-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Вячеслав_Синельников

 -Подписка по e-mail

 

 -Постоянные читатели

 -Сообщества

Участник сообществ (Всего в списке: 1) Уголок_психолога

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 30.10.2009
Записей:
Комментариев:
Написано: 6




Все, что можно знать о психологических тестах и тестах онлайн. Пройти бесплатные тесты в онлайн режиме и многое другое - только в моем блоге!

Раскрутка сайта или тестирование по Русскому ;)

Суббота, 31 Октября 2009 г. 17:54 + в цитатник
ШАГ №1. FAQ.
Берем наш сайт (тут - PYTESTER.ru) и отвечаем на вопрос:
Что пользователь введет в поисковик, чтобы найти этот сайт?

Получаем несколько ответов:
• пройти психологические тесты онлайн бесплатно
• психологическое тестирование онлайн
• психодиагностика
• Кеттелл, Айзенк, Роршах и тд

ШАГ №2. Русский язык - склоняем, спрягаем и извращаем.
• Кто? Что? (психологические онлайн тесты бесплатно...)
• Кого? Чего? (психологических онлайн тестов бесплатно...)
• Кому? Чему? (психологическим онлайн тестам бесплатно...)
• Кем? Чем? (психологическими онлайн тестами бесплатно!!!)
• О ком? О чем? (о психологических онлайн тестах бесплатно?!?!)
множественное/единственное.
Я прохожу психологический тест онлайн бесплатно.
Они проходят психологические тесты онлайн бесплатно...
будущее/прошлое
Мы пройдем кучу интересных онлайн тестов!
А они уже прошли эти афигенные тэсты онлайн, еще вчера!... :(

ШАГ №3. Сочинение листов на пять.
Жили были дед, да баба. И вот решили они пройти психологические тесты онлайн бесплатно. Поскребли, помели так, где нужно и прошли эти супер психологичные тесты онлайн бесплатно! День прошел. Два прошло - заскучала бабка. И вот на третий день захотелось ей снова тестов пройти в онлайн режиме, де еще, что б бесплатно! Но сусеки-то, дедовы! А дед спит и ведать не ведает, что бабка задумала... Он даже не представляет себе сколько тестов онлайн пройдет бабка на халяву пока он спит... А бабка знать себе проходит и проходит.
Увидел это дело Колобок, да как рявкнет - "не пройти тебе тестов халявных ни в жизнь! Или я не Колобок онлайнерский!". На что бабка ему: - "Лети-лети бесплатный онлайн Колобок, через тесты на пенек. И не ты психологический пирожок! И репку не тяни, а то козленочком станешь! А потом придет серенький волчок и пройдет ВСЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОНЛАЙН ТЕСТЫ БЕСПЛАТНО!"

Могу поспорить, такой зашибенной сказки, Вам читать еще не приходилось...

ШАГ #4. Последний.
Теперь СЕО, синонимайзеры, блоги, сайты и тд... И не забудте про тесты для девушек и тесты на беременность! А вдруг! :)

Метки:  

Цветовой тест Люшера

Суббота, 31 Октября 2009 г. 16:46 + в цитатник
Цветовая психодиагностика

Наличие столь численного количества фактов о взаимосвязи цвета и психики, несомненно, не оставляет сомнений в правомерности и обоснованности цветовых способов психодиагностики. К тому же, не отвергая большинства эмпирических фактов цветовой этнопсихологии, минуют достаточно обоснованными умозрительные передачи сих методов. Наибольшую критику из небезызвестных (today) методов цветовой психодиагностики позвал касательно себя цветовой тест Макса Люшера.

Цветовой тест Макса Люшера.

Макс появился на свет в 1923 г. в городе Безель в Швейцарии. Учил социологию и религии. В 1949 г. защитился по философии и этнопсихологии. Учил в Стокгольме и Париже методы психотерапии. Трудился в качестве доцента в Швейцарском антропологическом институте. Практиковал как психотерапевт, и вдобавок просматривал лекции в Базеле и Париже. С 1957 ПОО 1960 г. работал в Амстердаме на должности профессора. Потом управлял медико психологическими и обществоведческими исследованиями, проводимыми с применением его теста в Западной Германии). С 1966 постоянно обитает и трудится в Швейцарии.



