Вот опять Новый год,
Он не слышно придет на рассвете.
Он вползет в каждый дом
Незаметный, неслышный, как уж.
Вот опять Новый год.
И толпятся у елки вновь дети.
И палят фейерверки.
И блестит лёд у маленьких луж.

Снова режут салат.
И блестящие, пышные банты
Украшают подарки
Что мирно под елкой лежат.
Снова верим мы в сказку,
Танцевать мы готовимся фанты,
И лелеем в душе то,
Что, казалось, не вернуть уж назад.

Словно дети, порой
Беззаветно мы веруем в чудо,
Что придет добрый дед,
И исполнятся вмиг все мечты.
Новый Год - это праздник
Для себя что придумали люди,
Чтобы в зимнюю ночь
Привнести в жизнь чуть-чуть доброты.

Переводчики - зло. А в случае с ленивыми учениками, не желающими врубать такую забавную штуку под названием моСк, так и вовсе - катастрофа вселенского масштаба...

10 класс. Одна сильно "хитросделанная" дама решила сообщение не самостоятельно сделать, а написать его на русском, прогнать через электронный переводчик, и типа "сама писала, бля буду" сдать мне на проверку.

Угу... тема - простейшая, рассказ о нашей школе. И кое-что у нее могло бы даже получится, если бы не одно огромное "но" - мозгов то у электронного переводчика нет по определению. А свои дама отключила за ненадобностью (ну а чего ими пользоваться? Еще поломаются.). В результате чего в школьной столовой (если судить по содержимому оного сочинения) можно купить такое вот невероятное блюдо, как "sausage in Father-in-Law".

Вы спросите - что это за блюдо такое вот, и что в нем такого невероятного? Да дело в том, что это "сосиска в тесте" типа. Но не то, которое "сосиска", а то, которое скорее "колбаса". И не в том "тесте", которое для выпечки хлебушка или хлебобулочных изделий, что есть смесь муки с жидкостями разными, а в "Тесте", который человек, который отец вашей "законной половинки".

Спрашивается в задачнике - это где же столько отцов, которые скушали колбасу, и теперь продаются в школьной столовой детишкам на обед, каждый день набрать то? В школе то у нас больше тысячи учеников... и все, что характерно то, ни разу не замужние и не женатые даже... Вот же вопрос.

Снова открылось и заработало моё любимое сообщество "ЖКЛ", которое жесткая критика. Сейчас сижу и перечитываю некоторые свои работы для него - ведь это было начало, с которого я поняла, что писать - могу, а не писать - не получается. Хотя после того, как стала фрилансить, я немного "исчерпалась". Уже не пишется так легко, как писалось раньше. Сейчас у меня скорее время "собирать камни". Читаю запоями, просто выпадая из этой реальности - примерно как читалось тогда, давно, в детстве еще. Желания писать что-то самой пока еще не много, хотя понемногу снова просыпается.

Глядишь, таки снова строчки сами по себе будут рождаться в голове и "на бумаге". А пока - "чукча не писатель, чукча читатель".

Спустилась ночь на город спящий.
И скрылся месяц, в даль смотрящий.
Несется в ночь благая весть:
\"Христос Воскрес! Христос Воскрес!\"

Всё в мире спит, никто не знает,
Что Жизнью Смерть ОН попирает.
Но вестник странный не исчез:
\"Христос Воскрес! Христос Воскрес!\"

Луч солнца Землю освещает.
Благую весть уж каждый знает.
И пели ангелы с небес:
«Христос Воскрес! Христос Воскрес!»

Неуверенно в гости
к нам входит весна.
За окном снова снег,
снова сырость и стужа.
Но природа уже
пробудилась от сна.
Время зимнее вышло.
Отдых зимний не нужен.

Словно первый луч солнца,
Пробуждающий мир,
Ты, прекрасная, с легкостью
ходишь по свету.
Ты — мечта, идеал,
и для многих — кумир.
Ведь тебя в мире, Леди,
прекраснее нету.

Ты — весна, радость, счастье,
Будь такою всегда:
Ослепительной, юной,
чарующей, дерзкой.
Пусть тебя стороною
обходят года.
Словно солнечный бриз
Свежей будь, и прелестной.

Моему Любимому Настоящему Мужчине посвящается.

Быть Мужчиной - не легкая ноша.
Ведь мужчины должны быть сильны,
И скалой в море жизни бушующем
Для любимых женщин должны.

Быть Мужчиной - ноша не легкая.
Помнить нужно о тех, кто слаб.
Сохранить, уберечь, защитить порой,
Зло не спит, хам обидеть всех рад.

Вам, Мужчины, природой назначено
Быть бойцами, спасать, защищать,
В бой идти, сохранив в сердце накрепко
Любимой женщины взгляд.

Ну так пусть же глаза любимые
Вечно с нежностью смотрят на вас.
Настоящий Мужчина!
С праздником!
Пусть всё сбудется Здесь и Сейчас!

Старый год пролетел,
Не успел оглянуться.
Новый год нам в окошко драконьим крылом постучал.
Старый год улетел,
Нам в него не вернуться.
И кружится над нами год новый, он ищет причал.

