А.Лившиц: За державу обидно

09.12.2009 Александр Лившиц
В первой жизни я учил студентов. В известном техническом вузе. Во второй был политиком. В третьей помогаю бизнесу. Выполняя в большой компании функции министра иностранных дел. Везде обзаводился друзьями. Самый близкий остался из первой. Профессор. Заведует кафедрой. Человек не бедный. Нищий.

Оклад — 7 тыс. руб. Плюс доплаты. В сумме набегает порядка 20 тыс. руб. Взяток не берет. На стороне не подрабатывает. Потому что некогда. Стыдно. Да здоровье уже не то. Промышленность в упадке. Прежних заказов не дает. Те, кто помоложе, трудятся еще в нескольких местах. Используя родной институт как хранилище трудовой книжки. Закончив лекцию, мой товарищ выходит на улицу. Садится в троллейбус. Видит объявление о приеме на работу. Зарплата водителя — от 30 тыс. руб. Нечто подобное сообщают и в метро. До машиниста профессору, конечно, не дотянуться. Остается на уровне уборщицы. Вопиющая несправедливость. Унизительная... Мой друг — коммунист. Причем убежденный. Много спорим. И, признаюсь, порой мне нечего ему возразить.

Он немолод. В институте таких большинство. Дети фронтовиков. Поколение первых полетов в космос. Освоения целины. Студенческих стройотрядов. Окуджавы. Визбора. Галича. Люди честные. Ответственные. Умные. За что с ними так? Непонятно. Понятно иное: они уходят. По возрасту. Молодая смена немногочисленная. Кому ж охота работать за копейки...

Зато плотной толпой валят другие. Те, кто не лечит, а калечит юные студенческие души. Открывая на месте "магазины", где за умеренную плату можно купить зачет, экзамен, курсовую, дипломную. Бизнес растущий. И, судя по данным МВД, процветающий. Оборот — порядка 300 млн долл. в год. Судя по некоторым оценкам, вовлечены минимум 30% преподавательского состава... Когда-то прошел весь путь — от ассистента до профессора. Знаю ремесло изнутри. Не понимаю, как можно брать у детей деньги. А потом входить в аудиторию. И что-то с умным видом им втолковывать. Да, мздоимство — наша наследственная болезнь. Брали, берут и будут брать. Все, кроме учителя и врача. Такова вековая традиция. Вот ее-то и нарушают. За что надо карать беспощадно. Как за растление малолетних. Что, кстати, по сути и происходит. Юноша поступал, чтобы освоить сопромат, а получил уроки коррупции.

Сопоставлять наше высшее образование с развитыми странами просто нелепо. Разрывы колоссальные. Остаются такими же, если сравнивать с Россией XVIII века. В те времена профессор зарабатывал в 20 раз больше рабочего. Поскольку тогда было крепостное право, на месячную зарплату мог прикупить парочку душ этих самых рабочих. Если стаж равнялся двадцати годам, имел право выхода на пенсию. С полным сохранением оклада. Царские вложения были отбиты полностью. Быстрым развитием науки и техники.

Так продолжалось вплоть до революции. После чего профессор покатился вниз по социальной лестнице. Реформы 90-х годов, увы, лишь ускорили спуск. Возращение хотя бы на сто лет назад потребует месячной заплаты на уровне 100 тыс. руб. в месяц. Это, конечно, не Америка. Намного меньше. Но уже кое-что. Иначе останемся вообще без профессоров. Самые старые отправятся отдыхать. Все остальные переберутся за границу. Если уже не уехали...

Друг звонит по утрам. Перед выездом на работу. Только с городского телефона. Годами. Я не сразу догадался, что на мобильном экономит... Дельных советов не имею. Поскольку не специалист по проблемам образования. Если по-житейски, то, может быть, такие вузы надо закрывать. И людей без толку не мытарить. Сконцентрировать поддержку на успешных институтах. Где готовят экономистов, финансистов, юристов. А инженеров, выходит, будем импортировать. Квалифицированных гастарбайтеров. Можно, конечно, и так. Только мне за державу обидно. Ведь получается, что чиновники времен Анны Иоанновны были умнее нынешних. Или Родину больше любили. Брат же мой обретенный не пропадет. Как и вся его семья. Покуда я живой.