-Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Асия_Идрисова

 -Интересы

 -Сообщества

Читатель сообществ (Всего в списке: 1) ОРТОДОКСАЛЬНЫЙ_ИСЛАМ

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 26.10.2008
Записей:
Комментариев:
Написано: 55





Баракат…

Вторник, 13 Января 2009 г. 19:33 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии

<img src=”http://lh4.ggpht.com/_x5FD8txXdyc/SLT59y8QgfI/AAAAAAAAAG4/wL93jMoi5xk/s400/104.JPG” />

Ассаляму аляйкум уа рахматуллах!

Хвала Аллаху Господу миров, мир и благословение пророку Мухаммаду, его семье и сподвижникам.

В наши дни многие переводчики арабской литературы об исламе и также те, кто пишет какие-то статьи об исламе, переводят слово «баракат» как «благословение». Подобный перевод этого и однокоренных ему слов является неверным.

Доводом тому является следующее:

Слово “барака” взято из однокоренных ему арабских слов “бурук” или “бирка”.

Что касается слова “бурук”, то оно указывает на сидение верблюда. Поэтому говорят “Барака ба’ир” - “Сел (или сидит) верблюд”. И в этом содержится указание на его постоянность (мулязама) и непоколебимость (субут) на этом месте.

А что касается слова “бирка”, то оно переводится как водоем. И этим самым указывает на большое количество воды в этом месте и на ее постоянность и непоколебимость в нем.

Что касается русского языка, то слово «Благословение» имеет следующий смысл:

1 - Религиозно-бытовой свадебный обряд у христиан, состоящий в крестообразном осенении иконой жениха и невесты их родителями перед венчанием.

2 - Разрешение, позволение сделать что-либо.

3 – Доброе напутствие и пожелание удачи, благополучия.

4 – устар. Похвала, возвеличивание, благодарность.

5 – устар. Милость, благополучие, посланные свыше. (см. www.gramota.ru \Раздел «Словари» )

Исходя из вышесказанного, мы видим, что перевод слова “барака” как «благословение» неверен. Даже если кто-то и скажет о том, что третий и пятый пункты подходят по смыслу, то мы скажем, что все равно они не несут в себе истинного смысла слова “барака”, а это:

1 – Большое количество,

2 – Постоянство и непоколебимость.

Следовательно, его надо заменить на слово, указывающее на изобилие и постоянность и непоколебимость. То есть желать бараката в чем-то, значит желать изобилия и постоянства в том, в чем желаешь его. Например, в имуществе, детях, и т.п.

Если есть такое слово в русском языке, то следует использовать его. И самым подходящим из того, что я видел, - это слово «Благодать».

Что касается русского языка, то слово «Благодать» имеет следующий смысл:

1- Благоволение, добро, помощь, исходящие по религиозным представлениям – от Бога, ниспосланные им. \ устар. Благо, добро, благополучие.

2- Состояние удовлетворенности, душевного покоя.

3- Состояние природы, окружающего мира, вызывающее у человека чувство покоя, умиротворенности, блаженства.

перен.разг. Изобилие каких-либо материальных благ. Исключительно благоприятные условия жизни, деятельности в сравнении с общераспространенными. (см. www.gramota.ru \Раздел «Словари» )

А если же перевод слова «Барака» как «Благодать» кого-то не устраивает, то предлагаю оставить его в арабском варианте, со сноской, указывающей на смысл этого слова, как это часто делают переводчики с другими словами. Например, в хадисе у имама Муслима пришли слова пророка, да благословит его Аллах и приветствует: «Поистине, это богатство подобно зеленому и сладкому плоду – и в нем будет баракат* тому, кто получает его…»

* Баракат – постоянство в изобилии.

Аллах знает об этом лучше.

В заключение воздадим хвалу Аллаху, Господу миров! Да ниспошлет Аллах мир нашему пророку Мухаммаду!
Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

«Образ ислама не должны формировать невежественные муллы, поджидающие у ворот мечетей и кладбищ»

Суббота, 10 Января 2009 г. 23:55 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии



- Существует мнение, что в последнее время интерес к религии в обществе начал ослабевать. Как Вы можете прокомментировать подобные суждения?

- Полагаю, совершенно естественно, что темпы обращения в религию снижаются, ведь идеологический вакуум первой половины 90-х годов в значительной степени уже заполнен различными идеологиями, в том числе религиозными. К сожалению, радоваться тут нечему. Ни религиозные идеи, проникающие из стран ближнего и дальнего зарубежья, ни западную массовую культуру, изменившую до неузнаваемости нашу молодёжь, нельзя назвать традиционными для нашего народа. Многие из этих идеологий, если не все, сформировались на чуждой Азербайджану историко-культурной основе, и сегодня они эффективно эксплуатируются для подрыва азербайджанской идентичности. Мы часто выражаем обеспокоенность распространением нетрадиционных религий, и это вполне оправданно. Но скажите, какую часть общества охватывает религиозная пропаганда? Среди популярной периодики нет религиозно-просветительных газет или журналов. Регулярных программ религиозного содержания на телевидении практически не осталось, а те немногочисленные передачи, которые ещё можно увидеть, из-за своего низкого уровня вряд ли способны собрать значительную аудиторию. Крупных мечетей в столице, где можно приобрести какие-нибудь знания об исламе, меньше десятка. Граждан, которые поместили бы религию на первое место в списке своих предпочтений, подавляющее меньшинство. Поэтому у меня лично гораздо большее беспокойство вызывает то, чем отравляют умы большей части населения телевизионные каналы, переполненные низкопробными шоу-программами и конкурсами.

- И всё же религиозным фактором не следует пренебрегать. Как Вы считаете?

- Ни в коем случае, как и любой другой идеологией, которая может быть использована как в интересах государства, так и против него. За годы независимости Азербайджан превратился в полигон для всевозможных религиозных течений, которые, даже не имея большого числа адептов, используют значительные финансовые ресурсы для осуществления идеологической экспансии. Интересы некоторых религиозных групп представляют действующие в стране коммерческие организации. Кроме того, религиозные общины постоянно находятся в поле зрения посольств ряда западных государств, а официальный Вашингтон вот уже несколько лет стабильно отмечает «нехватку» религиозной свободы в нашей стране. В этом тоже нет ничего удивительного. Сценарий быстрой христианизации, оправдавшийся в ряде африканских стран, провалился в Азербайджане. В принципе, этого и следовало ожидать, ведь исламские традиции глубоко укоренились в быту, образе жизни, нравственности и сознании нашего народа. Однако в последнее время создаётся впечатление, что у западных сценаристов появились новые варианты использования религиозного фактора для дестабилизации внутриполитической обстановки в стране. С не оправдавших надежд христианских сект акценты постепенно сместились на мусульман, которых пытаются трансформировать в политическую силу.

- Вы считаете, что исламский фактор используется западными странами? С какой целью?

- В условиях глобализации влиять на политическую ситуацию в таком стратегически важном регионе, как Южный Кавказ, могут только сильные геополитические акторы. Ни Турция, ни Иран, на наш взгляд, сегодня не заинтересованы в дестабилизации внутриполитической ситуации в Азербайджане. В ослаблении мощного административного ресурса страны заинтересованы другие геополитические центры. Для реализации своих планов они ищут исполнителей и вдохновителей среди наших граждан, и, к сожалению, таковые находятся. Первыми становятся несознательные молодые люди, зачастую не получившие нормального образования и даже воспитания, попавшие под влияние радикальных группировок. Но гораздо опаснее вторые — вдохновители из числа религиозных авторитетов, горящие желанием увидеть мусульман в авангарде политической борьбы, а себя во главе этого движения. В нынешнем году их политическая активность пошла на убыль — они практически не проводили массовых акций, однако в своих заявлениях не скрывали надежды на политизацию ислама. Осознанно или нет, но эти активисты играют на руку внешним силам.

- Относится ли это к местным мусульманам, обучившимся исламскому богословию за рубежом?

- Подавляющее большинство авторитетных мусульманских лидеров обучились богословию за рубежом, однако лишь единицы среди них защищают политический ислам. На протяжении последних нескольких лет я последовательно отстаиваю идею организации многоступенчатого религиозного образования в Азербайджане. Только так можно удовлетворить желание части молодёжи изучить религию и положить конец нелегальному обучению наших граждан в религиозных вузах других стран. Вместе с тем я не склонен валить всю вину за проблемы в религиозной сфере на тех, кто закончил вузы в Иране, Саудовской Аравии или Египте. В конце концов, я не знаю ни одного дипломированного проповедника, который бы призывал к вооружённому джихаду. Но печальные факты подобной интерпретации ислама в стране имеют место, а известные общественности лица, которые призывали к этому и собирали вокруг себя малограмотную молодёжь, не имели религиозного образования.

- Тем не менее, распространено мнение, что молодые теологи возвращаются домой носителями нетрадиционных для нашей страны ценностей. Как вы оцениваете степень угрозы и реальность этой проблемы?

- К сожалению, подобные факты возможны, и это относится не только к тем, кто обучается исламу. Отсутствие эффективного механизма пропаганды национальной идеи на разных уровнях, начиная с детских садов, делает наших граждан уязвимыми перед лицом чужой идеологии. Вместе с тем я знаю немало тех, кто обучился в Соединённых Штатах и Великобритании, Иране и Египте, и вернулся домой, не растеряв своей национальной идентичности. Напротив, пребывание на чужбине помогло им ощутить значимость культурных корней для формирования личности и сохранения самобытности. Сегодня важно осознать, что в условиях открытого общества граждане, особенно молодёжь, регулярно подвергаются чужому культурному влиянию. Для этого не обязательно выезжать за рубеж, достаточно подключиться к кабельному телевидению или к Интернету. Естественно, никому и в голову не приходит запретить эти технологии, несмотря на их масштабное и эффективное воздействие. Уберечься от этого в глобализирующемся мире невозможно, и попытки противостоять этому административным путём равносильны борьбе с ветряной мельницей. Если нас действительно заботит сохранение идентичности нашей молодёжи за рубежом, нам следует активизировать работу азербайджанской диаспоры, создать ячейки в тех исламских вузах, где обучаются наши студенты, поддерживать с ними регулярную связь, привлекая к этому представителей творческой интеллигенции и научной общественности.

- Как вы оцениваете уровень преподавания исламского богословия в Азербайджане? Удовлетворены ли вы степенью подготовки кадров мусульманского духовенства, их просвещенностью?

- У нас есть квалифицированные специалисты в области исламского права, истории и философии ислама, сравнительного религиоведения, корановедения, получившие специальное образование в Азербайджане. Есть и учёные, заслужившие международное признание, их труды издаются и переиздаются за рубежом, и они достаточно хорошо известны в азербайджанской академической среде. Однако я не отношу их к духовенству, и, думаю, они согласятся со мной. К сожалению, между нашим духовенством и большей частью авторитетных теологов образовалась огорчающая нас стена недоверия и непонимания. Ряды духовных сановников в стране нуждаются в обновлении так же, как и сама религиозная жизнь. Образ ислама не должны формировать невежественные муллы, поджидающие у ворот мечетей и кладбищ. Ислам — это религия знания, а оно, как известно, рождается и приумножается в академических учреждениях. Как я уже отметил, в Азербайджане остро ощущается необходимость в многоступенчатой системе исламского образования. В стране функционирует исламский университет, но он нуждается в серьёзных преобразованиях, касающихся, в первую очередь, учебной программы. Необходимо разработать единый государственный стандарт по исламскому образованию, в котором будут гармонично сочетаться как шариатские, так и светские дисциплины. Реформа также должна затронуть действующие при мечетях медресе и курсы чтения Корана. К сожалению, вместо решения этих вопросов мы читаем в газетах о закрытии курсов чтения Корана. Опасения того, что выбранная тактика принесёт нежелательные результаты, представляются нам вполне резонными.

