Тук тук тук...

Тук тук тук…

«Я пришла!»
«Кто это?», - спросил я
«Впусти меня и увидишь. А, может, даже узнаешь!»

Что же делать? Может быть, укрыться с головой одеялом? Может, притвориться, что меня нет! Кто же это?
…
Тук тук тук…

«Это же я! Впусти!»

Я взял себя в руки, внушил, что ничего не боюсь, закрыл глаза и начал вспоминать этот голос!
А что, если мы знакомы!?
Может быть, просто я уставший? Ведь голос мне, действительно, знаком.
По - моему, я давно знаю его. Но почему тогда не помню?!
Да, у меня много работы. Да, вполне возможно, что голова перегружена информацией… Как сосредоточиться?!
Путаница!
Я думаю о чем-то другом!
Но почему?!
Голос!
Да, я знаю его, бесспорно!
Этот родной голос!
Стыдно…
Боже, как стыдно…
Как же так!
Где способности!
Где моя интуиция!?
Я в полном отчаянии и раздумьях.

Тук тук тук…

«Ну открывай же…
Это я!
Ты не хочешь больше меня слышать?
Игнорируешь?
Я надоела тебе?»

Я в растерянности….

Мне так стыдно за себя…
Как же так! Ну, как же…
Она меня знает. Она знает обо мне столько! Где я живу… где сплю…
А я даже не помню имени!!!
Тишина…
Может она ушла?
Я встал с кровати, выпил чашку чая, закрыл глаза и снова начал думать о ней!

«Боже мой!», - воскликнул я!
Вспомнил!
Вспомнил!
Конечно, это она!
Это самый мой близкий друг! Это мой единственный советник!
Она – единственный мой компаньон в одиночестве!
Она же всегда была со мной!
Почему?
Почему я так груб с ней?
Боже мой, прости!
Прости, милая!
Прости меня за то, что я не узнал сразу! Я не хотел тебя обидеть!
Да, я, видимо, устал! мне действительно нужен отдых!
Мне нужен отдых, чтобы опять мы с тобой вдвоем могли смотреть до утра в небо!

Когда я был маленьким, помню, мы смотрели на падающую звезду! Я не знал, что это такое!
А ты сказала мне: «это капля надежды!»
«Почему», - спросил я.
А ты тогда сказала: « Представь, что все эти звезды – у тебя на ладони. Вдруг, одна из них не удержалась и соскользнула вниз. И вот, запомни, что до тех пор, пока остальные звезды в тебя в руке, до самой последней звезды – надо верить в чудеса!»

Я никогда не забуду тот день!
Я никогда не забуду тот миг!
Я многое понял…
И ты тогда могла подарить мне небо!

Еще я помню, как я смотрел на море. Ты мне сказала, что волна – это рука моря! Она поднимается, потом плавно опускается и пытается дотронуться, коснуться ног…
Тогда я не понимал, что море хочет общаться со мной.
Тогда я не понимал, что должен протянуть и свои руки навстречу!

Да!
Как давно это было!

Помнишь!
Мы сидели на вершине горы и смотрели вдаль!
Каким маленьким казалось нам все окружающее оттуда – сверху!
Дома…
Люди…
Именно тогда, ты сказала мне: « вот так и на нас смотрят свыше!»

Как же я мог забыть про тебя… после всего этого!
Конечно, ты иногда бываешь ревнивая… хмурая…
А я тебя успокаиваю…
Прости меня, мой вечный друг!

Вдруг…

Тук тук тук…

Я вскочил с места, не допивая чай!
«Привет, родная! Как же без тебя было скучно!»
«У меня кое - что есть для тебя!
Вот этот текст!
Назови его как захочешь!»…

И только теперь мы снова вместе – бумага, ручка и наша общая подруга – МОЯ МЫСЛЬ!
Берегите свои мысли, дорожите ими!
Мысли не бывают плохими или хорошими!
Все зависит только от нас!

 

Посмертный Путь. Посмертие

Умирая, человек проходит те же 18 фаз цикла, во время которых он готовится к новой инкарнации (это относится также к "среднему" пути, без особых падений по какому-либо качеству).

ПОСМЕРТНЫЙ ПУТЬ:

1) Точка тишины. Забытье. Полное отсутствие каких-либо ощущений. - 1 ед. времени.

