Исходное сообщение KateFromMoon: Так было, есть и будет! Зачем что-то делать, когда это не горит? Вот я обычно так и поступаю :) Все в последний момент. Иногда это бывает даже более продуктивно..

:-)

LI 7.05.22 beta

Исходное сообщение Farkhoda_Bulsara: Такое отношение к предмету всегда ужасно раздражает.То,что творят с историей вообще непередаваемо.

Да, я имею в виду именно это. Никакого уважения к предметам!

LI 7.05.22 beta

неправда профессор!мне очень нравится зельеварение,это действительно интересный предмет(лучше лишнее зельеварение,чем история магии)правда Вы бывайте немного несправедливы по отношению к некоторым ученикам..

Профессор_С_Снейп, а считаю что практически у любого ученика нормальная голова. что нет желания, то нет желания. но еще есть неумение учителя заинтересовать в предмете. да и несправедливость играет свою роль. смысл учить-то, если ты например грифиндорец и что так, что этак получишь как минимум минус 10 балов?) так что...если есть конфликт виноваты всегда обе стороны)

Хорошо, когда в школе есть по-настоящему хорошие учителя, которые не мечут знания в пространство, а методично вкладывают их в юные головы. А то пришодишь в школу с жаждой знаний, а уходишь с ненавистью к преподавателям, книгам и вообще любой учёбе. Мне со школой в этом плане повезло, хотя некоторые предметы оказались безжалостно загублены.