- Насколько реальна, на Ваш взгляд, угроза ваххабизма в Азербайджане?

- Прежде всего, необходимо уточнить понятийный аппарат. Многие непросвещённые в религиозных вопросах люди, в том числе некоторые журналисты, охотно называют ваххабитами обычных суннитов, не имеющих отношения к этому течению. Объяснить смысл нового термина, похоже, не смогли даже авторы недавно изданного толкового словаря азербайджанского языка, в котором слову «ваххабит» дано очень невнятное определение. На самом деле всё не очень сложно. Ваххабизм, возникший в Центральной Аравии во второй половине XVIII века, сегодня многолик и неоднороден. В последние годы этот термин закрепился за северокавказскими сепаратистами, исповедующими крайние исламские взгляды, а также их идеологическими единомышленниками в других странах, в том числе и в Азербайджане. Правильно их называть ваххабитами или нет — это другой вопрос, но сегодня они уже известны под этим именем, и мы не будем полемизировать по этому поводу. Важно другое — неправильно и даже опасно ставить знак равенства между ваххабизмом и суннизмом. Суннизм уже много веков существует на территории Азербайджана и в настоящее время имеет десятки тысяч последователей как в столице, так и в регионах. Наряду с джафаритским мазхабом суннитские школы внесли огромный вклад в развитие нравственно-этического и духовного наследия азербайджанского народа и сегодня составляют традиционную религиозную палитру страны. Что же касается крайних религиозных взглядов, то опасность их распространения, безусловно, существует. С 1997 года проявления религиозно мотивированного экстремизма время от времени сотрясают наше общество, и последний случай с хищением армейского имущества, побегом из воинской части и нападением на ряд объектов — событие очень тревожное. Оно не может остаться незамеченным, и ответные шаги со стороны государства и общества должны быть взвешенными и адекватными.

- Какими, на Ваш взгляд, должны быть эти шаги?

- Религиозную идею нельзя ни уничтожить, ни изолировать. Ей можно противопоставить только другую идею, более аргументированную и убедительную. В данном случае это — здоровые исламские убеждения, основанные на коранической концепции добра и справедливости, человеколюбия и терпимости. Необходимо организовать правильное религиозное просвещение, способное утолить духовный голод той части молодёжи, которая ищет ответы на свои вопросы в религии. Запрет на распространение религиозной литературы здесь не поможет. Он коснётся только умеренных книг, лишь усугубив положение, ведь экстремистские брошюры всегда печатались нелегально, по крайней мере, в Азербайджане. Нельзя забывать и то, что причиной религиозной агрессии является не только искажённое понимание ислама, но и социально-экономические проблемы. Поэтому осуществляемые в стране экономические реформы и демократические преобразования, на наш взгляд, должны учитывать и религиозный элемент. Так, например, развитие исламских банков и инвестиционных фондов может способствовать социализации верующих, более эффективному вовлечению их в экономическую жизнь страны. Предоставление школьникам необходимого набора знаний о духовно-нравственных ценностях ислама и его влиянии на азербайджанскую культуру будет в определённой мере защищать подростков от влияния деструктивных групп. Достижение прозрачности в деятельности религиозных общин и повышение уровня религиозных деятелей увеличит доверие к традиционному духовенству. Эти и другие подобные меры могли бы свести к безопасному минимуму и идеологическую, и социальную базу религиозного экстремизма. Не менее важно и то, чтобы борьба с этим явлением не отразилась на правах остальных верующих, не переросла в неприятие всего, что имеет отношение к религии. Подобные действия могут негативно сказаться на настроениях религиозной общественности и, наоборот, способствовать росту радикализма.

- Хотелось бы узнать Ваше мнение по поводу запрета на ношение хиджаба в учебных заведениях и Ваше видение выхода из сложившейся ситуации.

- Эта проблема имеет место не только в Азербайджане. Точнее, до недавнего времени в нашей стране такой проблемы не было, и локальные конфликты на этой почве быстро разрешались. Сегодня предпринимается попытка пересмотреть принципы светскости, переместить границы соприкосновения светского и религиозного. В традиционном понимании светскость означает, что государство не использует никакую религиозную идеологию в качестве официальной и не делает религиозный фактор определяющим в оценке явлений общественной, политической и культурной жизни. Защита принципов светскости предполагает недопущение религиозных деятелей или институтов к вмешательству в государственную политику или политическую борьбу, но не означает вмешательства в частную жизнь верующих и религиозную обрядность. Что касается посещения занятий студентками в платке, то их действия могут быть истолкованы и как частная жизнь, и как религиозная активность в светском заведении. Отсюда и трения, возникающие между верующими и руководством образовательных учреждений. На наш взгляд, выход из сложившейся ситуации нужно искать не только в правовом, но и в культурологическом и социологическом поле. О конкретных шагах, полагаю, можно будет говорить после ряда обсуждений данного вопроса представителями соответствующих государственных структур, религиозной общественности и правозащитниками. Думается, любое принятое решение должно способствовать расширению партнёрства между государством и религиозными общинами, укреплению гражданского единства и социализации верующих. В интересах нашей страны — чтобы вся грамотная молодёжь, желающая продолжить обучение и трудиться во благо своей страны, получили такую возможность. Совсем другое дело, когда девушка, носящая платок, не желает учиться или трудиться. Такие проявления изоляционизма действительно представляют угрозу для интеллектуальной и культурной безопасности страны.

Источник: http://www.waytoquran.net/cgi-bin/e-cms/vis/vis.pl?s=001&p=0016&n=000017&g=

Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Видео-ролик “Таджвид на одной странице”

Пятница, 09 Января 2009 г. 01:27 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии

Часть - 1


Часть - 2


Часть - 3


Часть - 4


Часть - 5


Часть - 6


Часть - 7


Часть - 8


Часть - 9


Часть - 10


Часть - 11


Часть - 12


Часть - 13


Часть - 14


Часть - 15


Часть - 16


Источник: http://www.nuruliman.ru
Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Абуль-Басит Абдус-Самад, чтение суры “Милостивый”

Четверг, 01 Января 2009 г. 19:34 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии


Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Динара Садретдинова: “Я несу людям праздник!”

Понедельник, 15 Декабря 2008 г. 16:45 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии

Источник: http://www.muslima.ru



Широкая улыбка, лучистый взгляд, неистощимый запас оптимизма: на экране - ведущая программы “Мусульмане” Динара Садретдинова. Каждую пятницу она делится со зрителями не только хорошим настроением, но и самым ценным, что у нее есть - знаниями. О мусульманской культуре, о религии мусульман, о новых событиях в мире ислама, о национальных традициях, передающихся из поколения в поколение. “Если ты узнал хоть одну маленькую букву или хоть одно слово из Корана - поделись этим знанием с другими”, - вот кредо Динары, которое побуждает ее появляться каждую неделю в эфире. Единственная в России телеведущая в хиджабе поведала о своем посильном вкладе в дело просвещения телезрителей.

- Динара, вам нравится ваша профессия?

- Я считаю, что профессия ведущей - это временная профессия, ведь не каждому удается удержаться в этой роли, особенно когда есть обстоятельства, препятствующие этому. У меня это - мой образ жизни и мой внешний вид. Прекрасно понимаю, что светские программы в том виде, в каком я сейчас существую, я вести не могу. То есть в хиджабе. Даже, я думаю, “Вести” канала “Россия” вряд ли бы согласились на такую ведущую. И это подарок судьбы, что есть программа “Мусульмане” и я, соблюдающая мусульманка, могу вести эту программу на российском телевидении. Я думаю, такого прецедента нет практически нигде: в европейских странах точно нет ни одной ведущей в хиджабе. Да и про арабские страны говорить не приходится - в некоторых странах, в Египте, например, это вообще не допускается. Конечно, существуют специальные мусульманские каналы, и там такие ведущие есть, а вот на государственном канале… Я, естественно, беру на себя ответственность помнить о правильной, подходящей для эфира одежде. Ведущей надо нести праздник с экрана, и повседневная одежда для этого не очень подходит. Ведь люди смотрят на меня со стороны и, в какой-то степени, берут пример. Вот, например, меня ругают за то, что я выщипываю брови, а этого делать нельзя. Хотя существуют разные комментарии: нельзя полностью лишать себя бровей. Потому что Всевышний создал тебя такой, как ты есть, и менять себя не надо. Это и в отношении косметической хирургии справедливо: нельзя менять форму носа, нельзя увеличивать губы, нельзя наносить татуировки, которые не смываются.

- А вы стараетесь как-то бороться с ложным представлением о том, что ведущая в хиджабе - это “не по правилам”?

- Я борюсь с этим уже тем, что появляюсь на экране, за что большое спасибо руководству канала “Россия”, которое лояльно относится к тому, что существует такая программа и ведущая в хиджабе.

- А в чем заключается ваше участие в программе, помимо обязанностей ведущей? Отвечаете ли вы лично на письма зрителей?

- Да, приходится, потому что у нас нет отдела, заведующего почтой. Раньше был такой специальный отдел, который работал с письмами, но сейчас его нет. И приходится отвечать мне, а это чрезвычайно сложно, потому что писем много. И я стараюсь по возможности передавать корреспонденцию в специальные фонды, потому что самой ответить на все у меня нет никакой возможности. Хотя мне очень приятно, что они приходят, я радуюсь каждому письму: и замечаниям, и предложениям, и добрым словам. И крайне приятно, что, как оказалось, среди зрителей нашей программы много немусульман, которые стремятся узнать больше о другом образе жизни, о других традициях. Мне кажется, это хороший признак в отношении как межрелигиозном, так и межэтническом.

- А если в письме есть просьба о помощи, как вы реагируете?

- Ну вот, например, из тюрем приходили воззвания. И мы в ответ отправляли молитвенные коврики, Коран, литературу. Еще у нас есть специальный отдел в Совете муфтиев России, занимающийся этим вопросом. Но лучше, наверное, вспомнить об Исторической мечети, при которой есть фонд, занимающийся помощью заключенным. Сотрудники фонда отправляют в места лишения свободы нужную литературу, и если есть такая потребность, то лучше, конечно, обращаться к ним.

- Получается, ваша работа подразумевает массу обязанностей, большую занятость…

- У меня, на самом деле, не очень тяжелый график. И плюс ко всему коллеги понимающие, особенно руководитель программы Василий Иванович Антипов - он самый лучший руководитель на свете! Ведь у меня маленький ребенок, и порой присутствовать на каждом редакторском часе, когда мы подготавливаем программу и пишем тексты, бывает невозможно. Сами понимаете, маленькие дети - это неожиданные болезни. Но даже в такой ситуации мой руководитель меня выручает и отпускает. Хотя за шесть лет существования передачи по моей вине не была отменена ни одна съемка, ну может только одна, но на то были серьезные причины. Как правило, программа у нас пишется блоками - сразу по два выпуска, иногда по три. То есть занятость не очень большая, и я имею возможность заниматься своей семьей, у меня есть время на хобби. Я даже училась в Институте повышения квалификации работников телевидения и радиовещания на кафедре журналистики и кафедре режиссуры. В будущем я планирую заняться режиссурой.