Первая редакция теста, принесшая автору вселенскую известность, опубликована в 1948 г. В 1970 г М. Люшер выпустил объемное управление к своему тесту. Теория и практика метода излагаются тоже в таких книгах Люшера, как “Знаки Особы” и ДР.

Тестовые цвета были подобраны Люшером опытным методом из 4500 цветовых тонов. Автор, специально подчеркивает, вероятна только при использовании стандартного, защищенного самодеятельным патентом.
Структура и процедура теста Люшера

В настоящее время имеется два варианта теста и полный. Краткий вариант ЦТЛ являет набор 8 - ми цветов (условный номер — 0.) темно - синего сине - зеленого красно - желтого желто - красного красно - синего либо фиолетового коричневого и темного

Полный вариант ЦТЛ — “Ненормальный цветовой тест” заключается из 7 - ми цветовых таблиц.

* “серого цвета”
* “8 - ми цветов”
* “4 - х главных цветов”
* “синего цвета”
* “зеленого цвета”
* “красного цвета”
* “желтого цвета”

В таблицу “серого цвета” вступают — средне серый (0 он аналогичен серому из 8 - ми цветовой (таблицы аналогичен 7 из таблицы 8 - ми и белый

Таблица 2 полного варианта аналогична 8 - ми цветовой таблице краткого варианта теста Люшера.

Таблица 3: темно - синий сине - зеленый красно - желтый и желто - красный Каждый цвет представлен в таблице по 3 раза (как и цвета последующих таблиц. Цвета аналогичны 4 - м “основным” колоритам таблицы 2.

Таблица 4: темно - синий зелено - синий сине - красный голубой В этой таблице темно - синий цвет аналогичен темно - синему в таблицах 2 и 3. Употребление одного и того да цвета) в нескольких таблицах ЦТЛ разрешает, более глубоко выучить отношение к нему испытуемого.

Таблица и желто - зеленый Тут, в третий раз находится сине - зеленый

Табл. 6: коричневый красно - коричневый красно - желтый оранжевый Первый из сих цветов аналогичен 7 из таблицы 1. а красно - желтый появляется в 3 - й раз.

Табл. 7: светло коричневый зелено - желтый оранжевый с большей долей красного и желто - красный В последней таблице ЦТЛ в третий раз повторяется желто - красный цвет

Цвета, начиная с таблицы 4. смотрят к найденным “цветовым колонкам”. Их четыре — по количеству “основных” цветов. В “синею” колонку вступают цвета, обозначенные I1 “желтую” — Р4.

Описание процедуры теста приводится для полного варианта цветового теста Люшера. Сущность процедуры испытания являет ранжирование цветов испытуемым по степени их необъективной приятности Испытание проводится при естественном освещении, на цветовые таблицы не обязаны падать прямые солнечные лучи. Испытуемого ходатайствуют отвлечься от лиг, связанных с привычкой и попытаться выбирать цвета, только исходя из своего индивидуального отношения.

Первой предъявляется для ранжирования таблица “серого цвета, отвечают порядку их предъявления). Испытуемого ходатайствуют наречь цвет (либо его номер), что ему особенно нравится из 5 - ти цветов таблицы 1. При получении ответа, экспериментатор может засекретить избранный цвет бумажным квадратом, сходным по цвету с фоном таблицы, и заносит номер цвета в протокол на первое ранговое положение)

Метки:  

Тест Роршаха (Цветовой тест)

Суббота, 31 Октября 2009 г. 16:37 + в цитатник
Тест Роршаха — тест для исследования личности, созданный в 21 году прошлого века швейцарским психиатром и психологом Германом Роршахом. Небезызвестен тоже называющиеся “Пятна Роршаха”.

Это один из тестов, используемых для исследования личности и ее личностных нарушений. Испытуемому предлагается предоставить трактовку десятерых симметричных относительно вертикальной хорде чернильных клякс. Каждая такая фигура культивирует для вольных ассоциаций — испытуемый обязан назвать каждые возникающие у него слово либо идею. Тест основан на предположении, согласно которому то, что индивид “лицезрит” в кляксе, обусловливается изюминками его собственной личности.



