Страшное дело! Желаю вам с этой болячкой больше не встречаться! А ОРВ, наверное, верный диагноз. У нас в Германии очень часто ходит желудочный грипп. Причем, после кишечника, может подняться вверх к дыхательным путям. Будем надеяться, что все достижения к вам быстро вернуться. По накатанной дорожке ведь идет. А на счет витаминов при Аутизме - я знаю двоих мальчиков, которые на нах и на диете полностью востановились и пошли в обычную школу. Мы, к сожалению, такими большими успехами не можем похвастаться.

Здравствуйте!У меня у мужа от первого брака ребенок-аутист.Я через интернет нашла эту клинику месяц назад,написала им,звонила-полный игнор(
Зато в контакте нашлась девушка,которая туда ездила и она в восторге от этой клиники..она уже 3-ью схему проходит,но к сожалению,она не хочет писать их(
После вашего поста,задумалась,а если и вправду смысл туда ехать(
Скорейшего Вам выздоровления!!!Пока не столкнулась с этим,не понимала как это тяжело((

Алин_а спасибо, я прежде чем поехать конечно изучила все что нашла и про клинику и про доктора и про "все что нашла" я знала куда я еду.
вот тоже интересная информация-
http://www.centrasia.ru/newsA.php?st=1267480680
Я знала что и куда, я надеялась на "Один их крупных специалистов в области иммунологии и инфекционных заболеваний, ученый в области микробиологии, имеет ученую степень доктора биологических наук и военное звание полковника Вооруженных Сил СССР (несмотря на то , что он штатский). Автор более 80 научных статей и 11 книг по биовооружению и биозащите."
Я хотела найти один ответ: как запустить функцию "самозащиты" организма именно от вируса герпес. Увы.
(УВЫ, снова УВЫ)

Мне попалось на глаза обсуждение клиники maxwell .
Это цитата оттуда:

"Попросила друзей врачей, живущих в США навести справки о врачах перечисленных на сайте. Вот что ответили: Канатжан Байзакович Алибе́ков (в США известен как Кен Алибек, каз. Қанатжан Әлібеков, род. 1950, Казахская ССР) — учёный-микробиолог, специалист в области инфекционных заболеваний и иммунологии, доктор биологических наук, полковник.

В 1975 году закончил военный факультет Томского медицинского института по специальности «инфекционные заболевания и эпидемиология». С 1975 года работал в «Биопрепарате», при Совете Министров СССР, занимавшегося разработкой и испытаниями биологического оружия

В 1992 году эмигрировал в США. Лицензии нет. Аутизма у дочери тоже нет, это прием, для привлечения родителей. Доктора-Игорь Пономарёв, Айго Ву, Стивен Э. Эпштейн -консультанты и переводчики в общественных организациях. Доктор Михаил Букринский - деиствительно работает в GW университете. Никаким образом ни одна из его работ не отражает даже отдаленного интереса в аутизме. Микробиолог и вирусолог. Интересуется СПИДом.

Доктор Рэймонд С. Вайнштейн не смогли наити такого. очень подозрительно. его нет ни в одном из перечисленных учреждений."
http://www.medkrug.ru/community/show_thread/86?thread=27954

Мы тоже крайне довольны визитом туда. В общем все красиво и "не по совдеповски" кожа - диван, плазма, чай и т.д., НО то что нам прописали у нас в схеме УЖЕ ДАВНО БЫЛО. ВЫСТРАДАННАЯ ЗА ГОД ПОДБОРКА, и магний наша доза, и кальций ( НАШ -на нем зубки восстановились), от бифидума ( или 0 или плохо) он нам не подходит! НИЧЕГО НОВОГО Я ТАМ НЕ УЗНАЛА, к моему великому сожалению. Алин_а конечно напишите если мама поделится опытом,это не просто интересно, это необходимо. Если бы в нашей схеме было 0, их информация была бы прорывом, а так для нас УВЫ.

Напомнило мне о чем то таком... давно забытом...

И все счастливы...

Все аутисты бегают на ципках. У нас до декабря 2010года стояли эти диагнозы и главное не падать духом.Хочу порекомендовать книгу там все это описано когда я ее читала было такое ощущение, что нас писалась.