- Принимаете ли вы участие в выборе гостей программы?

- Да, самое непосредственное. Ведь, на самом деле, находить людей, общаться с ними, делать интервью - это самое интересное. Столько узнаешь нового! Очень многое остается за кадром, ведь в эфир выходит только пятиминутный материал. Интервью же обычно намного больше, и это не включая разговор за стенами студии. Столько полезной и нужной информации! Я очень рада, что сейчас в программе есть рубрика с интервью, ведь первые несколько лет “Мусульмане” выходили только в формате сюжетов. Кстати, зрительская аудитория реагирует на это нововведение по-разному: кому-то стало интереснее, потому что чаще поднимается исламская тема. А кому-то эти беседы не нужны, и они хотят смотреть красивую картинку. Но наша программа тем и отличается, что в ней нет занудства: мы никому ничего не навязываем и не ведем активную пропаганду. Этим, мне кажется, программа “Мусульмане” и интересна.

- А где еще, помимо вашей программы, человек, интересующийся мусульманской культурой, может о ней узнать?

- Можно прийти в мечеть, которая, кстати, открыта для всех людей, интересующихся религией ислама. И если вы соблюдаете все этические нормы, вас никто ни в коем случае не выгонит из мечети. Само собой, что туда желательно приходить в закрытой одежде, я имею в виду женщин. Это может быть пиджак и брюки или юбка и кофта с длинным рукавом. И, конечно же, с покрытой головой. Это как в любом храме - если вам интересно, вы можете, так одевшись, прийти, и никто вас не прогонит. Вы можете поприсутствовать на общей молитве и посмотреть, как это происходит. Я даже знаю, что в Мемориальной мечети на Поклонной горе проводят экскурсии - все показывают людям, которые впервые приходят в мечеть. Также там читают лекции.

- Кто входит в аудиторию “Мусульман”?

- Очень жаль, но многие не могут посмотреть программу, потому что наш тележурнал выходит по пятницам в 8:55. Сильно страдают студенты и школьники. Я даже знаю, что бабушки и дедушки записывают выпуски, чтобы показать вечером внукам. Ведь “Мусульмане”, возможно, одна из немногих программ, которая несет положительные эмоции всем, независимо от вероисповедования.

- Вы лично планируете работать над сюжетами?

- К сожалению, как корреспондент я не работаю, я работаю в студии. Могу поехать куда-то, если намечается какое-то интересное событие или появляется интересный человек. Еще я иногда принимаю участие в корректировке сюжетов с точки зрения исламской темы.

- Динара, а как вы пришли к исламу?

- Когда я училась в школе, то часто бывала на экскурсиях. Была в Свято-Троицкой Сергиевой Лавре, в других церквях и соборах города Москвы. И у меня осталось впечатление некоторой холодности. Я свои ощущения ассоциировала со всей религией в целом. Конечно, внутри семьи ислам был, но только на уровне традиций. И все.

Это, как правило, даже больше соприкасалось с этническими традициями. Ни пятикратной молитвы, ни других вещей. Я, конечно, знала, что существует Всевышний, но не ассоциировала религию с исламом. Все это появилось потом, когда открыли границы, и пришла религия в страну. Тогда моя сестра впервые попала в мечеть, чтобы учить арабский, и постепенно, постепенно пришла к исламу, к наполненному исламу. Через литературу в нашу жизнь вошла и вера.

- А сейчас вы как-то совершенствуете свои религиозные познания?

- К сожалению, нет. После окончания института (ГИТИС - прим. ред.) я два года училась на курсах при МГУ, в Институте стран Азии и Африки. Изучала там исламское право, чтение и толкование Корана, то есть дисциплины, основополагающие для изучения ислама. Сейчас, к сожалению, времени не хватает, но я очень хотела бы поехать учиться, потому что образование, полученное в России, не столь полное, как, например, приобретенное в Исламском университете в Египте, или в Сирии, или в других странах арабского мира. Но пока продолжить обучение нет возможности. У меня муж обладает глубокими познаниями в исламе, всегда мне очень помогает при подготовке программы. Он - замечательный человек, соблюдающий мусульманин, знает арабский язык. Он алжирец. Владеет несколькими языками, но именно знание арабского языка позволяет читать Коран в оригинале.

- Поддерживает ли он вас в вашем смелом начинании - быть ведущей?

- Да, конечно. Я стала ведущей за полгода до замужества, но мы были знакомы друг с другом и раньше. А сейчас ему ничего не остается, как поддерживать. Потому что муж знает, что это благодарная работа - рассказывать людям об исламе. Если ты мусульманин и хоть что-то узнал об исламе, желательно передать это знание дальше. Это всегда только приветствуется.

Источник: http://www.muslima.ru
Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Масло черного тмина…

Понедельник, 15 Декабря 2008 г. 12:08 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии


Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Как научиться писать по-арабски?

Пятница, 12 Декабря 2008 г. 19:29 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии

Источник: сайт http://www.nuruliman.ru



Многие спрашивают меня: “Как научиться писать по-арабски? Как тренировать навык арабского письма?”

Приняв глубокомысленный вид я обычно отвечаю: “Чтобы научиться быстро и красиво писать по-арабски необходимо днями и ночами писать, писать и еще раз писать:)”

В этой “плоской” шутке огромная доля правды…

Мы годами писали слева направо, а тут вдруг предлагают нечто обратное. Ежу понятно, что наши лень, предубеждения забьются в истерике. Лишь бы не идти вперед… А чтобы сломать стереотип о том, что можешь двигать ручкой только слева направо, надо многие тысячи раз отработать направление письма справа налево.

Радует лишь то, что опыт - дело наживное. Даже медвежонка можно научить ездить на велосипеде и играть на балалайке:)

Ишмурат Хайбуллин в своей книге “Как заговорить на арабском языке?” пишет, что:

“Без этого никак.

Научиться писать то, что мы можем читать, чуть сложнее, но это тоже необходимо. На умении писать основывается неотъемлемая часть изучения языка, а именно – заучивание слов. Для того, чтоб их заучить, нужно сначала выписать.

Роль письма в изучении языка огромна – иногда кажется, что вы знаете какое-нибудь слово, но при попытке его написать вы можете сделать в нём две ошибки! А если человек не знает точно, как пишется то или иное слово, он не сможет произнести его правильно, следовательно его не поймут”.

Итак, дам вам 4 практических совета:
1) Очистите свои мозги от сравнительных прилагательных: сложнее, тяжелее, запутаннее и т.д.

Ничто так не тормозит процесс изучения языка так, как страшный приговор: “У меня не получится, так как арабский язык такой-то и такой-то…”
2) Найдите в Интернете или же купите тетрадь для обучения письму по-арабски.

Не забудьте поделиться с нами со своими виртуальными находками:)

А пока что даю вам ссылку с роскошными тетрадками для научения арабскому письму: http://ynzyr.narod.ru/
3) Прежде чем начать упорные “тренировки” постарайтесь понять логику арабского письма.

Усвоив простые принципы письма, идти вперед вам будет намного легче… Вот что о них говорит Юшманов Н. В.: “Ход написания слов такой:

1) пишут основные части букв, не требующие отрыва пера от бумаги;

2) добавляют те части, которые требуют отрыва пера: отвесную черту букв (Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Движения молитвы напоминают имя Ахмад (мир ему и благословение Аллаха)!

Пятница, 05 Декабря 2008 г. 12:58 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии


Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Хадж! Без комментариев…

Пятница, 05 Декабря 2008 г. 12:34 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии


Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Праздничное жертвоприношение Курбан

Понедельник, 01 Декабря 2008 г. 14:19 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии

Для праздничного жертвоприношения пригодны только восемь парных животных, а это: верблюд-верблюдица, бык-корова, баран-овца, козел-коза. Что касается иных видов животных, то они не приемлемы для этих целей.

Что же касается возраста жертвенных животных, то минимальный возраст для верблюда - от пяти лет, для быка и коровы - от двух лет, а для козла и овцы - от одного года. Что же касается именно баранов и овец, то шариат сделал для них исключение и дозволил приносить в жертву животное, не достигшее одного года. Однако необходимо отметить, что это является исключением и разрешено только при необходимости, на что указывает хадис: «Если же это станет для вас затруднительным, то можете принести в жертву овец в возрасте от шести месяцев» (приводит Муслим, 1963). Кроме того, ранние имамы считали, что полугодовалый барашек должен быть немаленьким. Ибрахим ан-Наха’и говорил: “Не достигший года баран может быть принесен в жертву, если является крупным”. (См. “аль-Асар”, 63).

Все остальные животные, пригодные для Удхия, должны достигать своего возраста. Имам ан-Науауи сказал: «Умма единогласна в том, что верблюд, корова и коза не могут приноситься в жертву, если только не достигнут необходимого возраста». См. «аль-Маджму’» 8/394.

Дефекты, делающие жертвенное животное непригодным или же нежелательным для Жертвоприношения

Передают, что аль-Бара ибн ‘Азиб рассказывал, что однажды посланник Аллаха (мир ему и благословение Аллаха) поднялся на ноги и сказал: «Не дозволено приносить в качестве Жертвоприношения четыре типа животных: Одноглазое животное, изъян которого очевиден. Больное животное, болезнь которого очевидна. Хромое животное, хромота которого очевидна. И истощенное животное, слабость которого очевидна». Ахмад 4/284, Абу Дауд 2802, ат-Тирмизи 1/283. Имамы Абу ‘Иса ат-Тирмизи, Ибн Хиббан, аль-Хаким и аль-Альбани подтвердили достоверность хадиса.

Животное с этими недостатками не может быть принесено в качестве Жертвоприношения, а если и будет принесено в жертву, то не будет засчитано, в чем нет разногласия среди ученых.

Также есть дефекты, которые делают животное нежелательным для жертвоприношения, но не запретным. Среди этих дефектов оторванное ухо, сломанные рога и т.д. Али ибн Абу Талиб говорил: “Посланник Аллаха (мир ему и благословение Аллаха) нам повелевал обращать внимание на глаза и уши (жертвенных животных)”. Ибн Маджах 3143, Ибн Хузайма 2915. Шейх аль-Альбани подтвердил достоверность хадиса.

Что же касается дефектов, которые не упомянуты в Сунне, то они не делают животных непригодными, однако могут стать причиной неполноценной награды.

Если животное получило какое-либо увечье после приобретения, его все равно можно принести в жертву.

Тому, кто намеревается совершить Жертвоприношение не следует подстригать ногти, бриться и укорачивать волосы с начала месяца Зуль-Хиджа до тех пор, пока не будет принесена жертва. Посланник Аллаха (мир ему и благословение Аллаха) говорил: «Когда наступит месяц Зуль-Хиджа, пусть тот, кто желает совершить Жертвоприношение, ни в коем случае не подстригает ни волос, ни ногтей до тех пор, пока не принесет жертву!» Муслим 1977. Этот запрет касается лишь того, кто совершает Удхия, и не распространяется на остальных членов его семьи. Известно, что пророк (мир ему и благословение Аллаха) совершал Жертвоприношение за членов своей семьи, но нигде не сообщается, чтобы он запрещал им удалять что-либо из своих волос или ногтей.

