Испепеленное, не буду говорить обо всех, но я практически всегда при разговоре, чтении книги или решении задачи мысленно рисую перед собой картинку. Конечно, трудно представить абстрактные понятия в виде конкретной картинки. Например, честь, совесть, электрический заряд, теплопроводность и т.д. Мне удается избежать этого, поскольку я отношу данные понятия к свойствам тела, предмета, человека которые проявляют себя не самостоятельно, а во время взаимодействия с другими телами, предметами, людьми. Т.е. в начале представляется картинка лиц, тел, предметов участвующих в действии, дальше начинается рассмотрение действий, в которых проявляются их характерные свойства. Если я имею дело с физической задачей, то в итоге имею математическую систему уравнений, которую в дальнейшем решаю математическими (алгебраическими или геометрически) методами. Поскольку данные методы могут давать несколько решений, то производится проверка полученный результат на физический смысл. Например, время и масса должны быть больше нуля.
Рассматривая поведение людей, мы выявляем их свойства (честность, отношение к различным категориям людей и т.д.) людей, которые следуют из тех или иных поступков, сопоставляем их с ранее теми свойствами, которые о них имели раньше. Если в результате сопоставления появляются расхождения, мы либо меняем мнение о людях, либо говорим о том, что данная информация либо не полная, либо не достоверная, либо мы ошиблись в анализе причин. Я обычно весьма консервативен в плане изменения сложившегося мнения о людях, явлениях, и вначале убедиться, что факты полны, достоверны, а анализ проведен правильно, прежде чем менять мнение о человеке, явлении.
Логический анализ можно проводить путем рассуждений, и применения методов формальной логики как это делают адвокаты в суде или же путем интуитивными методами, когда решение предстает перед нами сразу, как ответ на загадку, и мы ищем логические аргументы, доводы, которые смогли бы обосновать наше мнение, подтвердить или опровергнуть его. Мне более приемлем второй способ. Т.е. я вначале представляю какое-то предварительное решение и пытаюсь его доказать или опровергнуть с помощью известных фактов.
Поэтому можно обо мне говорить как о геометре, если только это понятие применимо для рассмотрения человеческих отношений. С другой стороны алгебра тоже не является для меня чужой наукой. Вот и попробуй решить тут, к какому клану себя относить.
LI 3.9.25