Юный черный дракон,
Он несется как ветер.
Он спешит в каждый дом, чтобы всюду успеть побывать.
Тихо кролик, прощаясь,
Нам махнул на рассвете.
Год прошел, не вернуть его и не догнать.

Черный юный дракон.
Он принес нам в подарок
Новый год, новый день, новый мир, словом - новую жизнь.
Счастье, радость, здоровье,
Любовь и достаток.
Улыбнись. И с драконом скорее в день новый умчись.

Хотите улыбнуться? Несколько дней этого маленького чудовища в школе не было. Мама уверяла, что он "проходит обследование, врачи вообще говорят - ему нельзя менять коллектив". За это время из класса родители к директору приходили, высказывались против присутствия в классе такого асоциального ребенка.

А тут подзывает меня с утра сегодня их классная, и показывает: как ни в чем ни бывало заявился в школу, улыбается, детей задирает и обзывает - как ни в чем ни бывало. В общем, видно эта мамашка решила, что мы всё "спустим на тормозах" после того, как они просто несколько дней в школу не походят. Ну-ну, у меня в четверг как раз первый урок в этом классе, если я туда приду, и он будет сидеть на уроке - я развернусь и уйду к директору в кабинет. Потому как заявление на отказ работать с этим ребенком я еще в прошлый четверг написала, и приложу максимум усилий, чтобы оградить класс от него.

В различных СМИ постоянно появляются какие-то рассказы о том, какие учителя - звери и садисты во плоти: детей унижают, оскорбляют, бьют, доводят до самоубийства. Вот только при этом, почему-то, "забывают" сообщить о том, что дети делают для того, чтобы довести учителя, взрослого и вполне благоразумного человека, до таких вспышек ярости.

У меня сегодня был "замечательный" день. На первом же уроке меня избили, покусали и обматерили. Вы можете спросить - "кто?", и я вам таки отвечу. Только перед этим вы сядьте поудобнее, да понадежнее. Ибо сделал это на первом уроке ученик 4 класса, девяти лет от роду. А причиной того, что он на меня набросился с руками и ногами, пинался, бил кулаком по животу, укусил за руку (прокусил рукав свитерка, на руке - алеет приличный синяк, потихоньку наливаясь синими цветами и оттенками), обматерили семиэтажным (сообщил, что я - с..., чтобы я пошла на... и там долго и мучительно умирала), выбежал из класса в коридор, продолжая матерится, когда ему сделал замечание проходящий мимо папа ребенка из 2 класса - обложил матами и его, и убежал в туалет - так вот, причиной всего стала моя просьба подать дневник на замечание. Ибо на уроке не только сам не работал, но и мешал другим в классе (это при том, что сидел один на последней парте, и перед ним - парта была свободная).

Когда вызвали в срочном порядке его маму в школу - он продемонстрировал, что ему ни один из присутствовавших взрослых не указ (было два завуча, их учительница, его мама и я), обматерил всех еще раз, и выбежал из школы на улицу, где за ним бегали уже завучи и мама.

В классе это тело на переменах задирает всех детей, на уроках - отвлекает, и посылает на... . В общем мы с их учительницей написали докладные, и я предупредила маму - если завтра же она не принесет подтверждение из другой школы о том, что они принимают его к себе - то я завтра иду в милицию и "снимаю побои", после чего подаю на нее в суд. Ибо терпеть, чтобы вот такое вот малолетнее чудовище об меня, взрослого человека, вот так вот демонстративно вытирало ноги - не желаю.

Есть еще желающие в школе поработать?

Пятница. У меня первые два урока во 2а классе, иду к малышам. Встречает меня на пол пути уже бывший "мой" 8а класс: "Аааа, Светлана Батьковна, у вас пластырь есть? Мы себе ноги натерли, ходить больно! Спасите-помогите!"

Вот я всё, как бы могу понять. Только не вы ли радовались, что я больше не ваш классный руководитель? Не вы ли писали про меня гадости на своих стенках во всяких там вконтактиках? А теперь - спасите. Чего же не идете к новому классному руководителю за пластырем с утра пораньше то?

Я то, конечно, на 3 уроке, когда у меня было "окно", сходила домой за пластырем, принесла "страдалицам". Ибо дура, ибо всё равно люблю их. Но всё равно вот конкретно эти их действия понять я просто не в состоянии.

