LiveInternet
LiveInternet
x
(+ )
_
-
~
(1501)
!~
(1336)
~
(1285)
~
(1263)
~
(1215)
~
(868)
!~
(829)
~
(802)
~
(771)
:)~
(658)
~
(624)
~
(605)
~
(601)
~
(568)
~
(553)
~
(492)
~
(482)
~
(468)
~
(460)
~
(430)
, , ~
(386)
//~
(350)
R~
(342)
~
(287)
~
(260)
, ~
(254)
~
(226)
/~
(223)
(70)
~
(39)
~
(215)
~
(148)
, ~
(130)
~
(123)
~
(72)
~
(71)
Mein Deutsch (English, Español) ~
(32)
Postcrossing~
(29)
365
(25)
~
(20)
- ~
(17)
(9)
(9)
~
(8)
-
(4)
-
: 3059
: 13
ich & ich
: 2813
: 2
.
: 3041
: 5
-
: 3222
: 32
-
: 6 .
-
-
e-mail
-
: 15.12.2007
: 11155
: 122813
: 210044
:
, 20 2015 . 07:51
+
1:
. , . , . :
, ?
.
, ?
.
, . : . . . , : .
2:
, , . , . . .
3:
. . . . , . , . , . .
.
, , , , . . , , . , , . , . . , , , ( ).
, , , , , .
?
, .
- - , . , , , . , . . , .
. ", , ,
" - , , ! , , , . - , :) , , , , , . .
:
~
//~
:
1
0
1
0
0
0
0
1
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/2176939/post359868188/">Социальное программирование на примере трех экспериментов</a><br/> Эксперимент № 1: За столом сидит около десяти детей. Несколько детей имеют установку на то, что и как говорить. На столе стоят две пирамиды – одна белая, другая черная. Ведущая начинает спрашивать детей: – Машенька, какого цвета пирамидки? – Обе белые. – Коля, какого цвета пирамидки? – Обе белые. Так до тех пор, пока не подходит очередь «не подставного ребенка». После небольшого раздумывания он тоже говорит: «обе белые». Потом ведущая просит ребенка подвинуть к себе черную пирамидку. И ребенок пододвигает. И потом не может ответить на вопрос, почему он до этого сказал: «обе белые». ... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/2176939/post359868188/">Читать далее...</a>
« .
—
—
. »
:
[1] [
]
_
, 20 2015 . 10:39 (
)
3 - .
1 2 , " ".
Elena_Cortes
, 20 2015 . 11:10 (
)
, . , , - . .
_
, 20 2015 . 11:50 (
)
Elena_Cortes
Elena_Cortes
, , - ...
Elena_Cortes
, 20 2015 . 11:53 (
)
_
_
, ... , , . .
-
, 20 2015 . 15:43 (
)
. , . :) . . :)
Vanessa_Happiness
, 20 2015 . 22:20 (
)
: , , "" ) ... , . )
« .
—
—
. »
:
[1] [
]
:
:
: ( )
:
URL
LiveInternet
PDA