Раньше я не знала, кокой гипс и что с ним делать. Но, когда я вытянула из формочки свою первую фигурку, то поняла, что это увлечение надолго.

С чего начать…

Есть два пути:

1. Купить в магазине детского творчества набор для изготовления гипсовых фигурок, в котором обычно есть: гипс, формочки для заливки, краски, кисточка.

2. Купить в строительном магазине мешочек гипса (1-5 кг) и наслаждаться, постоянно находясь в поиске, что еще залить и что с этого получится.

Два варианта хороши и интересны.

Учимся работать с гипсом

Купите марлевые повязки, чтобы частички сухого гипса не попали в легкие. Насыпьте в ведерко сухой гипс, налейте немного воды и размешайте. Снимите маски.

В качестве формочек дети на фото используют вырезанные части от вкладышей для конфет и тару из-под мороженого в виде сердечка. Желательно, формочки приготовить заранее, та как разливать нужно быстро – гипс застывает на глазах.

Почему детям, да и взрослым, так нравится работать с гипсом

1. Быстро виден результат – в руках у малыша уже через час готовая фигурка, которую он сделал сам.

2. Простота в исполнении

3. Фигурок можно сделать много-много и раскрашивать их можно, как хочешь

На картинке с машинками и со звездочкой хорошо видно, где поработала кисточкой мама, а где ее сын (3 года). И это здорово!

ИГРУШКИ НА ЕЛКУ

Шоколадные конфеты съели, а формочка то осталась.

Залейте гипс. - 1ст.ложка (с горкой) на пол стакана воды, размешайте до состояния кефира и быстро разлейте в формы.

Раскрасьте готовые игрушки акриловой краской.

Гипс легко отмывается проточной водой. Также, гипс очень легко ломается, так, что игрушки получаются ломкими. Но потери легко восполнимы.

Если нет в хозяйстве формочек от конфет, то подойдут и детские пазлы, сделанные на мягкой основе. Залив, мы взяли кисточку и деревянным концом сделали в каждой фигурке дырочку, чтоб потом вдеть ниточку.

Также, можно и самим сделать отверстия для заливки. Возьмите тонкий пенопласт или материал, из которого сделаны пазлы на картинке, и вырежьте такие фигурки, какие хотите.

Готовые отверстия залейте гипсом. Вот, что получилось.

Осталось только раскрасить и украсить. Мы использовали акриловые краски, клей с блестками, дождик и бисер.

В дырочки оденьте золотистые и серебристые ниточки – получились талисманы или игрушки на елку.

Богдан просто засыпает нас разными предложениями:

- А давайте вместе споем песенку!

- А давайте пойдем играть, но только все вместе!

- А давайте водить хоровод!

- а давайте все вместе пойдем гулять!

- А  давайте вместе кушать!

- А давайте все пойдем на горшок!

Пришла видно пора идти в садик.

 

Сын обожает бабушек и дедушек. Поэтому под предлогом, что это мы подарим дедушке или бабушке, соглашается много чего мастерить. А потом конечно же дарит. Да с такой гордостью и удовольствием, что родители сами переполняются гордостью за свое чадо.

Итак, подарок:

- Возьмите любую баночку, у нас пластмассовая из-под витаминов.

- Облепите баночку пластилином (мы раскатывали блинчики разных цветов, потом заворачивали один в другой, формировали колбаску и резалиее на кружочки, которые и прилепляли – принцип бутерброда

- Насыпьте в тарелку бисер и баночкой покатайте по нему сверху – бисер и прилипнет. Мы так сделали, так как бисер у нас мелкий и Богдаха быстро устал его вдавливать. При катании поверхность баночки сгладилась, и как бы растеклись один в другой пластилиновые кружочки, что улучшило поделку.

Но признаюсь честно, сыну больше всего понравилось резать пластилиновые колбаски и конечно же дарить подарок бабушке.

 

 

У нас праздник - Богдахе 3 годика. Еще задолго до беременности, я думала, главное выносить ребенка, потом думала - главное до года дожить, потом - до трех. А теперь четко понимаю, что эта связь с сыном - это уже навсегда. И чем дальше, тем интереснее. Хотя он очень самостоятельный и проблем с отпусканием меня никогда у нас не было.