1. 5 лет, мальчик. отсутствие речи, неадек повед, не обучаем, гиперактивен, не контактен, пассив словарь маленький, невнимателен, стереотипии............и т.д.
2. детский аутизм.
3.возможно:
ЦМВ,
травма при родах,
прививка ммр1г6мес,
скандал и стресс.

Извините, я не нашла раздела "что помогло" , поэтому напишу сюда. Моему сыну сейчас 3г 11 мес, диагноз "атипичный аутизм " был поставлен год назад, в марте этого года ему дали инвалидность. Врач-детский психиатр в нескольких словах мне обрисовала перспективку моего ребёнка на будущее : " дай бог, он у Вас к 20-ти годам научится шнурки завязывать, да в магазин сходить с пятисоткой за буханкой хлеба( так чтоб не заплатить за неё всю 500-ку) , а в идеале...сможет себе яичницу приготовить" Короче, ШОК!!!
Я стала искать пути исцеления в инете. И вот, что нашла: http://homeoint.org/kotok/homeopathy/essence/lansky.htm , статья вдохновила, я нашла в городе гомеопатическую клинику, и ещё хорошего остеопата. От применения аллопатических средств мы полностью отказались, лечимся только гомеопатией (даже банальную простуду) ...и у нас существенные сдвиги! У ребенка появился интерес к обучению, ушла боязнь всего нового, появляется по-тихоньку речь, снизилась агрессия...он стал более внимателен, послушен, выполняет многие просьбы, даже начал из букв складывать знакомые ему слова . ...и всех этих результатов мы добились лишь за 5 мес применения гомеопатии!

1.Мальчик, 3г. 11мес. Неадекватное поведение, отсутствие навыков самообслуживания, отсутствие стремления обучаться, подозрение на глухоту, боязнь всего нового, агрессия...и т.п.
2.Атипичный аутизм, ЗРР, ЗПР
3.Скорее всего прививка АКДС, сделанная в 1г.6мес., хотя может быть и стресс (скандалы дома, как следствие - развод)

Моему ребенку это очень поможет. Потому что на данном этапе жизни МОЙ РЕБЕНОК -ЭТО Я. Знать отношение к проблеме изнутри, мнение педагогов, психологов, врачей, родителей аутят, лично мне очень важно. На основе этого можно делать определенные выводы...Куда и как нам дальше идти..... Основной цели я конечно не добилась, (практически) но дополнительные вполне результативны.

Исходное сообщение Autist_mama
ИТОГ:
Мной было отправлено чуть более 600 писем (Одноклассники) с предложением посетить эту страницу

За 10 дней
Из 600 человек посетили мою страницу в «Одноклассниках» 380
Откликнулись на письмо около 250 ( написали ответ)
Из 600 человек на эту страницу (по указанному адресу) зашли 160.
Прочитали гипотезу 20.
75-80% написанных мне писем были примерно одинакового содержания ( не отчаивайтесь, смиритесь, причина не известна, это на всю жизнь, не тратьте время на ненужные поиски, а займитесь делом (логопед, дефектолог, невролог, ноонотропы) несите свой крест с достоинством и. т.д

Я прошу прощения, я совсем не поняла, а для чего Вам эта статистика?
Что Вы пытались выяснить?
Это может как-то помочь ребенку?

Мальчик, 9 лет, РДА с 3 лет, первые признаки 1,2 года. До 1,2 развивался с опережением и более чем нормально, патологий в роду нет, в беременности отеки во 2 и 3 триместрах, гипоксия в родах, но по Апгару 8-9 баллов при родах, В 10 месяцев тяжелейшая бронхообструкция -1 мес в тяжелом состоянии в больнице. 1/2 года пограничного сотояния с астмой, повышенный аллергенный фон на практически на все продукты питания(на тот момент), а наши доблестные врачи через1 мес после болезни вкатали прививку АКДС и после этого говорящий ребенок замолчал,начался откат в поведении, ну и так далее и тому подобное,3,5 года бились,чтобы заговорил.Сейчас 3 класс коррекции(програма традиционной школы),надомное обучение + обучение по дистанционной программе + английский язык . Пока интеллект в пределах нормы, но поведение 5-6 летнего ребенка+ отсутсвие общения со сверстниками