Место действия - моя квартира.
Время действия - часов в 8 вечера 31 августа текущего года.
Само действие:
Сижу, никого не трогаю (что весьма характерно), звонок на мобильный - номер мне не известен. Поднимаю трубку.
- Светлана Батьковная, я завтра не приду в школу, я обожглась. (кто такое - не могу понять по голосу вообще, даже не разберу - мальчик или девочка говорит)
- Солнце, ТЫ КТО?
- Это Люба (ну слава те, Господи, идентифицировалось дитё)
- Где именно ты обожглась? (чисто формально я сегодня еще классный руководитель, потому должна знать причину отсутствия ребенки, завтра их новой классной передам инфу).
- Я завтра не приду, я обожглась, мне сидеть больно.
- Люба, что именно ты обожгла? (может не поняла или не услышала мой вопрос?)
- Мне сидеть больно, я обожглась, и поэтому не приду в школу...
- Люба, ГДЕ ты обожглась, какую часть тела? (начинает утомлять её заторможенность)
- Я ногу обожгла, мне сидеть больно.
- Люба, где именно ты ногу обожгла? (интересно, она тоже считает, что я торможу и не понимаю, что повторяет мне снова и снова одну и ту же инфу?)
- Ну я ногу обожгла...
- Люба, нога - она большая, ты вверху или внизу обожгла, спереди или сзади? (как бы если ожег небольшой и внизу ноги - то можно было бы и прийти, хотя бы за расписанием уроков)
- Я об печку обожгла. (гениальный ответ, вы не находите? И так четко подходит под заданный вопрос)
- Хорошо, ты наверное сзади обожгла ногу? (интересно, снимается ли с повестки дня вопрос о том, кто из нас больший тормоз?)
- Мне сидеть больно...
- К врачу ходила?
- Нет, но справка будет. (не люблю я это семейство: хитросделанные мамаша и папаша "настрогали" шестерых, Люба - третья "по счету", и её регулярно оставляют присматривать за тремя младшими, покупая потом "левые" справки, при этом позиционируют они себя как истинных христиан и свидетелей Иеговы) До свиданья.
И трубка покладена.

p.s. Угадайте с трех раз, сколько мне цветов было подарено "моим" бывшим классом, из-за которых я так конкретно угробила своё здоровье? Правильно - аж один гвоздичка, которую мне " с перепугу" вручила одна из дам, столкнувшись со мной на лестничной площадке возле учительской.

Моему уже бывшему классу назначили нового классного руководителя. Но до 1 сентября отвечаю за класс таки я. Ну и на перекличке 29 августа с ними тоже буду я (их новый классовод будет на метод.объединении, и на перекличку просто не успевает). Ну и так как на перекличку обычно получают учебники в библиотеке, то и получать их с классом буду я.

В общем в пятницу я встречалась по этому поводу с библиотекарем, и она сказала, что двое из класса до сих пор не сдали две художественные книги. А значит надо им напомнить, и учебники им лучше не выдавать (чтобы новому классному руководителю не переходили "мои" долги).

Воскресенье, 9 утра, я еще сплю, как сурок. Звонит девочка (та самая, которая "с ветрянкой" была в конце года) и ангельским голосом спрашивает: а когда на перекличку, и книжки сразу же им выдадут?
Далее - диалог почти в лица.
- Нет, Катя, ты учебники не получишь (она два года уже в библиотеку книжку не возвращает по украинской литературе какую-то)
- А почему?
- Ты книгу не сдала.
- Но почему? Мама же все учебники приносила.
- Ты не сдала художественную книгу.
(минута молчания)
- Художественную - это какую? (тут я чуть с кровати не свалилась, честно) Не, ну какая это - художественная?
- Катя, спроси у мамы (мама - работает в детском саду, как бы).
- Хорошо.
(Катя кладет трубку)
***
5 минут тишины. Я устраиваюсь подремать дальше ( воскресенье же, я в типа субботу лягла часа в 3 ночи - у нас были гости). Звонок.
- А какую именно книжку я должна? (без всяких "здрасти" - сразу вопрос по существу).
- Не знаю, Катя, тебе лучше знать.
- Но я в прошлом году там вообще никакие книжки не брала (ога, читать - это не для нас, наше всё - это лгать и по улице бродить).
- Это было не в прошлом году, а раньше. Книга по украинской литературе.
- Ага. Ясно. (и положила трубку)

Это называется: а-баль-де-е-е-еть...

В понедельник - выход на работу, окончательный и бесповоротный. Хотя чисто в теории отпуск у меня закончился еще 15 августа, но отгулов за год насобиралось столько, что все их отгулять - просто не реально.

От классного руководства отказалась - мне сейчас о здоровье надо думать больше, все таки если я загнусь на работе - это никому пользы не принесет. Мышцы живота, конечно, уже работают почти так, как и раньше (во всяком случае тряски и "волну" на танцах я уже делаю нормально), но вот чувствительность кожи вокруг шрама еще нарушена, не везде я чувствую. Хотя и продолжаю работы по своему восстановлению (женская часть меня поймет: как это ужасно, когда у тебя всегда был плоский животик, а тут - нависающее "фартушком" "нечто". Я себя как первый раз после операции в зеркале без бандажа боком увидела - меня накрыла истерика часа на два. Сидела и как ненормальная рыдала. Причем умом то понимала - "поздняк метаться, бобик сдох", ничего не изменить, не переиграть.)