Как оказалось, если у меня все хорошо, ничего не болит, то и йогические упажнения воспринимаются как должное. Но прочувствую ли я их тогда? А вот, когда что-то не в прядке, любая ошибка в исполнении отдается болью. И хочешь-не хочешь, а поймешь как правильно делать эту скрутку. И эфективность системы проверится за одно на себе же.
Но я убеждна, что совсем не обезательно болеть, чтоб понять, как правильно заниматься.
 

Идем ы с Богдахой, идем, не спешим. Он и   говорит мне:

- Мама, где-то живет моя невеста.

- Да. Ты будешь ее искать?

- Обезательно, мама, я буду ее искать. Обезательно.

- А что будешь делать, когда найдешь свою невесту?

- Я ее буду любить.

Я еще долго не могла сказать и слова.

Почему мне, для того, чтобы чувствовать себя счастливой, нужно к чему -то стремится, гореть идеей, что-то проводить, в чем-то участвовать. Я хочу быть счастливой уже сейчас. И пусть мое ощущение счастья ни от чего не зависит. Может все дело в выборе. Тогда я выбираю быть счастливой и радостной. 

Осень

В парке насобирали листья. Мне хотелось сделать что-то осеннее, Богдану, похоже, тоже.

Читать далее...

Серия сообщений "Студия":
Часть 1 - Студия четверг 1 апреля 2010
Часть 2 - Творчество Богдана
Часть 3 - Занятие с детками до года

Никогда заранее не знаешь, как и где произойдет встреча с богом. Это случится во время листопада или когда улыбнется ребенок, или во время вкусного обеда, или когда снится сон ... Мир и свет, благость и ощущение вечности накрывают с головой, проникают всюду...

Наконец-то в 2 и 10 месяцев Богдан полностью включается в работу группы и проводит 45 мин на паркете вместе с детками. Я четко осознаю, как моему ребенку все больше нужны другие люди, взрослые и дети, как он тянется к различным жизненным напряжениям. И это здорово.

- А собери ка, внучок, ведерко опяток

Я веду занятия с детками от 0 до 1 и с 1,5 до 3 лет. Занятия творческие, часто зависит план проведения и от группы. Но до сих пор я не делала записей - планов о проведенном уроке.
Читать далее...

Серия сообщений "Студия":
Часть 1 - Студия четверг 1 апреля 2010
Часть 2 - Творчество Богдана
Часть 3 - Занятие с детками до года

Сегодня был день весны, леса, тающего снега и первых маленьких перепуганых подснежников. Богдан ни разу не попросился на руки. Шел-шел и балдел. Тыкал палкой в снег - сажал елки. так он сказал. Потом делали настоящий костер. Б сЪел 3 сосиски и сказал, мама, я сейчас буду спать.
Ура, Богдан - реальный полноценный учасник похода, а не приложение к маме или к папе. То ли еще будет!
От планов голова кругом идет

Дети, которые капризничают, плохо спят днем, поздно засыпают вечером и долго спят утром, очень часто (если это не зубы или другая болезнь) просто не выгуляны. Им не хватает новых впечатлентй, простора для игр - там можна потянуть, туда наклонится; двигательной активности от родителей - массажа, плаванья, динамической гимнастики.
"Загрузите" своего ребенка по полной - и сон наладится.

Я почти всю беременность, с перерывом на 5 месяц, танцевала. С двух месяцев сын уже был на танцах у тех же руководителей на занятиях для мам с детьми.
Сегодня сыну чуть больше двух. Пришли с ним на занятие, а он впервые спросил: Мама где музыка? и Мама где Настя? (это девочка чудесная)
Вопросы задал на одном дыхании и очень четко и уверенно.
Из чего следует, что Настя - это музыка, от неелюбовь к танцам. А музыка - это Настя.

Польза или вред от таких книг? думаю, в каждой можно что-то найти для себя. Но важно фильтровать, прислушиваться к своему сердцу. Например, в книге написано - не брать малыша на руки, мама выполняет, но ей не спокойно - брать обязательно. вообще, иногда такое впечатление, что некоторые из таких книг пишут люди, не имеющие детей. но есть книги и очень хорошие, толковые.
Главное выбрать правильное направление и сделать это еще до родов - анализировать, сопоставлять, думать - ВОТ!

Надоела зима

ЕСТЬ ЖЕЛАНИЕ ПИСАТЬ О СОБЫТИЯХ, МЫСЛЯХ С ЦЕЛЬЮ ПРОСЛЕДИТЬ ЗА ХОДОМ СВОЕЙ ЖИЗНИ, а то многое забывается и теряется, особенно, когда очень важно вспомнить