Janulia, Здравствуйте...У меня сын ему 8 лет и у нас тоже РДА...Я с вами согласна... "Я должна обучить ее жизненно важным навыкам (навыкам самообслуживания, невербальной коммуникации, вобщем насколько это возможно социально адаптировать дочу ).""...А Ваша дочь ходит в школу? Мой сын учится во втором класе коррекционной школы...Хотя все комиссии его отправили на домашнее обучение, но я мама настойчивая пи добилась чтобы мой сын ходил в школу..Он единственный аутист в школе...

Спасибо, я вам написала ответ в "личку"

Теоретические выкладки - это занимательно.
Но Вы ничего не написали о том, какие обследования Вы делали (если делали).
Кроме Ваших предположений о том, что состояние ребенка вызвано вирусом Розеолы, неплохо было бы его обследовать.
Для начала общий анализ крови и биохимию, анализ мочи общий и на стерильность, копрограмму и дисбактериоз. Иммунограмму, вирусную панель, гормоны щитовидной железы. УЗИ внутренних органов. Анализ крови и мочи на аминокислоты. Аллергопанель.
Если выявятся нарушения, то по результатам сходить на консультации к гастроэнтерологу, иммунологу, вирусологу, аллергологу, генетику
Вы пишете, что ребенок хорошо ответил на исключение глютена. Это не обязательно говорит о целиакии, но о плохом состоянии кишечника - говорит.
То, что это улучшение было непродолжительным может быть связано с тем, что после того, как вы сняли нагрузку, организм стал способен реагировать на другие непереносимости, возможно есть скрытые аллергии на какие-то продукты. Аллергии (ответ иммунной системы) можно выявить анализом, непереносимости (отсутствие или недостаточная активность ферментов) - убирая каждый продукт из рациона и через какое-то время вводя его снова, если ребенок улучшается при отмене или есть плохая реакция на вводе - возможно у него непереносимость этого продукта.
Также возможно, что из-за ограниченного рациона ребенок недополучает необходимые витамины и миикроэлементы. Можно сдать анализ на витамины и минералы.
Плохое состояние ЖКТ, расстройство иммунной системы, проблемы со щитовидкой, аллергии - наиболее характерные нарушения у аутят .
Также причиной аутистических расстройств могут быть:
- дефицит витаминов В6, В12, D, Е, А
- дефицит магния, кальция, недостаток цинка (нарушение соотношения цинк/медь в пользу меди)
- дефицит жирных кислот (омега 3, 6, 9)
- вирусы, кандидоз, загрузка тяжелыми металлами
- дисбаланс аминокислот
Еще довольно часто у аутят присутствует эпиактивность. Делали ли Вы ЭЭГ?
Эпиактивность не обязательно проявляется судорогами, это могут быть замирания, истерики, которые невозможно остановить, иногда беспричинный смех. В некоторых случаях врачи говорят о том, что именно эпиактивность является причиной аутистических проявлений.

Здравствуйте, Мама Один-один!
Я читала Ваши сообщения на 2х2, также как и ответы на них.
Ну что сказать, хозяйка форума не терпит никаких мнений, отличающихся от ее собственного.От хамских ответов просто коробит
Хотите быть на форуме, получать "информацию" и "консультации" - не перечьте, почаще благодарите и держите свое мнение при себе. Я думаю, многие мамы там так и поступают. Просто от безысходности, боясь потерять этот "источник информации". Как и не другом форуме "Путь к выздоровлению".
Умиляет вопиющая безграмотность Админов, непомерное самомнение.
Мама_Один-Один, Мама_Один-Один,

1. Мальчик, 4,5 года. Поведенческие проблемы, дефицит внимания, эхолалии, тревожность, стереотипии, болезненные реакции на некоторые звуки, нет навыков самообслуживания.
2. Аутизм, эписиндром, проблемы с ЖКТ, нарушения аминокислотного обмена.
3. Причину назвать не могу, думаю их целый букет. Проблемная беременность, внутриутробная инфекция (герпес), затяжная желтушка, прививки от гепатита в роддоме и одна АКДС в 3 месяца, 4 курса антибиотиков в первый год.

