Пятница. У меня первые два урока во 2а классе, иду к малышам. Встречает меня на пол пути уже бывший "мой" 8а класс: "Аааа, Светлана Батьковна, у вас пластырь есть? Мы себе ноги натерли, ходить больно! Спасите-помогите!"

Вот я всё, как бы могу понять. Только не вы ли радовались, что я больше не ваш классный руководитель? Не вы ли писали про меня гадости на своих стенках во всяких там вконтактиках? А теперь - спасите. Чего же не идете к новому классному руководителю за пластырем с утра пораньше то?

Я то, конечно, на 3 уроке, когда у меня было "окно", сходила домой за пластырем, принесла "страдалицам". Ибо дура, ибо всё равно люблю их. Но всё равно вот конкретно эти их действия понять я просто не в состоянии.

Недели эдак уже три назад (аккурат до конца учебного года оставалось ровно две недели) звонит мне девочка из моего класса, и сообщает: "У меня ветрянка".

Ну ветрянка это такое дело, что естественно никакой школы и никаких контактов ни с кем в течении месяца. Пришла я в школу, сообщила завучу, что в классе ветрянка (а у нас аккурат весь апрель-май прям чуть ли не нашествие этой самой ветрянки было: то в одном классе заболеет ребенок, то в другом), и объявила своим: класс на карантине, т.е. по школе не шастает, сидят в одном кабинете, к ним приходят учителя, и кушают в столовой не на перемене со всеми, а на уроке. Класс был возмущен безумно: "не имеете права, так не честно, а че это мы должны сидеть в классе" (а то, что это стандартная процедура, и другие классы точно так же сидели, и всё было нормально - к нам же не относится, мы же уникальные). Потом, правда, просекли фишку с обеданьем на уроке, когда пол урока прогулять можно вполне официально, но до этого мне, да и другим учителям, нервы вытрепали окончательно и бесповоротно.

Ладно, семестр завершен, идет практика, надо сдавать учебники. Звоню маме той самой девочки, что с ветрянкой: как бы я всё понимаю, у вас ветрянка, но хоть вы придите и книжки в школу сдайте. И дальше я просто приняла форму мужского эрегированного полового органа, ибо мне заявили: "А Катя не болеет никакой ветрянкой. Это у вас школа закрыта на карантин из-за того, что в школе ветрянка, и поэтому все дети сидят дома..." (Мама Кати *барабанная дробь* сама работает в системе образования не первый год, свой телефон, что дала мне для связи, постоянно оставляет дочери - так что дозвонится до нее нереально,я постоянно попадаю на Катю, рассказывающую мне сказки. Сама я в детстве не болела ветрянкой - мне эта болезнь очень даже опасна сейчас.) "И вообще, Катя уже неделю как в лагере летнем - у меня получилось достать путевку с 28 мая..."

Что я на всё это ответила? Если опустить маты - ни слова...

p.s. Звонила я маме Кати в понедельник. И она мне обещала еще в понедельник принести учебники. Нынче четверг - учебников нет... Как бы уже даже ни капли сомнения нет - в кого у нее такая "замечательная" дочь.

Всё таки этот вот год выдался особенно тяжелым: школа проходила аттестацию, была куча проверок по этому поводу, по околоэтому поводу, сами по себе - дабы жизнь малиной не казалась. Мой седьмой класс чудил так, что у меня добавилось седых волос, были утеряны остатки здоровья и окончательно окрепла уверенность в том, что их восьмой класс я уже не потяну чисто физически. Ведь если в прошлом году меня посещали мысли о том, чтобы уйти с классного руководства, но удержала мысль и настоящая любовь и привязанность к примерно трети класса, то в новом году от тех моих любимых и хороших ребят мало кто останется: кто-то уходит в лицей, кто-то - в гимназию, а кто-то просто так сильно изменился за этот год от дружбы с не самыми хорошими людьми, что в этом классе останутся в основном только те, к кому у меня совсем не лежит душа. А гробить крохи своего здоровья на них нет никакого желания. Ведь есть перед глазами пример Ани (царствие ей небесное) - довела свой девятый класс, и на следующий день после выпускного умерла (сердце не выдержало).