Источник: http://www.al-iman.ru/

Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Арабская лингвистическая традиция и ее отражение в истории татарского языкознания

Среда, 26 Ноября 2008 г. 12:20 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии

Автор: Сафиуллина Р.Р. Арабская лингвистическая традиция и ее отражение в истории татарского языкознания /Культурные традиции в Евразии. Из серии Восток-Запад: Диалог культур. Вып. 4. - Казань: Фэн, 2003.

Немалый интерес общетеоретического характера представляет разработка проблем взаимосвязей между лингвистическими традициями Запада и Востока. Определение черт общности и различий в процессах возникновения лингвистических идей и становления методов изучения языковых явлений у различных народов мира составляет необходимый элемент построения истории языкознания, которая должна и может стать наукой столь же всеобъемлющей по своему охвату, сколь всеобщим является такое достояние человечества как сам язык.

В нынешнем виде общая лингвистика очень хорошо описывает только индоевропейские языки. Для всех остальных она дает пробуксовку. Потому что не готова признать, что есть особенности типологические, которые могут быть выведены на уровне обобщения.

Как и в любой науке, в языковедении, языкознании соответствующие им теории должны быть построены не только на чем-то, что воспринимается как лингвистически универсальное, на том, что должно быть и есть во всех языках, но и иметь типологически какой-то свой уровень. А именно, что в рамках этой общей теории должны быть вписаны понятия, которые пригодны для описания именно этой группы языков, а другие - пригодны для описания другой группы языков. Задача сведения воедино того комплекса понятий, идей, положений, которые выработала традиционная арабская грамматика и представления, которые существуют в общем языкознании - есть одна из самых актуальных задач лингвистики в настоящий момент. Это касается не только арабистики, или, если взять шире, семитологии, но и любой другой группы языков. Изучение истории науки, слагавшейся на Востоке, и преодоление «научного европоцентризма» имеет существенное значение для развития общих основ научного знания.

Многие идеи и практические разработки арабской лингвистической традиции явились исходными и для ряда перспективных теорий современного арабского языкознания, а отдельные методологические приемы, которые впервые применили арабские языковеды, в дальнейшем были взяты на вооружение другими народами, в том числе и татарами. При составлении первых учебников грамматики на татарском языке (в конце XIX – начале ХХ вв.), ученые за основу брали систему хорошо знакомых татарам арабских грамматик или же синтезировали принципы русских и арабских грамматик наряду с заимствованием достижений европейской, в частности, латинской и греческой грамматик.[1] В свою очередь татарские грамматики служили моделью при составлении грамматик других тюркских языков.

Открытие Казанского университета, научная деятельность ученых-лингвистов самого высокого уровня привели к созданию Казанской лингвистической школы, оказавшей огромное влияние на принципы и структуру татарских грамматик. 1875-1883 гг. - казанский период жизни и деятельности Бодуэна де Куртене (1845-1929), где он основал и возглавил научно-образовательный центр, внесший весомый вклад в развитие лингвистической и общественно-педагогической мысли. Формирование данного феномена в самостоятельную научную школу объясняется бурным развитием языкознания и детерминирования исключительно возросшей потребностью в научном общении между учеными-лингвистами и педагогами казанского университета. С представителями данного общества, видными тюркологами сотрудничали и татарские языковеды[2].

Именно в Казани в первой половине ХIХ века происходило становление и развитие научного университетского востоковедения[3]. Одним из крупных центров мирового востоковедения Казань стала не случайно. Наличие учебных заведений, сложность этнической характеристики, традиционно высокая культура татар Поволжья представляли хорошие возможности для подготовки кадров с практическим знанием языка и развертывания научных исследований.

Семитские языки очень резко отличаются от тюркских и достаточно отличаются от индоевропейских. Хотя и считалось в свое время, что древняя латынь точно подходит для перевода с арабского. В связи с этим актуально обращение к этнолингвистике - направлению, возникшему в Америке. Основная идея этого направления состоит в том, что язык является моделирующей системой, который определяет собой мышление народа, говорящего на этом языке. Как высказал подобные идеи немецкий ученый Гумбольдт: “дух народа выражается в языке”.

До последнего времени одна из основных задач арабской филологии заключалась и продолжает заключаться в освоении внутренней структуры арабского языка во всех частных проявлениях и в виде некоей общей картины, в овладении механизмом составления фраз, предложения. Для тех, кто с позиций других языков изучает арабский язык, - это очень непростая задача. Приходится обращаться вновь и вновь к самым простым составляющим структуры этого языка.

Язык древней арабской поэзии и Корана, описанный мусульманскими филологами 8-10 веков, иначе говоря - классический литературный арабский язык устроен так, что основные его черты можно представить схематически. Во всяком случае, его важнейшие лексико-грамматические характеристики легче укладывается в ряд таблиц, чем то возможно для других языков, включая родственные семитские языки. Его морфология, как давно было замечено, алгебраична, подавляющее большинство слов в нем образуется по стандартным моделям от корней нескольких типов и изменяется весьма регулярно. Трудно запомнить и постоянно удерживать в памяти все богатство форм словообразования и словоизменения с их вариантами, поэтому не только изучающие арабский язык, но и хорошие его знатоки вынуждены подчас обращаться к пособиям для освежения в памяти и уточнения той или иной формы. Соответствующие справочные таблицы форм и парадигм составлялись издавна, включались в грамматики и учебники либо же выпускались отдельными книжками.

Арабский язык как ключ к громадному письменному наследию на этом языке изучало и продолжает изучать очень широкий круг лиц.

Отдававший предпочтение иранской традиции во всех областях истории культуры аль-Бируни (973-1048) тем не менее объявляет арабский язык единственно пригодным для научных целей. Впрочем к арабской системе письма он относится критически, усматривая ее главный недостаток в сходном написании букв и в необходимости для их различения ставить точки, отсутствие которых делает текст трудным для понимания .

Тем не менее, арабский язык, который вытеснил другие литературные языки - Сирийский (Арамейский) в Сирии и Иране, Греческий в Сирии и Египте, Латинский на Иберийском побережье стал эффективным инструментом культурной интеграции арабов, персов, турков, бербер и других народов Халифата. Как только народность исламизировалась, арабский становился языком культуры и науки, инструментом связи образованных людей, принадлежащих к различным конфессиональным и этническим группам.

При этом, как отмечалось исследователями, арабский язык не навязывался силой - при помощи принудительных мер или же благодаря определенной, сознательно проводимой языковой политике. Просто сложившаяся социально-политическая ситуация обеспечивала арабскому языку режим максимального благоприятствования. Ярким примером этого может быть сам факт популярности, арабского языка, более того, предпочтительности использования его в качестве языка науки и литературы в Поволжско-Уральском регионе после распространения там ислама.

Теория неподражаемости Корана (и’джаз ал-Кур’ан) фактически стала теорией непереводимости Корана и обязательности его изучения в арабском оригинале, Потребность в адекватном понимании Корана возникла у тюркского населения Волго-Уральского региона вместе с принятием ислама в IX-X вв. и не исчезала впоследствии. Она удовлетворялась через посредничество узкого круга образованных мусульман, выучивших арабский язык: служителей мечети (мулл, хатибов, муэдзинов), деятелей судебной сферы (кадиев, мухтасибов, муфтиев), школьных учителей (мугаллимов, мударрисов, хальфа), суфийских наставников, иногда - представителей знати. Коран излагали и толковали устно, на родном языке верующих, обильно уснащая свою речь арабскими цитатами. Благодаря этому тюркские языки региона, и в литературной, и в простонародной разговорной формах, восприняли огромное количество арабских заимствований. Свидетельства этому прослеживаются в литературных памятниках прошлых веков и нового времени.

В татарском языкознаниии неоднократно предпринимались попытки анализа лексико-семантического и фонетико-грамматического освоения арабских заимствований в татарском литературном языке в работах М.И. Махмутова, Ю.А. Валитовой, Ф. Фасеева, Ш. Рамазанова, Г. Шарафа, К. Сабирова, М.З. Закиева и др. Д.Г. Зайнуллин в своей монографии впервые сделал попытку дать анализ историко-лингвистического плана татарской духовной литературы.

Удельный вес филологии, которая по преимуществу была связана с изучением и преподаванием ли­тературного арабского языка, служившего в ту эпоху языком политики и религии, науки и литературы. в системе знаний того времени, был очень велик. Ученые и литераторы всего тюркского мира были, как правило, хорошими филологами; создавалось много книг филологического содержания.

В свое время крупнейший ученый-востоковед, выдающийся арабист А.Б.Халидов представил убедительное доказательство того, что прототипом словаря тюркских наречий «Диван лугат ат-турк» Махмуда ал-Кашгари (XI в.) явился арабский словарь аналитико-морфологического типа Абу Насра Мухаммада б.Ахмада ал-Фараби (ум. 950) - дяди и учителя ал-Джавхари, тюрка по происхождению. Анас Бакиевич отмечал, что преемственность между первым и вторым словарями очевидна. Важным в историко-культурном плане ему представлялось то обстоятельство, что “Диван ал-адаб” стимулировал зарождение как тюркской, так и персидской лексикографии. По каким-то причинам, быть может, благодаря особо удачному синтезу грамматических идей и словарной техники, метод Исхака ал-Фараби оказался пригодным при описании иноязычной, неарабской лексики. Этот малоисследованный участок арабской лексикографии пока еще не получил должного развития.

Как и у других мусульманских народов, у татар арабский язык служил главным орудием для изучения религиозных знаний в мусульманских учебных заведениях. Этот язык начинали изучать с малых лет.

Символичен факт, свойственный именно татарскому народу, первой молитвой каждого ребенка, как правило, становились «алифба» и «абджад». Заучивание абджада - это мнемоническое средство для заучивания алфавита и числового значения букв. Как писал Е.А. Малов в работе «Мухаммеданский букварь», изданном в Казани в 1894 г., «восемь слов Абджада - это еврейский алфавит, состоявший из 22 букв. Два последних слова были добавлены из других наличных букв арабского алфавита, и получилось 28 букв. Таким образом, Абджад - это заимствованный у евреев буквенный счет. Но мусульмане утратили это значение Абджада, он представляется для них чем-то таинственным, загадочным, его многочисленные объяснения носят мистический, таинственный отпечаток, придавая ему сверхъестественный смысл, значение и свойство талисмана».

После изучения алфавита, первоначальной книгой для обучения татарских детей в мусульманских мектебах служил «Иман шарты», содержащий материалы для чтения, изложение основных истин ислама. Г.Ибрагимов писал в начале ХХ века: «… безнеЯ сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Как правильно произнести арабский звук “Ха” [

Вторник, 18 Ноября 2008 г. 16:40 + в цитатник
Оригинал сообщения
Комментарии: комментарии

Мы с вами разобрали тему “Как правильно произнести звук ” ‘Айн”?

Если вы поняли принцип возникновения предыдущего звука в полости глотки, тогда произнести “”Ха” для вас не составит никакого труда. Тем более он не такой “душещипательный” для нашего слуха.

Даю вам практическое упражнение.

Закройте, пожалуйста, глаза и представьте свое горло поделенным на шесть равных друг другу прямоугольников:

|__1__|__2__| - плоскость А,

|__3__|__4__| - плоскость Б,

|__5__|__6__| - плоскость В.