Тест был создан швейцарским психиатром Германом Роршахом Роршах нашел, которые видят правильную симметричную фигуру в аморфной чернильной кляксе, обычно хорошо осознают реальную ситуацию, способны к критике и самоконтролю. Так что специфика восприятия показывает на изюминки личности данного индивида.

Уча самообладание, понимаемое в основном как господство над эмоциями, Роршах применял чернильные кляксы разных цветов) и различной насыщенности серого и темного, чтобы ввести факторы, владеющие эмоциональным действием. Взаимодействие высокоинтеллектуального контроля и возникающей эмоции устанавливает то, что испытуемый лицезрит в кляксе. Роршах обнаружил, различное эмоциональное состояние которых было понятно из ненормальных наблюдений, действительно по - разному реагируют на цвета и колера.

Самый уникальное и важное открытие Роршаха, относящееся к психодинамике, это Bewegung, либо ответ, в котором употребляется движение. Некоторые испытуемые лицезрели в чернильных кляксах движущиеся человеческие фигуры. Роршах показал, кому свойственно богатое воображение, а среди лиц с психологическими отклонениями — для оных, кто предрасположен к неблагоразумным фантазиям. Сопоставляя содержание ассоциаций фантазий с тем, что уже было понятно об изменениях личности и мотивационной плоскости данного индивида, Роршах решил, что эти лиги равны содержанию сновидений. Таким образом, появлялось, что чернильные кляксы способны открыть глубоко скрытые желания либо страхи, лежащие в базе долгих неразрешимых личностных распрей.

Означаемая информация о потребностях личности, о том, что делает человека радостным или печальным, что тревожит его, а что он вынужден усмирять и сводить в форму фантазий, возможно извлечена из содержания либо “сюжетца” ассоциаций, вызываемых чернильными пятнами.

После гибели Роршаха его работа была продолжена многими ненормальными психологами и психиатрами. Тест взял дальнейшее развитие как в теории и на практике. Валидность — адекватность и эффективность — теста Роршаха до сих пор совсем не установлена. Ведь он помогает психологу и психиатру получить существенные данные для диагностики личности и ее нарушений, которые могут быть ненормальны проверены.

Стимульный материал к тесту заключается из 10 стандартных таблиц с черно - белыми и многокрасочными симметричными бесформенными изображениями.

Проводящий изучение предлагает испытуемому взглянуть на бумажный лист с чернильным пятном неправильной формы и ходатайствует обрисовать, что изображено на сем “рисунке”. Психодиагностика личности проводится по особой методологии толкования.

Каждый ответ формализуется посредством специально созданной системы знаков по направляющимся пятерым счетным категориям.

1. радиолокация либо его отдельных деталей
(для составления ответа могут быть использованы форма видеоизображения, форма совместно с цветом и Т. д,
как адекватно форма изображения отображена в ответе, при этом в качестве параметра употребляются трактовки, приобретаемые наиболее довольно часто
(ответ может относиться людей и Т. д)
5. оригинальность - популярность (уникальными считаются очень редкие ответы, а популярными оные, которые видятся минимально чем у 30 проц. обследуемых).

Метки:  

Тест Кеттелла 16PF

Суббота, 31 Октября 2009 г. 16:31 + в цитатник
Введение.