Жалко, конечно, тех несколько хороших ребят, которые еще останутся в классе. Очень жалко, но при этом себя еще жальче. И ладно бы еще поддержка от родителей была. Но нет, им некогда даже раз в пол года на родительское собрание прийти (из 28 человек в лучшем случае приходят 8-9, и то одни и те же, хороших ребят, тех самых, что уходят). О том, чтобы они еще и занимались воспитанием своего потомства - даже речи не ведется. Они сделали "главное" - родили. А уж воспитать и образовывать - задача учителей. Вот только наша задача - дать знания, мы не можем заниматься воспитанием, мы не можем заниматься привитием чистоплотности, если её нет дома, культуре поведения и общения - если этого нет дома, уважения к труду - если дома они даже в своей комнате не убирают. О чем можно говорить, если мама спокойно в курсе, что в час ночи среди рабочей недели её дочь сидит в контакте (и это в 13 лет), смотрит и постит на свою страницу мультики порнографического содержания, уходит с последних уроков (куда? зачем? а если что случится?) - и "прикрывает" её уход "по семейным обстоятельствам"...

Я люблю свою работу. Очень люблю. И детей люблю - они ведь, изначально, хорошие. Я не люблю тех уродов, которые под личиной "заботы о детях" их портят, развращают, а потом во всём обвиняют школу и учителей. Да, учителя тоже не идеальные. Но нам надо следить минимум за 25-30 человек в классе. В то время как родители не в состоянии присмотреть за своим одним (редко когда двумя или больше) ребенком.

Знаете, мне вот сейчас как-то вспомнилось событие недельной давности. Когда на уроке в одном из шестых классов (как раз урок последний перед каникулами, пишем небольшую контрольную), в класс зашла классная руководитель этих "орлов" и, попросив минутку внимания, объявила, что в поездку на каникулах она не берет одну даму из класса, а значит, освободилось место в автобусе - "кто желает поехать".

И вот после ухода классовода, эта дама весь урок сидела и демонстративно так рыдала, в подвыванием, всхлипами, чуть ли не истерикой. С "полушепотом" выдаваемыми ругательствами "на грани мата" - т.е. делала все, чтобы приковать всеобщее внимание к своей отнюдь не скромной особе. На что я не реагировала, а ребятам предложила на выбор: либо реагировать, и ничего не написать, либо предоставить ее саму себе, и написать работу на отлично (ребята, естественно, предпочли погрузится в выполнение теста, что вызвало бурю еще более мощных всхлипов и подвываний) Читать далее...

Настроение сейчас - мерзлявое

На календаре октябрь, а за окном - гроза! Да еще какая гроза! Громыхало так, что моя Мышь забивалась под стул, и отказывалась играть со своей любимой игрушкой. Дождь был не занудным осенним моросящим, а качественным таким ливнем, я бы даже сказала - и количественным (хотя это не помешало мне поливать с утра цветы, все еще стоящие на балконе - ну не попадает на них вода, хоть ты стреляйся :-))

Настроение сейчас - немного циничное

В воскресенье у нас тут вроде бы как проходили выборы... Почему "вроде бы как"? Потому как они были досрочные. Потому как власть держащие за эту самую власть передрались на столько, что решили сделать вид, что доверяют "выбору народа" в определении, кому же из них владеть этим "куском сладкого пирога" (с). Потому как подсчет голосов (по идее), должен был завершится в понедельник-вторник. Потому как до сих пор этот самый подсчет еще не совершен. Потому как запас денежки у этих "избираемых" еще не закончился, и в центризбиркоме еще до сих пор не определились - кого же объявлять победителем. Потому как... да много еще можно добавить к этому "потому как".

Но факт остается фактом:результаты выборов еще не обнародованы, ставки (как я понимаю), еще идут, и кричать "ставок больше нет!" в ближайшее время пока никто не собирается...

Сегодня в школе был "последний звонок" для мальчика из 6 класса... Его сбила машина вечером в среду, на нашей улице, на расстоянии метров 200 от школы. Умер в больнице при подготовке к операции. После того, как улицу в прошлом году отремонтировали, по ней стало страшно ходить даже днем, не говоря уже о вечерних часах - водители летают по ней не глядя на ограничение скорости 50 км\час (на улице две школы на расстоянии метров 500 друг от друга - старая школа, и более новая, обе рабочие), несутся по выровненным трамвайным путям, обгоняя друг друга уже по встречной полосе (тоже двухрядной).

И самое страшное, что водителю, скорее всего, удастся откупится (Радик проходил мимо этого места, когда все произошло. По его словам - спокойный водитель разговаривал по мобильному, как ни в чем ни бывало, а рядом убивалась мать умирающего ребенка). А родителям уже никто не вернет их единственного сына...

Но самое страшное во всем этом то, что сейчас уже стемнело, а в приоткрытую балконную дверь я даже сюда слышу рев мчащихся на высокой скорости машин... В среду все произошло примерно в это время...