А вы теперь уже никогда и не выясните причины, да и к чему гадать. Аутизм не лечится - этот факт нужно просто принять и жить с этим. Аутизм можно корректировать, человек может жить с этим, но это не значит, что он будет полностью вылечен. Моей дочери ставят РДА. Я грешу на гипоксию во время беременности, на асфиксию в родах. А так же на прививку АКДС. То есть, скорее всего, если бы ребенок не был ослаблен гипоксией, асфиксией и прочими неурядицами в родах - то может быть сама по себе прививка и не дала бы такого эффекта. А так - просто все наложилось. Не знаю. К чему теперь уже выяснять причины и кого-то винить - теперь у нас одна цель - социализировать наших детей. Для этого нам нужно перелопатить кучу тематических сайтов, кучу литературы. Научиться отделять зерна от плевел и всю информацию фильтровать. К сожалению, очень много есть недобросовестных людей, которые будут хотеть нажиться на нашем несчастьи. Говорить о чудесном исцелении - только заплати. Многое зависит от того, какая группа аутизма у вашего ребенка. Аспергер или Каннер. Мне принять и понять этот диагноз помогла книга серии "Особый ребенок" "Дети и подростки с аутизмом" О.С. Никольской.

Ну вы здесь и нагородили...
Почему не обратились к неврологу вовремя? Чего теперь тянете время? Ребёнок нуждается в обследовании и лечении, а не в ваших пустых безграмотных рассуждениях и гипотезах. Не ломайте ему жизнь, вы обязаны как мать предоставить ребёнку возможность быть здоровым.

Моей доче 10 лет. РДА. Много литературы прочитано, ... и уже вопрос - что все таки могло повлиять на наши особенности - меня просто перестал интересовать. Это пустая трата времени для меня лично. Я должна обучить ее жизненно важным навыкам (навыкам самообслуживания, невербальной коммуникации, вобщем насколько это возможно социально адаптировать дочу ). Необходима педагогическая коррекция, адекватный, думающий, вникающий и не по наслышке знающий об аутизме психиатр, который будет помогать а не нервировать еще больше, и наша родительская выдержка, терпение, любовь, постоянное сопровождение (это зависит от степени тяжести ). Вобщем чему сможем научить наших детей,какие навыки сможем им привить с тем они и будут жить. Все зависит от нас сейчас, и на нас жизнь не кончается...

добавление:инфицирован с роддома, 3 недели антибиотиков, операции по лимфадениту в возрасте 1.5 недель.

1. Мальчик, 7 лет, неадекватное поведение, отсутствие мотиваций, только учиться сам есть ложкой, проблемы с
туалетом (начинаем отходить от памперсов). 2. Поражение ЦНС, скомпенсированная гидроцефалия, Аутизм процессуальный.
3. Стафилоккок (рваная рана во рту ) , лимфоаденит, сепсис, наркоз, отек головного мозга.

Я по пунктам:
1)С чего я начала,так это с себя!Когда с ребёнком что-то не так,то мы начинаем нервничать,паниковать,плакать,а наши детки очень хорошо всё чувствуют и заражаются от нас нервопатией)!Лично я записалась к психологу,он мне много что посоветовал и успокоил!
2)Составила сыну чёткий режим(во-сколько встаём,едим,занимаемся и т.д)!Режим мы исполняем чётко,вначале правда были и слёзы и капризы (особенно занятия),но сейчас он знает,что нужно и когда делать,занимаемся хорошо,кушаем спим!
3)Диета!!Исключили сахар,вместо него фрктозу даём!Исключили молочные напитки(иногда йогурт баночку даю)! Кушаем:рыбу,каши,мясо,супы,фрукты,сладости на фруктозе с 15.00-18.00 т.е полдник (это именно то время когда когда мозгу наиболее требуется глюкоза (сразу после сладкого начинаем заниматься и настроение у ребёнка хорошее и мозг активнее работает))