Опросник Кеттела заявляется одним из самый распространенных анкетных способов оценки индивидуально - психологических изюминок личности как за границей и у нас в стране. Он создан по управлением РБ Кеттела и предназначен для написания широкой плоскости отношений.
Спецификой данного опросника заявляется его ориентировка на разоблачение относительно свободных 16 факторов. Данное их уровень качества было выявлено посредством факторного анализа из наибольшего количества поверхностных черт личности, выделенных первоначально Кеттелом. Каждый фактор образует несколько поверхностных черт, объединенных около одной центральной линии.
Существует 4 формы опросника. А и В (187 вопросов) и С и Д (105 вопросов). В России обыкновенно применяют формы А и С. Господство опросник взял в медицинской психологии при диагностике профессионально важных свойств и научных изучениях.
Опросник Кеттела включает в себя все виды испытаний - и оценку, и решение теста, и отношение к какому - либо событию.
Перед началом опроса испытуемому выпускают особый бланк, на котором он обязан делать найденные пометки. Предварительно подается отвечающая инструкция, содержащая данные о том, что должен мастерить испытуемый. Контрольное время испытания 25 - 30 минут. В процессе ответов на вопросы экспериментатор контролирует время работы испытуемого и, если испытуемый отвечает медленно, предупреждает его об этом. Испытание проводится лично в спокойной.
Предлагаемый опросник заключается из 105 вопросов) на каждой из которых предлагается три варианта ответов). Испытуемый избирает и фиксирует его в бланке ответов. В процессе работы испытуемый должен держаться направляющихся правил: сохранять времени на обдумывание, а выпускать пришедший в голову ответ срывать неопределенных ответов не пропускать вопросов быть искренним.
Вопросы группируются по содержанию около определенных черт, выходящих в конечном итоге к тем или иным факторам.
Обработка результатов ведется по специальному ключу, где даны номера вопросов и число баллов, которые приобретают ответ a. В оных клетках, где проставлена дельта, означающая фактор, количество баллов равняется нулю. Так, за каждый ответ испытуемый может получить 2. 1 или 0 баллов. Число баллов по каждому фактору суммируется и замечется в бланк ответов), экспериментатор получает профиль личности по 16 - ти факторам в влажных оценках. Эти оценки передвигаются в стандартные по таблице 3. Потом экспериментатор определяет какое развитие получил каждый фактор, выписывает черты, характеризующие высоту их развития и разбирает результаты. Если какая - или из черт становиться причиной сомнение, лучше ее не подключать в характеристику.
Чтобы результаты были надежными, следует подтвердить их посредством других методологий либо посредством другой формы сего же теста.
Результаты применения данной методологии разрешают определить психотерапевтическое своеобразие главных подструктур темперамента и нрава. Причем каждый фактор заключает не только высококачественную и квантитативную оценку внутренней природы человека, но и подключает в себя ее характеристику чужих межличностных отношений. Кроем того, раздельные факторы впору объединить в блоки по трем направлениям.

Коммуникативный блок А - открытость.

До некоторой степени сии факторы отвечают факторам экстраверсии - интраверсии и нейтротизма по Айзенку, а так же могут быть интерпретированы с позиции общей направленности личности. В связи с этим, данную методологию впору использовать в сочетании с исследованием темпераментных изюминок личности по Айзенку (57 вопросов) и методологией Смекала и Кучера, приспособленной Пейсаховым.

Метки:  

Тест Айзенка (Тест на Интеллект)

Суббота, 31 Октября 2009 г. 16:07 + в цитатник
Настроение сейчас - как будто прошел психологический тест бесплатно...

Тест Айзенка— психотерапевтический тест IQ созданный немецким психологом Гансом Айзенком. На данный миг найдено восемь различных вариантов теста Айзенка на интеллект.

Сии тесты на интеллект временами именуются сборными тестами. Они предназначены для общей оценки высокоинтеллектуальных способностей с применением словесного и видеографического материала с различными методами формулировки задач.

Так, впору надеяться на взаимную парализацию достоинств и недостатков, что хорошо справляется со словесными заданиями, но дурно разрешает цифирные задачи, не получит каких - либо преобладаний, но и не окажется в невыгодном местоположении, так как оба вида задач представлены в тестах приблизительно по-братски.

Первые пятеро тестов Айзенка довольно похожи и выпускают общую оценку интеллекта человека при условии, что он будет шепетильно подчиняться инструкциям.

Для тех людей, которые желают побольше выяснить о сильных и шероховатостях своего интеллекта, Айзенком созданы три особых теста для оценки вербальных и визуально пространственных способностей.

Более того, Г. Айзенк создал несколько тестов под шутливым заглавием “разминка для интеллектуалов”, так как многие сообщали о том.

