Áåç çàãîëîâêà |
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Òåõíîëîãèé ïðèãîòîâëåíèÿ òàêîãî ìûëà â èíåòå ìíîæåñòâî, ÿ íàïèøó ñâîþ óæå îïðîáîâàííóþ ÑÎÑÒÀÂ ìîåãî ìûëà áûë ñëåäóþùèì: çàìåñ íà 400ã
1.Îòìåðÿåì ìàñëà æèäêèå è òâåðäûå, ñòàâèì è òîïèì íà "áàíå"
2.Âçâåøèâàåì ùåëî÷ü, ðàñòâîðÿåì â âîäå.
3.Ïðèãîòîâèì îáû÷íîå ìûëî èç ìàñåë è ùåëî÷è-Òåìïåðàòóðà ñìåøèâàíèÿ îêîëî 30ãðàä.
4.Ïîñòàâèòü ìûëî íà áàíþ è ïîìåøèâàòü 5-7 ìèí. ýòî âðåìÿ ãîòîâèì ñìåñü ñïèðòà è ãëèöåðèíà.Ñïèðò íàãðåâàåì â Ì íà 1ìèí.30ñ (àêêóðàòíî!!!!!), ñîåäèíÿåì ñ ãëèöåðèíîì êîìí.òåìï-ðû(ìîæíî ãëèöåðèí ïîñòàâèòü â ÷àøêó ñ ãîð.âîäîé, òîãäà îí òîæå íåìíîãî ïðîãðååòñÿ.)Ñîåäèíÿåì ñïèðò(ïðèìåðíî 2ñò.ë. ñïèðòà îñòàâèòü) è ãëèöåðèí.
5.Íå ïåðåñòàâàÿ ïîìåøèâàòü, ââîäèì òîíêîé ñòðóéêîé ñìåñü ñïèðòà è ãëèöåðèíà(àêêóðàòíî ñïèðò áóäåò ïåíèòüñÿ-ìîæåò âñïûõíóòü!!!)Ìàññà ïðè ýòîì ñòàíîâèòñÿ æèäêîé è ïðîçðà÷íîé-çíà÷èò âñå èäåò ïðàâèëüíî!!!!
(çäåñü ñëåä áûë î÷åíü ãóñòûì-ëó÷øå ñäåëàòü "ïîòîíüøå"-ëåã÷å ìåøàòü áóäåò è áåç êîìî÷êîâ)
ÏÅÍÀ-
6.Äàëåå íà÷èíàåòñÿ ãåëåâàÿ ôàçà.Ìûëî óòðà÷èâàåò ïðîçðà÷íîñòü è íà÷èíàåò ãóñòåòü.Ñ ïåðèîäè÷íîñòü ëåãêî ïîìåøèâàòü ëîæêîé.Ê îêîí÷àíèþ ãåëÿ-ìûëî ïîõîæå íà ïëîòíûé ðàçáóõøèé â âîäå æåëàòèí.Ìåøàòü 30-40ìèí.
7.Ïîêà íàøå ìûëî íà áàíå-ãîòîâèì ãîðÿ÷èé ñàõàðíûé ñèðîï èç âîäû è ñîðáèòà(êèïÿòèì âîäó, çàñûïàåì ñîðáèò, ðàçìåøèâàåì)
8. ìàññó ââîäèì ãîðÿ÷èé ñàõàðíûé ñèðîï, îñòàâøèéñÿ ñïèðò,ÑÔ, âûêëþ÷àåì áàíþ, õîðîøåíüêî ðàçìåøèâàåì ëîæêîé, çàêðûâàåì êàñòðþëüêó êðûøêîé è îñòàâëÿåì ìûëî "îòäîõíóòü" íà 20-30 ìèí. 9.Ïî èñòå÷åíèè ýòîãî âðåìåíè îòêðûâàåì êðûøêó, ñâåðõó îáðàçóåòñÿ ïëîòíàÿ-ãóñòàÿ ïåíêà.ÅÅ óáèðàåì, à âíóòðè-âñÿ êðàñîòà è ïðîçðà÷íîñòü!!!!!
Ìîæíî ñäåëàòü ïðîáó ïðîçðà÷íîñòè íà ñòàêàí.Êàïíèòå êàïëþ ïðîçðà÷íîé æèäêîñòè-åñëè îíà çàñòûëà ïðîçðà÷íîé-çíà÷èò è ìûëî áóäåò òàêèì.Åñëè ïîìóòíåëà-ìîæíî âëèòü åùå ÷óòîê ïîäîãðåòîãî ñïèðòà è ñàõ.ñèðîïà...
10.Ðàçëèâàåì ìûëî ïî ôîðìî÷êàì, àðîìàòèçèðóåì.
(ìíå íðàâèòñÿ ôîðìà ðîçû ïîä ýòî ìûëî.)
ðåçóëüòàò
Âåðõíèé ðÿä:êðàñíàÿ ðîçà-çåìëÿíèêà, õîòåé ñ ïåíêîé -âèíîãðàä "Èçàáåëëà", ñèíÿÿ ðîçà-âèíîãðàä. ÈÑÒÎ×ÍÈÊ- http://artkopilka.ru/45/glicerinovoe-prozrachnoe-milo-s-nulya/ |
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