2) Отделение эфирного тела, зависание его на пуповине. Выход тела происходит постепенно, начиная с ног, позднее отделяется голова. В это время видны окружающие, родственники. Если человек был при жизни очень привязан к ним или к своему дому, для него очень затруднен следующий этап, тем более что страдания родных усугубляют сложность дальнейших процессов отделения. Этим объясняется такое тяжелое состояние на кладбищах (там около своих тел бродят не отделившиеся окончательно души умерших. Это принуждает их также стать "привидениями" в особенно дорогих их памяти местах). - 3 ед. времени.

3) Отделение астрального тела от эфирного. Разрыв пуповины. В этот момент открываются
астральные органы чувств, первым – зрение. Человек видит сущности астрала, мертвых. - 7 ед. времени.

4) Переход в состояние тех условий, в которых провел свою жизнь, в усугубленных ощущениях. Если попался на ревности - испытывает их с немыслимой силой. Страдание. - 12 ед. времени.

5) Пребывание в "низком асграле". Понимание, почему попал именно в эти энергии. Увеличение страданий из-за понимания недопустимости подобных состояний. - 24 ед. времени.

6) Внутреннее осознание своего состояния. Проходят картины жизни и неразрешенные ситуации. Поиск их разрешения. - 36 ед. времени.

7) Раскаяние. Покаяние. Внутренняя растерянность от невозможности в тонком теле исправить содеянное. - 48 ед. времени.

8) Призыв о помощи к Силам Верха. Просьба о помиловании Внутреннее искупление. - 72 ед. времени.

9) Вступление под руководство Сил Верха. Этап ученичества Обострение видения и сознания. Самоукор. - 96 ед. времени.

10) Сознание своих тонких тел. Ощущение поддержки. Поиск возможности исправления. - 96 ед. времени.

11) Нахождение своего пути. Понимание того направления, в котором надо идти. Знакомство в астрале с душами, которые находятся в той же Зоне и "договор" о взаимной помощи. - 72 ед. времени.

12) Стремление к новой инкарнации с целью исправления ошибок. Осознание необходимых условий в следующей жизни. - 48 ед. времени.

13) Томительное ожидание возможности рождения. В это время подбираются место, условия и родители. Одновременно "готовятся к жизни" и "сотоварищи" по качеству прохождения. - 36 ед. времени.

14) Наработка эфирного тела. В это время происходит частичная потеря памяти из-за опускания в более глубокие слои, связанная с ослаблением ощущения тонких тел. Детальная запись всех инкарнаций сохраняется на тоническом теле. Квинтэссенция всего опыта - на мутабельном. - 24 ед. времени.

15) Зависание над будущим физическим телом и над родителями - 12 ед. времени.

16) Постепенное вхождение эфирного тела в физическое. Окутывание эфирными клетками нарождающихся физических клеток. Оживление плода - собственное биение, собственный ритм. - 7 ед. времени.

17) Головокружительная потеря сознания. Полное опускание в физический план. - 3 ед. времени.

18) Точка тишины. Рождение. - 1 ед. времени.

Процесс рождения и смерти не всегда складывается так, как здесь описано. В различных индивидуальных случаях происходят различные аномалии. Например, с удлинением существования физического тела (благодаря улучшению условий его существования), нередки случаи, когда тонкие тела, начиная с астрального, покидают человека, и не только переходят в тонкие слои, но и находят новое физическое тело еще при жизни старого.

Выражается это на форме как глубокий склероз и "впадание в детство", причмокивание и сосательные движения у стариков, так как некоторая связь со старым телом остается.

Также бывают случаи, когда рождается младенец, к которому не подошло тонкое тело. Он живет по основам животного проживания, чаще, сразу же после рождения умирает. Могут быть также случаи, когда к моменту рождения тонкое тело входит не полностью, и тогда ребенок медленно развивается и имеет различные патологии типа плохой ориентации, заторможенности, слабости конечностей и т.д.

Некоторые же патологические явления при рождении бывают обусловлены кармическими завязками, или условиями, в которые ставится индивид для исправления предыдущих ошибок и для возможности напряженного и скорейшего прохождения качества.

Например, в случае злоупотребления физической силой в предыдущей жизни, он может в следующей родиться слабым или инвалидом. Может возникнуть вопрос, что такое наследственные заболевания. Это не что иное, как результат подбора родителей в момент перерождения. В основном подбор обстоятельств рождения происходит не по чьей-либо воле, а по сходству энергий прохождения качеств. Будущий член общества притягивается по сходству энергий именно туда, где он может осуществить свой путь с наибольшим результатом.

Человек же, прошедший свой путь под флагом освобождения от отклонений, достигший высокой духовности, не только имеет другое посмертие, но также может уже не приходить в физический план, остаться по собственной воле в тонких слоях и выйти на высокое Служение, или же вернуться на землю в качестве Служителя (без потери памяти) и самому выбрать место и время рождения.