Договоримся, что 1, 3, 5 - передняя стенка полости горла, а 2, 4 и 6 - задняя.

Звук ”Ха” имеет место выхода на той же плоскости “Б” что и ” ‘Айн”, различие лишь в том, что произнося букву ” ‘Айн”, мы напрягаем середину передней части горла, то есть участок № 3. А при произнесении ”Ха” мы должны расслабить мышцы участка и пустить поток воздуха в той же плоскости, но уже слегка напрягая заднюю часть горла в середине. То есть участок № 4.

Услышать звук ”Ха” можно пройдя по этой ссылке: >>>>>.

Халиль ибн Ахмад писал: «Если бы не слабый хрип (или сильный шепот, шипение) (Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Об изгнании джинна из человека

Понедельник, 10 Ноября 2008 г. 20:40 + в цитатник
Оригинал сообщения

Комментарии: комментарии

В какие только излишества не впадают мусульмане. Нашли кому субхана-Ллах верить! Самому шайтану!

Я хочу вкратце затронуть важный момент, который связан с лечением людей, пораженных джинами.

Некоторые мусульмане, да воздаст им Аллах благом, занимаются исцелением людей, пораженных джинами. И многие люди часто ездят в такие места, где происходят лечения. Некоторые по причине болезни, а некоторые из любопытства, а некоторые из-за того, что их родственники страдающие джиноманией возят из так сказать на проверку. Так вот последние два варианта не имеют никакой основы в Сунне.

Нет никаких указаний, чтобы сподвижники только об этом и думали и только этим и занимались: Кто поражен? В ком джин? и т.д. Это является излишеством в данном вопросе. Подобные люди устанавливают какие-то критерии обнаружения поражения, которые не установили Коран и Сунна. Не нравится запах какого-то миска: “В тебе джин!”, появилась некая боль в желудке: “Это признак поражения” и т.д.

Однако все это не так страшно как то, что некоторые братья, занимающиеся исцелением пораженных, при чтении заклинания выходят на разговор с джинами и начинают с ними разговаривать, спрашивая о том, кто сделал порчу, где порча и т.д. Все это не дозволено и весьма опасно!

Во-первых, спрашивание подобного у джинов, является прибиганием за помощью (истигъаса) не к Аллаху.

Во-вторых, пророк (мир ему и благословение Аллаха) запретил даже просто спрашивать о чем-либо у предсказателей и им подобных, а что можно сказать о разговоре и спрашивании чего-либо у самого шайтана!

В-третьих, ведь джин может обмануть и назвать имя праведного человека, сказав, что это он навел порчу, испортив тем самым отношения и вызвав между людьми вражду, что очень часто и происходит.

Шейх аль-Альбани сказал: “Множество людей выходят на разговор с джинами и спрашивают их о чем-то. Однако я увещеваю их не выходить за предел слов, сказанных пророком (мир ему и благословение Аллаха) джину, (которого он изгонял): «Выходи, враг Аллаха!» См. “ас-Сильсиля ас-сахиха” 102-110.

Исходя из упомянутого так же появилась еще одна опасность, а это рассказы со слов шайтанов истории о мире джинов! Что они делают и как живут и т.д, на основании чего строят какие-то выводы. Поистине, все это заблуждение и разговор о сокровенном, а сокровенное в Исламе может быть известно только от Аллаха и Его посланника (мир ему и благословение Аллаха), а не от джинов.

Братья, занимаясь таким благим делом, как лечение людей, должны опасаться впадения в заблуждение в данном вопросе и не забывать, что все происходящее в мире джинов нам может быть известно только из Корана и Сунны. И все мусульмане обязаны остановится там, где остановился шариат!

Что же касается спрашивания джинов или предсказателей о чем-либо, то это дозволено только лишь с целью разоблачения и выявления их лжи, и все! Как спрашивал спросил один из сподвижников, когда взял руку джина, которая была с шерстью: “Ты джин или человек?”, или слова пророку (мир ему и благословение Аллаха) Ибн Сыйяду: “Что ты видишь?”. Шейхуль-Ислам Ибн Таймия сказал: “Что касается спрашивания джина или прорицателя о чем-либо и веры во все, что они сообщают, то это является запретным, на что указывают хадисы, как хадис имама Муслима от Му’ауии ибн аль-Хакама, что пророк (мир ему и благословение Аллаха) сказал: «Не ходите к прорицателям». Также на это указывает и другой хадис, который также приводит Муслим: «Если человек придет к прорицателю, спросит его о чем-нибудь и поверит сказанному им, то его Намаз не будет принят в течение сорока дней». Однако, если целью вопроса прорицателей является экзамен и проверка и тот, кто это делает имеет знание, чтобы отличить истину ото лжи, то это дозволено, на что указывает хадис, проводимый аль-Бухари и Муслимом, что однажды пророк (мир ему и благословение Аллаха) спросил парня-иудея Ибн Сайяда: «Что ты видишь?» Он сказал: “Приходит ко мне и правдивый, и лжец (из числа шайтанов)”. Пророк (мир ему и благословение Аллаха) сказал: «Все это у тебя спутано (шайтаном)!», после чего пророк (мир ему и благословение Аллаха) сказал ему: «Поистине, я скрыл от тебя нечто» (т.е. он предлагает ему узнать, о чем он думает). Тот сказал: “Дух, дух”. Тогда пророк (мир ему и благословение Аллаха) сказал: «Пошел прочь! Поистине, ты из братьев предсказателей. Тебе никогда не преодолеть своего предела!» См. “Маджму’уль-фатауа” 19/62.

Зайд ибн Хариса рассказывал: “Пророк (мир ему и благословение Аллаха) тогда скрыл от него суру Духан”. аль-Баззар и ат-Табарани. См. “аль-Фатх” 6/201.

В этом указание на то, что Ибн Сайяд получал от шайтанов обрывки сообщений, имевших отношение к сокровенному.

Уа-Ллаху а’лям.

Призываю братья себя и всех вас остановиться на том, на чем остановился Ислам, и не впадать в крайность джиномании, не разговаривать с шайтанами, не спрашивать их ни о чем, не избивать больного, так как нет такого вида изгнания джинов, ибо пророк (мир ему и благословение Аллаха) лишь стукнул один раз в грудь и сказал: “Выходи враг Аллаха”, а не избивал пораженных.

И не следует считать что каждый заболевший или же сумасшедший является однозначно пораженным джином, ведь есть и другие причины этих болезней, как говорил шейх Ибн Усаймин.

Источник: http://blogs.mail.ru/community/muslims../7B65688546CA9DF1.html?login_from=&post=
Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Хадж в этом году совершат 3 млн. человек…

Суббота, 08 Ноября 2008 г. 20:01 + в цитатник
Оригинал сообщения

Комментарии: комментарии

Хадж, основные ритуалы которого приходятся на начало декабря, совершат в этом году около трех миллионов мусульманских паломников со всего мира, заявил глава управления по делам двух священных мечетей шейх Салих бин Абд ар-Рахман аль-Хусейн. Как сообщает РИА Новости со ссылкой на саудовские СМИ, в целях обеспечения безопасности паломников, предоставления им необходимых услуг, включая обеспечение транспортом, снабжение питьевой водой и поддержание гигиены в местах скопления паломников, возглавляемым Аль-Хусейном управлением подготовлен специальный «всеобъемлющий» план действий.

Одна из главных его целей – помочь паломникам разобраться в том, как и в какой последовательности выполняются ритуалы хаджа, объяснить их смысл. Для этого раздаются специально подготовленные брошюры, а группа известных в стране богословов ежедневно читает для них лекции, которые переводятся с арабского на урду, малайский, индонезийский, английский и ряд других языков мира. В местах паломничества также установлены сотни телефонов, по которым гости королевства могут получить ответы на все возникающие у них вопросы, связанные с хаджем.

В целом на оказание технической, «культурной и образовательной» помощи паломникам брошена целая армия работников различного профиля. Только поддержанием чистоты в Запретной мечети Мекки заняты три тысячи человек. В их обязанность входит также наполнение водой из священного источника Зам-зам 18 тыс. термосов и обеспечение молящихся стерильными пластиковыми стаканчиками.

К услугам немощных паломников, сказал глава управления по делам двух священных мечетей, 10 тыс. инвалидных кресел, на которых они смогут совершить таваф – обход вокруг Каабы, который является одним из обязательных ритуалов хаджа.

Позаботились саудовские власти и о сохранности кошельков паломников. Следить и вылавливать карманных воришек, слетающихся в дни хаджа в Мекку, поручено специальному подразделению сил безопасности. В помощь им на четырех этажах мечети установлены камеры наблюдения.

Чтобы предотвратить возникновение давки все 139 входов в Запретную мечеть оборудованы электронными табло. Появление красного света на любом из них автоматически прекращает доступ в мечеть через данные ворота.

В этом году из России поедут в хадж около 20000 паломников. Напомним, что в прошлом году квота для России была на 26000 паломников. Уменьшение квоты было следствием снесения около 300 зданий в Мекке и каснулась для всех стран.

Сайт: http://www.dagvat.ru
Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Отец молился за сына… Мансур – хафиз Корана, единственный в Карелии

Пятница, 07 Ноября 2008 г. 19:11 + в цитатник
Оригинал сообщения

«Не может быть!» - воскликнули хором две девушки-студентки, которые сидели за соседним столиком в популярном кафе «Чайная ложка» в центре Петрозаводска. Здесь очень демократично, подают чай разного сорта, в ассортименте нет спиртных напитков. Именно здесь любят бывать студенты петрозаводских вузов. Девушки узнали, что у меня назначена встреча с человеком, который… наизусть знает Коран.

В мусульманских странах знатоков Священного Писания обычно окружают особым уважением. Их имена популярны, их присутствие всегда желательно на пятничных богослужениях.

Признаться, ожидала, что познакомлюсь с человеком в возрасте и очень серьезным. Последнее предположение полностью подтвердилось. А возраст Мансура Раимжанова - всего тридцать лет. Из них последние восемь он живет в Карелии.

Что помнится

По счету перебираются бусинка за бусинкой на четках. Передвинуться можно, когда заданный отрывок прочтен с соблюдением всех требований. Учитель строго требует читать, глядя в текст. Каждый отрывок – по…300 раз.

- Не важно, что ты в медресе в Узбекистане учился. Здесь ты - рядовой ученик. Как все, заучиваешь Коран, чтоб помнить каждую строку, на всю жизнь… - как помнятся эти наставления! Все в памяти: жесткий режим, когда спал по три часа ночью и два часа днем. Как учитель наказывал, когда был недоволен. Как сдавал первые экзамены на полное знание коранических текстов…

- Как бы я хотел, чтоб мой учитель Абдульмутолиб оказался рядом! Чтоб его рука снова прикоснулась ко мне. Пусть бы он сказал мне строгим голосом свое наставление, - Мансур повторил последнюю фразу дважды. Мне показалось, что в ту минуту я слышала не энергичного самостоятельного мужчину, а юношу, которому лет шестнадцать. Но этот юноша знает, как велико дело, которому его учат…

Существует предание, что Пророк Мухаммед (мир ему) сказал: «Не следует завидовать никому. За исключением того, кому Аллах даровал знание Корана и который читает его днем и ночью, и человеку, которому даровано богатство и который расходует его на богоугодные дела».

