Коробочка с секретом |
|
Подарок малышу (мастер-класс) |

Комплект уже показывала, а теперь обещанный МК
ШКАТУЛКА
В качестве объекта для декора берем жестяную банку от печенья. Обезжириваем поверхность растворителем, наносим акриловый грунт, затем зеленый акрил. После высыхания каждого слоя губкой для посуды “глушим” зеленый цвет желтым акрилом.
|
Книги по упаковке подарков |
Сегодня купила две замечательные книги по упаковке подарков и немного мелочи в книжном магазине.
Книжные магазины в Корее поражают свои изобилием и особой атмосферой. В крупных магазинах много залов (в прошлый приезд мы там потерялись и долго искали друг друга, созваниваясь по телефону).
В магазине много покупателей, которые сидят либо в специальных местах, либо просто на полу, и читают книги из магазина...
Про качество книг много не скажешь, оно отменное. Преимущественно книги в мягких переплетах (при этом качественных, т.е. они не разваливаются при первом прочтении). Много литературы с дисками...
|
Интересное с корейских сайтов |
|
Подарки (идеи с корейских сайтов) |
|
Упаковка подарков прямоугольной формы |
|
Упаковка подарков |
Подарки получать всегда приятно,а красиво упакованные-приятно вдвойне.


|
УПАКОВКА ПОДАРКОВ ПО КОРЕЙСКИ |
|
Коробочки для подарков (развёртки) |
|
КОРОБОЧКИ |
|
УПАКОВКА ПОДАРКОВ |
|
УПАКОВКА ПОДАРКА |
|
Как упаковать подарки к празднику. |
![]() |
Тебе понадобятся:
- подарочный пакет, в котором ты будешь дарить подарок
- упаковочная бумага (гофробумага, малбери, фетр или другая мягкая бумага)
- тонкая лента (около 3-4 м)
- широкая декоративная лента
- ножницы, скотч или клей, степлер
В основе этой упаковки - бабочка (правда, иногда в зависимости от длины тельца и ширины крылышек она больше похожа на стрекозу). Ее-то сейчас мы и научимся делать.
Для бабочки длиной около 15 см тебе необходимо три листа бумаги размерами:
- 10 х 40 см - для тельца
- 12 х 40 см - для маленьких крылышек
- 18 х 40 см для больших крылышек

Сначала надо сделать тельце. Возьми бумагу и по ширине скатай ее в плотный рулончик. Скатывай рулончик под небольшим углом, тогда один из концов рулончика получится острым. Это будет нижняя часть тельца бабочки.
Чтобы у бабочки получилась голова, необходимо завернуть верхнюю часть рулончика, как показано на рисунке, и перевязать ее тонкой лентой. Тельце готово. (Если уголок бумаги отворачивается, воспользуйся клеем или скотчем. Или по спирали оберни все тельце тонкой лентой, как показано на рисунке ниже.)

