Кое-кем навеяло наваять про школу. Кто-то говорит, что это самое светлое, самое хорошее в жизни человека воспоминание, что он мечтает вернуться за школьную парту и продолжать вожделенно просиживать задницу и быть, как черт, перемазанным ручкой. Мечтает заполнять дневник, готовить хренову тучу уроков ежедневно, трястись от неожиданных контрольных, тратить нервы на них же. Да, может быть, я думал бы иначе, но коллективчик у меня был такой, что идти в него не хотелось. Склочный, разбитый на несколько групп и каждая друг с другом в режиме "Cold War" воюет-вроде бы и здороваются при встрече, и улыбаются мило, и разговоры для вида поддерживают, а как доходит до проблем-сто пудов найдется пидор, который всадит ножик в спину и сука, которая выльет на тебя плошку первосортного говна. Ну, вот и вспомнилось.




Школа-тюрьма в минутах от дома,
Здание, где около входа уже впадаешь в кому.
Где не удивишься, если словишь в рожу ломом.
Где в бошке, руках и теле вечная истома.
Преподов полно,да только вот толковых мало,
Директор полоумный, вечно сонный здесь правит балом.
Ну конечно-с таким-то контингентом париться-
Лучше эфтаназией от траблов всех избавиться.
Первый класс-линейка, зачесан набок, в пиджаке,
В левой лапе-азбука, гвоздички в кулаке.
Училка первая моя-ну,вроде ничего,
Не оправдала тетечка доверья моего.
Гнобила так, что все меня считали за дебила,
Словами унижала, думал- лучше бы убила.
Матери не говорил, думал, что остыла,
А потом мать через кого-то эту тему проловила.
Был разговор, ругань, истерики, мат.
Мне стремно было апосля в класс идти назад.
В отместку была тройка-высшая оценка,
Сам начал думать, что тупой был, словно в классе стенка.
Дома начинались проблемы, побои часто,
Как же мне хотелось в 8 лет уже склеить ласты.
На физкультуре было стремно в раздевалке быть-
Тот случай, честно, до сих пор я не смог забыть:
Снимаю рубашку, сзади дружный присвсит-
У меня спина в линейку будто тетрадный лист.
И это думал я, что норма, что так у всех,
Что жизнь такая, что хоть жопою коли орех.
Потом предки сказали: " Уже большой,
Тебе уже 10,давай расти сам собой".
Дальше понеслось- с четвертого по восьмой
Что ни день-то с разбитою губой домой,
Что ни день-то кулаки все в корке крови,
Вот такая вот романтика, такая вот school-story.
Потом остепенился или просто надоело-
Душа ко всем девчонкам разом дикой love воспела.
Хотелось мне еще, конечно, немного беспредела-
В этом деле очень сильно база "Спутник" наторела.
Там курнул впервые, нажрался там же в хлам,
В 12 лет скакал, как сайгак, по левым берегам.
Коллектив количеством тогда сдавил мне мозг-
И поэтому мой мозг немного плесенью порос.
И там мне первый отряд дал уроки выживания-
После дискотеки я валялся без сознания.
Херачили впятером-а почему? Да просто так,
Ведь для этого в 16 не нужен был большой косяк.
Потом-восьмой, девятый класс, экзамены, и лето-
Не по душе мне стало в 90 дней либретто.
11-ого ждал я, как звонка ждет с зоны зэк,
А там от родичей свобода-заживу как человек.
Май обрадовал меня, но только не ЕГЭ,
Там любовь была такая, что не воткнешься без 100г.
Первый месяц все нормально,
Второй месяц-тупо, банально.
Третий месяц-слон в яблоках на фоне вот с этим показался б реальным.
Месяца три, только памяти- аж в год длиной,
Хотя я пишу про школу-это все в отстой.
Последний балл, на нем я бухой на сцене-
Фристайл бомблю я так, что пол-зала, как и я сам, в пене,
Я победитель, счастлив, другие вроде тоже-
Ну, кажется, на хэппи-энд чем-то немного похоже.
Но чтобы заново переживать все эти 11 лет-
Я лучше сам себе,как Мэнсон, сделаю миньет.

В колонках играет - Ничего в колонках не играет.
Настроение сейчас - *V*

Хах,ну,день,которого я ждал 2\3 своей жизни прошел на удивление быстро(хотя чего греха таить: хорошего всегда мало).
Уроки проводил со своей одноклассницей,которая была,ну,не то,чтобы учителем-помощником,но весьма активным и требовательным к классу. Вели,как и ожидалось,втрех 6-ых классах.Далее

В колонках играет - Ант-Песня про Кактусы.
Настроение сейчас - Эм,ну,что-то с чем-то.)

Ага,ну,вот,уже час,как идет тот день,которого я ждал,ни много-ни мало,одиннадцать лет.) И имя сему дню(нет,не 11 апреля,не какой-нибудь межпланетный праздник или день рождения)-День Самоуправления. Ну,наверное,все знают,что это за мероприятие,так что пояснить можно лишь в кратце: учителя устраивают себе выходной,ставя вместо себя учеников старших классов.
Ну,мы,как всегда,если на общем фоне не выделимся-жизнь прошла зря: у нас еще и директором будет ученик. И,что для меня вообще несусветно,эту должность занимаю я.=)
Назначен был самим директором(действующим),что меня,положа руку на сердце,удивило.)
Ну,ладно,помимо этой должности я еще веду уроки русского языка в 6-ых классах. Сегодня весь вечер посвятил составлению плана проведения урока(ну,мелочи,насчет одновременной болтовни в ICQ, попивания кофе,поедания помидоров,разговоров с мамой-все это одновременно,упоминать не будем).=)
Хотел быть строгим и требовательным учителем,а мне сегодня заявили,что,мол "провести весь урок в игровой форме". Немного разочаровался. Я,конечно,понимаю,6-ой класс-дети,но им же не по 8-9 лет. Я в их возрасте про различные игры уже начал как-то забывать и смотреть на последние с недоумевающей ухмылкой.)
Ладно,в любом случае,нужно постраться быть на высоте и,те люди,кто прочтет эту статью-пожалуйста,пожелайте удачи-пригодится.=)
Всем,в свою очередь,желаю удачной субботы,которая для кого-то станет выходный,а для кого-то последним рабочим днем. Еще раз всем удачи.=-)

В колонках играет - Лигалайз-рожденные в СССР
Настроение сейчас - Честно говоря,флегматичное и склонное к полной апатии.

Собственно,учебная часть дня,о которой я писал вчера,завершена. Вывод,основываясь на всех увиденных фактах и сценах,был один-единственный: все в школу шли с четкой целью поругаться и излить друг другу душу. Далее