Как дедушка Рахим

- Я родился в 1978 году в южной столице Кыргызстана – городе Ош. В нашей семье было семеро детей, я – четвертый. Когда подрос, пошел в школу, как все дети. Родители всегда были верующими людьми, даже в те годы, когда говорить открыто о вере нельзя было. Особым уважением пользовался мой дедушка. Его завили Рахим. Он знал Коран наизусть с 12 лет.

Неизбежна эта часть интервью – о детстве, о семейных корнях. Согласитесь, даже из этого короткого фрагмента можно понять, что у детей в семье Мансура Раимжанова перед глазами был уникальный пример - живой носитель Корана, опытный чтец.

- Часто случается, что дети тяготятся тем, к чему из самых добрых чувств подталкивают взрослые, или по-детски не ценят то, что имеют. Ты помнишь свои первые ощущения в связи с религиозными обрядами и традициями?

- Все происходило естественным образом. Бегаешь на улице, играешь с другими ребятами. Но подходит время намаза – отец зовет домой. Я знал, что после намаза меня снова отпустят погулять. Правда, отец иногда просил, чтоб много с соседями о том, что у нас мусульманские обычаи соблюдаются, не говорил.

- Ты сам выразил желание выучить Коран, изучить арабский язык, уметь толковать Писание?

- У отца всегда была мечта, чтоб кто-то из его детей, как дедушка Рахим, знал весь Коран. Для папы такой возможности в жизни не открылось. Советские были времена – этим все сказано. Мама тоже очень хотела, чтоб все мы учились. У меня была хорошая память, это родители рано заметили. Отец был очень строгий, но на меня не давил. Просто разговаривал. Но я понимал их желания.

Друг до Дня Воскресения

Есть в сердце каждого из нас местечко, где живет память о детстве, которую не могут смыть никакие волны и потрясения. Помню по сей день первую подружку, с которой в детском саду мы любили уединяться под смородиновым кустом. Хотя многое выветрилось из головы. И Мансур мне рассказывает о подобных мальчишеских отношениях.

- Ибрагим – мой самый близкий друг по сей день. Знаю его с тех пор, как себя помню. У моего отца в доме хранилось несколько тетрадей, в которых от руки были переписаны короткие суры. Естественно, эти тетради убирались подальше. Но мы, став школьниками, потихоньку их доставали и читали. Так получилась, что заучили с Ибрагимом многое из этих тетрадей. Позднее вместе учились в одной группе в медресе.

- В детстве и юности мы в людях не разбираемся. Благо, когда рядом человек, пусть очень юный, но который тянется к хорошему и тебя увлекает этим хорошим. Нас сейчас разделяют тысячи километров, но связь поддерживаем постоянно. Только что звонил мне. У него дочь родилась. Советовался, каким именем ее лучше назвать.

От Сулейман-тоо - в Наманганское медресе

Гора Сулейман-тоо видна с любой улочки в городе Ош. Она необычной формы – с четырьмя главами. Наверняка она была такой же красивой и тридцать веков назад, когда здесь было заложено селение, ставшее городом Ош.

- Основное население нашего города – узбеки. Все мои родственники тоже узбеки. Родной язык никогда не забывали, дома говорили только на нем. Мой отец познакомился с папой моего друга Ибрагима, и они тоже подружились. Вскоре нас обоих отправили учиться в Узбекистан, в известное Наманганское медресе «Мулло-киргиз», - рассказывает мой собеседник.

Так Мансур первый раз оторвался от родного дома. В расписании стояли все обязательные школьные предметы плюс арабский, тафсир, история Ислама, было отведено время для исполнения намазов. Учеба у мальчишек шла успешно. А в жизни страны происходили серьезные перемены – перестройка, смена политического режима, подготовка новых законов, в том числе – о свободе совести и вероисповедания.

Самый строгий, самый любимый учитель

Казалось бы, как кстати получить подготовку священнослужителя в стране, народ которой наконец-то реально наделен свободой вероисповедания! Но жизнь складывается не только из крупномасштабных обстоятельств. Из Наманганского медресе Мансур поехал не на служение в качестве муллы. Пришлось вернуться домой. Умер отец. На попечении мамы оставались младшие дети.

- Мама очень хотела, чтоб я продолжил учебу, все для этого делала, - вспоминает Мансур. – А меня терзали переживания: как же она будет справляться с домом, младшими детьми? По ее настоянию и памятуя о мечте отце, я начал заниматься заучиванием Корана.

Учителем Мансура стал Абдульмутолиб. Строгий и требовательный человек. За соблюдением расписания учеников он следил лично. Вернее, не следил, он ежедневно был рядом с юношами, жил в том же ритме, какой требовал от учащихся. О его требовательности Максуд вспоминает с …нежностью: «Как бы я хотел слышать его голос. Как бы я был ему благодарен, если б он подошел и ударил меня».

- Это как? По-настоящему ударил? Вас били? – недоумевая, переспрашиваю собеседника.

- Учитель мог подойти и хлопнуть по плечу, - смеется Мансур. – Ничего страшного в том не было. Мы были совсем юные, и нас надо было ставить на место, не позволять расслабляться. Он относился ко мне по-отечески, если доставалось – то по делу. Я и тогда понимал, а сейчас особенно, как он ко мне относился!

На ночной сон отводилось ученикам три часа. Вставали в 3 часа утра. Молитва, занятия, молитва. Обед, дневной сон два часа. И до 12 часов ночи снова занятия. В таком режиме Мансур жил с 94-го по 98-й год.

- Похоже на службу в спецподразделении, - делюсь впечатлением.

- Можно считать, что такая учеба – вид службы. Ты полностью погружен в учебу, чтение вслух и про себя, заучивание. Ты не можешь по своей воле распоряжаться временем. Только при таких условиях учеба будет двигаться вперед, чтение становится все более выразительным. Для мусульман Коран - Священное Писание. Хафизы – те, кто знает каждую его строчку, произносит верно, с правильным ударением, пониманием каждое слово, строго следуют требованиям Ислама в жизни.

Как побеждать шайтана

Разве врач не должен знать наизусть анатомический атлас? Разве журналист не должен владеть практически всеми нормами труднейшего русского языка? Разве водитель имеет право не знать всех правил дорожного движения? Массу знаний мы укладываем в своей памяти. Особенно тех, которые жизненно необходимы. Не удивляемся, как мозг справляется с потоками самой разной информации.

И все же к своей памяти мы не требовательны. Большинство людей считают не нужным ее тренировать, наоборот – стремятся «не грузиться». Потому как велик соблазн: «спихнуть», например, экзамен, и наутро не вспомнить, что сдавал.

Но все же разумнее относиться к учебе как к основе твоей профессиональной состоятельности, наконец, будущего заработка. Конкурентоспособность – модное понятие. Жаль, что не очень модно честно и серьезно учиться.

- Что тебя удивило или оказалось неожиданным, когда начал заучивать Коран? – возобновляю свои расспросы.

- Как коварен шайтан! – эмоционально восклицает Мансур.- Он так не искушает людей, которые не учатся! Я много раз замечал: после 15-20 прочтений отрывка, когда текст уже в памяти, появляется мысль, что больше читать не стоит. Начинаешь просто водить глазами. Учитель об этом искушении неоднократно предупреждал. Позднее убедился в его правоте. Именно те джузы (отрывки коранического текста – Л. М.), которые «легче легкого» выучил, потом потребовалось доучивать. Я могу точно сказать, в какой суре какую часть знаю безупречно, а какую в свое время учил меньше.

- Есть какая-то особенность именно твоей памяти?

- Отец, думаю, сильно молился за нас, своих детей. Дуа (молитва) родителей принимается на Небесах в первую очередь, равно как за тех, кто в дальнем пути, и тех, кто несправедливо наказан. Мама считала, что моя учеба - особая благодать для семьи. Я понимал, что занимаюсь не физикой или геометрией. Я заучивал Коран, данный Аллахом. Не боялся учебы, не тяготился объемными заданиями. Учил во имя Господа.

Обратите внимание, уважаемые, на то, что Мансур не стал рассказывать о какой-либо технике или хитроумном способе запоминания. Молитесь за истинные нужды своих детей, родители!

Слово мужчины

Любовь нагрянула, не предупредив предварительным извещением о своем приходе. Мансур дал девушке слово, что женится на ней. Им было по девятнадцать лет. Когда–то они начинали вместе ходить в начальную школу. А теперь приходилось решать; или ее выдают за другого, или он решительно идет к родителям просить руки Мухами. Он поступил как мужчина.

Через два года снова пришлось принимать мужское решение. Молодоженам жилось также непросто, как и миллионам семей в бывших советских республиках, обретших самостоятельность, но не обладающих сильной экономикой. Нужно ли объяснять, как задевает гордость мужчины обстоятельство, что в доме нет желаемого достатка? Потому Мансур отравился в Карелию, где уже жил и работал один из родственников.

- Мне помогли начать торговлю несколько мусульман, - вспоминает он.- Сначала снимал комнату, жил один. Через несколько месяцев переехала жена с дочерью. Время бежит быстро. Сын Мавлон родился уже здесь, на севере России. Сын и дочь говорят на узбекском и на русском языках свободно, хорошо общаются со сверстниками. Я прошу их дома говорить по-узбекски, это язык наших предков. Арабский, надеюсь, они тоже выучат.

О народной дипломатии и примере Пророка (мир ему)

Позволю себе небольшое отступление. На одном из республиканских совещаний, посвященном вопросам миграции, моя коллега спросила гостя из Финляндии, мол, почему в Суоми к выходцам из России отношение настороженное, порой откровенно неприязненное. Сидевший рядом молодой чиновник негромко заметил: «Потому же, почему в России настороженно относятся к мигрантам-таджикам, узбекам, киргизам…»

Как реально созидать политику миротворчества? Есть разные уровни решения проблемы и разные методы в зависимости от возможностей. Но есть и универсальный. Он, казалось бы, самый доступный, - от сердца к сердцу, с проявлением терпения и понимания.

- За тридцать лет жизни я лично ни разу ни с кем не поссорился, не разругался, тем более не подрался. На том свете Аллах воздаст за терпение, - рассуждает Мансур. - Порой жена ворчит, а я ей ничего не отвечаю. Она, может, устала, переживает за детей. Кому она выкажет свои чувства? Думаю, большинство людей могут понять друг друга. Надо больше стараться, больше думать о других.

- Конкуренция среди предпринимателей, которые занимаются торговлей, серьезная. Не приходится сталкиваться с проблемами?

- Я езжу в северные от Петрозаводска районы. Туда местные предприниматели не очень любят возить товар. Меня в деревнях знают. Народ в глубинке живет хороший, любят расспросить, но сильно не торгуются. Я пошучу, немного скину цену, если есть возможность, и – товар уходит. Торговать надо тоже с терпением.

Все время вспоминаю, что Пророк Мухаммед (мир ему), тоже занимался торговлей, причем успешно. Когда уезжаю в дальние поселки, то приходится и ночевать там. Бабушки пускают на ночлег.

Так зачем это нужно?

Бывает, что спит Мансур в своей машине. Возносит молитву, читает по памяти какую-либо из сур и засыпает. Хорошо в том месте, где возносится молитва. Карелии хорошо, что скромно живет и старательно трудится на нашей земле этот молодой мусульманин.