Примером может служить жизнь и смерть БУДДЫ.

1) Точка "тишины. Рождение. - 1 ед. времени.

2) Соединение астрального тела с физическим. - 3 ед. времени.

3) Пробуждение органов чувств. - 7 ед. времени.

4) Ощущение себя в окружающей среде. - 12 ед. времени.

5) Становление желаний. Накопление жизненного опыта этой инкарнации. - 24 ед. времени.

6) Становление своего "Я" как индивида в обществе. Появление семьи, детей. - 36 ед. времени.

7) Сознательная оценка опыта и ментальная работа по изучению учений. Установление ментала. Окончание кармических связей (отсутствие кармы). - 48 ед. времени.

8) Выбор пути. Интуитивное установление своего призвания. Эмоционально-ментальный период. - 72 ед. времени.

9) Дорога по выбранному пути. Установление видения и слышания тонких планов. Самосознание. Волевые усилия - уход из семьи на широкое поле деятельности. - 96 ед.

10) Рождение собственных интуитивных форм познания на материале услышанного. Творческий вывод из слышания с опорой на интуицию. - 96 ед. времени.

11) Выход законченных форм и передача опыта ученикам. Внутреннее очищение от животных программ. - 72 ед. времени.

12) Установление связей с тонким планом и соединение с Иерархией в области Служения. Увеличение возможностей "Белого Мага". - 48 ед. времени.

13) Полная передача опыта и возможностей познания целостности ученикам. - 36 ед. времени.

14) Собственное соединение с Целым в постоянных медитациях. Сокращение круга учеников. Состояние трансляции Иерархии. - 24 ед. времени.

15) Жизнь одновременно в нескольких измерениях. Работает высшее сознание, находясь в физическом теле. Передача на уровне тонких энергий. - 12 ед. времени.

16) Закрытие физических органов чувств. Обостренная работа внутреннего зрения, слуха. Нет затухания сознания. - 7 ед. времени.

17) Выход астрального тела без потери сознания - 3 ед. времени.

18) Смерть физического тела - полный выход тонких тел без точки тишины - 1 ед. времени.


ПОСМЕРТИЕ:

1) Рождение в астрал: разрыв пуповины - 1 ед. времени.

2) Совершенствование органов чувств в тонком астрале - 3 ед. времени.

3) Совершенствование движения и способов общения с сущностями астрала. - 7 ед. времени.

4) Полное знакомство с астралом Земли и освобождение от астрального тела. -12 ед. времени.

5) Потеря тонического тела. Переход в следующие слои. - 24 ед.

6) Пребывание в мутабельном теле. Установление связей с умершими, заселяющими слой. Появляется возможность пребывания во всех слоях способом моментальной наработки всех тел (что возможно только при овладении мутабельным слоем). - 36 ед. времени.

7) Установление собственной роли Служения. Подъем в самые высокие слои - 48 ед. времени.

8) Установление лестницы (Иерархии) Служения . Подбор Служителей. - 72 ед. времени.

9) Становление вместе со своей Иерархией в точку служения Закону. - 96 ед. времени.

10) Служение (Занимает очень высокий уровень 23 Зоны - с этого момента фазы цикла Будды совпадают с циклом самой Земли-Алес.

Нет преград для человека сознательного!

Проходя по своему жизненному пути, он имеет невиданные возможности - оценить и понять где, на каких проблемах он застрял, какие вопросы не захотел разрешить и, поняв, найти себя, свое призвание, свою середину.

Е. Анопова «Стучащему да откроется».

http://www.sunhome.ru

Немного о теории загадочных явлений

Рассмотрим явления, которые принято относить к мистике, необъяснимым загадкам, чудесам: невероятные достижения в самых различных областях человеческой деятельности – в различных видах искусства, науке, технике, явления так называемой магической области – ясновидение, целительство, и еще очень многие «необъяснимые» возможности человека.
Для начала перечислим их:

- музыка, потрясающая душу слушателей на протяжении веков, каким-то образом была сочинена композиторами,

- художественные картины, скульптуры, здания, впечатляющие смотрящих на них людей,

- кинофильмы, способные до неузнаваемости изменить зрителей,

- невероятные достижения в области возможностей человеческого тела (например, йога),

- технические изделия, сооружения, поражающие специалистов своим совершенством,

- фантастичные научные открытия, намного опережающие своё время,

- необъяснимые «феномены» людей, способных предсказывать предстоящие события задолго до их появления в жизни,

- мистические исцеления людей, никак не могущие быть объяснёнными с позиций современных медицинских теорий.

