Медвежонок прячется в своей берлоге, у него началась зимняя спячка. Все покрыла толстая снежная перина.

На смену зиме приходит весна. Деревья просыпаются от зимней спячки и начинают расцветать.

И наша страничка готова к лету...

Страничка со всеми детальками. Теперь нужно продумать кармашек для них.

2я функция странички будет изучение "домиков для животных". Будем развивать ассоциативное мышление малыша. Другой вариант - что едят наши зверята, но это чуть позже. :)
                                                                                       Гнездо - птичка

Нора - зайчик, лиса
Дупло - белка
Берлога- медведь

Использовала фетр, пряжу, липучки и термо-наклейку медвежонка. Размер странички - 23х20 см

Книжка - развивалка. Продолжение

Продолжаю делать странички в книжке - развивалке для Никитки.

  Страничка - часы. Основа и стрелки из фетра, цифры  - это готовые наклейки, сделаны из вспененного EVA (этот материал используют для изготовления мягких бигуди или досок для плавания). Для обозначения каждого часа решила воспользоваться детскими бусинами.

Стрелки должны двигаться, а фетр будет создавать трение, поэтому я проложила между стрелками и основанием кружочки из прозрачного пластика. Теперь стрелки легко двигаются. Крепление - это пуговица. Но ножка пуговки коротка для такого слоя фетра, поэтому продолжением ножки и крепежом к основе служит проволочка.

Конечно, для такого возраста понятие часов как о времени еще рановато. Но думаю эти часики просто научат цифрам, их последовательности. Да, и просто поиграть со стрелками можно. И будет не лишним уже иметь представление о часовом циферблате в головке малыша.

Далее  будем изучать геометрию. :)

Веселая геометрия по системе Монтессори или по методике Никитиных. Будем складывать квадрат из разных фигур. Первый квадрат, простеганный желтой ниткой, подсказывает сложение фигур. А нижний квадрат уже без подсказки.

Простеганные синей ниткой фигуры, для сложения квадратов поменьше.

Можно поиграть и сложить разные предметы из этих фигур.

Следующую страничку планирую сделать своего рода холстом для собрания картин из разных геометрических фигур. Добавлю разнокалиберные фигурки. :)

Понимаю, что для 3х лет эти странички еще рановаты.

http://sashin-mir.blogspot.com

[/more]