Исходное сообщение a__ya: мне ближе всего 3-й вариант

хотя и не совсем корректная для меня формулировка "не признавая никого над собой". есть учителя, у которых я с удовольствием учусь при случае.

и если мне когда-нибудь встретится мой Учитель - тогда буду следовать п.1 ))

Смотри, Айчик, есть же разница: признавать авторитет и учиться, впитывать знания, говорить с мудым человеком, взаимодейтствовать с ним, но не быть при этом послушным исполнителем его воли, не преклоняться, не "вестись" за ним шаг в шаг:) Мне кажется, Иисус показал замечательно, что идти своим путём может каждый:)

LI 7.05.22

Исходное сообщение Venda1: А я - когда как. Все 3 пути использую. Если есть учитель - прекрасно, есть ученики - замечательно. Но всегда как-то по-своему.

Наверное это потому, что я не думаю о вопросах статуса. Мне не важно "под" и "над". Обычно я как-то все размещаю на одном уровне, "рядом". Просто интересно, и это - главное.

замечательный ответ. Просто интересна первая, спонтанная, реакция людей на происходящее в их жизни. Кто-то сразу бежит искать того, кто скажет, как поступить, второй - начинает думать, ещё кто-то - диктует другим, как им жить, а для кого-то вообще такой проблемы нет...:)

LI 7.05.22

Исходное сообщение Wladimirowna: как-то не задумывалась.
точно не стремлюсь быть под чьей-то опекой. скорее иду своей тропой, собирая при этом вокруг себя единомышленников и пытаясь разрешить трудности вместе) наверное, так правильно)

Loreleya

а если по пунктам, то какой ближе?

LI 7.05.22

Исходное сообщение Elen_i_rebyata: №3

LI 7.05.22

Волшебница_Алиша, немного некорректно поставлены варианты.

могу ответить следующим образом:
1) когда мне встречаются учителя, а это периодически происходит, я учусь и развиваюсь под их руководством, какое то время, иногда прерывая обучение, иногда возвращаясь
2) лучше всего учишься, обучая кого-то, поэтому по возможности, а также необходимости и желания со стороны "обучаемых" я делюсь своими знаниями, опытом, мыслями, советами.
3) естественно, таким образом у меня получается свой путь развития, но при этом я признаю как учителей, так и учеников и также свое собственное, возможно независимое ни от чего, индивидуальное мнение.

Исходное сообщение zumiralda: Волшебница_Алиша, немного некорректно поставлены варианты.

в чём некорректность вопроса?
а) следовать за конкретным человеком по его пути и полное послушание. Первая реакция на проблему: как говорит Учитель? Надо спросить его мнения.
б) Руководство группой людей и консультирование их по всем жизненным вопросам. В какой-то мере подавление чужих сознаний своим авторитетом. Обида, когда не слушают советов и поступают по своему.
3) Окружение - равные единомышленники, ненавязывание и не установление установок: "Вы не правы, всё не так, всё вот так!". Свой путь, каким бы он ни был. У Учителей и др. авторитеных людей берётся какие-то наработки, но путь свой, личный

LI 7.05.22

добавлю, что учителем для меня может быть не только конкретный человек, а также природа во всем е великолепии и разнообразии, книга, музыка, да все что угодно к чему можно прислушаться, приглядеться, узнать что то новое. ;)

Исходное сообщение Erlong: могу ответить следующим образом:

1) когда мне встречаются учителя, а это периодически происходит, я учусь и развиваюсь под их руководством, какое то время, иногда прерывая обучение, иногда возвращаясь

2) лучше всего учишься, обучая кого-то, поэтому по возможности, а также необходимости и желания со стороны "обучаемых" я делюсь своими знаниями, опытом, мыслями, советами.

3) естественно, таким образом у меня получается свой путь развития, но при этом я признаю как учителей, так и учеников и также свое собственное, возможно независимое ни от чего, индивидуальное мнение.

совершенно замечательный путь!:) А общая тенденция? Какой пункт чаще получается?