По идее, будет ставка в этом году: дадут два вторых класса и один одиннадцатый, у меня остаются три моих девятых, седьмой, пятый и четвертый. (тот класс, что был на классном руководстве - вести не буду, там ушли четверо ребят - и класс на английский и украинский делиться на две группы уже не будет). Кабинета у меня тоже не будет - ну да мне и не привыкать. Мне же кабинет, даже с учетом классного руководства, только в прошлом году дали. А до этого в течении двух лет все организационные и воспитательные моменты с классом были в коридоре - своего кабинета у нас не было. Зато у пенсионеров, у которых десяток часов и никакого классного нету, кабинеты были (да и сейчас есть). Вот всё понимаю: заслуженный учитель, всю свою жизнь в этом кабинете, много классов было. Но почему я должна с детьми тусить в коридоре? Мне тот кабинет - параллелен, всё равно бегаю между старшим и младшим блоком, но у детей должно быть "свое" место хотя бы для хранения спортивной формы, чтоб еще и её не тягать по всей школе.

В общем, мой кабинет - у меня на плече, в виде ноутбука. За этот год я к нему так привыкла, что без него уже на работу не хожу. И что оно и как будет в этом году - посмотрим. В любом случае прорвемся. Ведь по другому - нельзя.

Текст написан по мотивам ивента на сервере ЛаКиева

Не знакомым с игрой Ла2 можно не читать

Ну вот и всё, все бумажки, наконец-то, дописаны. Ремонт в кабинете сделан. Профосмотр пройден. Нагрузка на следующий год выяснена. И я, как тот Винни Пух "до пятницы совершенно свободен". Точнее даже - до августа. И планов на это время - просто громадье (интересно даже - что я из этих планов таки смогу воплотить?). Ведь в планах у меня стоит: довести до ума два своих сайта (один - образовательный, второй - развлекательный), не забросить два новых блога на блогспоте (да, туда я тоже добралась, потому как здесь у меня более "тематический дневничек", и не хочется тут что-то кардинально менять, тут у меня чисто "школьные баечки" идут, да рассуждения про жизнь-жестянку, а там... ну кому интересно - могу дать ссылочки), найти и сделать нарезку фильмов для девятых классов (у меня так и остается почти вся параллель эта, я их с 5 класса веду почти всех), ну и так - по мелочи еще всякого. Спросите - где в этих планах сам, собственно, летний отдых? А его нету - муж отпуск еще зимой отгулял, а ехать куда без него я просто не могу. Да и не хочется, по большому то счету.

Недели эдак уже три назад (аккурат до конца учебного года оставалось ровно две недели) звонит мне девочка из моего класса, и сообщает: "У меня ветрянка".

Ну ветрянка это такое дело, что естественно никакой школы и никаких контактов ни с кем в течении месяца. Пришла я в школу, сообщила завучу, что в классе ветрянка (а у нас аккурат весь апрель-май прям чуть ли не нашествие этой самой ветрянки было: то в одном классе заболеет ребенок, то в другом), и объявила своим: класс на карантине, т.е. по школе не шастает, сидят в одном кабинете, к ним приходят учителя, и кушают в столовой не на перемене со всеми, а на уроке. Класс был возмущен безумно: "не имеете права, так не честно, а че это мы должны сидеть в классе" (а то, что это стандартная процедура, и другие классы точно так же сидели, и всё было нормально - к нам же не относится, мы же уникальные). Потом, правда, просекли фишку с обеданьем на уроке, когда пол урока прогулять можно вполне официально, но до этого мне, да и другим учителям, нервы вытрепали окончательно и бесповоротно.

Ладно, семестр завершен, идет практика, надо сдавать учебники. Звоню маме той самой девочки, что с ветрянкой: как бы я всё понимаю, у вас ветрянка, но хоть вы придите и книжки в школу сдайте. И дальше я просто приняла форму мужского эрегированного полового органа, ибо мне заявили: "А Катя не болеет никакой ветрянкой. Это у вас школа закрыта на карантин из-за того, что в школе ветрянка, и поэтому все дети сидят дома..." (Мама Кати *барабанная дробь* сама работает в системе образования не первый год, свой телефон, что дала мне для связи, постоянно оставляет дочери - так что дозвонится до нее нереально,я постоянно попадаю на Катю, рассказывающую мне сказки. Сама я в детстве не болела ветрянкой - мне эта болезнь очень даже опасна сейчас.) "И вообще, Катя уже неделю как в лагере летнем - у меня получилось достать путевку с 28 мая..."

Что я на всё это ответила? Если опустить маты - ни слова...

p.s. Звонила я маме Кати в понедельник. И она мне обещала еще в понедельник принести учебники. Нынче четверг - учебников нет... Как бы уже даже ни капли сомнения нет - в кого у нее такая "замечательная" дочь.

После операции во мне что-то просто оборвалось. Девченки в школе говорят, что я изменилась после больничного, похорошела, что мне идет новая стрижка. А я чувствую себя пустой, и эта внутренняя пустота и надлом уже даже перестали меня пугать. Я предупредила директриссу о том, что отказываюсь от классного руководства в следующем году, мне не хочется ничего делать с детьми, не хочется заниматься своим (пока еще) классом, не хочется даже просто видеть их. Я предупредила завуча, чтобы не ставили мне замены - у меня нет на это ни сил, ни желания. Я улыбаюсь, шучу, делаю вид, что всё в порядке. Но только делаю вид. Я словно просто жду... чего? Окончания учебного года, начала отпуска, того, что эта странная пустота во мне зарастёт-заживет, и я снова буду... прежней? Вот это вряд ли. Но хотя бы не такой пустой оболочкой меня прежней.

