Увлеклась моя Светланка рисованием пальчиками, да так, что за неделю набор красок уходит легко. Все мои попытки привлечь её к совместному творчеству типа рисования цветочков на полянке, солнышек, яблочек на дереве и т.д. успехом не увенчались. Пришлось оставить ребенка в покое и позволить творить самостоятельно (чему, надо сказать, Светик несказанно обрадовалась), отдался ребенок творческому процессу, только краски покупать успевай. Кстати о красках: Кристинке ещё покупала краски JOVI претензий не было, а Светику купила такие же - полная ерунда. На пальчики беруться комочками, которые потом очень хорошо падают на пол и уже там ногами просто отлично размазываются, а вот на лист бумаги краски тоже ложаться не очень - там где слой потолще трескаются после высыхания и осыпаются. Короче, довазякали мы этот набор и решилась я на эксперимент, сделала краски сама. Взяла 250г муки, 3 ст.л.мелкой соли, 1ст.л. растительного масла, немного детского жидкого мыла, воду до консистенции густой сметаны и красители из пасхального набора. (остались с прошлой пасхи) Вот что получилось:

После того как краски постоят, наверху появляется вода, которую приходится размешивать, но на листок ложатся краски неплохо, возится доча с ними с не меньшим удовольствием, чем с покупными, жаль только красители в продаже найти сейчас не могу - до пасхи ещё далеко. Подскажите кто какие краски пальчиковые покупает, JOVI последний раз не порадовали, больше их покупать не буду.

Вот такое сердечко доча изобразила.

А это совместное творчество ещё покупными красками:

Рисует доча самостоятельно, но потом вместе смотрим, на что похоже получилось и добавляем пластилиновые элементы, например ёлочка получилась (не могу её найти, похвастаться :( ), вырезаю её и украшаем пластилиновыми шариками и т.д. О цветовых предпочтениях моих дочек: Кристина рисовала исключительно КРАСНОЙ краской, остальные использовала после долгих уговоров, до сих пор красный цвет любимый. А вот у Светика самой первой закончилась баночка с КОРИЧНЕВОЙ краской, а в самодельных любимый цвет - на рисунке. Интересно, о чем это с точки зрения психологии говорит?