LI 7.05.22

Исходное сообщение Erlong: добавлю, что учителем для меня может быть не только конкретный человек, а также природа во всем е великолепии и разнообразии, книга, музыка, да все что угодно к чему можно прислушаться, приглядеться, узнать что то новое. ;)

это уже третий пункт:) Я про людей говорю:)

LI 7.05.22

Волшебница_Алиша, все встречается примерно в одинаковых пропорциях ;)

Поддерживаю Erlong: нельзя ограничиваться чем-то одним, это путь в никуда.

c учетом корректировок - полным послушанием никогда не отличался, да шоу-дао - не авторитарная школа, у учителя можно спросить совета, но в основном решаю свои проблемы сам. ;)
Когда даю совет или методику в любом случае рад,если человек воспользовался и помогло или если он нашел другой вариант и ему помогло. ;))

Исходное сообщение Erlong: Волшебница_Алиша, все встречается примерно в одинаковых пропорциях ;)

не всегда в одинаковых, но, согласна, ВСЁ есть в человеке. Важно то, ЧТО именно он предпочтёт активировать и чему следовать:)

LI 7.05.22

Исходное сообщение Волшебница_Алиша:

Исходное сообщение Wladimirowna: как-то не задумывалась.
точно не стремлюсь быть под чьей-то опекой. скорее иду своей тропой, собирая при этом вокруг себя единомышленников и пытаясь разрешить трудности вместе) наверное, так правильно)

а если по пунктам, то какой ближе?

LI 7.05.22

ну вот если сейчас рассматривать ситуацию с симороном, то я учусь. кое что сама начинаю придумывать. и как-то так получается, что вокруг друзья начинают этим заинтересовыватся. в итоге такой клуб волшебников)) в котором все равны и просто обмениваются опытом)

Исходное сообщение Erlong: c учетом корректировок - полным послушанием никогда не отличался, да шоу-дао - не авторитарная школа, у учителя можно спросить совета, но в основном решаю свои проблемы сам. ;)

Когда даю совет или методику в любом случае рад,если человек воспользовался и помогло или если он нашел другой вариант и ему помогло. ;))

:) тут уж спорить не о чём, о тебе я мнение сложила интуиционно и рада, что оно подтвердилось:)

LI 7.05.22

Вик, ключевое слово "равны"!:) И это здорово:)

LI 7.05.22

Исходное сообщение Волшебница_Алиша:
Вик, ключевое слово "равны"!:) И это здорово:)

LI 7.05.22

ага) этакий клуб единомышленников)

классно!:)))

LI 7.05.22

Несколько некорректно, потому как все 3 пункта между собой сильно связаны, т.к. человек живет в социуме...
Я предпочитаю путь В, но часто приходится идти по пути Б, дотаскивать людей до определенных уровней, потом возвращаться на свой путь обратно...

Исходное сообщение DikoobrasZ: Несколько некорректно, потому как все 3 пункта между собой сильно связаны, т.к. человек живет в социуме...
Я предпочитаю путь В, но часто приходится идти по пути Б, дотаскивать людей до определенных уровней, потом возвращаться на свой путь обратно...

Loreleya

замечательно:)
"Дотаскивать" разве до уровня можно дотащить? Мне кажется, это слово употребляется в контексте сопротивления?:)
В колонках играет: 09 - vargo - the moment 256 blade

LI 7.05.22

У меня были учителя и авторитеты, однако, со сременем и они стали также учиться у меня. Думаю, третий вариант. Истина у каждого своя, и, соответственно, путь тоже свой.

Исходное сообщение AngelPower: У меня были учителя и авторитеты, однако, со сременем и они стали также учиться у меня. Думаю, третий вариант. Истина у каждого своя, и, соответственно, путь тоже свой.

согласна:)
гармонично, наверное, пройти через все стадии, не задерживаясь на всю жизнь на одной:)

LI 7.05.22

Волшебница_Алиша, Я тоже так думаю :)

чередуя первый и третий))

Исходное сообщение AngelPower: Волшебница_Алиша, Я тоже так думаю :)

:)

LI 7.05.22