Этот список можно было бы продолжать еще очень долго. Но неужели между всеми этими явлениями есть нечто общее?

Оказывается, - есть. И это общее – строение мира, в котором мы живём. Все перечисленные явления просто невозможно объяснить, если считать, что наш мир – только материальный. Но возможность понять их происхождение появляется тогда, когда мы станем считать мир многоуровневым, состоящим из нескольких условных частей.

Наверняка каждый из нас слышал о таком понятии, как биополе человека. Что это такое? С позиций физики, например, его можно назвать энергетическим каркасом нашего материального тела. Вспомним широко известный опыт с магнитом и железными опилками: если накрыть магнит листом бумаги, и сверху на него посыпать железные опилки, то они располагаются на бумаге строго по линиям магнитного поля магнита. Этот пример – наглядная демонстрация того факта, что в нашем мире есть видимая (материальная) и невидимая для глаза человека часть – различного рода силовые поля, которые управляют, формируют проявления материальные. Точно так же, как по линиям магнитного поля выстраиваются магнитные опилки, так же и материальное тело человека выстраивается по линиям, иногда называемым его биополем. И все процессы в теле так же управляются биополем. Об этом имеются соответствующие научные данные, полученные экспериментальным путем.

Но если говорить о биополе человека, то выяснилось, что и оно, в свою очередь, так же управляемо. Его состояние напрямую зависит от эмоций, мыслей человека, управляется ими.

Таким образом, наш мир можно условно разделить на три составляющие:

- материальная часть,

- энергетическая часть, - разного рода силовые поля,

- высшая или духовная часть, управляющая энергетическими явлениями.

Человек, как составная часть нашего мира, также состоит из трёх составляющих: видимого материального тела, которое является «следствием» тела энергетического – биополя, зависящего от духовной составляющей – эмоций, чувств, мыслей, стремлений.

С этих позиций становится возможным объяснить все перечисленные явления. Ведь если человек не только материален, то, следовательно, с окружающим миром в его жизни взаимодействует не только материальное тело, но и биополе, - энергетическая составляющая, а также и духовная часть. И именно благодаря невидимой человеческой части, её взаимодействию с окружающим миром, становятся возможными все те «невероятные» проявления, что мы перечисляли в начале статьи. Достаточно многим людям известны такие понятия – творчество, вдохновение (или творческий процесс). Эти понятия приняты для описания процесса активного взаимодействия человека, его духовной составляющей, с окружающим миром. В результате же этого процесса и появляются все те достижения, что считается для большинства людей необъяснимыми, мистическими, загадочными.

То есть, любой из нас вольно или невольно взаимодействует с окружающим миром всеми тремя нашими составляющими. Просто подавляющее большинство людей видит и признает только материальные взаимодействия в окружающем мире, а некоторые люди активно «работают» также и в энергетическом диапазоне, и в духовном.

Следовательно, для того, чтобы человек сознательно смог раскрыть свои способности, заложенные «от природы», ему необходимо понять, что наш мир – трёхуровневый, и учесть это в своей реальной жизни. Хотя, конечно же, подавляющее большинство из тех, кто активно проявляет себя в творчестве, даже и не подозревают о механизмах проявления своих способностей: просто «так получается».

Ну а мы-то с вами решили заняться вопросом работы с невидимой частью мира всерьёз. Значит, какой-то минимальный уровень знаний о механизме их появления нам совсем не помешает. Так ведь?

Как мы уже поняли, наш мир состоит из трех условных частей. Первая – материальная часть, видимая нами, а также та, которую можно потрогать, попробовать на вкус, унюхать, услышать. То есть та часть, которая может ощущаться нами через традиционные, развитые у подавляющего большинства людей органы чувств.

Есть также вторая часть – энергетические поля. Их проявления мы можем наблюдать, не ощущая сами эти поля: электромагнитное поле, например, или гравитационное, которые можно зафиксировать, измерить, наблюдать за изменениями с помощью разного рода физических приборов, использующих те или иные свойства полей при их взаимодействии с материальным миром.

Существует и третья составляющая: то, что невозможно зафиксировать никакими приборами. К этой составляющей можно отнести чувства, эмоции, стремления, мысли человека.