Всё таки этот вот год выдался особенно тяжелым: школа проходила аттестацию, была куча проверок по этому поводу, по околоэтому поводу, сами по себе - дабы жизнь малиной не казалась. Мой седьмой класс чудил так, что у меня добавилось седых волос, были утеряны остатки здоровья и окончательно окрепла уверенность в том, что их восьмой класс я уже не потяну чисто физически. Ведь если в прошлом году меня посещали мысли о том, чтобы уйти с классного руководства, но удержала мысль и настоящая любовь и привязанность к примерно трети класса, то в новом году от тех моих любимых и хороших ребят мало кто останется: кто-то уходит в лицей, кто-то - в гимназию, а кто-то просто так сильно изменился за этот год от дружбы с не самыми хорошими людьми, что в этом классе останутся в основном только те, к кому у меня совсем не лежит душа. А гробить крохи своего здоровья на них нет никакого желания. Ведь есть перед глазами пример Ани (царствие ей небесное) - довела свой девятый класс, и на следующий день после выпускного умерла (сердце не выдержало).

Жалко, конечно, тех несколько хороших ребят, которые еще останутся в классе. Очень жалко, но при этом себя еще жальче. И ладно бы еще поддержка от родителей была. Но нет, им некогда даже раз в пол года на родительское собрание прийти (из 28 человек в лучшем случае приходят 8-9, и то одни и те же, хороших ребят, тех самых, что уходят). О том, чтобы они еще и занимались воспитанием своего потомства - даже речи не ведется. Они сделали "главное" - родили. А уж воспитать и образовывать - задача учителей. Вот только наша задача - дать знания, мы не можем заниматься воспитанием, мы не можем заниматься привитием чистоплотности, если её нет дома, культуре поведения и общения - если этого нет дома, уважения к труду - если дома они даже в своей комнате не убирают. О чем можно говорить, если мама спокойно в курсе, что в час ночи среди рабочей недели её дочь сидит в контакте (и это в 13 лет), смотрит и постит на свою страницу мультики порнографического содержания, уходит с последних уроков (куда? зачем? а если что случится?) - и "прикрывает" её уход "по семейным обстоятельствам"...

Я люблю свою работу. Очень люблю. И детей люблю - они ведь, изначально, хорошие. Я не люблю тех уродов, которые под личиной "заботы о детях" их портят, развращают, а потом во всём обвиняют школу и учителей. Да, учителя тоже не идеальные. Но нам надо следить минимум за 25-30 человек в классе. В то время как родители не в состоянии присмотреть за своим одним (редко когда двумя или больше) ребенком.

Завела себе новую игрушку - http://amusing-world.blogspot.com/
Блог на блогспоте, куда складываю самые разные забавности, которые нахожу на просторах сети.

БРАТ ЕДЕТ ДОМОЙ!!!
С армии... утром будет дома. И никому не позвонил, не предупредил - только мне. Как же я его люблю, этого мальчишку, выросшего на моих руках. И как же я за ним соскучилась за этот год...

Первое мая - отличный день для того, чтобы уже спокойно вспомнить события месячной давности.
Хотя всё началось 31 марта - день рожденья любимого мужа, и день, когда свёкр таки уболтал свекровь зарегистрировать свои отношения (это на 25 годовщине совместной жизни, после того, как сына вырастили и женили, ога).
Всё началось еще в школе...

- Ну что там? Хозяева ушли, они уже "разговелись", а нам ну ни кусочка мяса не дали... изверги какие. Но на столе что-то оставили. Есть что?
- Есть, мр-р-р-р-р. Тут прямо недалеко от края на тарелке лежит два кусочка буженины: один побольше, другой поменьше. Какой берем?
- Рысак, ты тупой, что ли? Конечно большой, о чем разговор?
- Тяну. Стой на шухере. Стянул, мясо на лавке, иди бери. Атас, чайник выключился, сейчас за чаем пойдут. Разбежались, нас тут и не стояло...
...
- Хм... Солнышко, ты мясо со стола брал? Ну вот точно же помню, уходило - было на тарелке два кусочка, а теперь один...
- Не, не брал, а что там?
- Ну вот смотри: иду за чаем, тут пёс с виноватым видом под лавку закачался, кот с независимым видом с лавки на табурет под стол залез. И мяса на столе нету... Странно, правда?
*блин, и всего-то кусочек спёрли, а меня снова рожа виноватая выдает*
- Хозяйка, не виноваты я, это всё он, всё кот, всё Рысак, совратил с пути истинного!!!
- Пр-р-редатель... мр-р-р-р-р...