Он не кичится своими победами на конкурсах чтецов Корана в Москве и Петрозаводске. Ни разу об этом не упомянул в разговоре со мной. Странно, но факт: журналисты карельских изданий ни разу не потревожили его расспросами о том, как он сохраняет в себе знание всего объема Священной Книги и зачем вообще это нужно людям.

«Хафиз Корана является носителем и хранителем Корана и должен воплощать в жизнь его истинное вероучение, правильные способы поклонения Аллаху, благородные назидания, мудрые наставления и его высокую мораль, основанную на красноречивых, совершенных в своей глубине проповедях. Все это является основой религии для добродетельного народа, благоразумной общины, благочестивого человека в вероучении, в нравах, в поведении и во всех делах», - считает И. Сабиров, руководитель Центра подготовки хафизов Корана в Российском исламском университете.

- Мансур, о чем просишь для своих детей у Господа?

- Чтоб выросли в вере. Чтоб они, став взрослыми, поняли, почему я строгий отец. Чтоб умели жить в мире. Чтоб сын выучил Коран.

За два часа очень плотного интервью собеседник ни разу не свернул на темы типа: как трудно жить, как дается хлеб насущный. Перед прощанием он прочитал аяты благословения из любимой суры. И тебе благословений, Мансур, единственному в Карелии хафизу Корана.

Людмила Мишина (Петрозаводск), источник: http://www.islam.ru/lib/jzm/otmancur
Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Разница между завистью и сглазом

Четверг, 06 Ноября 2008 г. 23:03 + в цитатник
Оригинал сообщения

Многие путают между завистником и человеком с дурным глазом. Нужно заметить, что не каждый завистник обладает дурным глазом. Зависть это душевный порок, когда человек испытывает дискомфорт от благополучия других людей, и желает, чтобы эти люди лишились своих благ. Средство от таких людей – это чтение суры «Рассвет». Сглаз же может исходить и от праведного человека. Есть случаи, сглаз исходит и от завистника.

Различие же между сглазом и завистью следующее:

1. Источник зависти – сердце, которое сгорает от вида благополучия другого человека, и желает лишения этих благ. Источник сглаза – восхищение, сглаз может поразить как людей, так и животных и предметы, включая имущество или посевы. Человек может сглазить даже своих детей или свою супругу.

2. Завистник может завидовать и в не свершившихся благах, в то время, как сглаз может быть только в уже существующих вещах.

3. Завистник завидует даже не созерцая объект зависти, а человек с дурным глазом может сглазить только то, что видит.

Способы лечения от сглаза:

Вид первый: Меры предупредительного характера, которые сводятся к следующему:

1 - Самозащита и ограждение тех, за кого есть основания опасаться с помощью слов поминания Аллаха, обращений к Нему с мольбами и просьбами о защите по примеру пророка, как это было описано в части первой раздела, посвященного лечению колдовских чар.

2 - Пусть тот, кто опасается собственного дурного глаза, ощутив влияние его на самом себе, или то, чем он владеет, или на своих детях, или на своем брате, или чем-либо еще, обратится к Аллаху с просьбой о благословении, говоря:

“Так было угодно Аллаху, нет силы ни у кого, кроме Аллаха. О Боже, благослови его”, поскольку пророк (с.а.в) сказал: “Если кто-нибудь из вас увидит у брата своего то, что уме понравится, пусть призовет на него благословение” (Малик, Ибн Маджа, Ахмад).

3 - Необходимо скрывать красоту тех, кого могут сглазить.

Вид второй: Лечение после того, как человека уже сглазили, которое сводится к следующему:

1 - Если тот, кто сглазил человека, известен, пострадавшему следует велеть сглазившему его совершить частичное омовение, а затем этой водой сам совершает полное омовение после контактов с ним. (Абу Дауд).

2 - Следует почаще читать суры “Очищение”, “Рассвет”, “Люди”, а также “аль-Фатиху”, аят трона, последние аяты суры “Корова”, а также обращаться к Аллаху с мольбами и произносить заклинания по примеру пророка, в то же время дуя на больное место и растирая его правой рукой, как было описано это при изложении метода второго лечения воздействия колдовства.

3 - Следует почитать над водой и подуть на нее, после чего больной должен выпить немного этой водой, а оставшееся вылить на себя (Ахмад). Если возможно, лучше использовать для этих целей воду Замзама [1].

4 - Неплохо будет записать для больного ряд аятов Корана, смочить их водой и дать ему выпить эту воду. Для этого подходит аяты “аль-Фатихи”, аят трона, два последних аята суры “Корова”, аяты из сур “Очищение”, “Рассвет” и “Люди”, а также слова обращений к Аллаху с мольбами и заклинаний. Также рекомендуется произношение азана в ухо больного, т.к. шайтаны разбегаются при произношении азана.

Вид третий: Что противодействует влиянию дурного глаза завистника:

1 - Обращение к Аллаху за защитой от его зла.

2 - Следует страшиться Аллаха и помнить о Нем, когда дело касается Его велений и запретов, слава Ему, ибо сказано: “Помни об Аллахе и Он вспомнит о тебе” (ат-Тирмизи).

3 - Следует проявлять терпение по отношению к завистнику, прощать ему, не ссориться с ним, не жаловаться на него и не желать ему про себя ничего дурного.

4 - Необходимо полагаться на Аллаха, ибо тому, кто полагается на Аллаха, этого бывает достаточно.

5 - Не надо бояться завистника, как не надо и занимать свое сердце мыслями о нем, что является одним из наиболее действенных средств.

6 - Необходимо обращаться к Аллаху, проявлять искренность по отношению к Нему и стремиться к тому, что является угодным Аллаху, слава Ему.

7 - Следует раскаиваться в своих грехах, поскольку они отдают человека во власть его врагов, ведь Аллах Всевышний сказал:

Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Ценности поминания Всевышнего Аллаха

Понедельник, 27 Октября 2008 г. 17:48 + в цитатник
Оригинал сообщения

Отрывок из книги: “Благодатный дождь прекрасных слов”, автор: ибн Кайим, перевод: Ильнур Сарбулатов.

1. Поминание Аллаха гонит дьявола прочь, давит его.

2. Доставляет удовольствие Милостивому, Велик Он и Славен.

3. Удаляет печаль и душевные беспокойства.

4. Радует сердце и веселит его.

5. Укрепляет душу и тело.

6. Озаряет светом лицо и сердце.

7. Увеличивает жизненный удел.

8. Облачает поминающего в одеяния благоговения и почета. Придает ему приятный, свежий вид.

9. Поминание Всевышнего порождает любовь к Нему, а это — дух Ислама, стержень религии, основа счастья и спасения.

По замыслу Всевышнего Аллаха, у всего есть своя причина. Любовь возникает из-за постоянного поминания. Желающий любви к Аллаху, должен пребывать в постоянном поминании Его. Как, например, учеба и повторение — врата знаний, так же поминание Всевышнего — входные двери любви (к Всевышнему), её главнейшая улица, наипрямейшая самая прямая дорога к ней.

10. Усиливает самоконтроль, постепенно вводит человека в состояние «ихсан» и он начинает поклоняться Всевышнему, как бы видя Его. Небрежный к зикру не достигнет положения «ихсана» так же как сидящий на месте не дойдет до желаемой цели.

11. Пробуждает покаяние (Мотивирует на постоянное возвращение) к Всевышнему. Чем больше человек в поминании Аллаха, тем легче ему обращаться к Нему при любых обстоятельствах. Аллах становится «киблой» сердца его, убежищем во время бед и испытаний.

12. Приближает человека к Всевышнему. Чем больше он поминает Аллаха, тем он ближе к Нему. Чем больше он небдителен, тем дальше от Него.

13. Открывает ему величайшую дверь познания. Чем больше он в поминание, тем больше его знание.

14. При поминании, когда сердце полностью подчинено Всевышнему, присутствует вместе с Ним, возникает благоговение перед Ним. В отличие от небрежного, пелена благоговения на сердце которого очень тонка.

Всевышний Аллах поминает его. В своей книге Он сказал:

«Вспомните же Меня, Я помяну вас…»,(сура «Корова» , 152 аят).

Только в этом одном, столько почета и уважения.

Также пророк, мир ему, передал нам следующие слова своего Господа:”Того, кто вспомнит Меня тайно, Я упомяну его про Себя, поминающего Меня в обществе, Я помяну в более лучшем обществе”, (хадис приводится у Бухари) .

16. Оживляет сердце. Я слышал, как шейх-уль-ислам ибн-Таймия, да помилует его Аллах, сказал: «Зикр для сердца, что вода для рыбы. Каково будет рыбе, если вытащить её из воды?!».

17. Поминание Всевышнего — пища для сердца и духа. Раб, потерявший её, похож на организм лишенный питания.

Как-то я прочитал утреннюю молитву с шейхом ибн-Таймией. После неё он сел и поминал Всевышнего почти до полудня, потом повернулся ко мне и сказал примерно следующие слова: «Это мой завтрак, если я его не приму — ослабну».

Так же однажды он сказал мне: «Я оставляю поминание Всевышнего только для того чтобы, отдохнув, приступить к новому».

18. Устраняет коррозию души.

У всякой вещи — своя ржавчина. У сердца она — небрежность и страсть. Устранение её в зикре и «истигфаре» (исспрашивание у Всевышнего прощения).

19. Освобождает от бремени грехов. Снимает их с раба, так как зикр относится к величайшим праведным делам, а, как известно хорошее смывает убирает плохое.

20. Убирает отчужденность между рабом и Господом, Благословен Он и Возвышен. Между небрежным и Аллахом неприязнь, которая исчезает только с помощью зикра.

21. Слова почитания, очищения Всевышнего от пороков и недостатков, восхваления Его вспоминают произносившего в период несчастий.

22. Раба поминающего Аллаха в счастливые моменты своей жизни, Аллах не оставит в период несчастий. Насчет этого передаётся, что когда праведный раб попадает в беду и начинает взывать к Всевышнему, прося Его что-либо, ангелы говорят: «Господи! Знакомый голос, знакомого раба». Слыша же голос небрежного, отвернувшегося от Всевышнего они говорят: «Неизвестный голос, незнакомого раба», (также насчет этого пришел достоверный хадис переданный ибн Аббасом, да будет доволен им Аллах: « Не забывай Аллаха, когда тебе хорошо и Он не оставит тебя, когда будет плохо». Этот хадис передал Ахмад в «Муснаде» (1/307)).

23. Оно спасение от наказания Аллаха. Му’аз, да будет доволен им Аллах, говорил: «Ничто не спасает человека от наказания Всевышнего так, как поминание Аллаха».

24. Зикр — причина нисхождения спокойствия, окружения поминающего милостью и постоянного нахождения в окружении ангелов.

25. Отвлекает язык от произнесения клеветы, сплетен, лжи, непристойностей и чепухи. Человек не может обходиться без разговора. Если он не занят поминанием Аллаха и Его приказов, то автоматически впадает в грех. Единственный способ избавления от этого — зикр. Жизнь и практика тому свидетели. Приучивший свой язык к зикру, обезопасил его ото лжи и пустословия. Язык сухой от зикра, обычно увлажняется пустой болтовней.

26. Собрания, где поминается имя Всевышнего — места присутствия ангелов, тогда как на собираниях небрежности — толпища бесов. Раб должен выбрать, что ему нравится, что он предпочитает больше, так как он будет с ними как в этом мире, так и в будущем.