Как же представить картину нашего мира во взаимосвязи этих составляющих? Все мы знаем, что благодаря наличию рук мы можем подойти к любому предмету и потрогать его. За счет взаимодействия наших рук с поверхность предмета мы можем охарактеризовать его свойства – твердый или мягкий, горячий или холодный и так далее. Точно так же и в энергетическом мире происходит взаимодействие нашего энергетического тела с окружающим пространством: мы постоянно как бы «щупаем» все, что есть вокруг, чтобы определить их свойства. Информация же об этом взаимодействии не ощущается нами столь же сильно, как от прикосновения, а записывается непосредственно в подсознание – неконтролируемую сознанием часть мыслительных процессов. Абсолютно такие же процессы происходят и на уровне эмоций, и на уровне чувств, мыслей, наших устремлений.

Чтобы еще лучше понять всё, приведем пример. Когда мы трогаем рукой очень горячий предмет, то обязательно отдернем руку, чтобы не обжечься. А если предмет тёплый, мягкий, то нам будет приятно погладить его (взаимодействие с ним нам нравится). Такая же картина наблюдается на всех уровнях нашего взаимодействия с миром. А оценка пробного взаимодействия проявляется в нашем сознании в виде ощущений. Неизвестно почему, но одни люди нам нравятся сразу, а от других мы предпочитаем держаться подальше. Это – наши органы чувств в невидимой части сообщают нам о свойствах того или иного человека, его эмоциях, чувствах, целях, принципах жизни, направленности его мыслей. Если эти характеристики не несут угрозы нашим принципам, или даже способны помочь в жизни, то к такому человеку мы как-то подсознательно «тянемся», стремимся к взаимодействию с ним в жизни. А если явно чувствуется угроза, то стремимся избежать контактов, отдалившись подальше.

Благодаря такой картине взаимодействия существуют явления, которые обычно называются экстрасенсорными возможностями человека, демонстрируют которые так называемые экстрасенсы, ясновидящие, маги и так далее.

Но даже в их среде очень мало людей применяют эти способности осознанно. Ведь в невидимой части мира так же, как и в видимой, существуют определенные законы, по которым эти взаимодействия происходят. Если мы, например, зимой идем по гладкому льду, то надо идти очень осторожно, чтобы не упасть. Тот, кто не знает этого, как правило, обречен на неизбежное падение и получение травм, ссадин, синяков от падения на лёд. Так же и использованием законов невидимой части мира: если их не знать, то, даже попав в этот мир, можно очень много негатвного причинить себе и другим, пусть даже и неосознанно. В материальной же жизни это выразится в невесть откуда взявшейся «черной полосе» в жизни. Разгадка появления которой проста - это проявились последствия наших действий: поступков, эмоций, чувств, целей, поставленных в жизни, мыслей.

Как это произошло, за счет чего? Разберем все по прядку. Когда мы мысленно поставили себе какую-то жизненную цель, то подчиняем ей все остальные проявления:

* мысли наши направлены на поиск путей её достижения;

* чувства, которые вызывают происходящие в жизни события, также напрямую зависят от этих целей – если мы, например, собрались строить дом или купить квартиру, то какая нам разница, каким именно способом заработать деньги для этого? Если же 
мы хотим купить квартиру, став крупным предпринимателем, то тогда уже не будем пытаться заработать деньги, рисуя картины, например. То есть цели диктуют и способы их достижения.

* Эмоции от происходящего вокруг, также будут зависеть от жизненных целей. Какая нам разница, что подумает о нас сосед, если мы все равно решили купить квартиру в престижном районе?

* Конкретные действия, слова, произносимые нами, также являются следствием жизненных целей. В предыдущем предложении, например, мы можем запросто нахамить соседям, которые так плохо отозвались о нас, наших привычках.

И во всём этом многослойном комплексе всегда действует одно правило: то, что мы излучаем вокруг, то и возвращается. Если что-то в любом из уровней входит в противоречие с законами, на которых устроен мир, то рано или поздно начинаются события «воспитательного» характера – к нам в жизнь приходит что-то плохое, которое сигнализирует об этом: то ли здоровье пошатнулось, то ли в семье конфликт, то ли на работе возникли жуткие проблемы и т.д.

Поэтому любые негативные события надо воспринимать именно так: начинать с себя, размышляя над тем, что У НАС не в порядке, на каком уровне.

Эта статья - лишь попытка более-менее понятно пояснить некоторые особенности строения нашего мира. Есть у меня еще одна статья, которая имеет ту же цель, но написана "техническим" языком. Если есть интерес к такому варианту, то можно опубликовать и его, но он достаточно специфичен. А вообще, попав на этот сайт, я понял, что пришло время переосмыслить написанное и изложить все как-то иначе. Может быть, для этого найдется время, и видимо, в этом деле может помочь и обсуждение темы.



Igor konyuhov, http://www.sunhome.ru