С самого утра потихоньку священнодействую на кухне (всё таки после операции выпечка пасок довольно сложная и утомительная для меня процедура). Вот только первый раз для опары использовала старые сухие дрожжи (не глянула на то, что срок хранения истек) - в результате опара не поднялась, и пришлось в темпе бежать за новыми дрожжами и ставить новую.
Ну а чтоб добро не пропадало (в смысле - опару дабы не выливать), решила таки доделать тесто, и пустить его на чего-нить такое эдакое. В результате сделала один пирог типа с мясом и грибами, с десяток мелких аля-пирожков с мясом и грибами (ибо не пирожки это, а в форме для кексов выпекала), с десяток аля-пирожков с яблоком (одно порезало кубиками, и в тесто завернула по три-четыре кусочка, да во всё те же формочки гелевые), и с десяток просто коржиков.
И вот только сейчас доделало тесто на именно паски, и отправила их в духовку... Вожусь, тяжело, а всё равно вожусь. Потому как ну не понимаю я - ну как это можно, не печь, а покупать паски. Это же не паска уже, а так - то ли булочка, то ли кекс.

p.s. пробую сейчас коржик с яблоком... а вкусно таки получилось, хотя тесто и не поднялось, тяжелое вышло.

... а обед, как говорится, по расписанию. Это я к чему? А к тому, что заглянула дальше поизучать сайт Музея православного зодчества (ниже там кидала ссылку на него, кому интересно - найдет). Так вот сайт то куда уж ни на есть христианский, православный. А денежку на нем зарабатывать не забывают (окромя блока рекламы от гугля, они еще и ссылками приторговывают, во народ маладца).

Всё таки забавное это существо - молодой человечек (хотя в этом плане взрослые человеки от них недалеко ушли, но всё же). В чём эта самая забавность выражается, спросите меня вы. А вот в чем: есть у меня в этом году два восьмых класса, с которыми я работаю уже четвертый год подряд, без перерывов (т.е. с их 5 класса, я как раз тогда в эту школу перешла). И все четыре года мои требования не менялись. Некоторые из них они вполне нормально выполняют (к примеру: первое замечание - дневник на стол без возражений, второе замечание - дневник открываю, третье - запись замечания в дневник, четвертое - звонок родителям, до этого редко доходило, и одного звонка родителям при всем классе посреди урока отбило у всех желание плохо себя вести - вот такая я сволочь).

Но есть такие же постоянные требования, которые они ну никак не желают осознать и принять.

Встретилось мне тут недели полторы, а то и две назад, слово такое интересное "хронотерапия". По какому случаю, или где - не помню, да оно и не важно. Важнее другое - посмотреть его значение сразу не удалось, а потом всё как-то так забывалось. Вспоминала о нем вечером, перед сном, когда идти к компьютеру и искать его значение было лениво, да и некогда. Вот и пыталась своими силами, так сказать, дойти до его значения.

Думалось мне по такой аналогии: вот есть ароматерапия, лечат ароматами.

Знаете, бродила тут по всяким-разным местам, и наткнулась на один... даже не знаю, как характеризовать то: сайт - не сайт, блог - не блог. На сайт - таки не тянет еще, да и оформление не сайтовое. На блог - слишком уж тема серьезная. В общем, называйте как хотите, суть от этого не изменится. так вот, нашла я ресурс, посвященный православному зодчеству - Музей Православного Зодчества. Статьи еще не читала, что на нем, но поглядела на фотографии, и, что называется, надолго зависла - красотища то какая. Правильно у них на главной странице сказано: строятся храмы все по одному канону, но при этом - индивидуальные. В общем, кто как, а я пошла дальше фотографии там рассматривать, да тексты читать.

Знаете, а есть какой-то такой особый шик от "утренней" побудки в 11 часов в результате поцелуя, и букета тюльпанов рядом с тобой на подушке... И под боком мирно дрыхнет кошка, и любимый чай уже заварен, и никуда не надо лететь. Есть!

Пересматривала я тут намедни отличнейший мюзикл "Звуки музыки" (тот самый, который 1965 года выпуска, с Джули Эндрюс в главной роли), и вспоминала, что моя любовь к изучению английского языка началась, в общем то, с него, с его чудесных и вполне понятных песен, которые тогда, в далекие девяностые, я могла худо-бедно понять и без перевода. И сейчас, для поддержания интереса у своих учеников я использую всевозможные песни - как современные (для старших классов), так и ставшие классическими песни Битлов, АББы, Джексона (начиная с пятого класса). С начальными же классами мы поем всевозможные детские песенки (и под музыку, и без нее - что делается с моим горлом после трёх уроков такого вот пения в ряд описанию не поддается, но, главное, детям интересно). В пятницу в третьем классе мы на уроке вообще делаем небольшой концерт для родителей - мы же выучили уже 4 стиха и 4 песенки, надо же похвастаться перед родителями - какие мы молодцы.

Но вот посещает меня всё чаще и чаще идея разработать свой собственный учебный курс, для изучающих английский язык, на основе песен американских и британских исполнителей (благо, за годы работы в школе с десяток песен у меня так точно уже "обработаны" в таком вот ключе). Но вот надо ли это делать не для себя, и своей работы, а "для общественности" - вопрос... Вот и сижу, "думку гадаю" - "быть или не быть", писать или не писать...