Тесты предназначены для оценки высокоинтеллектуальных способностей (по шкале от 0 до 160 баллов, имеющих возникновение не ниже среднего. IQ (англ. IQ — intelligence quotient. Обусловливается посредством специальных тестов. Тесты IQ вычислены на оценку мыслительных способностей, а не уровня знаний IQ является прикидкой оценки фактора общего интеллекта

Тесты IQ разрабатываются так, чтобы исходы обрисовывались обычным распределением со средним значением IQ и таким разбросом, чтобы 50 % людей имели IQ между 90 и 110 и по 25 % — ниже 90 и выше 110. Средний IQ абитуриентов американских Институтов составляет 115. отличников — 135—140. (первоисточник не указан 133 дня) Значение IQ менее 70 довольно часто квалифицируется как умственная отсталость.

Вопросы, которые можно ожидать в тесте:
1. Нравится ли Вам оживление и суета около Вас?
2. Довольно часто ли посещает у Вас беспокойное чувство, что Вам что - либо хочется, а Вы не знаете что.
3. Вы из оных людей, которые не лезут за словом в карман.
4. Ощущаете ли Вы себя иногда радостным, а иногда печаль - ным без какой - либо причины.
5. Вы обычно содержитесь “в тени” в компаниях.
6. Всегда ли Вы в детстве мастерили без промедлений и беспрекословно то, что Вам приказывали.
7. Бывает ли у Вас дурное настроение.
8. В то время как Вас втягивают в ссору, предпочитаете ли Вы отмолчаться, рассчитывая, что все станет.
9. Легко ли Вы поддаетесь сменам настроения.
10. Нравится ли Вам отыскиваться среди людей.
11. Часто ли Вы теряли сон из - за своих тревог.
12. Упрямствуете ли Вы иногда.
13. Имели возможность бы Вы отрекомендоваться недобросовестным.
14. Часто ли Вам прибывают хорошие мысли чересчур поздно.
15. Предпочитаете ли Вы трудиться в одиночестве.
16. Часто ли Вы чувствуете себя апатичным и усталым без серьезной причины.
17. Вы по действительности живой человек.
18. Хохочете ли Вы иногда неприличным подковыркам.
19. Часто ли Вам что - то докучает, что Вы чувствуете себя “сытым по горло”
20. Чувствуете ли Вы себя неудобно в какой - либо другой одежде.
21. Часто ли Ваши мысли отвлекаются, когда Вы пробуете сосре - доточить на чем - то свое внимание.
22. Можете ли Вы вмиг сформулировать Ваши мысли словами.
23. Часто ли Вы бываете загружены в свои мысли.
24. Полностью ли Вы вольны от всяких предрассудков.
25. Нравятся ли Вам шутки.
26. Часто ли Вы полагаете о своей работе.
27. Весьма ли Вы обожайте вкусно покушать.
28. Нуждаетесь ли Вы в дружеском размещении человека, чтобы выговориться, когда раздражены.
29. Весьма ли Вам неприятно занимать либо реализовывать что - нибудь когда Вы бедствуете в деньгах.
30. Хвастаетесь ли Вы иногда.
31. Весьма ли Вы чувствительны к неким вещам.
32. Предпочли бы Вы остаться в одиночестве дома, чем отправиться на скучную вечеринку.
33. Бываете ли Вы иногда беспокойным, что не можете усидеть на положении.
34. Склонны ли Вы планировать свои дела шепетильно и раньше чем следовало бы?
35. Бывают ли у Вас головокружения.
36. Всегда ли Вы отзываетесь на письма сходу после прочтения.
37. Сверяетесь ли Вы с делом лучше, обдумав его независимо, а не обсуждая с другими.
38. Бывает ли у Вас когда-нибудь астма, даже если Вы не делали никоторый тяжелой работы.
39. Впору ли сообщить, которого не волнует, чтобы все было как нужно.
40. Тревожат ли Вас ваши нервы.
41. Предпочитаете ли Вы более планировать, чем действовать.
42. Отсрочиваете ли Вы иногда на завтра то, что обязаны сделать сейчас.
43. Нервничаете ли Вы в положениях.
44. При знакомстве Вы обычно первыми обнаруживаете инициативу.
45. Бывают ли у Вас сильные заботы.
46. Считаете ли Вы обычно, что все само собой устроится и отойдет.
47. Тяжело ли Вам уснуть ночью.
48. Лгали Вы когда-либо в своей жизни.
49. Сообщайте ли Вы иногда первое, что придет в голову.
50. Продолжительно ли Вы болеете после случившегося стыда.
51. Сомкнуты ли Вы обычно со всеми кроме близлежащих приятелей.
52. Часто ли с Вами случаются проблемы.
53. Любите ли Вы рассказывать потешные истории друзьям.
54. Предпочитаете ли Вы более побеждать, чем продувать.
55. Часто ли Вы чувствуете себя неудобно в обществе людей выше Вас по положению.
56. Когда обстоятельства против Вас, полагаете ли Вы обычно, что сооружает еще что-нибудь предпринять.
57. Часто ли у Вас сосет под ложкой перед важным делом