27. Приносит счастье поминающему, и тому, кто находится рядом с ним. Он благословен, где бы он ни находился. Небрежный пустослов и тот, кто находится с ним несчастны из-за своих действий.

28. Гарантирует безопасность раба от позора в день Воскрешения. Место же, в котором не поминалось имя Всевышнего, будет позорить, и мстить человеку.

29. Плач в одиночестве из-за поминания Всевышнего, причина, по которой раб будет в тени Престола в день Великой жары, (указание на хадис Абу Хурайры, да будет доволен им Аллах, приводимый у Муслима, о семерых, которых укроет Всевышний в своей тени. Один из них, человек, который в одиночестве, плача вспоминал Аллаха).

30. За практику поминания, Аллах дает больше, чем просящим.

31. Это наилегчайшая самая легкая разновидность поклонения, наиславнейшая самая славная и наипредпочтительная. Двигать языком легче, нежели другими органами. Трудно представить часть тела, которую можно использовать безостановочно, днем и ночью.

32. Зикр — это саженцы Рая. Тирмизи, да помилует его Аллах, в своём сборнике приводит хадис Абдуллы бин Мас’уда, да будет доволен им Аллах, что посланник Аллаха, мир ему, сказал: «В ночь Вознесения я встретил Ибрахима, мир ему. Он сказал мне: «Мухаммад, передай своей общине привет от меня, и сообщи им, что земли Рая благодатны, воды ее пресны и прозрачны. Саженцы для ее долин — это слова: «Свят Аллах и хвала Ему, нет ничего достойного поклонения, кроме Аллаха и Велик Аллах», (Тирмизи (3408), Албани в своем сборнике «Достоверные хадисы»(106).

Также Тирмизи приводит хадис Абу Зубайра от Джабира, да будет доволен ими Аллах, что пророк, мир ему, сказал: «Тому, кто скажет: «Свят Аллах и хвала Ему», будет посажена пальма в Раю», (Тирмизи (3460 и 3461), ибн Хиббан (2335), Албани в своем сборнике «Достоверные хадисы»(64).

33. Ни за одно из дел не воздается столь щедро, благами и подарками, как за зикр.

В обоих достоверных сборниках приводится хадис от Абу Хурайры, да будет доволен им Аллах, что посланник Аллаха, мир ему, сказал: «Кто скажет: «Нет ничего достойного поклонения, кроме одного лишь Аллаха; нет Ему сотоварища. Только Ему принадлежит владычество и хвала, и Он над каждой вещью мощен» в день сто раз, то он как будто отпустил на волю десять рабов. Также ему запишется сто хороших дел и сотрется сто плохих. И будет у него защита от дьявола на целый день, пока не стемнеет. Никто не совершит лучшее, чем он, кроме того, кто произнесет эти слова большее количество раз». А тому, кто скажет в день сто раз: «Свят Аллах и хвала Ему», ему простятся грехи, даже если их будет столько же, сколько пены морской», (Бухари (11/168, 169), Муслим (2691), Малик (1/209), Тирмизи (3463) и Ахмед (2/302 и 370).

В сборнике Муслима от Абу Хурайры, да будет доволен им Аллах, приводится хадис, что посланник Аллаха, мир ему, сказал: «Произнести: «Свят Аллах и хвала Ему, нет божества, кроме Аллаха и Аллах Велик», мне милее, чем всё то, над чем взошло солнце»,(Муслим (2695), Тирмизи (3591).

У Тирмизи, да помилует его Аллах: «…кто при входе на рынок, скажет: «Нет

ничего достойного поклонения, кроме одного лишь Аллаха; нет Ему сотоварища.

Только Ему принадлежит владычество и хвала! Он оживляет и умерщвляет; и Он

Живой и никогда не умрет, в Его руках добро и Он над каждой вещью мощен»,

тому Аллах запишет миллион хороших дел, сотрет миллион плохих и поднимет

его на столько же ступеней вверх», (Тирмизи (3424), Хаким (1/538, 539), ибн Синний (189). Хадис хороший).

34. Постоянный зикр — гарантия того, что человек не забудет Его. Подобное забвение — причина несчастия раба в этом мире и будущем, приводящая к оставлению интересов своей души. Всевышний сказал: «Не будьте, как те, которые забыли Аллаха, и Аллах заставил их забыть самих себя. Они — распутники»,(сура «Собрание», 19 аят).

Когда раб забывает самого себя, отворачивается от того, что приносит ей пользу, увлекшись другими вещами, он непременно погибает. Он похож на того, кто посеял поле, вырастил сад, взялся за выращивание скота или же занялся чем- то другим, что требует ухода и постоянного присмотра, а потом стал небрежно относится к ним, оставил все это, занявшись другим. Естественно он не сможет извлечь из нее нужного, обязательно испортит их.

За всеми вышеперечисленными вещами может присмотреть другой человек, однако кто поможет тому, кто сам обрек свою душу на погибель, несчастье, оставив и забыв ее, отвлекся от ее интересов, перестал заботиться о ней.

Единственный способ обережения от этого — постоянное поминание Аллаха, так чтобы язык был всегда занят им, стал на месте того, без чего он не может жить. Зикр должен превратится в пищу, не приняв которую ослабнет и пропадет его организм, в холодную воду во время сильной жажды, в одежду в жару и холод, в добротное жилище зимой и летом. Рабу следует ставить поминание Аллаха в более высокое положение, нежели то, что было перечислено. Ведь разве сравнится духовный распад и смерть сердца, после которого нет надежды на что-то хорошее, с разложением и гибелью тела, после которого вполне возможно вечное благо. Одной этой пользы поминания Аллаха хватило бы сполна.

А того, кто забудет Аллаха, Он заставит забыть самого себя, а в Судный день оставит его в наказании. Всевышний сказал: «А кто отвратится от воспоминания обо Мне, у того поистине, будет тесная жизнь! А в день Воскрешения Мы оживим его слепым. Он скажет: «Господи, почему Ты воскрес меня слепым, ведь раньше я был зрячим?» Он ответит: «Так приходили к тебе Мои знамения. И ты забыл их — так и сегодня ты будешь оставлен»,(сура «Та Ха», 124 - 126 аят).

То есть, будешь оставлен в мучениях, точно так же как отвернулся от Наших аятов, не вспоминал и не практиковал то что в них. Отказ от поминания Аллаха включает в себя отречение от Его книги, нежелание вспоминать своего Господа, Его имена и атрибуты, приказы, блага и милости этой книгой. То есть: «тот, кто отвратится от Моей книги, не будет следовать ей, не размышлять над ней, не жить по ней, не понимать ее, то жизнь его будет тесной, мрачной, проходящей в мучениях».

Теснота — это придавленное, несчастное, бедственное состояние. Кто-то говорит, что эта жизнь — мучения в могиле, правильнее же будет то, что она охватывает наказания в здешнем мире и «барзахе», (”Барзах” — это временной промежуток, простирающийся с момента смерти раба до самого Судного дня). То есть, он испытает страдания в обоих мирах, а в Судный день будет оставлен в мучениях.

Это полная противоположность того, кто является преуспевшим счастливчиком. У него наиприятнейшая жизнь здесь, в этом мире, и его ждет наилучшее вознаграждение в «барзахе» и в мире будущем.

Всевышний Аллах сказал о них: «Кто совершил благое — будь то мужчина или женщина — и он верующий, Мы оживим его жизнью благой». Это награда в этом бренном мире. Потом Он сказал: «и воздадим их награду им еще лучшим, чем то, что они делали», (сура «Пчелы», 97 аят). Это их награда в «барзахе» и мире будущем.

Всевышний сказал: «А те, которые выселились ради Аллаха, после того, как они были притесняемы, - Мы введем из в этом мире в прекрасное, а награда будущей жизни — больше, если бы они знали», (сура «Пчелы», 41 аят). «И просите прощения у вашего Господа, покайтесь Ему, и Он дарует вам благое достояние до определенного срока», (Табари в своем комментарии писал, что Муджахед и Катада толковали определенный срок, как смерть).

Это в этом мире, после этого Он сказал: «и даст всякому обладателю благого Свою милость», (сура «Худ», 3 аят).

А это в мире будущем: «Скажи: «О рабы мои, которые уверовали, бойтесь вашего Господа! Тем, которые творили в этой жизни благое, — добро. И земля Аллаха широка. Поистине, терпящие получат свою награду без счета»,(сура «Толпы», 10 аят).

В этих четырех местах Всевышний указал на то, что Он воздаст творящему добро за его праведные дела в этом и будущем мире. То есть, за благие дела обязательно полагается предварительное вознаграждение, точно так же как и за зло тоже воздается заранее.

Я слышал, что шейх-уль-ислам ибн Таймия, да освятит Аллах его душу, говорил: «Поистине, в этом бренном мире есть сад, не вошедший в нее здесь, не войдет в Сады будущего мира».

Однажды он сказал мне: «Что мои враги могут сделать со мной? Коран и Сунна у меня в груди, куда бы я ни пошел, они всегда со мной. Поистине, тюремное заключение для меня — это уединение, насильственная смерть — свидетельство на пути Аллаха, изгнание из родины — путешествие».

Будучи в тюремной крепости он говорил: «Даже раздав милостыню золотом, размерами в эту крепость, я не смог бы отблагодарить эту милость», или же говорил: «Я смог бы отблагодарить тех, кто был причиной добра, которое я получил в ней».

Находясь в заключение, он говорил в земном поклоне: «О Аллах, помоги мне поминать и благодарить и хорошо поклоняться Тебе».

«Заключенный — это тот, кто удержал свое сердце от Всевышнего Аллаха, плененный — это тот, кого пленила его страсть».

Оказавшись внутри цитадели для заключенных, он посмотрел на ее стены, и сказал:

«И воздвигнута между ними стена, у которой врата: внутренность ее милость, а наружность — со стороны ее — наказание», (сура “Железо”, 13 аят).

Знает лишь Аллах, но я не видел никого, чья жизнь, была лучше, чем у него. Несмотря на все бытовые трудности, тюремные заключения, угрозы и притеснения. Он был самым великодушным, сильным духом, жизнерадостным, от его лица веяло свежестью наслаждения. Когда в нас усиливался страх, нехорошие мысли овладевали нами, и земля становилась узкой для нас, мы шли к нему… Нам достаточно было увидеть его, услышать его речь, как все тревоги наши исчезали, превращаясь в радость, силу, убеждённость и спокойствие.

Отрывок из книги: “Благодатный дождь прекрасных слов”, автор: ибн Кайим, перевод: Ильнур Сарбулатов.
Google Bookmarks Technorati Yahoo My Web News2.ru БобрДобр.ru Ваау! Memori.ru МоёМесто.ru Mister Wong



Я сейчас нахожусь В городе Уфа
Мой настрой Приподнятое
Я слушаю Коран
дневникиLIci WP - WordPress crossposting plugin

Исламский интернет-магазин

Воскресенье, 26 Октября 2008 г. 19:31 + в цитатник

Метки:  

Арабский Язык Или Сокровенные Тайны Востока

Воскресенье, 26 Октября 2008 г. 18:49 + в цитатник

Метки:  

Дневник Асия_Идрисова

Воскресенье, 26 Октября 2008 г. 18:39 + в цитатник
Все то, что принесло мне пользу...
 (640x480, 40Kb)


Поиск сообщений в Асия_Идрисова
Страницы: 3 2 [1] Календарь