Всё чаще и чаще стала замечать за собой некий налет снобизма в отношении чая, который я пью. Еще, буквально, год назад я вполне была довольна пакетированным чаем (хотя уже не из самых дешевых, но вполне нормально относилась абсолютно к любому чаю). А потом я попробовала белый чай "Слезы дракона", и подсела на него. Причем конкретно так подсела, месяца два я вообще никакой другой чай не воспринимала. А потом пошло-поехало... "Грёзы Шахерезады", "Сокровища шейха", матэ, "Персиковый рай", "Серебряная клубничка"... Если я по дороге заглядываю в специализированный чайный магазин, то оставляю там за раз порядка 30 долларов (в гривневом эквиваленте). А если в моем "чайном баре" вдруг количество сортов зеленого чая оказывается меньше десяти - я хожу просто больная до тех пор, пока не пополню свои запасы. И это при том, что я могу неделю подряд пить только один какой-то вида чая, а потом резко к нему охладеть, и каждый раз заваривать новый, или же смешивать два и больше сбора у себя в кружке. На отдельном месте у меня стоит натуральный зеленый китайский чай (привезенный мамой из Китая, а потому расходуемый бережно, по "особым поводам" - когда еще она туда поедет в командировку, да и дорогущий он - больше 100 долларов за банку).

Муж на меня только смотрит, и посмеивается, прихлебывая самый обычный растворимый кофе (который я у него, ну бывает иной раз, что и ворую - когда мне до дрожи в коленках захочется кофе с молоком, но бывает это чуть ли не раз в пятилетку). А я из-за этого своего увлечения фруктовыми чаями даже стала довольно равнодушна к сладкому (причем безо всяких особых усилий с моей стороны), предпочитая просто получать удовольствие от вкуса чая с фруктами, и не перебивая его ничем.

Есть у нас в городе такой себе типа городской портал - сайт с чисто городскими новостями. И занесла меня туда не совсем чтобы лёгкая...

Налоговики вывели из «тени» гувернантку и заставили женщину задекларировать свои доходы

Мариупольчанку, которая уклонялась от уплаты налогов нашли через объявления в местной прессе. Женщина предлагала услуги гувернантки.

После проведенной беседы с работниками налоговой службы, гувернантка задекларировала доходы, полученные от предоставления услуг, и уплатила налог с доходов физических лиц.

Ну как тут не вспомнить задорновское, кажется: "теперь страна сыру наестся!" Это же вах-вах-вах какие огромаднейшие деньги зашибала гувернантка, что её прям таки (наверняка) всем городским отделом налоговиков ловили с собаками, вертолетами подводными лодками и космическими силами объединенного галактического совета. Так, все гувернантки, репетиторы, фрилансеры и так далее, в общем все те, кто нагло получает мильЁны и мильЯрды, и при этом не плОтить своему нищему, но очень и невероятно честному государству - бегом в налоговую и плОтить-плОтить-плОтить-плОтить!

Вчера у нас было СОБЫТИЕ - я вывезла 9 своих самых больших крикунов в качестве "болельщиков" на городское спортивное состязание, и им был дан приказ: "ОРАТЬ!"

О, как они самозабвенно орали...

Вот как ЭТО назвать по другому, лично я не имею ни малейшего понятия. Ибо, как не крути, но я истинная дочь своей мамы, только при этом, так сказать, "улучшенная модель".

Ситуация: забыла моя мама вчера ключи от квартиры, когда на работу собиралась... Ехать домой - а ключей то нету, и отец на работе еще, и брата нету (ибо он, как бы, в армии еще). Кто виноват - понятно и так (сама же забыла, и свалила с работы пораньше при этом, пока все "относительно нормальные" люди в лице моего отца на работе еще), а что делать? Тут, как говорится, тоже особых проблем не возникло - зайти ко мне, и взять мою связку ключей от родительской квартиры.

Продолжение банкета было не в пример любопытственнее - собираюсь я нонеча на работу и... Бинго! Забываю ключи от квартиры дома. Хорошо, что супруг дражайший, в отпуске. Плохо, что он не может до моего прихода ни собаку вывести на прогулку, ни отлучится куда - я же могу в любой момент домой заявиться, у меня же расписание не стабильное, замен наставят - и пыхти до посинения. Ладно, дождался, всё нормально... Ну-ну, нормально, ждите! Делаю я ужин, начистила картошечки, поджарила, да с лучком, да под колбаску-кровяночку... Чего не хватает? Естественно огурчика из баночки! Достаю банку, ставлю на стол, тянусь за открывалкой и... чую, а я то мокрая, и со стола на пол поток льётся! Это у бутыля-трёхлитрового стеклянного ДНО ОТВАЛИЛОСЬ, и весь рассол у меня уже по всему столу да по всему полу в кухне растёкся (ну и меня "окатило" при этом неплохо так, в тапке хлюпало прилично). В общем вместо ужина я полы мыла на кухне... Не спорю, для фигуры полезно, но вот для желудка и носа несколько "не того было".