Метки:  

Без заголовка

Пятница, 30 Октября 2009 г. 16:37 + в цитатник
ПРОЙТИ ТЕСТ НА УГЛУБЛЕННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ МОЖНО ТОЛЬКО У НАС!

Метки:  

Виды тестов

Пятница, 30 Октября 2009 г. 16:22 + в цитатник
В колонках играет - онлайн тестирование
** Тут собраны описания большинства самый известных опытных тестов. В данном случае под ТЕСТОМ разумеется любая методика. В описания тестов по возможности включен как стимульный материал, так и бланки ответов и обработки исходов и другое. Тоже водится некоторое число тестов для неумелого психотерапевтического испытания. Диагностика психологических состояний Диагностика тревожных и иммунодепрессивных состояний. Диагностика настроения и моральных состояний. Тесты на состояние дистресса. Диагностика невротических состояний.
** Личностные опросники Самая популярная категория психологических тестов. Заключаются из перечня вопросов либо суждений. Благодаря тому, что в опроснике впору задать вопрос про что угодно, существует много различных типов опросников го предназначения. К личностным опросникам смотрят и таковские “монстры” как ММПИ и 16 - ПФ. и простые опросники, состоящие из 10 - 20 вопросов. Как правило личностные опросники диагностируют изюминке характера и эмоциональную плоскость.
** Проективные тесты Методики, направленные на изучение личности и созданные в рамках проективного диагностического подхода. Основаны на трактовке проекций испытуемого на стимульный материал. Традиционно проективные тесты относят к числу наиболее надежных, но сфера их применения не так велика как у личностных опросников.
** тесты Профориентация помогает человеку определиться с выбором либо сменой профессии. Обычно хорошим инструментом для расширения кругозора человека о мире профессий и своем вероятном месте в нем заявляются тесты. Обычно в качестве предмета исследования в ориентации выступает (направленность и склонности) и способности. В данном разделе подобраны в основном методики на направленность (см. тоже тесты способностей).
** Разные тесты Прочие методики, не вошедшие в другие разделы. Диагностика когнитивных стилей. Анкеты и биографии. Ведущие репрезентативные модальности. Диагностика по почерку. И прочее.
** Домашние. Отношения в семьи. Сексуальность. Вызревание ребенка и его воспитание. Фрукт нрава. Нормы поведения мужчины и дамы.
** Тесты для детей Диагностирование школьной тревожности. Методики на изучение памяти. Тесты мышления. Словесные методики. Детские проективные методики. Опросники межличностных отношений ребенка.
** Тесты для самотестирования Здесь подобраны тесты для неумелого применения. Любой хотящий может независимо протестировать себя посредством данных тестов. К результатам, приобретаемым по данным тестам, запрещено относиться слишком серьезно. Но они хороши для расширения “эндогенного кругозора.
** Тесты способностей Методики, диагностирующие уровень развития общих и особых способностей, определяющих успешность преподавания и творчества.

Метки:  

Поиск сообщений в Вячеслав_Синельников
Страницы: [1] Календарь