Теперь крылышки. Возьми лист бумаги для больших крылышек. Найди середину на ширине листа бумаги, собери его как гармошку и перевяжи тонкой лентой. Так же сделай маленькие крылышки. Свяжи между собой большие и маленькие крылышки (маленькие под большими) так, как показано на рисунке. Чтобы крылышки казались более естественными, ножницами срежь углы. Старайся сделать правые и левые крылышки одинаковыми.
Приложи крылышки к тельцу и привяжи их крест-накрест к тельцу. Бабочка готова.
Теперь займемся пакетом. Положи в пакет подарок и перевяжи его декоративной лентой по вертикали. (Декоративную ленту легко крепить при помощи степлера. Наложи концы ленты друг на друга и скрепи степлером в двух точках.) Лента не должна быть натянута очень сильно - она может испортить форму и помять пакет, но также она не должна очень свободно держаться на пакете - иначе она "сползет" или вовсе потеряется.
Выбери место для бабочки. Возьми остатки тонкой ленты, разрежь их на неравные по длине части и привяжи к выбранному месту. А поверх этих лент привяжи бабочку. Кончики тонких лент "завей" ножницами.
Теперь твоя упаковка готова - подарочный пакет преобразился.
Делать бабочку совсем не сложно. К тому же, если пофантазировать, то каждый раз можно добавлять что-нибудь новое. Например, ты можешь попробовать сделать разноцветные или двойные крылышки. И ты сможешь использовать ее для упаковки других подарков вместо традиционных бантов.
Катерина Дмитриева
| [ ] | 05.02.2008, 21:30 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|
www.present.my1.ru
|
Схема 2-х цветной коробочки |
|
Зимняя сказка!!! |
|
Принцип Усреднения |
- Мне скучно, Робот. И спать не хочется. Расскажи сказку? – попросил Ребенок.
- Хорошо. – согласился Робот. – Я расскажу тебе о Коллективном Разуме.
- О! – обрадовался Ребенок. – Мне нравится эта история.
- Когда-то давно один изобретатель задумался – можно ли заставить два человеческих мозга работать как одно целое. Не обычный мозговой штурм, а полное подчинение мозга одной задаче. Тогда появился Шлем и аппарат суммирования. В самый первый раз изобретатель и его жена надели шлемы и ничего не произошло. Они не помнили ничего, пока таймер аппарата не отключил объединение. Проблема ввода вывода. Объединенный мозг не знал над чем надо работать. И решение как-то должно было передаться участникам суммирования.
- Записи! – хихикнул Ребенок.
- Записи. – согласился Робот. – Сначала записывали вопросы, которые автоматически проигрывались общему мозгу. Затем записывались ответы. Причем оказалось, что ответы произносятся участниками объединения. Хором. Тогда началась Эра Коллективных Решений. В любой семье, на любом предприятии люди надевали шлемы и пытались что-то решить. Что угодно – от стратегического планирования, до цвета обивки дивана. И решение всегда устраивало всех участников обсуждения. Во всех науках случился прорыв. Объединяясь для обсуждения, ученые совершили какое-то неимоверное количество открытий. Муниципальные советы, парламенты – все пользовались Коллективным Решением и это было во благо.
- Они думали честно? - спросил Ребенок.
- Они просто думали. И решение получалось общим. В той или иной степени устраивающее всех. На фоне общей эйфории, заявление Ученого о Принципе Усреднения было воспринято в штыки. Еще бы, он говорил о том, что Коллективное решение на самом деле является не самым умным решением. Он говорил, что из сотни обсуждающих - десять гораздо умнее остальных и эта десятка смогла бы прийти к лучшему решению, чем решение принятое всей сотней. Но Коллективным Решением принцип усреднения был назван ложным и оскорбительным. Оскорбительным для большей половины обсуждающих.
- Для дураков? - засмеялся ребенок.
- Для тех, кто не входил в десятку умных. – уклонился от прямого ответа Робот. – Эра Коллективного Решения все больше и больше вступала в права. Принцип Усреднения все чаще и чаще подтверждался. Всенародным решением был принят билль о квотах в парламенте для выпускников профессионально-технических училищ. Процесс «народ против шампуней», запрет на роскошь, наказания плетью – всего лишь несколько из Коллективных Решений в рамках одной страны. И вот однажды решили провести всепланетный референдум о выводе общей морали. Газеты пестрели заголовками «Новая эра», «Мир решит как жить дальше», «Одна общая религия», «Торжество демократии». Подразумевалась обязательное участие всех жителей планеты. И в назначенный день все население планеты надело Шлемы и сформировало один общий коллективный мозг, которому был задан всего один вопрос: «Как жить дальше?». На решение отводилось двадцать минут. И через двадцать минут люди услышали Коллективное Решение всей планеты. Мир сказал...
- Ну? – взвизгнул ребенок. – Ненавижу тебя за такие паузы! Не тяни!
- Мир сказал «ыыыыыы. Клево!» - закончил Робот.
- Хахахаха! – засмеялся ребенок. – Бедные, глупые люди.
- А с чем ты не согласен?– спросил Робот. – Разве ты не хотел бы жить клево?
© frumich
|
Ажурные снежинки от Иоланты Крачко |
Для этих снежинок лучше взять бумагу потоньше.Чем тоньше,тем больше загогулин на ней можно вырезать!Мне пришлось воспользоваться тетрадными листочками в клетку "теми самыми".Как оказалось и из них могут получиться интересные экземпляры. Судите сами:
Метки: снежинки новый год украшаем к новому году из бумаги |
Мысли. |
Когда Бог раздавал мозг и совесть - я стояла в очереди за ногами и сиськами, но они закончились, и поэтому мне достались только }{опа и приключения...
|
КАК ПРАВИЛЬНО ЗАШНУРОВАТЬ КОРСЕТ. |

1. Положить обе половинки корсета лицевой стороной на расстоянии
10 см. друг от друга. Вдеть шнурки в отверстия, расположенные
сверху корсета. Шнуровать крест на крест по всей длине корсета.
(смотрите рисунок № 1)
2. Оставить в середине (в классическом корсете на талии) длинные
петли ( смотрите рисунок № 2) Шнуруйте дальше крест на крест
до самого конца.
3. Распределите шнуровку по всей длине равномерно и зафиксируйте
узлом шнуровку с двух сторон. (смотрите рисунок № 3).
4. Оденьте корсет и потихоньку начинайте затягивать. Затем шнурки
завязать в красивый бант. (смотрите рисунок № 4 ).
Метки: корсет |