Бродила я тут (от нечего делать) по блогам и бложикам, и наткнулась на днявочку одной шестнадцатилетней девочки (если верить информации в отсебятине). Чем днявочка меня прямо таки "поразила" - девочка худеет... не, не так - она ХУДЕЕТ! Причем делает это очень, я бы сказала, "оригинальным" способом: ест в день не больше, чем на 500 ккалорий, при этом основу её рациона составляют не капустка/морковка, а шоколадки, ириски, и чай с сахаром. Хит сезона у нее - размышление о том, что в кока-коле лайт калорий вообще нет, а значит можно её пить литрами. И при этом удивляется девочка - что ж это такое случилось, что у нее ногти и раньше были ломкие, а сейчас - вообще ужас стал, не растут, ломаются...

В общем, после того, как у меня волосы перестали шевелиться от ужаса, я себе сделала пометку: обязательно со своими девчёнками не один и даже не два классных часа уже в этом году провести на тему рационального питания вообще, и тупых самопридуманных диет в частности (ибо 7 класс, самый опасный в этом плане период начинается).

Нашла тут на просторах сети - и не сдержалась, утащила сюда себе (уж простите меня, негодяйку такую, но уж очень забавный гороскопчик). Так что в случае чего тапкой не кидаться.

Заболела тут моя дражайшая половинка гриппом (от меня заразился, ну да так ему и надо, в общем то). Всю ночь протемпературил 38,3, не пустила на работу, вызвала врача. "Ждите, врач придет до 11 часов". Уже половина 12, врача нет, больничный надо открывать, наш участковый врач работает сегодня с 11 до 13 в кабинете, потом уходит на дежурство в иные места. Следовательно - надо идти в поликлиннику к участковому (ибо ему я верю, а вот остальным мартышкам... кои даже на тебя не поглядят, чисто нос в бумажку уткнут и чего-то корябают). Ладно, так как мне прогулки по улице противопоказаны (сама только криз прошла, на антибиотиках сижу) - рассказала ему всё в деталях, выдала ЦУ по полной: куда идти, что говорить, как действовать...

Нет, едрит твой ангидрит, этот жук решил, что надо действовать по бумажкам, которые на больнице навешаны, а не так, как сказала жена. Поперся, почему-то, через "вход для температурящих больных" (я его жаропонижающими ночью накачала, естественно - температура вообще упала ниже плинтуса, даже 36,6 не набежало), спросил не пойми чего (в результате его вообще чуть в заводскую больницу не погнали), сделал чего-то не так (в результате его обматерили слегка за то, что врача вызвали, а дома не дождались). А теперь он звонит мне, жалуется, как с ним там "жестоко поступили". А на мои вопросы - ПОЧЕМУ не сделал так, как Я сказала, отвечает: "Ну у них же вот так написано..." Ну никуда нельзя отпускать одного этого большого ребенка, никуда...

Очень больно, когда предают,
очень больно, когда оскорбляют,
и при этом — не понимают
что в процессе в душу плюют.

Очень страшно — когда не поймут,
но страшнее — когда «понимают»,
и при этом не осознают,
что частичку тебя убивают.

Равнодушие — страшный укор,
«своя святость» - страшнее ада,
И при этом жалость — позор,
вашей жалости, нет, мне не надо.

Ты не понял? Что ж, мне не впервой.
Может именно так всё должно быть.
Равнодушием можно убить.
Но при этом — я буду всё той же.

- Светлана Батьковна, а вы домой идете уже?
- Да, Костик, иду.
- Ой, а вы заглянете в мужской туалет на 3 этаже?
- Зачем?
- Ну загляните... ну пойдемте, я вам покажу...
Заходим в туалет.
- Вон, туда, нет, ну туда же смотрите! Видите?
Вижу... на бачке унитаза, втором от окна, примерно на уровне моей головы, стоит он. Череп. Не настоящий, естественно, гипсовый, на постаментике небольшом таком, выкрашенный в коричневую краску, и с подписью "все лохи" на лбу. Мило.
- Я его сразу увидел. И решил - надо вам показать. Вы же его заберете отсюда? А его как пепельницу используют. У вас же муж курит? Вот у меня папа не курит, а пепельницу интересную сделали. А возьмите его себе домой, пусть будет у вас как пепельница... - Костя тарахтел не умолкая, пока мы спускались на один лестничный пролет, я - на второй этаж в учительскую, Костя - дальше на 1 этаж и на выход.
- Ой, а что это у вас? - это уже в учительской любопытствует у меня учительница по биологии.
- Да вот... в мужском туалете на 3 этаже нашла...
- А вы знаете, это же у нас в подсобке в кабинете стояло, и в прошлом году его стянул кто-то. Или выкинули уже. В общем я уж думала - не увижу его больше.
И череп был вымыт, и заботливо водворен на место, в кабинет биологии. И его карьера в виде пепельницы мужского туалета третьего этажа так бесславно закончилась...