Собственно, такой заголовок у поста потому, что вчера закончился двухнедельный «отпуск» после операции, и я вернулся в школу (10 класс – еще один год, ага). Какие же эмоции подарило мне мое не триумфальное возвращение в сие сомнительное заведение?

Конечно же, вначале меня ждала встреча с однокласснотой, которая умеет только лудить «Ягуар» в подъезде и нести феерическую херню. По идее, девятый класс должен был отфильтровать всю гопоту и дать ей пинка в училища, что нынче называют красивым словом «колледж». Но в действительности все оказалось не так радужно: многие нормальные парни-двоечники ушли, а совсем отмороженные наркоманы, которым плевать даже на экзамены (а им их не сдать), остались. Вот ей-богу, мне кажется, что я тупею рядом с этими людьми.

Впереди меня ждало семь уроков уныния. На первом я еще честно пытался что-то делать, но потом забил и сказал, что мне нельзя писать. Сказал потому, что учителя постоянно заставляют переписывать огромные куски текстов. Всем плевать на то, что, если бы преподаватель понятно и интересно объяснял своими словами, толку было бы больше. Но Программа считает иначе. Ох уж эта школьная программа…

Во-первых, с начальной школы посредством «обязаловки» в детях культивируется нелюбовь к учебе. Каждый ребенок знает: если что-то заставляют делать – это неинтересно, потому что это необходимость. Оценочная система тоже не способствует обучению. Нет, я прекрасно понимаю, что без баллов никак, но из-за них у многих учеников акцент смещается именно на годную циферку в журнале, а не на реальные знания. В общем, что я вам объясняю – сами знаете.

Во-вторых, масса ненужных предметов. В начальной школе учителя довольно успешно пудрят мозги детей россказнями: «Вы не знаете, что вам будет интересно в будущем, и это все для общего развития». Объясните же мне, идиоту: зачем человеку, который даже шаурмы не купит ближе, чем в ста метрах от вуза, для поступления в который нужна физика или психология, эти предметы?

И в-третьих, ставший уже притчей во языцех ЕГЭ. Ребята, этот экзамен – говно. Я не буду пытаться что-то доказать и объяснить, ибо сами знаете.

К чему я веду-то. В общем, наше образование в нынешнем виде неприемлемо. Дети должны со временем сами прийти к тому, что им интересно и начать обучаться самостоятельно, а не тратить время и нервы на штудирование учебников по разной фигне. Сейчас, конечно, такое невозможно, но в идеале все должно развиваться именно так.

Теперь о более веселом. Скачал саундреки Braid и Trine. Те, кто не интересуется играми, взываю к вам: скачайте. Вот это, к примеру, шедевр:

А это – почти шедевр:

Вот это и есть настоящая музыка. Это, а не то, что слушает большинство сейчас. И пусть теперь кто-нибудь осмелится сказать, что игры – не искусство.

Посмотрел по «Первому» футбол. Если кто не в курсе – матч отборочного этапа Чемпионата Мира 2010, что пройдет на Родине негр… пардон, афроамериканцев (хм, оказывается, политкорректный Word даже не знает слова «негр»). Встречались сборные России и Германии. Тут, перед началом самого отзыва о матче, стоит выкинуть на помойку пару стереотипов, что сложились и остаются по сей день у «тех, кто не в теме» благодаря откровенно бездарному футболу, который наши демонстрировали до тех пор, пока не появился нормальный тренер – Гус Хиддинк из Голландии. На данный момент наша сборная – одна из сильнейших как минимум в Европе. Да, возможно, играют на эмоциях, а не на классе, а может, и помогает мифическая госпожа Фортуна, с которой Гус разлучается о-о-очень редко, но не суть. В общем, по матчу.

Игра оставила очень смешанные чувства, но позитива, к счастью, больше. Пусть вас не смущает счет 1:0 не в нашу пользу. Потому что мы играли действительно лучше. Разумеется, порой у нас проступала разгильдяйская игра дохиддинковских времен – корявые пасы, дырявенькая защита, удары «по воробьям» – но проигрыш не заслужили. Ощущения от просмотра те же, что и от недавнего «Рубин» – «Интер» (1:1): перед началом матча молишься, как бы не опозориться, первые десять минут с удивлением замечаешь, что противник-то сливает нашим, а весь второй тайм, когда басурман просто рвут на части, материшься и орешь, потому что не реализуем один голевой момент за другим. Заканчивается игра, и поначалу места себе не находишь от обиды. Как так? Мы этих «грандов» по полю возили, и ничья! Вот и здесь то же самое – только не ничья, а поражение. Обидно. И радостно. Потому что наши вновь доказали, что российский футбол уверенно выползает из той задницы, где он находился до недавнего времени. Пусть и делает это не без помощи иностранцев.

Что касается дел компьютерно-игровых. Закончил недавно рецензию на последнего «Ждалкера» (который в этот раз вовсе и не «Ждалкер»: релиз не перенесли ни разу, что уже удивительно) с подзаголовком «Зов Припяти». Материал в скором времени появится на StopGame.ru (на правах рекламы). Еще установил Star Wars The Clone Wars: Republic Heroes (тоже рецензия, да). Фигота, если честно, жуткая. Слово «Клон» в названии стоит не зря, потому что все бои клонированные, не меняется ничего, кроме разновидностей противников, к тому же, управление ужасно кривое, акробатика доисторическая, а камера так и не смогла определиться с тем, что ей показывать: платформер или все-таки боевик от третьего лица. Выше «Проходняка» ей оценки не видать, но статья должна получиться поинтереснее, нежели скомканный обзор «Стулкера».

Наше вам с кисточкой. Что, в общем-то, сказать о себе? Обычный такой Ктулху. Хотя нет, не совсем обычный: мозг ваш я есть не буду (почти), так что можно не бояться меня. Одним словом, заходите в мое убежище, а я расскажу чего-нибудь интересного.